中学第四届“校园读书节”活动方案

时间:2023-02-07 17:30:25 方案 我要投稿

中学第四届“校园读书节”活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的中学第四届“校园读书节”活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学第四届“校园读书节”活动方案

  一、指导思想

  为学生成长构建一个理想的文化生态环境,进一步推进校园文化建设,激发读书热情,营造书香氛围,培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。

  二、 活动目的

  (一)培养学生爱读书、好读书、读好书的习惯;丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的能力;

  (二)引导师生共同读书,与书为伴,以经典为友,与博览同行;拓展师生的知识视野,提高师生的内在素质与修养;

  (三)以读书节系列活动为载体,增进藏汉学生之间、师生之间的学习交流,加强民族团结教育;

  (四)推进书香校园建设,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

  三、活动时间

  3月9日至4月8日

  四、活动主题

  诵读中外名篇,传承人生经典

  五、活动内容

  (一)推荐学生阅读书目及背诵篇章(语文教研组负责,3月11日前完成);

  (二)推荐教师阅读书目(教务处负责,3月11日前完成);

  (三)举行语文知识竞赛(教务处组织,语文教研组承办, 3月25日前进行);

  (四)“书城进校园”活动(拟于4月1日前完成);

  (五)举办读书笔记展评活动(教务处组织,语文教研组承办,拟于4月8日前完成);

  (六)联系媒体报刊发表师生优秀作品(教务处负责)。

  六、活动要求

  (一)提高认识,创新活动内容和形式,提高活动的实效性;

  (二)图书馆按时开放,为师生借阅书籍提供便利;

  (三)教师要身体力行,用自己的读书习惯潜移默化影响学生,培养学生良好的阅读习惯;

  (四)语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各项读书活动。

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