关于有尊严的作文锦集七篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的有尊严的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有尊严的作文 篇1
在星期天的晚上,我和妈妈一起去了王府井超市购物。途中,我们发现许多人围在一起,不知道在干什么,出于好奇,我和妈妈上前去看了看。
哦!原来是一位艺人在认真的跳舞,跳的非常投入。她也没有感觉到害羞,那位艺人骨瘦如柴,衣服破烂不堪,是谁看见了都会觉得很难过。她旁边有一个老式的音响,她跳舞时她还对大家说,希望大家能看完我的节目后给我一些钱,让我去买些包子吃吧,谢谢大家!跳完舞后,大家都迫不及待的拿出自己的钱包,有人丢一元,有人丢五元,有人丢五角,还有人丢两元……我觉得虽然她跳的没有电视上那些舞蹈家跳的那样好,但是用自己的劳动获得酬劳,这种精神让我佩服! 突然,有一位中学生来了。她对那位卖艺人说:“姐姐,你跳的真好,可不可以教我呀?”那位卖艺人对她说“只要你不嫌弃,我就可以教你!” 看到这些后,我问妈妈:“你觉得这个人有尊严吗?”妈妈说:“我觉得这个人有尊严。”我迎合道: “这个人不像乞丐,小偷等不劳而获,而是用自己的本事来养活自己,这种人有尊严!” 我也一定要像这位卖艺人一样,有自己的尊严,用自己的劳动换来酬劳!
有尊严的作文 篇2
尊严可以使人变得受到重视,也可以使人变得快乐或悲伤。今天,我就给你们讲一个自己的故事。
就是那天,妈妈让我和俞子云去会议室写作业。可我却“反常起来”,作业没做完就和妹妹玩耍。突然,只听“砰”的一声,门被弹开了,近在眼前的竟是妈妈!我的心就像放了石头似的,一动不动。再看看日记,简直是口水话!于是,妈妈把我叫到办公室帮助我,让我明白了尊严有时也可以被自己破坏。
为什么我作业没完成就和妹妹玩?为什么我把字写得那么乱?如果我不这样,就不会被批评,就不会用自己的贪玩来侮辱老师、同学、家人、我自己!我不想变成没有尊严的人!
尊严就在身边,我要维护我的尊严!
有尊严的作文 篇3
孟子曰:“万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加哉?”我认同这个观点。活着不能仅为了活着而活着,我们要有尊严地活着。
有尊严地活着才能赢得敬意。
鹰是一种高贵的鸟,是力量的象征。鹰的生活就很有尊严。鹰在翱翔的时候,总是飞在最高层,居高临下,俯视一切。鹰吃的东西全是自己所捕,他从不吃其他动物遗留的尸体。而秃鹫正相反,它传吃腐肉为生。正是鹰的尊严,鹰的自食其力、居高临下尊严成就了他的高贵和人们对他的敬仰;也正是秃鹫拾人所遗,使它和白蚁、蚯蚓、蜣螂——几种比他不知小了多少号的动物——同属动物中的分解者,为人所不齿。
有尊严的活着是前进的力量。
有一年,美国饥荒,一位慈善家沿途救济灾民。当灾民们都在满足的吃着救济食品时,一位年轻人却不愿只接受施舍,坚持为慈善家做点什么,慈善家因此赏识他。后来,年轻人白手起家,靠着尊严的支撑,建立了西方石油公司,他就是“石油大王”哈默。如果哈默没有尊严的支撑,一心满足于索取,他可能成就他非凡的事业吗?显然不可能。正是他的尊严,不甘于只索取救济,作为他前进的力量,促使他脱颖而出,终于成功。
没有尊严的活着终将失败。
国际社会最能体现这一点。一些国家像菲律宾,惟大国命是从,对大国卑躬屈膝,不断挑起事端,阻碍世界和平发展。而中国正相反,为摆脱控制,不惜和苏联决裂,坚持独立自主,最终超越比自己解放早的菲律宾。国家如此,人不也是这样吗?像中国一样不为人控制,有尊严的活着才是有前途的活着。惟人命是从这样的活着终将陷入绝境,只能活出失败,活的可鄙。
徐悲鸿说:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这傲骨,不正是尊严吗?即使我们是乞丐,也应整理好一身褴褛,昂首挺胸,做一个有尊严的人,有尊严的活着。
孙方正
有尊严的作文 篇4
一天晚上,我和爸爸妈妈一起看电视。开始的时候都是一些无聊的节目,后来妈妈调了台,是一个讲述类的节目,这是我每天必看的。今天故事的标题是“乞丐的尊严”。讲一位独臂的乞丐拾金不昧的故事。他因为一次意外而失去了一条胳膊,由于没钱,断臂的疮口就这样一直发炎而没有得到医治。他长年病痛缠身,已经丧失了劳动能力,没有经济来源,因此他只能以乞讨为生。
在他乞讨的过程中,有人嘲笑他,有人欺负他,有人羞辱他,但却没有一个人愿意帮助他和他做朋友。然而,他又一次在饥饿难耐的时候去拾荒。他在垃圾桶里面努力的翻找可以填饱肚子的食物,当他发现一块发霉的面包时,他笑了。正当他想坐下来吃这块发霉的面包时,他看见了一个很好的钱包安静的躺在路边。乞丐把钱包捡起来,看了看里面,就在这时他的眼睛瞪得想鸡蛋一样大。钱包里面不但有多种银行卡,还有很多的现金。然而,善良的乞丐没有拿着钱包马上走而是在拾到钱包的地方坐了下来。他在等待失主,在寒风凛冽的街道上等待钱包的主人。直到夜幕降临,钱包的主人还是没有出现。第二天早晨,乞丐把他拾到的钱包送到了附近的派出所,并对警察讲述了事情的经过,警察对他投以赞许的目光。不久之后,派出所的警察再一次找到了他,并带来了一个人。这个人就是那个钱包的主人。
失主本想与乞丐握握手表示感谢,但看着乞丐脏兮兮的手,他犹豫了一下,最终手还是没有伸出去。这一切,乞丐都看在了眼里。失主从钱包里面拿出了一些钱,他说这是给乞丐的报酬,谢谢他的拾金不昧。乞丐笑笑的同时摇了摇头。失主说:“这是你应得的,收下吧。”乞丐还是摇了摇头说:“虽然我很穷,穷到吃不饱饭。但是这钱,我不能收。我有我的尊严。”听完乞丐的话,失主惭愧的低下了头。此时,我对电视里的这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严,尊严是一种可贵的道德风尚。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”
有尊严的作文 篇5
尊严的生命是每个人最为重要、最为宝贵和无阶的,在生活中,不论失去了什么,都不能失去尊严。
生命对于所有的人来说只有一次,我们要去珍惜它,爱护它,让它快乐地成长。一个活泼可爱的小男孩,在儿时就被抛弃,但他并没有记恨他的父母。有一天,他来到了一座美丽的.花园,花园的主人看到是一个流浪小孩,很同情他,让他住在自家里。这个小孩每天起早摸黑地来到花园里浇水、杀虫、除草,花园的主人看到了这一切,感到很欣慰,小男孩就在这里快乐地度过一个又一个的春秋,他长大成人了,有了自己的事业。一天,他回到了那座花园,对主人说:“太谢谢您了,如果不是您,我现在还是街头的流浪汉,您让我懂得了尊严。”看了这个故事,仿佛也给我上了一堂课:一个人的心灵世界是靠尊严支撑的,而不是靠钱财。当一个人失去了尊严,就是失去了一生。在生活中,要友好地对待弱者,不要用轻视的眼光看待他人,这样会让他人以为自己在社会中没有作用,就不会快乐地生活下去。
每个人的生命只有一次,要使它每天都过得有意义,就需要去善待他人,去帮助弱小者,手拉手,共同创造和谐社会,这样,才能对得起生命里的每一天。
每个生命都是有尊严的!无论生命是强大还是弱小,无论生命是高贵还是低贱,你都不要小看,不要嘲讽,因为每个生命都有它存在的价值和意义!
有尊严的作文 篇6
作为教师,我们常常会抱怨:教师的压力大,社会的压力、学校的压力、晋级的压力,常常压的我们喘不过气来。但是在这样的压力下,真正成长起来,拥有自己专业尊严的教师,却并不多,为什么呢?读了窦桂梅老师的《玫瑰与教育》中的这篇文章,我找到了答案:教师的专业,如何真正发展?如何拥有专业尊严?最重要的是“找到自己”,即教师要拥有自己的专业尊严。
我们为什么要拥有自己的专业尊严呢?拥有自己的专业尊严就那么重要吗?这让我想起了与家长的一次交谈:放假时,一位家长曾担心地问我,“你认识XXX老师吗?你觉得这位教师怎样?”即便认识,我也不敢在家长面前随便评价一位老师,更何况是别的学校的老师,于是我搪塞地说:“听说是一位严厉又认真的老师!”这位家长没有否定我的说法,而是继续说:“我觉得孩子的语文老师就不行,很没有方法,你想她是从学前班提上的老师,能教好吗?”听了家长的话,我一时无语。不由地问自己:家长们又会怎样评价我呢?推己及人,作为家长,我们总是在想办法给孩子找专业能力强的老师,而且对这些老师总是很钦佩和尊敬。作为教师,我们却很少问自己:我是不是最好的老师,学生、家长信赖我吗? 我们有什么理由让他们相信自己为学生提供了最上乘的教学服务呢?靠自己拥有的专业尊严!如何拥有专业尊严呢?靠教师自觉、自主的学习力,以及个人积极向上的执著力等。
面对压力,我们抱怨自己的工作太具体,太累人,根本没有时间去读书、学习、研究,抱怨学校没有重用自己,没有给自己提供专业发展的机会......这只会让我们失去自我,放弃自己的专业梦想。改变不了现实可以改变自己。改变自己就是要让自己有独特的思想和独立的人格。惟此,你才会变得平和、平静。与众多老师相比,我可能属于幸运儿,通过公开课磨砺、科研训练,我被送上了成功的“快车道”——先是上公开课“一炮走红”,然后被重点培养。可就在大家羡慕我的时候,我却开始迷茫,因为我的大脑里有了太多别人的思想,我找不到了自己,没有别人的帮助,我仍然上不好自己的课。如果我上不好课,学生就会不喜欢我,家长就会对我不满意。如果我就此放弃,到头来就只会是一个经验型的教师。在这种压力下,我强烈的专业发展意识被重新唤醒,开始更加渴求地读书、实践、反思,也许在别人看来这样的生活会很苦、很累,但我常常告诉自己:我努力是为了我自己,为自己努力再苦再累,也值得!更何况这是自己喜欢做的事。
如果说由外及内的成长方式让我找到了专业自信的话,那么由内及外的读书学习才是真实的自己,二者结合,让我拥有了专业“自能”和专业自我的勇气。我不知道,我离自己的专业尊严还有多远,但我在为拥有自己的专业尊严而时刻努力着!
有尊严的作文 篇7
在大是大非面前,有许多先烈志士,视尊严如生命,他们“宁为玉碎,不为瓦全”,在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域,身陷大漠牧羊几十年,但始终心系皇上,忠于汉朝,在威逼利诱之下,不为所动。文天祥面对劝降,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”刘胡兰面对敌人的铡刀,昂首挺胸,大义凛然,被喻为“生的伟大,死的光荣”。在他们看来,国家、民族,信仰就是尊严,是置于自已的一切利益之上的,千万不能违反的。当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的准阴候呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢。
在平凡的日常生活中,然而时下一些小青年,一句话不合,就大动干戈,为害他人,这不叫维持尊严,是叫顾不必要的面子。我们千成要引以为戒。
这就是所谓的尊严!
曾经,尊严是江姐走上刑场上那一袭朴素的旗袍;曾经,尊严是朱自清对美国救济粮的不屑;曾经,尊严是失去国土的人不惜用生命交换的代价。而如今呢?尊严是申奥成功后的泪水与欢笑,是杨利伟在宇宙的挥手与问候,是世界对中国人民的刮目相看!
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