小学防汛演练方案

时间:2023-05-14 05:28:59 方案 我要投稿
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小学防汛演练方案

  篇一:小学防汛演练方案

  一、指导思想

小学防汛演练方案

  以科学发展观和峄教发字(2xx)31号文件为指导,坚持“安全第一、预防为主、全力抢险”的防汛方针,落实安全发展的理念和安全第一的原则,进一步强化措施,落实责任,消除隐患,夯实基础,着力增强师生安全责任意识,提高师生安全防范能力,遇到特大洪水,领导指挥灵,抢险队伍跟的上,防汛物料准备齐全,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为学校的教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。

  一、成立防汛演练指挥部

  总指挥:孙晋平

  副总指挥:潘海强孙晋省

  成员:徐丽、陈永强、张会、孙晋广及各班班主任

  二、应急小组:

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:(1)防汛演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:

  教学楼楼梯:一层楼梯:贾婧,二层楼梯:徐丽大门口疏散引导:孙光侠孙红梅

  秩序维护:单政薛斌

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:许冰(摄影)

  职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:徐丽朱红艳王相科职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:朱绪刚李贵宾

  职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

  三、演练对象

  棠阴小学全体师生

  四、演练时间

  2xx年6月8号下午15点5分

  五、演练内容

  情景模拟:全校师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即把学生从教学楼内疏散到安全地区。

  六、演练步骤:

  防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待.学生演练

  A、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  B、当天下午15:5,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班

  迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。

  要求:1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  C、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  七、演练要求:

  1、加强领导,确保演练工作达到预期目的.。在总指挥的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2、各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3、完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

  篇二:小学防汛演练方案

  一、指导思想:

  为了进一步增强师生的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法,学校特制定本方案。

  二、演练目的:

  1.让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

  2.检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

  三、参加人员

  1.总指挥:王荣春(校长)

  2.现场指挥:韦华(负责学生集合)

  3.工作人员:全体教师

  四、步骤:

  防汛演练的.阶段划分:

  1.进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织开展防汛主题班队会,提高师生的汛期安全意识。由分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障自身和公共财产的安全。

  2.成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3.组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待.

  (1)开展主题班队会.由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛教育。

  (2)下午课外活动时间,听到信号,班主任安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散;在1分钟内按照做操位置有序快速到操场集中。

  疏散顺序:

  教师领队,学生排二列队伍分班按下列方案疏散,要求依次快速、安全不能抢,以免发生拥挤践踏事故到,操场按晨会集合顺序。

  (3)各班带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。如有缺人,速派老师查找。

  (4)接着,由教师带领往校门安全逃生。

  4.总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

  五、演练要求:

  1.加强领导,确保演练工作达到预期目的。在办公室的统一部署下,全校师生要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。

  2.各班级调整好工作,确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好学生积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等消防技能。

  3.完善规章制度,强化责任制的落实。演练结束后,要对这次演练活动进行认真的总结,针对演练中出现的问题要及时进行整改。

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