小学生体验农耕活动方案

时间:2022-11-22 18:39:28 方案 我要投稿

小学生体验农耕活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生体验农耕活动方案,希望对大家有所帮助。

小学生体验农耕活动方案

小学生体验农耕活动方案1

  活动目的:

  1、结合西陵区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,提高社会实践能力和综合素质。

  2、让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会热爱自然、保护生态,与自然和谐相处。

  3、更进一步了解我校东方年华生态园的基本情况,激发我校师生身为金东方一员的自豪感。

  4、进一步倡导父母与孩子多做沟通交流,通过共访桃花园景观的亲子活动,在共享亲情同时,欣赏美景,陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界。

  活动主题:

  赏花海、亲自然、学农耕

  活动对象:

  活动时间

  活动地点:

  活动准备:

  1、活动前两天各班组织全体学生开展春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四个方面进行相关教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相关安全防范提示,确保学生活动安全,信息组制作主题活动PPT,指导学生了解相关内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

  2、各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5—20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、阅读、学习,并组织相关竞赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

  3、低年级学生准备树叶画的相关工具、中年级学生准备自制树叶标本的相关工具、高年级学生准备野炊及烧烤食材。

  4、组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相关注意事项。

  5、随行各班教师及年级负责人员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监督工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提醒,遇紧急情况由年级负责人员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

  6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

  7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人准备20元以内食品,自备水一瓶,杜绝浪费。

  8、各年级遇到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在出发前告知全体教师。

小学生体验农耕活动方案2

  活动目标:

  为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。

  活动时间:

  4天(从20xx年x月2日至4日)

  上午8:30——11:30

  下午14:00——17:00

  联系人xxx老师:电话:xxxxx邮箱:xxxx

  报名截止x月xx日

  参加人数:30名(按报名时间的先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)

  活动地点:各协助单位

  经费安排:100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)

  活动内容:

  1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。

  2.讲座:相关知识讲座

  3.经验交流:交流体验过程中的感受

  安全保障措施:

  1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的回执签名。

  2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。

  3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。

  4.中午统一用餐。

小学生体验农耕活动方案3

  一、活动意义

  都说身体和心灵总有一个要走在路上;要么读书,要么旅行。研学旅行让我们看到了读书与旅行的'有效融合。让孩子走出书的世界,走进大自然,走进世界。“五莲实验小学20xx级、20xx级拟准备到“阙上田园”开展研学旅行活动,通过农耕体验,让学生了解农耕,体验农耕的辛苦与快乐。让孩子贴心体会“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛,从意识里去节约粮食,杜绝浪费。贴心体会“春种一粒粟,秋收万棵子”的喜悦、拥有热爱劳动的情怀。真正实现培养孩子热爱生活,热爱劳动,热爱大自然的教育价值。

  二、活动计划

  1、活动主题:阔步阙上田园,体验农耕生活

  2、活动对象:五莲县实验小学20xx级、20xx级部分学生

  3、活动地点:阙上田园

  4、活动时间:20xx年6月2日上午9:00至11:30——上午9:00至下午4:00(活动时间家长任选如需野炊备好食物)

  5、活动方式:家长自行带参加的学生到达指定集合地点:五莲县阙上田园游乐场停车场

  6、活动内容:农事体验园农事体验活动,亲子系列游戏,金子塔口才基础知识讲解,游乐场任选两个游乐项目,参观一份菜地任种园(班级可分得一份菜地一份,一年管理权,班级管理,种菜,分菜)参观露天采摘园,野炊,书写研学游记。

  三、活动要求:

  1、学生穿校服,不准带零食,可以带适量饮用水,注意防晒。

  2、安全方面:一切行动听从老师指挥,有序参观,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟带队人员联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向带队人员请假并结伴而行。

  3、文明参观:注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生。

  4、不建议学生带照相机、智能手机、iPad等拍照工具,可以带笔和纸,研学过程中要认真参观,认真听讲解。

  5、研学旅行结束后,每位同学写一份研学旅行游记或画一幅研学旅行手抄报,形式不限。

【小学生体验农耕活动方案】相关文章:

体验农耕初一作文05-22

体验农耕生活作文600字(精选43篇)08-26

体验老师的活动方案12-21

有关体验活动方案10-02

农耕活动作文04-21

体验一下农耕生活|初中周记08-11

幼儿新生体验活动方案06-22

亲子农场体验活动方案06-24

亲子体验活动策划方案10-10