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办公室组长岗位职责（通用8篇）
在学习、工作、生活中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的办公室组长岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
办公室组长岗位职责 1
教研组长是本学科的学科带头人，是本学科教学、教研工作的领导者和组织者，对本学科教学质量全面负责。同时，教研组长还是教研处的兼职教研员和本年级当然的学科备课组长。其职责如下：
1.教研组长主持教研组工作，组织本组教师学习有关的教育方针、政策，贯彻执行教学计划、教学大纲，并经常向教研处、教务处汇报工作。
2.根据学校工作计划，制定教研组年度和学期工作计划；审查本教研组内各备课组工作计划；期中、期末组织本学科教师命题和审核试题；组织、督促教师做好阅卷、评分和试卷分析工作。期末写出教研组工作总结。
3.组织本组的.教研活动，开展以改进课堂教学、提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动，组织开展教改实验课、研究课、示范课的教授和评议，帮助教师总结经验，掌握规律，提高教学水平。
4.负责本学科资料的收集和整理工作。组织编写教辅资料。
5.组织好本组的汇报课、公开课、优质课、观摩课、示范课以及以老带新、第二课堂、学科竞赛等活动。
6.掌握本组教师备课、讲课、作业批改、 辅导的情况，负责业务能力和工作态度的考核工作，评价本组教师的业务水平和教学效果。落实学校常规教学基本要求。
7.负责教研刊物稿件的采集、初审和发送工作。
8.对本学科仪器、教具、资料的购买、管理和使用，向学校提出建议。
9.向学校提出本组教师外出参观学习、参加教研活动的建议。
10.对本组教师工作安排向学校提出建议。
11.做好本组同志的思想政治工作。
12.协助有关人员做好本组的安全保卫和卫生工作。
办公室组长岗位职责 2
年级组长是全面管理本年级的教育教学活动，向校长负责本年级教育教学质量的责任人。其具体职责如下：
1.年级组长在校长和学校各处室主任的直接领导下开展工作。负责组织本年级教师完成校长及各处室布置的各项具体工作。
2.年级组长全面负责本年级教育教学常规管理，具体执行实施学校工作计划和管理目标，制定并实施本年级工作计划，组织和领导本年级的教育、教学活动。
3.主持召开本年级班主任会议和全体教师会议（级组活动），研究和解决本年级教育、教学工作中出现的问题，提出改进意见并及时将有关情况向学校领导汇报。
4.每学期要根据学校要求对班主任工作和各科任教师的教学情况进行管理和考核，将考核结果向学校办公室、政务处、教务处、教研处等行政部门汇报，同时向校长提出对本年级组教师的.奖罚建议。
5.年级组长负责组织教师对本年级的学生进行思想和常规教育。在学校的统一部署下，对本年级教育教学情况进行定期检查，作好记录，并根据本年级特点开展教育活动。及时处理本年级出现的偶发事件。
6.负责组织建立年级家长委员会，召开本年级家长会议和家长委员会议，每学年至少一次。负责检查督促班主任做好家长家访工作。
7.教育和督促学生自学参加体育锻炼，及时向学校反映本年级教师的健康、生活等情况。
办公室组长岗位职责 3
为了细化年级组长（办公室组长）岗位职责，明晰工作内容、时间及要求，特提出年级组长（办公室组长）的工作流程：
一、每个学期开学第二周周五下班前收齐、清点、整理所有学校下发的各类计划和表册，送交至相应的下发部门。
二、每个学期确定放假日期的倒数第2天，将所有期末表册及相应资料收齐、清点、整理上交到相应职能部门。
三、每个月1号，张贴《达八小学零星假登记表》，并于全月每个工作日的时段内，提醒并核实组员的零星假请假登记。
四、每个月最后一天下班前，将《达八小学零星假登记表》上交到副校长室罗敏办公桌文件柜的.第一个抽屉（标有“请假登记”）。
五、每个月第一个工作周，关注本办公室被授权参与绩效考评的人员名单，逐一通知到名单中的每一个组员，督促完成考评。
六、每个月第一周检查一次年级办公室的定置管理，做到物品摆放整齐，卫生洁净。检查办公室的作息时间表、考勤登记表、卫生轮值表等小家园地。
七、每个月的最后一个工作周，提醒办公室的每一个组员，及时登录绩效考评系统，完成月工作总结的撰写。
八、每周五下午提醒办公室每一位组员，检查辖区内（教室、专业教室、办公室）的电器设备、水龙头、门锁等是否正常关闭。
九、每天至少查看一遍群聊天记录，（不是指QQ消息记录，而是群社区里面的“群聊天记录”，这个记录不管你开不开QQ，都会把全天所有的聊天消息记录在里面）及时传达重要信息。
十、实时做好常规教育教学、卫生保洁、教师考勤、突发事件处理等工作，处理好同事关系，形成互助互爱的风气，营造良好的人文氛围。
办公室组长岗位职责 4
岗位职责：
1、根据部门业务目标，制定所辖小组销售计划并分配，确保业绩目标达成；
2、指导所辖团队通过外呼的.形式向高价值客户介绍公司产品，帮助解决客户疑虑，为客户提供优质服务，促使客户选择公司产品；
3、传达并组织实施公司各项制度、流程、规范、标准、sop等各项制度；
4、监督、管理所辖团队的kpi完成情况并对其负责；
5、现场指导团队组员工作，进行团队过程、品质、心态管理，不断提升团队的工作状态，提高所辖团队成员的销售技巧与工作效能；
任职资格：
1、有金融电销团队管理一年及以上相关工作经验；
2、五年及以上营销经验优先；
3、具备较好的团队管理能力；
4、本科及以上学历，金融相关专业优先；
5、有相关金融类资格证书优先。
办公室组长岗位职责 5
一、加强教研组思想建设
组织本组教师进行理论学习，端正教育思想，转变教育观念；组织本组教师学习师德修养，提高职业道德水平；组织本组教师学习相关规章制度，提高规范履行职责意识。形成积极向上、严谨求实、团结合作、是非分明的工作氛围，争创文明班组。
二、加强教研组常规管理
1、计划管理。根据学校教学工作计划，期初制定教研组工作计划及进度计划；指导并审核备课组学期工作计划、教学进度计划；做好新学期工作动员、布置。
2、过程监控。做好常规管理及检(抽)查，掌握教师备课情况、作业批改情况、课堂教学情况、培优补差情况及考试命题情况等。定期向教导处汇报工作实施情况并及时调控，保证本学科教育教学常规管理有序进行。
3、总结反思。做好期末教研组工作总结、考试质量分析工作、专题研讨活动总结等。各类资料要求如实、完整、规范。
4、日常行政事务管理。包括考评、代课、教科书预定，与实验员共同做好教学用具申购、保管、相关实验室(或语音室)管理、相关报表填写，组织或参加各类竞赛、参与部分对外接待工作、向教导处推荐备课组长及各年级任教老师名单、参与拟引进教师的面试等工作、做好各类资料积累等工作。
三、加强教研组业务建设
每学期有专题研修项目，并有计划地组织开展若干次专题研讨活动；组织说课、听课、评课等教研活动；组织各年级考试质量分析及对应措施研究；组织教师结合课程标准和课改动向，研究考试命题的原则和方向，并及时在各年级教学工作渗透；落实新教师的带教工作等。
四、加强备课组管理
审查并指导各备课组工作计划；定期召开备课组长例会(每学期不少于2次)、主动参加备课组活动，以便及时掌握并指导各年级教学情况；对本学科试题命题把关；指导各备课组教师因材施教，积极开展有效的义务的分层补缺补差活动。
五、严格执行学校考试管理制度
根据学校考试工作条例，认真做好命题、阅卷、质量分析等工作。(指导各备课组进行有效的'考试质量分析，提出明确的后续工作重点及方向。
六、落实与本学科有关的拓展型课程、研(探)究型课程教学工作，指导教师积极参加各类竞赛。
七、配合教研室落实教材预定工作，做好教辅读物使用的把关工作。督促本组教师，不得擅自组织学生购买教辅材料。
八、以身作则，服从学校工作大局，认真完成学校布置的各项工作和临时任务。
办公室组长岗位职责 6
校园绿化管理组长岗位职责:
在中心主任领导下负责制定、管理绿化养护、月工作计划、每周工作排，负责所管辖人员日常安全；
1、负责花草树木的种植及日常修剪护理、病虫害防治工作；负责苗圃建设及养护工作；
2、协助中心主任做好所管外聘人员的招聘、解聘、考勤、考核工作；
3、负责农药管理工作；
4、负责每天巡察、督促检查和指导工人生产工作，对违反作业指导和技术标准的行为及时制止和处理，情节严重应报告中心。
5、负责承接校内外绿化工程；
6、承担校内会议会场，节日摆花布置工作和会后收回工作；
7、开拓对外摆花业务，负责对外摆花租金的'收缴工作；
8、建立各种花木、苗木的档案工作；
9、负责各种绿化机械设备、工具的使用、保养、管理工作；
10、积极学校园林技术知识，不断提高业务水平，严格遵守操作规章，做到安全生产，文明施工、杜绝隐患。
办公室组长岗位职责 7
工作职责:
1、 向团队成员提供指导、支持和管理，协助团队kpi 指标的实现；
2、 帮助团队向客户提供高质量的服务，保持良好的客户满意度；
3、 熟悉呼叫中心的各各工作模块:ib/ob/vip/投诉；
4、 掌握卓越的客户服务技巧以及最新的产品知识，通过工作辅导不断提高组员表的服务质量；
5、 协助解决运营所出现的`问题，增进运营工作的效率和质量；
6、 负责小组成员的排班管理。
任职资格:
1、全日制大专及以上学历
2、1-2年以上客服类岗位管理经验的人员，2年以上大型呼叫中心现场管理经验优先；
3、卓越的客户服务技巧，优秀的团队领导能力；
4、良好的人际关系处理能力，专业的辅导；
5、良好的组织能力和工作计划能力，同时具备出色的解决问题和时间管理的能力。
办公室组长岗位职责 8
职责描述：
1、带领3—6人的团队同时进行多个进行自主开发和国内外注册申报的高端仿制药的原料药工艺开发工作；
2、带领团队可以同时开展多个项目的研究工作；
3、可以运用qbd的理念，进行doe设计，优化各个反应的`工艺；
4、协调分析、生产、qa、qc、esh、注册等部门，顺利推进研发和生产工作；
5、能够解决实验或生产中出现的问题；
6、善于思考和分析问题，遇到问题能够提出自己的想法，并及时与上级沟通；
7、指导下级完成国内外药品注册申报所需的研发报告和生产报告；
8、具有一定的抗压能力。
任职要求：
1、制药工程、化学工程与工艺、药学、有机化学等有机合成相关专业，硕士学历有2年以上研发经验，本科学历有3年以上工艺研发经验。
2、熟练掌握有机合成单元操作及反应类型、解析lc—ms、nmr、hplc、cg等图谱；
3、有良好的安全意识；
4、有良好团队合作精神和沟通协调能力。
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