给学生的一封信
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是写给具体收信人的私人通信。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编为大家整理的给学生的一封信，希望对大家有所帮助。
给学生的一封信1
亲爱的同学们：
家早上好！我们早已升为朋友，但你们真正了解老师吗？今天，我希望通过这样的方式，能够让你们真正明白我的心，对我多一份理解，少一份误解。
同学们，当你们调皮的时候，可曾想过我，你们知道吗？做老师其实很苦。
爱你唯恐不深，教你唯恐不严，护你唯恐有疏，责你唯恐失当。尽管已是呕心沥血，殚精竭虑，却仍不免有所闪失。因此，在对你们的无限热爱中，总夹杂着屡屡隐忧。你们上课开小差，我真担心你们的课程会落下；有的同学执拗孤僻，我更担心你们将来踏入社会遭受挫折而痛苦；我想锻炼你们而给你们一些任务，可看到你们畏畏缩缩的样子，怕羞着你而又左右为难；为了你们健康成长，忙里偷闲想去家，又担心你们误以为告黑状，而不敢轻易举步……
同学们，你们知道吗？做老师其实有更多的痛苦。
我不愿意看到你们为难，便只好为难自己。有时为了满足你们的要求，便只能忍痛拒绝家人的要求。老师不是不看重自己，而实在数多地看重了对你们担负的责任。于是总因你们的忧伤而焦急，却对自己的痛苦而含笑。面对你们的痛，一如自己的痛；面对你们的无助，一如自己的无助。明明自己一身伤痛，却还强装笑颜，安慰你们，鼓励你们。为此，老师常常与自己瘦削的身影酩酊在冷冷的街上。同学们，这样的辛苦与酸楚不知你们是否能够真懂？！
同学们，你们知道吗？做老师其实也很幸福。
当教师节、圣诞节收到你们精美的礼品和祝福时，当因患咽炎而意外收到你们送来的“金嗓子喉宝”时，当你们取得成绩时……感觉做老师又是一件十分幸福的事。因为，是老师这个职业让我得到了你们真心的尊敬，贴心的依赖，得到了你们深厚的情感和默默的祝福，让我倍受感动。所以，老师由衷地感谢你们。
斗转星移，日复一日，年复一年，老师就这般希望、忧虑、幸福，幸福、忧虑、希望，循环往复，遥遥无期。
亲爱的同学们，请永远记住，老师的爱，无须代价，也不讲回报。老师唯愿自己是一盏灯，照亮你们一生的前程，更愿自己是一双手，托出你们美好的明天和灿烂的前程。
同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我貌同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们，我愿意用我的心来理解你们，因为我爱你们！同学们，老师的万千心愿，凝成一个祈盼：做个好学生吧！这样，老师的心头就会少些麻烦，相信你们是聪明的！希望我们笑脸相迎！
关心爱护你的老师
同学们，我想对你说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有雄辩家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师。
同学们，我想对你说：不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。因为我不是机器人，我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰，特别是在你们的面前，我不希望自己是一个虚假的面具，我希望展现在你们面前的是一个本色的我，尽管这不是一个完美的我。
同学们，我想对你说：我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。愿你在将来的某一天明白自己找到一个值得信任的朋友。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
同学们，我想对你们说：假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨的潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。
同学们，我想对你说：不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你方地我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。
同学们，我想对你说：我之所以批评你，这并不代表我讨厌你，恰恰说明我喜欢你。喜欢你的豁达，喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话，是因为你通情达理，俗话说得好，响鼓不要重锤敲。我之所以在课堂上常常提问你，这说明你专注的目光引起了老师的注意，也相信你一定能回答出来。我平时喜欢喊你跑跑腿，做点事，那是老师相信你，觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好，但是老师很少表扬你，我也觉得欠你很多，但老师不得不这样做，因为天天表扬你，你会是什么感觉，其他同学会是什么感觉，你感觉太好，将来还听得进批评吗？
同学们，我想对你说：我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真，总是立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候，你最担心的不是父母的训斥，而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚，你担心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是，你并不气馁，在哪里跌倒，就在哪里站起来。也许将来你不一定是科技工作者，但是你可能是“徐虎”、“陈观玉”，你说，这样的人我不敬重我敬重谁，这样的人我不钦佩我钦佩谁？
同学们，我想对你说：我们的集体是你我他组成的，在集体的棋盘上一定有你的位置，不论你是将帅还是车马卒，都有你努力的方向。你在棋盘上走动时，不能只考虑这一个子儿，要从全局出发，一步失误，满盘皆输。你不穿校服，可以使全班蒙羞。将来在工作上可能因为你的疏忽，可能使企业蒙受经济损失。你迟到，两操不认真，课堂上坐不住等等，受影响的不仅仅是你个人。在这个棋盘上，光有将帅肯定不行，只有车马炮卒同时发挥作用，棋局才能胜利。雨果曾说：“生活就是找到自己的位置。”愿你们在集体的棋盘中找到属于自己的位置，并为集体的棋局的胜利贡献自己的力量。
同学们，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，你的将来肯定比老师强，生物是不断进化的，人当然也不例外。当你奋飞在蓝天白云中的时候，我还来不及喜悦，面对的又是新面孔的“你们”。命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我貌同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们，我还想对你说：我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！
此致
敬礼
写信人：xxx
xx年xx月xx日
给学生的一封信2
亲爱的张文慧：
你好！你过得还好吗？你最近成绩怎么样？
我是一个可爱文静的女孩子。我周末干的事可多了。要上舞蹈课上作文班。我最大的心愿是：与你一起唱一首歌。喝喝下午茶。我的爱好是：文艺这一方面我能歌善舞。能书会画。因为酷爱艺术。我的大部分时间就用来唱歌。跳舞。书法。画画。每当我快乐会唱一首快乐的歌来庆祝。当我伤心时会跳一曲舞来安慰自己。
听到上面的话。你应该已经很了解我了。我与你素不相识。给你写信。也希望你能与我保持书信联系。我们互相学习好吗？正因为这样。所以我想了几条建议。
第一。在这个暑假。我们会组织十几名同学前来你们乡村拜访。到时候我们一起到池塘嬉戏游玩。山间美景。男生们踢足球。女生们跳舞歌唱。
第二。你来城市一起与我登上舞台。放声歌唱。一起去购物。去游乐园畅爽游玩。再去图书馆里看书。去博物馆观看历史文物。最好再去我家交换礼物。尝尝我爸妈做的美味佳肴吧。
第三。我们要互相学习。我告诉你。我平时是怎样学习的。语文每天回家把作业做得工整整地。然后再详细的预习就OK啦。数学可得动动脑筋啦！只要认真。就一定能成功。好啦。不说啦。我得去做作业了！
祝你：身体健康
学习进步
冉玛雅
20xx年3月5日
给学生的一封信3
各位家长，同学：
我们马上就要迎来开学了。未来我们面临的最的问题，就是很多新初一的同学不知道初中的学习体系，以及很多新初二的同学经历了一年，仍然没有足够适应中学的生活。各位新初一的同学，现在你们已经脱离了长达6年的小学学习，而即将进入长达另外一个6年的中学学习。从这一刻开始，你们已经不再是小学生，而是一个中学生。这不仅仅你们人生中一次非常重要的转折点，同时也是你们认识自己、提升自己，真正学会学习的起点。而初二的同学，马上面临班中成绩分化的起点，正确的学习方法和学习态度就更为重要。而为了让家能够更好地面对未来的学习，老师有一些话要讲。目的是希望家能快速地渡过小学和中学间的过渡磨合期以及新初二所即将面临的问题，同时能高效学习，提升自己，少走弯路，老师主要想讲这么几点：
1.自主与立
同学们，你谬去部分同学的学习都不能称作真正的学习，因为很多同学的学习不能称之为自主学习和立学习。我发现在过去的学阶段，你们很多同学在学习和上课过程中，是在家长和老师的胁迫下进行的；更有其他的同学是在一种竞争的环境下进行。我不想用过多的语言去评述这种学习到底是好还是不好，我只是告诉你们一个客观规律，就是这种信念不足以支撑你们继续走下去，至少是不足以走的很远。内心没有力量的人，渐渐会失去自己的方向，渐渐会感到迷茫，而迷茫和纠结将是你们未来学习的一拦路虎。如果你们想在学习上获得很高的成就（当然这种成就不仅体现在成绩上，更体现在你们做人和做事上），那么你们就必须懂得学习的真正主体是自己。
自己的的立思考是任何人都无法替代的。老师的真正作用不是你解题，而是引导你思考，和唤起你内心真正的兴趣，让你对学习的热情这颗小蜡烛被燃起，化作热情的火焰，让你永不停息。
学问学问，学习不问是不行的。但是问也是有道理的。其中最重要两点就是自主和立。
所谓自主，就是要主动去问。不要等到老师找到你再问，更不要等到家长逼着你才问。问是一种交流，而交流才会让人们互相交换思想。从现在开始，请你们不要迷信权威。尽信书则不如无书，完全相信课本的以及老师的话而不加以怀疑和思索，不仅不能学透知识，更有可能会学到不正确的知识，这不仅是对神圣知识殿堂的亵渎，更是对你们自己求学的不尊重。任何事情都不要被动接受，更不要完全接受不加思考。
关于立，我一直在思考一个问题，为什么很多同学成绩很优秀，有的同学成绩一般，而有的同学则相对处于落后。根据我的观察，优秀的同学，最懂得立思考以及自主学习，不仅没有什么可以阻拦他们的热情，更没有什么能阻止他们立思考。正是由于立思考，所以他们的一些问题会懂得问，所以超常班和尖子班的同学的问题是比提高班多的，而且你们要知道，我们每年的超常班选拔不仅选拔你们的知识功底，更侧重选拔你们的思维方法。因为知识很快就可以补上，而思维和学习习惯以及学习态度，是需要长期积累的。这是你们想让自己成绩保持领先最重要的一点。我要最先强调。
2.学习的目的
学习的热情不是说要有就有的，立思考也不是想立就立的。要做好这两点，最重要的还是心态上的修正，也就是学习态度要端正。没有优秀的学习态度，一切都无从谈起。如果说学习也是一种信仰，那么它将是世界上超越任何以及党派的最神圣的信仰。这种信仰会给你们内心一股力量，这种力量会支撑你们继续学习。学习不是外在的附加任务，而是属于你们自己的事情。你不是为了爸爸妈妈学，也不是为了老师学，而是为了自己学。当然，有些人会说，纵使是不学习的人，其中也可以有可以锦衣玉食。然而你们学习的目的不仅仅让自己有一个丰裕的物质生活，因为物质生活是无法填补你们内心的渴求的。你们更改追求更高层次的精神境界。
人的价值不仅在于他拥有什么，更在于他能创造什么，在于他切实地为这个世界做了什么贡献。你要知道，写一本书的快乐要远远于读一本书；创造一件事物的价值和乐趣要远远于拥有一件事物。学习的目的就是让你们脱离蒙昧，真正做一个有用的人。你可以不在乎这个世界，然而这个世界需要你。你的每一个微笑，每一分努力，都对他人有着潜移默化的影响，当你们知道你们能给与别人幸福的时候，你们便明白了自己的幸福在哪里。人追求幸福得到脚步是无法被阻挡的，你们找到了学习的快乐，就找到了学习的最高境界。
3.学习的快乐
同学们，你们在各种场合听到学而思的老师一直在讲一句话，那就是学习，是快乐的事情。当然，很多同学也讲过他们的老师说过，讲学习就是痛苦的，向你们宣扬快乐的人是虚伪的。当然，我不会说谁到底是对的，谁到底是错了，真正欺骗你们的是谁。因为这个世界上没有人真正欺骗了你们。你们还都记得小学学过的小马过河的故事吗？松鼠说河很深，一过就会淹死；象说河很浅，轻松就过河。河到底是深还是浅呢？还是要看谁去过河。
同样的道理，学习到底是快乐的还是痛苦的呢？还是要看你们的态度。认为学习是快乐的人，也从来没有骗过你们，因为他们的眼中学习就是快乐的。认为学习是痛苦的人，也从来没有骗过你们，因为他们的心灵的确是饱受折磨。这世界任何一件事情，都是有着无数人去爱；当然也是有无数人去痛。你可以去爱学习，或者去爱其他什么事情；你们也可以恨学习，或者去恨别的什么；老师只想说一句，那就是学习是最值得你们去爱的事情，也是让任何一个人都能爱过无悔的事情。这种爱足够让你们进步，成长，不断提升，直到有一天你们有能力做到能实现自己的愿望。
4.学习省，噪抱怨
同学们，你们每一天的学习，都需要不断地省。省是一个非常强的习惯，这个习惯如果从你们更小的时候就开始伴随着你们，那么你们现在应该十分优秀甚至卓越；即使这个习惯从现在开始伴随着你们，这一刻你的身体和灵魂变开始了无法想象的变化。思会驱逐你的一切抱怨；甚至会驱逐你一切负面的东西。瞬间，你就会变得富有行动力、上进心，不仅才华横溢，成绩出众，并且德才兼备，以极快的速度进步着。任何事情都无法阻拦你们对理想的追求，挫折对于你们也变成了你们朝思暮想的磨刀石，打造自己的利刃。你们开始将你们的视野从阴影转向光明；你们能感到自己充满了无限的力量。这种力量催使你奋进，让你学习的时候体验到那种无以名状的快乐那是一种神奇的体验，你们完全失去了时间和空间感：几个小时的时间也许对你们像一瞬间，你们周围的环境完全无法对你们造成干扰，这种学习感受给你们的快乐是无尽的。
你们遇到的任何问题，都有外因和内因，不同的是，外因是客观外观世界造成的，也是你们无法改变的。你们改变的只有内因。你们能改变的只有你们自己，遇到问题之后，你可以归咎于外界，也可以归咎于自己，不同的是，归咎于外界还会让你纠结和痛苦，归咎于自己却能让你进步和成长。同学们，未来的十年将是你们塑造的十年，六年的中学生涯和四年的学生涯将会让你们初步成型。而现在的你们是完全可塑的，不要说你的数学不好，不要说你的英语太差，思比抱怨更重要。你们刚刚开始塑造，一切皆有可能，也许未来你们会遇到某个激发你心灵的老师，会让你对你们现在所不感兴趣的科目瞬间爆发。所以，请怀有希望和信念，请相信你们自己，天生我材必有用，一朝知遇便成龙。
好了，希望这番话对各位同学和家长有一点点作用，也希望能助各位同学成长，早日适应未来的体系学习，不断进步，早成栋梁。
此致
敬礼
写信人：xxx
xx年xx月xx日
给学生的一封信4
亲爱的民工子弟小学的小伙伴：
你们好！
我的名字叫朱zhu，今年10岁。是重庆市h小学的一名学生，我的爱好广泛，比如阅读、弹古筝、画画等。我的学习成绩优秀，也是老师的小助手，希望你愿意和我交朋友。
当我看到学校在你们那里拍的记录片后，被你们的学习、生活环境深深的震撼了：破旧的书包、桌椅以及总是穿不合脚的大一码的鞋……我决心和你们结对开展“手拉手”活动，希望能给予你们一些力所能及的帮助，我们共同进步。
首先，我们要收集你们无法实现的愿望，写在纸上，折成千纸鹤，挂在学校的“爱心树上”。由老师带领学生摘取，来帮助你们完成愿望。另外，我们学校还派出代表，将你们的愿望带过去的同时，还将同学们送给你们的崭新书包、文具盒、书本等给你们送过去。同时，学校还号召同学们为你们捐款。当同学们知道了你们的情况后，大家积极踊跃的捐出了自己平时节约的零用钱以及压岁钱。还将给你们带去许多的重庆特色食品。希望你们能像我们一样生活、学习开心。
除此之外，我们热情的欢迎你们在假期里来重庆游玩。也许你们只知道重庆是一个很大的城市，而并不了解它吧！我来简单的介绍下：重庆可漂亮了！有三峡大坝、圆博园、方特科幻公园、南山公园以及海洋公园等。希望你们了解重庆，体会重庆风情。
老师说过：“中华民族是一个大家庭，只有互帮互助才能快乐，让爱撒播人间！让我们手拉手，互相帮助；让我们架起友谊的桥梁；让我们在心底种下爱的种子，一起走向祖国的明天！成为全世界最绚丽的花朵！
祝你
天天开心
你们的朋友:
20xx．02．18
给学生的一封信5
尊敬的家长朋友：
您好！感谢您一年来对我校教育教学工作的大力支持，祝各位家长朋友春节快乐，合家幸福！
为使您更全面的了解四中，配合学校做好孩子的教育工作，现将学校一年来的工作情况简要介绍如下：
一年来，在教体局党委的正确领导和关心支持下，我校认真落实《xx市教育体育局xxxx年工作要点》，贯彻“以可持续发展思想为指导，为师生的终身发展服务”的绿色教育理念，以人为本，德育为先，加强教职工队伍建设，狠抓常规管理，严格规范规章制度；强化教学工作的中心地位，改革教学模式，全面提高教育教学质量；丰富完善办学特色，航空班顺利面向xx招生，实现了新的飞跃。
本年度，学校各项工作取得了较好的成绩：学校被评为山东青少年航空教育基地、xx市建设节约型学校先进单位、xx市高中综合实践课程改革实验基地、xx市高中美术课程改革实验基地、xxxx年xx市青少年校园足球特色学校、滨州学院优质招飞生员基地、山东交通学院优质生源基地、xx市教育体育工作先进单位、xx市教学管理先进学校、xx市青少年航空航天科技模型大赛贡献单位，系列工作得到了上级领导的认可和肯定，形成了良好的带动示范效应。
一、以优化课堂为核心，全面提高教学质量
(一)重视课堂教学改革，领导干部深入一线
学校倡导先进办学思想和教学理念，致力提高办学水平和教学质量，形成了“领导重视教学、政策倾斜教学、管理服务教学、后勤保障教学、坚持质量立教、促进内涵发展”的机制。针对当前高考形势和生源状况明显好转的现状，学校把提高课堂效率放在首要工作，上学期提出“四个坚持不动摇”，即，坚持增加课堂的密度、难度不动摇；坚持提高效率、当堂任务当堂完成不动摇；坚持学案分层、学生要求分层不动摇；坚持精讲多练，精准补弱不动摇，全力打造高效课堂。本学期提出“四个课堂关注”，即，关注增加难度与密度后教学任务完不成问题，杜绝拖堂现象；关注课堂提问拖泥带水问题，减少无效低效提问；关注优生课堂吃不饱问题，提高优生课堂学习质量和效率；关注导学案星号问题，充分体现“有难度”和“额外的”两个作用，真正落实分层教学。
学校领导干部坚持推门听课和盯班制度，定期开设教学专题讲座和交流研讨会，每周进行教研组、备课组、班级会诊和师生座谈会，经常参加学科协调会和班级协调会。每次考试前要举行专题教学会，考试后要举行质量分析会。质量分析会深入透彻，考后示范课和诊断课务求实效。
（二）课程实施有创新，专业教研重发展
严格教学教研常规，注重教师专业发展。各备课组工作计划明确详细，重点工作突出，实施措施可行。有规范可行的教学常规要求。注重对集体备课、上课、作业设置与批改、辅导等教学常规工作的过程管理，措施得力。重点突出备课规范，符合新课改要求，科学设计和有效使用导学案；备课的环节齐全、时间清楚、注重落实、渗透最新信息;集体备课规范，注重实效。重视教学常规监控，采用每周抽查、每双周集中检查的方式对教师教学工作实行精细化管理，每次检查都有反馈，给老师树立标准。发挥各种业务档案对提高教学质量的有效作用，建立学生成长记录，建立教师专业发展档案。
(三)课上课下有策略，教学质量有保障
重视课堂教学改革与研究，提高课堂教学效率。针对本学年提出的“四个坚持不动摇”和“四个课堂关注”，全力打造高效课堂。进一步学习《xx四中课堂反思十条》，制定xx四中课堂观察表和评价表，引领老师进行课后正思和反思，杜绝或降低低效和无效教学环节，形成自己的教学特色。
组织教师系统学习教育理论，深入研究教学规律与学情。成立了航空部和选课走班教学研究部，积极应对新的高考形势和学校发展机遇。面向全体学生，创新人才培养模式，促进学生全面发展，认真贯彻“一生一策”发展策略，注重非智力因素培养，全面提升教学质量。积极组织参加各级各类教学研究及培训活动。按要求按时提报相关教学教研信息和材料。
二、学校特色丰富多元，提升校园办学品味
学校创新德育模式，完善特色校本课程，扎实开展综合实践活动，鼓励学生社团科技创新活动，既注重突出特色，又注重优质卓越，全面提升教学育人效果。
（一）实施军事化管理，形成德育新模式
为打造航空教育特色，我校实行军事化管理。军事化管理的精髓是令行禁止的纪律性和雷厉风行的执行力，是上学年德育专项治理工作的巩固延伸，是建设航空教育特色品牌学校的有力支撑。学校成立了军事化管理领导小组，制定方案，在涉及到学校制度、校园文化、校本课程、学生综合实践和日常生活等多方面的改革中统一部署协调；各部门群策群力，通力合作，在宣传上，充分利用班会、讲座、专题片、黑板报、手抄报、主题活动、国旗下讲话等形式对学生进行宣传教育；在落实上，加大学生一日常规的管理力度，各班均有自己的班徽、班旗，平日着装统一，在生活上以军人的标准要求自己，实现了学习秩序军事化、宿舍内务军事化、餐厅就餐军事化。
军事化的管理和淬炼，为学生提供了正能量的源泉，统一的军装、整齐的队列、蓬勃昂扬的精神风貌，已经成为xx四中校园靓丽的风景。
（二）开发特色课程，丰富社团活动
根据学科特点和教师特长，老师们积极开发了具有四中特色的校本课程。为打造我校航空教育特色，开发了如航空模拟飞行、航空史教育、航空礼仪教育、健康与营养、运动与饮食、航模制作、英语口语交流、宿舍内务整理标准、学生队列条例、四中学生礼仪、军事论坛等课程。课程的开发丰富了课程体系，为学生的个性发展提供了新的平台，为教师的专业成长提供新的载体。
成立了多种类型的学生社团组织，文学、艺术、体育、科技应有尽有。每周定期开展丰富多彩的社团活动，指导老师们认真负责，备课充分、上课规范、活动计划、总结、记录详实。一年来成果丰硕，文学社在xxxx“xx胶东国际机场杯”原创文艺作品征文大赛中荣获优秀组织奖，“平安印象”征文、绘画系列比赛优秀指导老师、优秀组织奖；中国象棋社在中仁杯”xx市中小学生象棋比赛团体第一名；舞蹈社团也取得了xx市专业街舞大赛第四名的好成绩；xxxx年xx市第26届“市长杯”校园足球联赛高中女子组第七名；篮球社团夺得xx市第八届全民运动会篮球赛高中女子组冠军；足球社团夺得xxxx年xx市第十届校园足球联赛高中男子组冠军。
（三）综合实践成果不断，科技之光点亮校园
1.课程课题果实累累
目前，我校校内已评选出优秀课题30多个。在xx市研究性学习成果展评中，我校有5项成果获得一等奖，8项成果获得二等奖，5项成果获得三等奖；更为可喜的是，有2项成果获得xx市优秀研究性学习成果展评一等奖，3项获得二等奖，1项成果获得三等奖，成绩喜人。xxxx年4月，学校正式被确立为xx市综合实践课改实验基地，得到了上级部门领导和学校领的认可，令人振奋！
xxxx年12月，xx市综合实践基地研讨会议在xx五十八中举行。我校团委书记周辉受邀作了《风雨之后，新荷正放》的综合实践课程的实施与建设典型经验介绍，得到了xx教科院领导及同仁们的充分肯定。
xxxx年12月16日至19日，山东省普通高中综合实践活动德育优秀课例展评活动在烟台龙口龙矿学校举行，作为代表xx市参赛的两名选手之一，xx市第四中学的王玲老师凭借出色的教学设计、先进的教学理念、扎实的教学功底和富有激情的授课风格，得到了评委的一致青睐，夺得山东省综合实践优质课第一名！
2.科技校园喜揭新篇
科技畅想未来，文化丰富心灵；校园有了文化熏陶，就有了深厚的文化底蕴，有了科技启蒙，就有了创新的活力。为了增强我校青年学生的自主创新意识，培养科技创新能力，我校发挥“启航”发明协会的轴心作用，通过配备发明创造展室、培训指导教师、举行专家讲座、举办科技文化艺术节、举行创新作品或创意大赛等活动，促进科技创新活动的深入扎实开展。协会成立后，举行了四场“发明与专利”专家报告会，学校学生全员参与，目前已形成规范的操作方案，已出版校本教材两期，学校网站上也已建立专门区域宣传此项工作。定期遴选优秀作品参加全国、省、市发明制作和科技创新大赛，学生参与面广，热情高，创新作品多，成绩优，在校园内掀起一股科技创新热潮。
xxxx年2月，xx四中杨亚南、刘业华、赵春阳、迟冬宁、刘晓宇同学的“新型切丝刀”、“新型鞋子”、“新型涂胶装置”“新型洗涤皂”等15项创新发明喜获国家知识产权局颁发的实用新型专利，4月，王圣元、刘毅凡同学作品进入第三十一届山东省科创大赛决赛，喜获二、三等奖，学校也获得第31届xx市青少年科技创新大赛优秀组织奖；5月，我校又有四件作品入围第十二届宋庆龄少年儿童发明奖；8月，参加在贵阳举行的终评颁奖典礼，最终我校王圣元同学的作品“新型咖啡盘”喜获铜奖；11月我校又有80个项目提交国家级专利申请，目前已经获批专利50余件，坚信不久仍会捷报频传。
5月26日，xx市“科技进校园”主题活动启动仪式在xx四中隆重举行。xx市科技和工业信息化局副局长陈吉柱、xx市科技和工业信息化局科普推广科科长张磊、xx市科技和工业信息化局知识产权管理科科长孙伟出席了启动仪式。xx四中的科技文化创新工作得到了我市科技局的高度认可和大力支持，科技局向四中特拨15万元专项基金，支持鼓励校园科技创新发明工作。
xxxx年xx市“科技进校园”主题教育活动启动仪式在xx四中的隆重举行，是我市重视知识、重视科技、重视教育的重要体现，也是四中校园的一件大事，好事。借助“科技进校园”这个活动平台，学校的创新教育特色也更趋成熟，在把科技创新教育融入到常态的教学当中的同时，也有助于广大学子在科学实践的过程中形成创新思维，收获终身受益的财富。
三、核心特色实现新突破，品牌影响力大幅提升
学校以航空班为龙头，发展青少年航空教育，经过3年多的锤炼，不仅成为xx航空教育的领军学校，更逐步发展成为xx青少年航空教育的领头雁。
1.航空班面向xx招生，青少年航空教育提档加速
今年5月份国务院办公厅发布了《关于促进通用航空业发展的指导意见》，预示我国航空教育事业有了更广阔的天地。为顺应国家发展形势，推进xx市航空教育快速发展，推广四中航空班办学经验，激发青少年航空报国热情，经xx市教育局批准，xxxx年6月，xx四中航空班在xx市范围内招生，为有志于航空教育事业优秀学子提供学习机会。
面向xx招生的顺利进行，是xx人民对四中航空教育的'一致认可，四中航空班又站在了一个新的历史高度上，标志着学校航空特色办学的又一次成功飞跃，也必将促进xx市青少年航空教育事业的加速发展。
2.专注航空科技教育普及，提升学生科技创新能力
学校以《xx四中青少年航空教育建设方案》为指导，打造“德、智、体、心、技五项成长培训模式”；以“飞天”航模协会为平台，通过普及有关航空基础知识，研究拓展青少年航空航模教学训练，激发青少年对科学探求的兴趣，提升学生科技创新能力。学校多次派学员参加省内外航空航模展示及竞赛活动，屡获好评。xxxx年12月，学校成功承办xx市中小学航空科技教育培训专场，xxxx年7月，成功承办“少年航空梦”xx市第四届青少年航空航天科技模型制作与飞行大赛。学校于xxxx、xxxx年连续被评为xx市青少年航空航天科技模型大赛“突出贡献单位”、xx市青少年航空航天模型竞赛优秀组织单位。
系列活动成果扩大了我校航空教育特色的社会影响力，推进了航空教育的深入普及。
3.合作交流渐入佳境，打造国际航空交流名片
为推动航空教育国际化，学校放开脚步大胆实施“走出”战略，与国际航空学员交流协会（IACEA）主动对接协调，已连续三年与美国、英国、加拿大、澳大利亚、韩国、香港等国家和地区进行青少年航空交流互访活动，交流学员逾60人。
xxxx年3月25日，香港航空青年团访问四中，与xx四中再度携手，助力鲁港两地青少年航空教育发展。
xxxx年7月20日，国际航空学员交流协会（IACEA）再次派团访问xx四中。这也是国际航空学员交流协会（IACEA）第四次派团访问四中。
xxxx年11月15日，为互相借鉴国际青少年航空教育先进经验，促进青少年航空教育发展，推动航空产业国际交流与合作，应山东航空产业协会邀请，韩国青少年航空协会、韩国地方联盟、香港航空青年团考察团到xx四中进行参观访问。
xx四中青少年航空教育的成功开展，打造了我市航空教育的新优势，也为建设中的胶东国际机场未来发展筑起了稳固的人才之基。7月，被xx市武装部设为国防后备用办公室；9月，学校被山东航空产业协会授予“山东青少年航空教育基地”；11月，学校又被设为滨州学院优质招飞生源基地。
家长朋友，学校取得的每一点成绩，离不开全体师生的辛勤努力，离不开上级领导和社会各界的大力支持，当然也离不开家长朋友的热切关注。我们有一个共同的梦想，就是让孩子们圆梦四中！为此，四中全体教职员工将为之付出不懈的努力！
寒假三个多周，是学生休整和反超的大好时机，请家长朋友接过学校教育的接力棒，做好孩子的假期监护工作，注意安全，重视身心健康，同时按照寒假手册上的要求，根据孩子自身情况，做好补习计划，过一个充实、快乐的寒假！
谢谢合作！再次祝您春节愉快，孩子成才，家庭幸福，万事如意！
给学生的一封信6
孩子：
高三，对于你来说，也许是长这么大面临的人生的第一件“大事”，想和你说几点：
一、高三是高中最重要的一年，你不在这一年起飞，你就在这一年沉沦。
你要对高三期间可能发生的一切做最坏的打算。你不能期盼学校改善伙食，你不能期盼学校暖气空调四季如春，你不能期盼你有足够的时间进餐，你不能期盼你的宿舍厕所通畅水管正常，你不能期盼你的老师在你情绪低潮时理解你，你不能期盼同学的友谊，你同样不能期盼像你在家时来自父母的关怀。你不能控制别人，你只能控制你自己。心态平和、心无旁骛才能有条不紊。
二、不要总想着不切实际的逆袭，寄希望于毕其功于一役。
你只有三本的水平，你即使用二本的努力也逆袭不了北大清华。但，你有二本的水平，你用985的努力考个211却是有可能实现的。如果你平淡于普班的不上不下，平淡于周测月考的稀里糊涂，平淡于平时的得过且过，高考那个晴天霹雳你就要做好承受的准备。
三、不打疲劳战，不自欺欺人。
累了就休息休息，下课就出去转一圈，换换科目换换脑子，作业做不完就要讲究质量，千万别刻意应付迎合。一两道题不会很正常，脑子短路谁都会有，一两次考不好别太计较，没有人能放弃你，能放弃你的只有你自己，你放弃了现在就放弃了未来，智者都是自己超度自己。
四、要有好的心态。
别因为老师一次不经意的批评影响自己的情绪，更不能因为同学一句小视你的话而在意很久，不能因为一次的成功得意忘形，更不能因为一次的失误而消沉不起，自古成败皆一时，笑看高考能几何。千万别忘了，你高中所有的积累都是为了高考这一役。
五、不要轻易涉足感情。
人生每一阶段都有每一阶段的任务，生涩的果子不好吃，早来的爱情留不住。你不知道自己能不能驾驭好，你也不知道对方能不能驾驭好，好好的把这些美好的感觉埋藏在内心深处，如果有一天秋色满眼的时候，缘分来了，你水到渠成再收获这份纯真。要管理好自己的生活，管理好自己的感情，要压制控制这种生理冲动。
六、也许你足够努力了，成绩就是不显现，这时就要沉住气。
农民撒下种子要秋后才能收获，这就是它的发酵期，它的滞后性，乌龟打败兔子成为胜利者，就是他的坚持，现实生活傻根儿脱颖而出就是这个道理。
七、别卖弄小聪明，没有智商高低，只有性格不同。
永远不要耍脑瓜，天赋是最靠不得的东西，伤仲永的故事每天都在上演，精英教育的集合比拼的是耐力，永远不要有凌云绝步的幻想，睡觉以前反思一下自己今天做的怎么样，感觉惭愧就记住几个英语词组。
八、吃饭别考虑给家里省下几个，身体好才能学习好，赢得高考这都是小钱。
夏天多吃点冷饮，冬天多吃点核桃，不想回家就超市买点酱牛肉，补锌补钙的饮料多买点，床底下多预备点水果，平时吃饭别考虑价钱，首选是自己爱吃。
九、多和比你学习好的同学交往，别那么难为情。
别那么不虚心，自尊不是孤独嘀咕，不耻下问也会赢得友谊。遇到解不开的疙瘩就和老班聊聊，有过不去的坎儿就请教老师，真为了学习，同桌是个女同学也不用忌讳。
十、管理好自己的时间，不要以为老师抓的很紧了，学习的时间不短了。
你每天都要反思，上课开小差没有，学习效率提高没有，早操提前没有，晚自习延长一点没有。动物世界，欲望谁都有，贪玩是属性，吃饭跑操上厕所都可以想点功课的事，不要有磨刀不误砍柴工的想法，属于高三生的时间不多。
人生在世，俯仰之间，唯有追求卓越，求尽所能，才能无怨无悔高处胜览。
xxx
时间
给学生的一封信7
远方的小朋友：
你好！我是厦门市一名五年级的学生。我是土生土长的厦门人。因此，厦门就如我的家，我非常爱它。假如，你能来这儿作客，一定让你流连忘返。
厦门市，既被评为“文明城市”，又被称为“海上花园”。这儿风景如画，别提多美丽了：有“琴岛”美誉的鼓浪屿；五颜六色的彩色跑道——环岛路；还有白鹭成群的白鹭洲……这里的美景数不胜数。快快来这里作客吧，我会当一位称职的小向导，带你环游厦门。
我的学校——嘉滨小学。最有特色——就是博客。在博客里你可以把自己经历的事儿写进去，述诉自己的喜怒哀乐。因为博客，使我的学校受到众多媒体的关注，还上了中央文明办呢，校长还亲自赴京做了精彩的汇报，也出了许多博客之星。特别是我的班级里出现了好多“名人儿”呢！我们选择本土的“海峡博客”，在这儿建立一个心灵家园。因为，这里不仅写博文明，而且里面还有许多知识渊博、热心的大博友来关心、指导我们。所以，同学们从博客中学到了课本上学不到的东西。以前，我胆子较小，不够自信，自从走进了“海峡博客”这个大家庭中，我的写作水平明显提高了，值得我一提的是如今我变得更自信、更活泼了，大胆的带领同学开展班级工作了，我还在博客里写了六十集的童话小说，得到众多博友的好评与支持。今年春节，我与我的大博友“香橼”老师以接龙的形式共同完成了另一部童话小说，得到有关部门称赞。现正筹备出版呢，远方的小朋友，你要是与我手拉手，我可以帮你开通海峡博客，到时我们可以每天阅读到彼此的博文，留下彼此的宝贵足迹。那么，请你大胆的加入到我们的“博客大家庭”中吧！
我是学校的大队长，学校的一些学生活动都由我们大队委来组织。我的兴趣广泛，琴棋书画样样通。在班级上，是一名语文小组长。学习成绩也不错。我也是博客中的“名人”之一呦，嘿嘿！那，你呢？
我想与你结为手拉手的小伙伴。互相了解彼此，好吗？假如你的家里遇到困难，我来帮你；假如你的哪项科目不好，我来帮你，假如……让我们成为有福同享，有难同当、无话不谈的好朋友吧，从对方身上学习优点，互相进步，好吗？当你看完信后，请给我回信，OK？
祝你：
学习进步！快乐成长！
ｘｘｘ
ｘｘｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
给学生的一封信8
亲爱的孩子：
阳光朗照的午后，我在窗前敲打着给你们的信。往事一桩桩一幕幕如浮雕般地浮现。
这一年，你们踩着清晨的露珠前往教室，又在深夜星光下回到宿舍。
这一年，你们阅读过可以摞成山的书籍，也做完了满天飞的试卷。
这一年，你们有过成绩步步上升的喜悦，也有过成绩滑落的泪水。
这一年，春寒陡峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你勃发的激情，冬雪飘飞里有你坚定的足迹。
这一年：一天太长，一年太短。
这一年我有幸成为你们的师也期待成为你们的友，我们有幸一起披星戴月，一起教学相长。我们的关系一直不远不近，或许是我不善言辞，或许我喜欢安静，所以就这样默默地注视你们，默默地祝福你们，但其实你们一直在我心底，一直是我引以为傲的孩子。
一年来我们一起开启语文之旅，徜徉于语文天地。
我们欣赏北国的风光，聆听来自宝岛的乡愁；
我们领略雨果和梁启超的风采，体味傅雷家书的殷殷父子情；
我们认识了闰土、孔乙己、杜小康、于勒、奥楚蔑洛夫……
我们感受苏轼的入世，感叹范仲淹的旷达；
我们拜读诸子百家，儒家孔孟的仁爱，道家天人合一，墨家兼爱非攻；
我们还陪唐雎出使、曹刿论战、邹忌纳谏、孔明出师；
我们还同情过屈原，拥抱过枣儿；
我们还时不时地穿越：认识了刚愎自用的杨志，看范进中举后狂喜和刘姥姥大观园里逗趣；
……在语文的世界里，我们发现生活原来这么的广阔。我们学语文原来就是学生活、学做人。那看似无用的语文确实人间最大的用。学语文不是谋生之术而是心灵之学。所以希望将来的你们依然能在语文的世界里去感受文字的美妙和人性的美好。
草木蔓发，蝉鸣依稀。
揆诸往昔，我们曾筚路蓝缕，以启山林；面对中考，我们应具有“脚踏万山平”的雄心，“愚公移山”般的韧劲。胸中山河已定，翰墨已在手边，最后便是执笔勾勒，自我升华。
所以：1、不要怕。不会害怕的人前面才有宽阔的路。
2、存希望。希望是支撑着我们一路前行的好东西。
3、敢拼搏。世上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。
4、要自律。我们只陪你走了一程，更多的路靠你一个人去走。你要学会看好自己，别把自己弄丢了。请相信只有自律的人才能拥有完美人生！
总之，我希望在你们记住这段意气风发勇于拼搏的岁月，而这一段时光，不管结局是美好还是黯淡，在你们的人生长河里，都必定会熠熠生辉。我以一个过来人的身份告诉你们：这段埋头苦读的青春，回望的时候，定会绽放出最粲然的花朵。而我们会默默地陪着你们，在你们即将壮丽的人生上添上浓浓的一笔！
祝金榜题名！
xx老师
20xx年x月xx日
给学生的一封信9
亲爱的家长：
你们好!
本学期的各项工作即将结束，能顺利完成教育、教学任务，离不开你们的支持与配合。在此，向你们表示衷心的感谢!根据淮北市教育局规定，我校暑期放假时间为：20xx年7月2日。开学时间：原七年级8月31日上午9点报到;原八年级8月29日下午3点报到。
为了让学生安全、平稳地度过一个充实而有意义的假期，针对暑期容易出现的问题，特别是防溺水安全问题，学校提出以下几点要求及规定，希望能够得到你们的充分重视和积极配合。
一、安全方面：
1、防溺水安全。暑期里，要特别加强对孩子的游泳安全教育，有效预防溺水事故发生。学校明确要求：学生不在无家长带领下私自游泳、不擅自与同学结伴游泳、不到无安全保障的水域游泳。一旦发现有人溺水，不要盲目下水施救，应大声呼救，寻求新的力量开展救助。请家长严格按学校规定教育自己的子女，切实保障孩子的人身安全，坚决杜绝溺水事故的发生。
2、饮食安全。暑假是胃肠道等各类传染性疾病的高发期。因此，要特别注意饮食卫生和疾病的预防。尽量做到不喝生水、不在街头摊点就餐、防止食物中毒，保持良好的饮食习惯，注意个人卫生，出现身体不适要及时就医。
3、交通安全。暑期也是学生外出旅游的旺季，提醒家长不要让孩子单独出行，须有父母或亲属陪伴。外出游玩时，要遵守交通规则，注意出行安全，不要乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患车辆，不违规驾驶电动车和摩托车等，养成文明走路、骑车和乘坐合格车辆的良好习惯，自觉维护学校形象，做一个文明守纪的好学生。
4、网络安全。正确学习网络知识，倡导学生健康、文明上网，自觉抵制各类淫秽、迷信及反动信息。杜绝涉足营业性网吧、营业性娱乐场所。
二、学习方面：
1、按时完成规定的暑假作业;
2、选择阅读有意义的课外书籍，养成良好的阅读习惯;
3、积极支持孩子参加科技、体育、文化、娱乐等有意义的社会实践活动，鼓励孩子参加一些有意义的夏令营活动，增加他们社会实践能力。
三、生活方面:
1、学生外出必须征得家长同意;
2、孝敬父母，热爱劳动，帮助家长做一些力所能及的家务;
3、注意用眼卫生，保护视力;
4、教育孩子熟悉报警电话(火警119，盗警110，急救120，交通事故122)。
再次感谢您对我校工作的理解、支持和帮助。愿您的孩子度过一个平安、愉快的暑假!
给学生的一封信10
亲爱的同学：
当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生之路。当你走上这条路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远，甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。
高中三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个破蛹成蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束，有义务，有责任。
那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在作别高中生活的金秋才能喜获丰收，在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者，要么赧颜返家，要么泪别校园，要么再上沙场。而任何时候，复读都不是一件光荣的事，更不是一件值得炫耀的事，哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。因为你已经19岁了，不再是一个严格意义上的高中生了，因为你又要在重复的忙碌中度过又一年的青春，而这段青春你本可以在理想的大学里度过的，在研读全新的学问中度过的，在和全新师友的交往中度过的，在搏取更高的人生阶梯中度过的，甚至会是在自力更生的自豪与骄傲中度过的。
出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。
你的家境也许很殷实，也许很富有，也许很高贵，但也许很艰难，也许很贫穷，也许很低微。然而你们父母的心思是一样的，那就是非常渴望你能进入一所理想的大学深造，提高你的文化，提升你的品位，增加你的素养，增强你的能力，美好你的未来，改变你的家境，荣耀你的家乡，甚至于增辉祖国，使你比他们更优秀，使你比他们更卓越。而这一切，都需要你切实地处理好师生朋友同学的关系，需要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业，需要你诚实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。
你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事，但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事；你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事，但不等于你可以抛却必尽的义务与责任；你有权利以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法，但不等于你可以侵犯他人的权利、无视他人的利益以违规违纪来表现或抗议。
享受着父母给予的滋润，抛弃着父母寄予的厚望，违反着应守的班规校纪，挥洒着自己的恣意妄为，消磨着短暂的青春光阴，淡漠着应担的义务责任，冷视着师长的谆谆教诲，荒废着应做的学问学业，这不是一个懂事的儿女应做的，这不是一个日益成人的高中生应做的，这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。
一个懂事的儿女会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力学习来回报父母的厚望；一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向；一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。
“年轻人犯错误，上帝也会原谅的。”这句话只能让对方用来表明他们的宽容与大度，表明他们对你的信任与爱护，表明他们对你的期望与期待，但它决不表明你可以无视自己的错误，也不表明你可以放纵自己的的错误，更不表明你可以重犯同样的错误，尤其当这种错误是低级的和幼稚的时候，是为生求学、为人处世所必须摒弃的时候，是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候。比如迟到，比如早退，比如旷课，比如说谎，比如作弊，比如上课长睡不起，比如课上喋喋不休，比如不做必要作业，比如随口脏话无礼谩骂，比如出言不逊动手伤人，比如你屡次把老师的真心教诲当作耳旁轻风甚至恶语相向……
身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝；你是一名成年人，不是一个三岁童；你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者；你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责；你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责；你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责；你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责；你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。
你带着花季的笑容，走进了高中校园；你带着青春的自信，走向了成人；你更应该带着绅士的风度、淑女的风采、智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱；而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。
同样的错误，初犯是误，再犯是错，三犯是不应该，四犯五犯怎能不让别人对你另眼相看？怎能不让人怀疑你的品性素养？怎能不让人透析你的家教家风？
同样的错误，师长一教是责任，二教是爱心，三教是奉献，四教五教是牺牲。尤其当这种错误是幼稚的时候，是低级的时候，是一个懂事的孩子也不会再犯的时候，而一个已然成年的高中生却一犯再犯，难免让人可气又可笑又可叹。
不要一而再地用这种可气可笑又可叹的低级错误来成就师长的可敬，烘托同学的可爱，彰显自己的可怜，暗示家教的可悲。因为这耗费的是师生双方的精力
与精神、时光与岁月，因为你本可以用这些精力与精神学习更多的知识，因为你本可以用这些时光与岁月去钻研更深的学问，因为你本可以用同样的时间从师长那里获得别样的爱心，因为有更多的人本可以在这些时间从师长那里获得更多的知识和智慧。
也许你会说有自己的个性，也许你会说你有自己的准则，也许你会说你有自己的性格，但你是否想过，你的个性，你的准则，你的性格，是否以自我为中心？是否只通行于个人的小世界？是否只畅通于父母的小家庭？是否能优游于与他人的交往？是否能通行于家庭之外的广阔天地？是否能为你搏取锦绣前程？
一天天成人的你必须明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你可以为自己而活，但你不能只为自己而活。你不能把父母当作依靠，把世界当作家庭，把偏执当作执著，把任性当作个性，把乖戾当作性格，把放纵当作放松，把求乐当作求学，更不能把刻苦当作痛苦，把信任当作放任，把做梦当作圆梦。
当你走向高中校园的时候，你必须记着：用真心团结同学，用诚心结交朋友，用贴心欣慰父母，用尊心拥戴老师，用运动强健体魄，用书籍丰盈心灵，用思考睿智头脑，用智慧开扩心胸，用努力证明自强，用不屈迎战困境，用无悔书写成长，用微笑坦望前景。
当你走进高中校园的时候，你必须明白：你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光，你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚定的同窗，你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。
当你走在高中校园的时候，你必须明白：你应当时时留意自己的一言一行，因为它反映着你的品性素养，影响着你的班风校貌，折射着你的家教家风。
当你规划高中生活畅想人生的时候，你必须学会做学生，做人和做学问。
xxx
20xx年xx月xx日
给学生的一封信11
尊敬的学生家长：
你们好！
xxx小学全体师生向一直以来致力于学校教育事业的各位家长表示衷心的感谢。
今年的学生的暑假生活又即将开始了。暑假时间从7月1日起至8月25日。8月26日学生到校报到，27日晚上上晚自习。8月29日正式开学。
为了让学生度过一个开心，充实并且安全的暑假，我们学校做出以下建议：
一、安全方面
安全问题是一个每天都要反复宣传的方面，尤其是小学生还不完全懂得一些安全方面的知识，望家长予以引导和宣传。要特别注意防传染病、防中毒、防溺水、防雷电、防建筑物倒塌、防交通事故等，特别要注意游泳安全，不能在无家长带领的情况下私自下水游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。注意安全用电、用煤气安全，注意防暑降温。一定要严格遵守交通规则，不乘坐无证机动车或车况差的车，不要到治安条件不好的公众场所活动，更不要随便与陌生人交往，进一步增强自我保护意识和安全防范能力，确保生命和财物安全。
二、勤奋学习
虽说是暑假，但学生的学习不能松懈，家长应了解孩子的学习状况，学科的不足，给孩子制定一个暑假计划，每天敦促孩子学习。
在暑假期间，家长应要求孩子主动关注新闻，时事，保证孩子对国家大事，时事新闻的了解。
暑假期间，每位同学应至少认真阅读2好书，完成2—3篇高质量的读书笔记。每天一篇较高水平的日记。认真阅读《热爱祖国》，并积极参加征文比赛。练好钢笔字。家长应加强与班主任及科任教师的联系。了解孩子学习情况，介绍孩子假期的表现。
三、快乐的暑假
1、家长应帮孩子制定一个科学合理的生活作息时间表，让孩子养成良好的习惯
3、引导孩子在暑期做一些有意义的事
4、教育学生孝敬老人、尊重父母，家里来客人应礼貌接待等。
5、认真做好“爱心家庭作业”——尽孝心，献爱心行动体验。暑假爱心作业包括送一分惊喜给自己的亲人、帮助父母做家务、陪父母聊天，给父母洗脚捶背等，让亲人感受到温心的“服务”，以此表达对父母及长辈的感激。
四、敢于实践
1、家长应督促孩子做一些有意义的社会实践，比如社区活动，养老院敬老等等
2、引导孩子体谅父母的辛苦，暑假期间主动为父母分担一部分家务，保证每天分担家务，积极承担买菜、做饭、洗衣、打扫卫生、照顾老人等力所能及的家务劳动和其它劳动。
3、家长应禁止孩子进入营业性的网吧，远离有危害的网站，远离网络游戏
4、教育孩子与同学、亲人、朋友多交流思想，学习他人长处，增强自身能力。要主动接触社会，敢于在众人面前表达个人对问题的不同看法，同时要善于听取他人的意见，培养个人立身处世的能力。
5、学生应积极参加科技发明实践活动。小发明、小制作是创新思维和动手实践能力的体现。开学后，学校继续开展小发明、小制作评比活动，对优秀的作品将给予表彰奖励。
最后，感谢您百忙之中看完我们的来信。祝你家庭幸福，万事顺意！
给学生的一封信12
亲爱的好朋友：
你好！
因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。
我们虽然没有见过面，但我很想和你做好朋友。我叫吴东茁，今年12岁，上五年级了，在黎平县城关第四小学上学。虽然我在黎平有许多好朋友，但我十分希望和远方的小好朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——黎平县，是个繁华的城镇。她有古朴、悠久的历史，也有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力。在黎平人，眼中，她永远是最美的。有许多值得一去的地方，比如，天生桥、飞龙洞、翘街等。黎平的环境很好，虽然高楼大厦多了些，但人们非常注重环保和绿化。无论走到哪里，都像在欣赏一幅优美的画卷。
你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡吧。
我真诚地希望，你能成为我的好朋友。请给我回信呀！谢谢！
祝：身体健康，学习进步！
远方的吴东茁
给学生的一封信13
亲爱的同学们：
你们好！本学期即将结束，农历新年即将到来，为使大家能够顺利完成本学期学习，安全、愉快、健康、充实的度过这个假期，学校特别提醒同学们注意以下几点：
1、放假离校前，请各位同学按照学校后勤处的安排把自己的学习和生活用品、贵重物品妥善处置好，不可随意丢放或托付他人；离校时，将室内所有电器插头拔掉，关上水龙头，关好门窗，以确保室内财产安全。
2、回家旅途中要时刻注意自己的人身和财务安全，不乘坐非法运营车辆，不要随意和陌生人说话，防止上当受骗；长途旅程的同学要尽量结伴而行。3、假期留校同学比较少，宿舍内一旦发生险情不易被发现，因此留宿的同学一定要注意人身安全、宿舍安全，防止火灾、盗窃、抢劫、受骗等事件的发生，如有难以解决的问题，可及时与学校总值班室联系。
4、寒假期间，同学们要自觉遵守法律法规，遵守社会公德，注意言行，做到文明有礼，遵纪守法，远离封建迷信、赌博、邪教等败坏社会风气、违背社会公德甚至违法的活动；关注社会、关注民生，积极参与当地精神文明建设，积极参加街道社区村镇的公益活动；合理规划假期时间，做到生活有规律，饮食健康，避免长时间的喝酒聚会；合理利用网络，不沉迷于游戏，文明上网，注意网络安全、网络道德；节日燃放烟花爆竹，注意防止火灾；参加旅游、娱乐等活动时注意自身安全，并加强自我保护、自我防范意识。
5、根据校历安排，我校20xx——20xx学年寒假学生放假时间为20xx年2月26日—3月8日，3月9日正式上课。请同学们安排好假期活动，按时返校。祝大家寒假愉快、家庭幸福、万事如意！
给学生的一封信14
阿娜古丽.艾尼同学：
你好！
收到这封信，你一定很惊讶吧？事情是这样的，最近，我们学校开展了“手拉手”活动，要给你们新疆的小朋友写一封信，还要送你们全校一百九十几名同学每人一套和我们一模一样的校服，你们高兴吗？
对了，你还不认识我呢！我——是宇宙太阳系地球中国浙江瑞安市第二实验小学五年级四班的一名同学，与邱少云同姓，名来自王维的《山居秋暝》的第四句。说白了，我姓邱名清泉，已经度过了十一个春秋，你呢？
你一定想知道我的兴趣爱好吧！当然没问题！我的兴趣广泛，设计、美术、作文都是我的强项。每次参加比赛，我都“满载而归”。我还酷爱看书，是一只名副其实的“小书虫”，家里的课外书多得不能再多，这张桌子上两本，那个柜子上三本；这个鞋架上一本，那张床上五本，书架上更是多得数不清。
该介绍介绍我的家乡了！我的家乡在温州的一个县级市——瑞安。我们瑞安有细、软、韧、香、甜的双炊糕，也有能清热解毒的清明饼。古代的陈傅良、高则城、叶适，现代的孙诒让，还有国旗设计人曾联松，都是我们瑞安人，他们是我们瑞安人的骄傲！
如果你来到瑞安，我们一定会热情地招待你，带你去尝尝湖岭的牛排、莘塍的五香干，带你去瞧瞧浙江四大藏书楼之一——玉海楼，还要带你去看看东源木活字印刷术……好了，时间不早了，就写到这里吧！愿我们早早地架起友谊长桥！
我真心期待着你的回信！如果条件允许的话，回信时别忘了带上你的照片哦！
祝你：
学习进步，生活愉快！
你的远方朋友：
20xx年xx月xx日
给学生的一封信15
高中已过的这一年半光阴里，我们伴随着十二班一起走过了488个日日夜夜。从军训时的初识到今天的熟知，我们成长了许多，成熟了许多，我们建立了深厚的友谊和团结一致的心，我们的荣誉与辉煌为全校所见证，我们的努力与团结为老师所称赞。
在十二班与同学们一起走过的日子里，我找到了许多我初中都未尝找到过的答案，我找到了友情的真正意义，找到了团结的真正意义，找到了勤奋的真正意义，还让曾极其内向的我变得开朗。
但现在的十二班，曾一度不如从前，这学期的各次月考我们班的总成绩都极不理想，这使得老师和我们都很担忧，连续多次的失败让老师们很失望，我们也很迷惘和恐慌，全班开了好几次主题班会进行自我反思、修正，采取了一些针对措施，但这次月考告诉了我们，效果并不理想，其实并不是我们分析、寻找的原因错误，也不是采取的针对措施不恰当，而是很多同学无法坚持、自我控制，依旧按照原来的方式学习，所以效果不理想，从月考完后李老师在一堂课上说道：年级最差的班将会解散时.可能很多同学的心都纠结在了一起，谁都不希望十二班出现这样的结果。所以我们一定要想办法改变、拯救我们共同的十二班，我们所能够做到的，第一就是管理、控制好自己，按照最适合自己的学习方法去学习，提高自己的成绩。其次，能做到这些的人，有余力可以帮助一些成绩较差的同学解决一些学业或方法上的问题，并借此相互进步，能够做好这些十二班就你那个够取得较大的进步，我个人之见，以下几点，或许会对大家有所帮助：
①上课认真听讲、做好笔记，不要分析、走神。这一点是提高成绩的基础，要充分消化课内知识点。
②在老师讲课前，大致浏览当堂内容。在讲到自己很熟悉的地方或已懂的地方时，可利用这个时间自学下一个知识点（文科性学科尽量当堂记忆），或找辅导资料上的一些题进行针对性的训练，但重点地方一定要认真听讲。
③下课利用2-4分钟，对当堂内容进行梳理和归纳，结合笔记用自己的方式充分理解知识点，课余时间的把握决定了你与他人的差距。（午休前可利用10分钟巩固上午所学知识点）
④在写作业之前，结合笔记、书本与辅导书对所学知识系统回顾，在脑海中不断巩固、记忆，留下深刻印象。
⑤作业一定要独立完成，难题要肯去钻研，不要轻易放弃，因为难题可以训练思维能力，提高对知识点的掌握和熟练运用的程度。
⑥做完作业若还有时间，可从辅导书上选一些题自我练习，增大做题量，拓宽思维。
⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容，并复习回想今天讲的内容。
⑧对一些难理解或不明白的地方，及时记在一个小本子上，咨询老师。
⑨对做错的题不看改正过程，依照自己的思路再去做一遍，这样可以加深对典型易错题的印象，避免再错。
只要养成良好的习惯，成绩就可以提高，关键贵在坚持，我们可以给自己定一些小目标、小计划，强迫自己坚持，久而久之就成了习惯，这将终身受益。
只要十二班还在，我们就不可以说放弃！
不可以放弃自己、放弃自己的前途、事业、人生！
学习是不会有捷径的，就像定期存款，本金越多，利息越多。
十二班，一只正在沉睡的雄狮。待到觉醒之时，必将威震四方！
十二班的同学们，希望你们可以醒悟，可以拯救自己的人永远只有自己！在离期末考试还有不到一个月的时间里，大家一定要调整好方法，认真的进行复习，努把力，在期末统考中夺回十二班昔日的辉煌！
我深爱着十二班，大家也深爱着这个光荣的集体，给位老师，请相信：十二班的学生不会让你们失望！
以上为我个人的肺腑之言，希望十二班可以团结一致，共同为美好的明天而奋斗！
身处这个集体，我觉得很光荣！
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