疫情期间在家上网课的倡议书

时间:2022-11-30 10:35:46 倡议书 我要投稿

疫情期间在家上网课的倡议书(精选18篇)

  在社会发展不断提速的今天,用到倡议书的地方越来越多,通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。写起倡议书来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的疫情期间在家上网课的倡议书,希望对大家有所帮助。

疫情期间在家上网课的倡议书(精选18篇)

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  结合当前全市疫情防控形势,根据西安市疫情防控指挥部要求,除初三、高三年级外,其他年级暂停线下教学一周,以网课形式开展在线学习。新冠疫情以来,同学们已经历过多次这样的学习模式,学习场所与方式的变化,给我们带来了新的挑战,也是提升自我管理能力和自主学习能力的一次机遇,希望同学们在遵守疫情防控管理要求的前提下,自觉配合学校和老师做好线上教育教学工作。现倡议如下:

  一、课前做好充分准备

  1.提前准备好在线网课所需学习资料,在老师发起课堂学习前准时进入课堂;

  2.保证网络稳定和设备运行正常,如有特殊情况须向课任老师或班主任报告。

  二、课上专心致志学习

  1.如遇疫情防控事项无法按时上课,必须及时向该课老师请假,不得无故缺课;

  2.上课时应着装整齐,坐姿端正,不做与课堂无关的事;

  3.根据老师要求完成课堂学习任务,在课堂上不做它课作业;

  4.上课除回答问题外必须保持静音,不在聊天框内发表与课堂无关的内容;

  5.提高课堂积极性,加强师生互动,防止开小差;

  6.课上被老师点名而无故不做任何回答者,视旷课处理;

  7.尊重老师的个人隐私和知识产权,未经老师允许,不得随意将课堂活动进行录音、录像并在公共网络平台进行传播。

  三、课后认真完成作业

  1.独立自主完成作业,不抄袭,不偷工减料;

  2.及时完成并上交作业,字迹工整,拍照清晰,今日事今日毕;

  3.注意老师批改与反馈,及时订正,主动反思;

  4.努力确保上传打卡作业的完成质量;

  5.学有余力的同学自行开展拓展学习,提高自主钻研能力。

  同学们,希望大家在网课期间发扬自律精神,合理安排作息,课间进行适度锻炼,课后积极参与家务劳动,尽量不外出,不去人员密集场所,做核酸时做好自我防护。让我们合力完成线上学习任务,共同期待疫情阴霾尽快散去,以良好的状态早日重聚校园!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇2

xx中学的全体同学:

  你们好!

  在这个本应“春暖花开”的季节,一场悄无声息的灾难席卷了中国大地的各个角落。新型冠状病毒的肆虐,我们出乎意料地,迎来了一个“漫长的寒假”;老师出乎意料地,当起了主播;学生出乎意料集体上起了网课,未来就这样悄然已来。面对正在开展的线上教学,我们向全体同学提出如下倡议:

  一、主动学习,严守纪律。

  同学们对网络课堂应保持积极的态度与热情,遵守课堂纪律,认真学习,积极互动和反馈,依照老师的课程进度,做好预习与复习工作,提高学习质量。在线上课堂做到:不迟到、不早退、不旷课,按时完成家校本、打卡作业,自学自律,认真完成学习任务。

  二、调整作息,劳逸结合。

  根据老师和同学们的反映,长时间线上上课容易导致视觉疲劳。同学们要科学用眼,认真做好眼保健操。在课余时间还要合理安排作息。注意防疫,积极锻炼,多帮家长做一些力所能及的家务。不仅如此,同学们还要保持乐观开朗的心情,多同家人、老师以及同学交流,共渡难关。在特殊时期,只有保证身心健康,才能进一步保证线上教学的学习质量。

  三、保护权益,规范言行。

  同学们在线上学习期间,要注重保护教师的知识产权。在未经教师允许的情况下,请勿私自传播老师教学的课堂回放。另外,同学们要规范言行,保证良好的网络环境,不要在课堂上发布不明信息、不明链接,也不要上线不上人、上线不上心,更不要分屏操作、无聊聊天。我们要共同维护网络课堂的安全和正常教学秩序。

  四、适应变化,携手共进。

  作为特殊时期的特殊方法,线上教学存在一些不完善之处,可能导致同学们在学习期间遇到各类新问题。这既需要同学们及时反馈,又需要同学们适应特殊的线上学习方式。同学们应当对于学校的努力给予理解和支持,让学校与同学们在疫情期间携手共进,共同营造优质的网络教学环境。你背不下来的书,总有人能背下来,你做不出来的题,总有人能做出来,你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完,那么不好意思,你想上的学校也只能别人去上了,你想过的人生也只能别人过了。学好学坏都在自己的自信自律而不在上课方式,线上教学可不会替你背这个锅。

  五、自学自律,天道酬勤。

  现在已经是开学,请不要再把它当成寒假来对待。信心不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,学习之路哪有什么胜利可言,挺住意味着一切。望你在学习的路上,能递交一份属于实验人的优秀答卷。时刻谨记:自学自律,天道酬勤!

  他们认真学习的样子,就是我们最好的榜样。病毒阻挡了孩子们返校的进程,却阻挡不了他们对知识的渴求,对梦想的追求。尽管稚嫩,他们却懂得在求学的路上坚持、拼搏!

  同学们!用蒲松龄落第自勉联勉励自己:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇3

亲爱的同学们:

  在新冠疫情的影响下,全体学生只能以网课形式与老师见面在线上学习课程。但是一旦离开了教室的环境,就面临着各种诱惑,学习也就变得不那么可控了。为提高网课质量,校内所有教室全部开放,自4月4日起,学生可进入教室内上网课。为让大家提高网课效率,改掉网课陋习,特此向全体学生提出以下倡议:

  1、不懈怠,积极参与,通过在教室上网课约束自己,早睡早起,改掉网课陋习。

  2、在教室内上网课必须佩戴口罩,间隔就坐,教室内上网课人数不超过班级上课总人数的30%。

  3、不在教室内用餐、相互交流、打电话等,扰乱课堂秩序。上课期间佩戴耳机,不打扰其他同学学习。

  4、课上认真听讲,积极与老师互动,塑造良好学习氛围。

  希望大家可以通过在教室内上网课约束自己。星光不问赶路人,时光不负追梦人,你未来的样子,藏在现在的努力里。让我们积极参与,到教室上网课,养成好习惯,成为更好的自己。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇4

亲爱的同学们:

  受新冠疫情影响,佛山校区启动线上教学。为保障各位同学顺利进行线上学习,网络信息与教育技术中心发出如下倡议:

  1、遵守课堂纪律。网络授课过程中要按时上课,遵守课堂纪律,外放音响保持适当音量,不要大声喧哗,以免影响其他同学上网课。

  2、合理利用校园网资源。上课时段减少娱乐类视频和网络游戏时间,不要长时间在线追剧,尽量不使用P2P下载,共同维护校内网课良好网络环境,合理利用校内网络资源提高自身学术水平。

  同学们,疫情防控是当前最重要的工作,让我们携手行动,众志成城,共克时艰。你的小小举动将会让自己和其他同学有更好的线上学习体验,我们也将不断地优化网络配置,以给大家提供更好的网络环境,如若遇到网络高峰期出现偶尔卡顿的情况,还请各位同学谅解。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇5

亲爱的同学们:

  当前,新型冠状病毒肺炎疫情防控工作正处于关键期。在疫情防控期间,为减少疫情对学生学业的影响,保证教学工作的顺利开展,学校积极组织线上教学活动,调整其他相关工作,确定线上教学时间为:2020年3月2日正式行课;线上教学方式为借助网络课程资源开展教学和自建课程及自主在线教学。

  为保证网络教学顺利开展、保证网络教学期间教学质量,实现“停课不停教,停课不停学,现向全体政行学子发出以下倡议:

  1.主动参与,提前准备。

  线上教学期间,不同课程可能会采取不同的平台开展,需要同学们提前做好准备,提前注册并试用课程所涉及的线上平台,熟悉操作流程,浏览电子教材,完成课前预习工作,确保跟上教学进度。以及几点网课注意事项:

  ①登录问题。由于课程学习人数较多,系统可能出现卡顿或崩溃,所以同学们尽量错峰学习,出现问题也不必慌张,及时向相关负责人员咨询求助,解决问题即可。

  ②操作问题。注意手机或电脑的电量与网络流畅,保证学习过程真实有效。

  2.端正态度,严守纪律。

  线上线下有别,课堂纪律无异。我们也应做到“在家如在校”,规划学习作息时间,科学制定学习计划,严格遵守课表安排,以良好的状态面对网络学习生活。着装整洁、端正态度、上课集中注意力、笔记随堂记录、独立学习、认真思考。

  3.合理规划,严于律己。

  时间的灵活性是参加在线课程与在线学习的最大吸引力之一。学习开始,查看课程提纲,并记下主要要求。将此标记在日历上以明确未来学习工作量。创建需要遵循的每天或每周时间表。每周完成固定阅读时间、观看视频、完成作业、学习和参加讨论等任务,将在线课程作为每周例行工作最重要的部分。进行作业时,可设置时间限制。为每个作业分配时间,并设置计时器提醒。在每周定期签到,并查看自己是如何度过的。

  4.安全上网,规范言行。

  在“停课不停学”网课学习高峰期,更要注意网络安全防范。我们要严格遵守法律法规和学校规章制度,加强网络安全防范意识,不随意点击来历不明的弹窗、链接等,不散播自己或同学的账号、个人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在线上学习交流时积极发言、文明表达,共同营造良好的网络环境,传播社会正能量。

  5.积极防疫,共克难关。

  在网课期间仍要重视疫情防控,从自己做起,及时消毒,保持卫生,减少外出。

  网络教学在即,我们政行学子更应发挥不畏艰险的精神,积极完成教学任务,认真学习,共同战疫!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇6

尊敬的各位家长和同学们:

  本学期受疫情的影响,上网课成了学生学习的必备方式。手机的使用,对于孩子来说,是一把双刃剑!为了有效预防学生沉迷网络,xx小学特向全体家长和学生发出以下几点倡议:

  一、要正确引导注重监督

  家长朋友须强化监护意识,及时关注孩子的.网络行为,与孩子共同制定规范的网络使用准则,一旦发现学生过度上网,应及时制止并进行教育。

  二、要做好表率树立榜样

  家长朋友须重视网瘾危害,引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制不良网站,为孩子树立榜样,并防止孩子沉迷网络游戏。

  三、要陪伴孩子增进亲情

  家长朋友须营造和美家庭氛围,常陪伴孩子,与孩子进行有益的户外运动,培养孩子健康的爱好,增进与孩子间的感情。

  四、要家校配合加强沟通

  家长朋友须主动配合学校,及时向学校老师反馈孩子在家表现情况,也主动了解孩子在校的表现情况,从源头抓起,防范于未然,预防孩子沉迷网络游戏。

  五、要严格要求自己学会自律

  从点滴做起,不沉迷于网络游戏。周一至周五的课余时间,拒绝电子产品,拒绝电子游戏;周六、周日合理安排时间使用电子产品,浏览有益信息,劳逸结合。

  “少年兴则国家兴,少年强则国家强”。防范未成年人沉迷网络游戏需要学校和家庭等社会各界的共同努力,让我们携起手来,为未成年人营造清朗的网络空间,共同守护未成年人的健康成长,将我们“青春之花”绚丽绽放。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇7

亲爱的同学们:

  由于疫情的影响,开学还无具体日期,在当前情况下,我们要做到离校不离教、停课不停学。学校积极组织了师生充分利用网络信息技术按时开课,得到了广大师生的积极响应。为保证网络教学的顺利开展、保证网络教学期间教学质量,在此,向全体同学发出如下倡议:

  一、寄宿学生尽快返回寄宿点学习

  在前段时间的网课学习过程中,因寄宿生学习条件滞后,对学生的监管力度较小,学习效果不佳,希望家长能带孩子尽快返回寄宿点,以便对其学习加强监管。

  二、遵守课堂纪律

  网络授课过程中也要按照面授课堂教学中的管理规定和行为规范进行学习,同学们应做到按时上课,严格遵守课堂考勤等要求。

  三、保持良好心态

  这是全体师生第一次完全依赖网络开展教学,会面临很多技术挑战,同学们应保持平和心态,与老师共同努力寻求解决方法

  四、培养学习习惯

  同学们应调整好生活学习作息,养成良好的生活学习习惯,每天以阳光健康的状态和饱满的热情迎接接下来的又一段网络学习生活。

  同学们,一份耕耘一份收获,让我们同心同德,共克时艰,认认真真上好每一堂课,建设良好的网络教学秩序,保质保量完成教学任务!相互理解,彼此支持,三剑合一,家校共赢。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇8

同学们:

  学期伊始,全国多地发生新冠肺炎疫情,我院积极响应党的号召保证正常的教育教学。在此期间,我们应时刻谨记“携手抗疫,上好网课,加强运动”,现发出如下倡议。

  给予理解、共克时艰

  学校目前施行封闭管理,同学们要对学校的要求理解支持。期间,有些同学不适应,要互相鼓励,多一份理解、多一份尊重,与室友、同学一起做好心理“防疫”。发现有同学心情低落时,我们要主动陪伴,了解同学的想法,帮助同学更好的适应学习、生活。

  非常时期、做好防护

  同学们要认识到当前疫情防控形势的严峻性、复杂性,坚决摒弃麻痹思想和侥幸心理。要养成良好的卫生习惯,坚持规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、常清洁,保持安全社交距离,咳嗽喷嚏时要注意遮挡。

  关注消息,及时回应

  每天记得调好闹钟,做好疫情登记。要注意保持电话畅通,随时关注QQ群、微信群消息,不错过每一次温馨提醒,保护好自己就是保护他人。

  严于律己、上好网课

  同学们要严肃认真对待每一堂网课,积极适应线上教学,提前调试好上课设备,做好预习。上课专心听讲,勤于思考,认真做笔记,积极地与老师互动,做到眼耳手口脑并用,专注地做完一件事再做下一件事,提高自我学习管理的能力。

  走出宿舍、强身健体

  校园封闭管理期间,同学们要走出宿舍,走向操场,身体锻炼不能松懈。开展室内或室外锻炼活动,保持良好身体状态。每天开展1小时左右的室内或室外运动,如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑,跑步、打羽毛球、打篮球。消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,促进大脑活动。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇9

亲爱的同学们:

  为应对来势汹汹峻的新型冠状病毒,我们开启了超长寒假,““钉钉别钉我”“停课不停学”“老师变身当主播”等热门词条也已占据网络。身为高三的我们不需要像一线医生那样奋斗在抗击疫情的第一线,但我们也需要奋斗在刻苦学习的第一线,真正做到“停课不停学”,所以我倡议各位高三学子“积极高效上网课,不做网课学困生”。

  一.视频语音设备齐,老师学生要默契

  网络授课不比面对面教学,平日里与老师的沟通交流的自如到了网络上便成了难题。“网络平困生”切莫以网速不好没有摄像头来躲避老师的'问答,这样不仅是浪费了课堂时光,而且经常使老师置身于“一个人一节课”的尴尬境地,所以设备配齐,畅快地与老师互动起来吧!

  二.自主学习多动脑,网络课堂勤思考

  积极与老师展开互动,增加课堂效率。多动脑多思考,常在互动框发言或是与老师连线也会发现,思维的碰撞在网络之下别有一番趣味!

  三.作业完成要高效,手机使用要减少

  面对网络,更多的诱惑不是网课而是手机,我们只有自觉抵制这些诱惑才能真正上好每一堂课,完成好每一项作业。莫让打卡式的网课形同虚设,莫让自己陷入浮躁懈怠的假期,让自己高效度过每一天!

  各位高三学子们,让我们共克时艰,共同维护良好的教学秩序,认认真真上好每一堂网课,积极高效落实好每一项任务,让我们一起喊出“停课不停学,争做网课尖子生”的口号,期待你们一个寒假坚持不懈的奋斗换来这个六月金榜题名的荣耀!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  天地静寂疫风疾,战疫争扛先锋旗。

  料峭春风回首处,最是人间有真意。当前,防疫形势严峻,漯河正处在防疫关键期,我们每个人都应当积极响应号召、听从指挥,振奋精神、守望相助,坚决打赢疫情阻击战。在此向全市广大师生发出以下倡议:

  一、秉持一个理念:生命第一、人民至上。

  疫情面前,每个人都要有仁爱之心、家国情怀。保护好自己的生命健康,就是为防疫添力;不乱跑在家静息,就是为全市防疫接力;核酸检测有序守纪,就是为小区防疫助力;保持距离不聚集,就是为城市防疫出力。你安康,春天才美;人民安宁,中国才美。

  二、坚定一个信念:众志成城,抗疫必胜。

  当疫情来临时,漯河上下同欲,风雨同舟,同心同德,众志成城,无数的人挺身而出,负重前行,我们广大师生更要意志坚定,合力持久,同心所向,目标必达:抗疫必胜,漯河必胜。

  三、落实一项要求:停课不停学,放假不放松。

  静下来不是停下来。静的是心,不要浮躁;静的是人,减少聚集;静的是街,加强封控;静的是城,做好清零。广大师生要紧密配合、劳逸结合,上好网课、强健体魄,参加劳动、全面发展,做到学习现在时,成长进行时,为复课复学做好准备。

  四、强化一种意识:网上一节课,满屏显师德。

  教师,一言一行皆教育,一举一动含师心。网课更能显现知识素养,更能体现教学态度,关乎师风,关乎师德。教师要立德树人,精心备好每节课,用心上好每节课,真心做好五位一体(学校、家庭、教师、学生、社会)教育,做学习的指导者,做学生的引领者,做社会的示范者,做思政的传道者,做心理的疏导者。

  五、坚持一种观念:自主学习,合作探究。

  教师是主导,学生是主体。教学相通,才有教学相长;师生互动,才能相得益彰。网课教师与学生虽有一屏之隔,却要心心相连,常与学生互动,要用好网络技术,要有新的教学理念,注重教学方法,优化教学手段,创新课堂形式,与时代接轨,体现出现代网络教学的先进性、多元性和便捷性等特点。

  六、把握一个量度:质量为先,精益求精。

  教师要注意疫情和网课的特殊情况,作业在质不在量,试卷在精不在多,要体现出精讲精练精评特点,突出重点难点,突出知行合一理念。学生除了做作业,还要看绿叶;既要有考卷,还要有蛋卷;不仅做好题,还要好身体。

  七、遵守一项纪律:服从指挥,自觉行动。

  防疫是全民战役,广大师生要识大体、顾大局,有责任、勇担当,要及时关注疫情公告信息,立即“静”下来,坚持及时打卡,坚持红黄码即时报备,做到“早发现,早报告,早隔离,早治疗”,尽量缩短疫情防控路线,尽早夺取漯河抗疫全面胜利。

  事非经过未知难,身经百事意自坚。老师、同学们,奋勇担当,每个人都是一座堡垒;齐心抗疫,每个人都是一道防线;同舟共济,每个人都是一个灯塔;安之若素,每个人都是一名英雄。

  老师、同学们,让我们“疫”起抗疫,一起向未来!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇11

亲爱的同学们:

  随着疫情形势变化,应属地管理要求,我校全面转换线下教学为线上教学,充分依托利用多类型的在线课程平台和学习工具,积极开展在线教学活动,广大同学积极响应、大力支持,目前线上教学平稳转换、有序运行。为继续维护良好的在线教学秩序,保证线上教学质量和学习效果,现向同学们发出如下倡议。

  (一)调整心态,积极适应线上学习。

  线上教学、云端相聚,缺少了面对面的互动交流,大家难免会有所不适。希望同学们积极调整心态,熟练掌握线上课堂技术操作规范,克服浮躁、焦虑、松懈情绪,以积极乐观的心态和饱满的热情参加线上学习。

  (二)笃学慎思,确保线上学习质量。

  线上学习缺少老师直面管理,是对个人自我约束的考验。希望同学们加强自我管理,提升自我要求,让自律真正成为一种思想自觉和行为自觉。多到多媒体教室上网课,单人单桌,记着戴好口罩,还原正常学习环境,恢复正常学习状态,提高线上学习效率,保证线上学习效果。

  (三)严于律己,维护良好教学秩序。

  线上教学如同线下课堂,需要大家共同维护良好的教学秩序。希望同学们自觉遵守在线教学纪律,按时上课、积极互动,及时反馈学习信息。强化网络安全意识,注意网络言行规范,不随意上网传播老师授课内容和资料,不发表与教学无关的不当言论和信息。

  (四)团结互助,共同打赢疫情防控攻坚战。

  疫情来袭,更须我们团结一致、携手共行。希望同学们在线学习过程中,充分理解并积极配合学校、学院和任课教师,主动沟通、加强交流,共同妥善解决线上教学存在的难题和障碍;同学们之间互帮互助、共同学习,相互监督、携手进步。

  同学们,值此战“疫”关键时刻,希望同学们尽快适应线上学习,真正做到防疫不妨学。让我们勠力同心、共克时艰,共同维护良好的教学秩序,确保“线上学习”高质量完成!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇12

亲爱的乐中学子们:

  春天,是生命力独享风流的季节。雨丝风片,艳阳明月,世界上的每个角落,都被生的豪情包裹着;风里雨里,皆是向上生长的不屈不挠。

  面对新型冠状病毒疫情防控的严峻形势,学校停课不停学,网络教学的开展能够让我们继续学习,但同时也带来了诸多网络技术的挑战以及学习方法的改变。因此,需要同学们多加勤勉、认真对待。

  在此,向各位同学发出以下倡议:

  1、遵守课堂纪律要求,提前进入课堂,中途不要随意退出;不迟到、不早退、不旷课;听课中未经老师允许,不许随便发声。

  2、加强自我约束,认真听讲,主动学习,尽快掌握网络学习方法,保证课堂效果;老师提问先答“到”,声音要“响亮”,回答结束要说“我的回答完毕,谢谢老师”。

  3、注意网络言行规范,共同建设清朗健康、积极向上的网络课堂教学环境;积极回应老师的提问,经老师允许再发言,对于严重扰乱课堂的言行给予严重警告处分并计入个人档案。

  4、尊重老师,未经老师同意,不对授课活动进行录音、录像并在网上和自媒体上传播,不私自传播课程资料。对于老师布置的作业要按时高质量完成,坚决杜绝不完成作业;要按时作息,不允许睡懒觉;要按时晨读和晚自习;大课间积极参加体育训练。

  5、居家上课要穿戴整齐;一律穿校服。

  希望通过我们的共同努力,维护良好的网络教学秩序!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇13

尊敬的各位老师:

  面对当前新冠疫情防控的严峻形势,学校高度重视,积极落实各项疫情防控要求,已于4月18日全面启动线上教学。为确保我校在线教学顺利开展,高质量完成各项教学任务,特向全体老师发出如下倡议:

  一、线上教学是学校在疫情防控期间为实现“停课不停学、停课不停教”,积极推进互联网+教育重要举措。全体教师要积极转变观念,创新理念,适应互联网+教育新模式,充分运用教育部智慧教学平台、长江雨课堂、学习通、智慧树、腾讯课堂等在线教学平台,认真做好在线教学活动。

  二、在线教学期间,教师要严守师德师风,注重仪容仪表,严肃课堂纪律,耐心细致地做好疫情期间的各项教学管理工作。

  三、认真研究在线教学特点,依托信息化技术手段,精心设计教学活动,创新教学方法,丰富教学内容,增强线上师生互动,打造优质活力课堂,最大程度上保证在线教学与课堂质量实质等效,推动教学改革取得实质性进展,打造智能信息化教学升级版。

  四、进一步强化课程思政教育,在教学过程中要将专业教育与思政教育有效结合起来,从抗疫中汲取思政元素,引导学生树立科学防疫的意识,了解我国的抗疫成就,进一步树立“四个自信”理念,实现知识教育与价值引领的深度融合。

  老师们,让我们牢记“勤学修德、为人师表”的校训,秉承“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神,共担使命、共克时艰,保质保量完成线上教学工作,为抗击疫情交上自己完美的一份答卷。

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇14

亲爱的xx理工学子们:

  目前,全国疫情形势严峻复杂,新一轮疫情波及面广、传播链复杂,为切实做好疫情防控工作,防止疫情输入、输出和扩散,保障全体学生的健康安全,在此,我们发出以下倡议:

  1、增强防控意识,遵守学校规定

  及时关注当前疫情动态,严格遵守当地疫情防控政策以及学校的防疫要求。遇到突发状况第一时间向辅导员老师报备,不得私自离校。按照哈尔滨发布第53号公告要求,学校采取封校管理的措施,我们要理性看待当前疫情形势,当好青年榜样,积极响应党的号召。

  2、加强个人防护,保持社交距离

  持续做好个人防护工作,戴口罩、勤洗手、常通风、少网购。遵守防控要求,时刻牢记“一米线”原则,齐心协力共同打赢疫情防控狙击战。

  3、坚定信心决心,拒绝传播谣言

  作为新时代青年,要树立正面舆论宣传意识,实时关注权威部门发布的疫情信息与防控措施,不信谣、不传谣、不造谣,保持良好的心态。疫情面前传播防疫正能量、青春正能量,用实际行动传播xx理工学子担当,与学校一同打赢这场疫情防控狙击战。

  4、保持身心健康,落实网课学习

  “困难是暂时的,胜利是必然的”。保持健康乐观的心态和积极向上的精神状态,努力适应常态化疫情防控下的学习生活,出现问题积极与老师同学沟通。网络授课主要靠自觉,希望同学们合理利用各类学习平台和校内资源,紧跟老师步伐,做好学习规划。

  5、服从大局指挥,积极响应号召

  勠力同心者胜,风雨同舟者兴。封校期间,学校会为同学们保障基本生活物资,做好后勤工作。在做好自身防护的同时,希望同学们积极响应学校疫情防控志愿工作。关键时刻站出来,困难时刻顶上去,展现新时代青年大学生的奉献精神和担当能力。

  防疫就是命令,防控就是责任。疫情当前,希望同学们齐心协力、共克时艰,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多几分理解,保持积极向上、理性平和、自信乐观的心态,携手筑牢校园疫情防控的安全屏障,为抗击新冠疫情奉献出属于xx理工学子的青春能量!

  XXX

  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇15

亲爱的各位同学和家长:

  近期,线下教学转为线上教学,为确保“抗疫、学习、护眼、体育锻炼”四不误,现面向全校广大青少年和家长发出以下护眼倡议。

  健康用眼行为

  读写保持“一尺、一拳和一寸”,不躺着或趴着学习。上网课遵循“20-20”法则(即每20分钟向窗外远处眺望20秒),也可稍用力闭眼、睁眼。课间应通过远眺、闭眼、运动、做眼保健操、热敷等方式缓解眼疲劳。近距离用眼时,中小学生每30~40分钟、学龄前儿童每15~20分钟至少让眼睛休息10分钟以上。

  因地制宜接触自然光线

  居住在疫情低风险地区可戴口罩在空旷场所进行非剧烈性活动,保持社交距离不少于2米。网课日可利用早、中、晚及课间的碎片时间合理安排户外活动。居家可通过阳台、窗边或庭院接触自然光线。中小学生每天“目”浴阳光2小时以上,学龄前儿童每天3小时以上。

  科学安排居家体育锻炼

  在家里应当遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行锻炼,各学校开好线上体育课,传授学生适宜居家体育锻炼内容,布置适量体育家庭作业。各位家长要积极引导孩子居家坚持体育锻炼,运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。

  营造良好网课学习环境

  优先选择清晰度高的大屏幕,依次顺序为投影仪、电视、台式/笔记本电脑、平板电脑、手机;通常眼睛距离电视/投影屏至少3米、电脑屏幕至少50厘米。尽量配备与身高相适宜的课桌椅,端正坐下时大腿与小腿应垂直、上臂下垂其肘部在桌面以下约3~4厘米。室内宜放置绿植。

  注重用眼视觉环境

  不要在强光下阅读,电子设备摆放应避开自然光和灯光直射。不要在昏暗、特别是黑暗的环境下读写和观看电子屏幕,白天光线不足时开房间顶灯,夜晚读写应同时使用台灯和顶灯。

  控制电子产品使用时间

  中小学生网课之余严格控制电子产品使用,非学习目的使用每天累计不宜超过30分钟、每次不宜超过15分钟。学龄前儿童更要少接触电子产品。家长要加强引导监督并以身作则,带头不做“低头族”。

  合理安排睡眠和饮食

  应统筹做好课内外作业和读物安排,控制额外增加的学习任务。不要熬夜和作息不规律,每日睡眠时间小学生应不少于10小时、初中生不少于9小时、高中生不少于8小时。不要多食甜品、辛辣食物和含糖饮料,应多吃鱼类、豆制品、鸡蛋、水果和绿色蔬菜。

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  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇16

各位家长朋友们:

  近期疫情形势严峻,校园安全也不容忽视,为了保障学生的在防疫安全、学习安全、行为安全、网络安全,保障家校顺畅沟通,齐心协力,共同打造一个安全、健康、良好的学习环境,学校倡议家长朋友们:

  (一)请勿让孩子网络过度使用

  1.培养孩子的规则意识。家长和孩子尽早共同制定一份上网规则,共同执行并遵守约定,如上网时间、时长等。

  2.了解孩子的真正需求。通过观察、倾听和交流,从而进行有针对性的规范和引导。

  (二)请关注网络欺凌

  1.鼓励孩子正确管理情绪。引导孩子文明上网,可以和孩子讨论欺凌他人可能造成的负面影响以及带来的严重后果。

  2.关注孩子的日常状态。对孩子线上线下社交状态、日常情绪行为的变化密切关注。主动问询,一旦发现孩子,要及时干预。

  3.告诉孩子正面解决问题。合适情况下,鼓励孩子自主寻求解决方案。必要时,应当向公安机关报案,寻求协助。

  (三)请勿泄露个人信息

  1.引导孩子保护个人信息。建议孩子阅读网络社交平台的个人隐私设置条款,引导孩子进行相应的隐私设置。

  2.告诉孩子理性消费。引导孩子学习甄别可疑链接和网页,注意对账号密码、支付信息保密。

  (四)抵制网上不良信息

  1.和孩子一起筛选内容。家长可以和孩子一起在网络上寻找和筛选与孩子年龄及身心发展阶段相适应的内容,帮助孩子学会使用辅助工具。

  2.适度探讨相关话题。根据孩子的年龄和发展阶段,告诉孩子接触到不良信息时应该如何处理,鼓励孩子说出自己的想法。

  3、若在网课期间有不明人员闯入网课平台,发布严重破坏正常教育教学秩序的事件,请及时与学校联系,由学校负责逐级上报。

  (五)争做网络正能量的传播

  请您自觉规范网络信息发布行为。认准权威消息来源,及时了解官方发布的公告提示,准确传播官方权威信息,积极做好科普知识宣传讲好抗疫故事,凝聚网络正能量,争当抗疫好网民,为疫情防控加油鼓劲。

  (六)争做网络谣言的抵制者

  请您自觉与不实言论作斗争。不转发内容不实、来源不明信息,不盲目跟帖评论,不信谣、不传谣、不造谣、不网暴,及时制止和拆穿网络谣言,做到绿色健康文明上网,维护良好网络生态。

  (七)争做网络安全的维护者

  请您自觉遵守《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》等有关互联网法律法规政策。尊重和保护他人隐私,不从事侵害他人名誉、隐私的网络非法活动,不传播淫秽色情,暴力恐怖、网络赌博、电信诈骗、封建迷信等违法不良信息,维护安全有序、天朗气清的网络空间。

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  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇17

亲爱的金小学子们:

  大家好!

  正当医务工作者在抗疫一线与新型冠状病毒肺炎赛跑挽救生命之时,正当各级政府为阻击新型冠状病毒蔓延而共克时艰之时,教育部门也积极响应,为保护学生的生命健康安全而采取了停止补课、推迟开学的应对举措。根据国家课程规划,通过有线电视、IPTV、河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台收看“名校同步课堂”电视教学节目,金凤路小学全体教师将用自己的实际行动,为金小学子更好地成长成才贡献聪明才智,我校将依托钉钉平台或微信群进行有计划地指导学生学习,线上学习时间将一直持续到开学。特发出以下倡议:

  一、做好有线电视、IPTV、河南省基础教育资源公共服务平台、“河南省教育厅”微信公众号、“大象新闻”客户端等多平台“名校同步课堂”电视教学节目的收看(文后附有具体收视说明)及“钉钉”等平台各项功能使用的准备工作。

  二、提前查看统一学校下发的学习时间表,调整好作息时间,合理分配学习和生活,为线上学习做好充分的准备。

  三、请各位家长给孩子安排一个安静且网络畅通的房间;学生提前把学习工具准备到位(黑笔,红笔,练习本,学习单),备注:练习本可以用来记课堂笔记。

  四、各学科老师提前一天下发自主学习单到班级微信群,孩子们需根据学习单内容提前了解学习目标、预习作业和课堂习题,并做好记录。

  五、按规定时间每天参与网课学习,认真听讲、思考,做好学习笔记。每天认真完成学科老师布置的作业,标注不会的题目,老师会通过直播或线下指导等方式讲评作业。对于讲评过的作业,及时进行订正。

  六、线上答疑或直播时遵守课堂约定,全员禁言,不发言不要开启麦克风,上课发言点申请连麦,评论区要文明用语,讨论与学习有关话题。

  七、教师会根据学生的学习过程进行评价(如听课、作业、阅读等),纳入学生日常学习过程评价。

  新型冠状病毒疫情,让我们共同感受着不同寻常的假期。每个人都在经历着我们国家和民族一段非同寻常历史。为保证疫情期间学习、生活两不误,让我们做好自己!

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  20XX年X月XX日

  疫情期间在家上网课的倡议书 篇18

尊敬的家长朋友们:

  首先向您致以诚挚的感谢和深切的问候!

  自10月14日起,本次线上教学已经有将近一月时间了。学校和您一样,时刻牵挂着孩子们的身心健康,关注着“网课”的质量和效果。在全体家长的大力支持下,学校线上教学工作扎实进行,孩子们以昂扬向上的精神状态展示着迎宾学子坚毅奋发的精神风貌和居家战疫的别样精彩!为进一步提升“网课”质量,迎宾小学特向各位家长提出以下倡议:

  一、做好正面引导,营造良好氛围

  情绪会“传染”,家长要以积极阳光的心态来面对疫情形势,正确认识线上学习方式,不抱怨、不苛责,少说多做,给孩子做出榜样。家长要全力提供相对独立、安静的学习环境,营造良好的学习氛围,减少外部干扰,提高孩子们学习的专注度和效率。

  二、调整角色定位,做好孩子线上学习的陪伴者

  网课期间,教师从教学活动的管理者变为线上教学的指导者,部分管理责任相应转移到家庭中,需要依靠孩子们的自制力和家长必要的陪伴、监督。家长要增强管理意识,多投入时间和精力,以适当的方式积极参与到孩子们的管理与成长学习中,进一步培养孩子们的自觉性、意志力和自我管理能力。

  三、落实规划督促,加强交流沟通

  家长要引导孩子们做好时间规划,合理安排学习、锻炼、实践,并督促孩子们落实。根据孩子们个人情况,督促孩子们按时作息,监督孩子们电子产品的使用。家长每天要抽出一定时间与孩子们交流学习、思想情况,关注孩子们心理状态和情绪,及时给予积极反馈和指导,保持孩子们稳定的学习、生活状态。同时要善于调整情绪,选择合适的方式与孩子相处,避免与孩子正面冲突、激化矛盾。

  四、家校交流,共促成长

  家长定期与班主任或科任教师交流。了解孩子学习情况,向老师说明孩子的在家表现。交流不限于电话,也可以是一条信息、一幅照片、一个视频,保持与老师的良好沟通,有利于孩子的学习进步。

  五、遵守防疫规定,增加防护意识

  家长要严格遵守防疫规定,非必要不外出,不聚集、不聚会、不聚餐,一律不前往中高风险地区,做好核酸检测,坚持每日健康监测打卡,如有涉疫情况,要第一时间向学校报备,不瞒报、不迟报,并主动配合社区做好相关防控工作。

  居家“战”疫期间,家长朋友们既要照顾家庭,还要开展工作,非常辛苦。再次向您表示问候和感谢!衷心感谢各位家长朋友一直以来对学校工作的理解和支持!相信通过我们共同的努力,孩子的网课学习一定会更有成效。让我们携手同心,砥砺同行,共同为孩子们的健康成长、全面发展保驾护航!

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  20XX年X月XX日

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