小学计算机课程教案
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小学计算机教案
第二课联接Internet
教学课时：3课时教案序号：16
(一)目的与要求掌握联接Internet的基础设施和如何联接Internet
(二)教材分析
重点：掌握联接Internet的基础设施和如何联接Internet
难点：如何联接Internet
(三)教学过程
联接Internet的方法有两种，第一种方法适用于单台电脑上网，这种方法又分为两种情况：一是通过普通的调制解调器上网，最大速度为56Kbps，另外一种是近年流行的宽带上网第二种方法是通过单位的局域网联接
一、上网前的准备
A、一台电脑，建议最好是CPU奔腾三，内存128M以上为好
B、一只"猫"，猫就是调制解调器，英文名称是MODEM C、电话线
D、上网帐号
二、安装调制解调器
三、配置拨号网络联接
四、呼叫Internet
五、ADSL宽带上网的设置
宽带是指在同一传输介质上，使用特殊的技术或者设备，可以利用不同的频道进行多重(并行)传输，并且速率在256Kbps以上，小学计算机教案(九)，教案《小学计算机教案(九)》。
ADSL(Asymmetric Digital Subscriber Line)，中文名称叫非对称数字用户线路，是当今比较常用的一种宽带上网手段。
它的特点：利用原有的普通电话线，不用架设专用电线；在上网还可以同时拨打电话；最大下载速度可达到8Mbps。
安装方法：
硬件的连接买来的ADSL设备一般包括ADSL MODEN、一只滤波器和几根电线，用户需要自己准备好一张网卡，并安装好
软件的安装ADSL的拨号软件有许多，如ENTERNET300、PASPPPOE、WINPOET等
软件的设置安装好软件后，在新窗口中找到"创建新联接"，输入ADSL的拨号方式连接名，在接下来的窗口中输入正确的"用户名""密码"，接下来按它的提示就可
学生练习
1、家庭上网需要哪些硬件设备?
2、什么叫ADSL?如何安装?
3、上网的方法有几种?有何特点?
MSN（中国）
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