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实用的有尊严的作文汇总五篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的有尊严的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有尊严的作文 篇1
星期六下午,我和爸爸去好多超市购物。途中,我们发现许多人围在一起,不知在干什么。由于好奇,我和爸爸前去看个究竟,原来是一个卖艺人在拉二胡。
这位艺人拉得非常投入,似乎感觉不到周围人的存在。他白发苍苍,骨瘦如柴,衣服破烂,让人看了很难过,谁碰上都会慷慨施舍的。他坐在一把破烂的椅子上,脚放着自己的行李以及曲目表。他拉得非常好,很流畅。但他拉完一曲后,周围人发出一阵阵喝彩声,还不时转过“再来一曲”的声音。又一曲终了,一个中学生开始和一人交流自己的感受,中学生说:“你拉的真好,我能跟你学吗?”卖艺人笑着说:“只要你不嫌弃。”我弓着腰向地上看了看,地上已经有许多听琴者留下的零钱,我心里暗暗夸赞:“这个艺人真有本事,能靠自己的劳动获取报酬。”因为我们学过《尊严》一课,所以我问爸爸:“你觉得这个人有尊严吗?”爸爸略加思索说:“我觉得这个人有尊严。”我应和道:“这个人不像乞丐、小偷不劳而获,而是用自己的本事来养活自己,这种人是有尊严的!”
是啊!我们都要懂得做人的尊严,还要努力维护自己的尊严,不要只想着从别人那里索取。只要你做到这点,我相信你也是一位有尊严的人。
有尊严的作文 篇2
一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,老人下跪十次.
老人手裏只有8元零4毛.
当记者赶到德外大街高等教育出版社门口发现,一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣著破烂的老人,嘴裏喊著:“赶紧赔钱!”周围上百名路人围观.
旁边站著一名20岁左右的女子,蓝色牛仔裤腿处被划开了一条两三厘米长的口子.被推搡的老人噙著泪水不停地恳求著,手裏捏著一叠毛票,总共8元零4分.
“不就破一个小口子吗,至於这样为难人家嘛.”看著下跪的老人,旁观路人纷纷劝说“得饶人处且饶人”.面对路人的指责,中年妇女毫不在意,坚决要让老人赔钱.
面对“巨额”赔偿老人下跪.
据了解,当时这对母女走到高等教育出版社附近的路口处,刚好老人骑三轮车拐弯,车上的铁丝将年轻女子的裤子剐了一个小口.女子的母亲要求老人赔她50元.
无奈之下,老人“扑通”一声跪下,不想对方丝毫没有反应,老人连续下跪十次.
这一下把围观的群众惹怒了,在附近大厦当保安的武先生愤怒地说:“对待这样一个年迈的老人,她们真是欺人太甚.”说完,他将口袋裏的23元钱塞在老人手裏.
记者试图采访这对母女时,该中年女子说:“甭理她.”
路人为老人凑钱赔偿.
在老人恳求和解未果的情况下,中年妇女最终拨通110报警.5点50分左右,德外派出所的民警赶到现场进行调解,但该中年妇女认为赔偿的钱不够,拒绝和解.这时,围观群众自发掏出钱来,一元、两元、十元……最后凑够了50元.
老人再次向围观群众下跪,并不断地说:”中年女子拿到钱后,拉著女儿一声不吭离开了.
当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平.民警也表示无奈,称这是民事纠纷,他们只能充当调解人的角色
同样是人,为什么要践踏他人的尊严呢?!
有尊严的作文 篇3
这期培训因为家事没能参加,回到学校听到同事们在议论常老师,大家听常老师的报告感慨万千,我感觉有些不可思议,没有哪次的报告能引起大家这样的反响,带着好奇,在同事的介绍下,我打开了常老师的博客。我顿时傻眼了! 热爱教育、才华横溢、见解独到、坚持不懈、诗意生活……我不知道该怎么去形容我的感受。
因为这次没能亲自聆听常老师的报告,深感遗憾,有幸在博客里找到了常老师的讲话稿。认真拜读之后,我理解了同事们的反应。这一周来,我都没办法平静。
常老师很多观点都值得我们深思,在此我想对师德师风这个话题谈一下自己的观点。我理解的师德是:热爱教育事业,关爱学生,工作积极、认真负责。并且我认为我都符合,甚至我也可以算是一个师德高尚的人。
这是我做教师的第五个年头,前三年在初中部,带两个班的语文兼一个班的班主任,那三年我每天都忙忙碌碌,丝毫不敢怠慢,一心扑在教学上。带八年级那一年我结婚,结婚前一天我还在上课,结婚第三天回门之后就返回课堂;带九年级的那一年刚好怀孕,不管多难受,我都没有请一天假,到最后最紧张的复习阶段,已经怀孕8个多月,大课一上就是近一个半小时,甚至两个小时,我几乎没有坐讲,直到中考结束我才回家;修完产假,带着四个多月的宝宝重返课堂,按照学校安排到小学部认真教学,在平时,对学生关爱有加,寒冷的冬季我给学生打过洗脚水,买过棉袜子,送过书,买过文具,偷偷给生活困难的学生塞过钱……我觉得自己真的是尽职尽责了。
看到常老师说:"我认为把自己的`工作做到极致就是最大师德,因为自己能力不足怠工而误人子弟就是失职,是最不能原谅的!"我顿时心生疑惑,能力不足?!误人子弟?!失职?!
看到庸医治病的故事,我感觉我就是那个和蔼可亲的庸医,想想自己的现状真是羞愧。
来到小学才才认识到小学教育的重要性,虽然在初中部呆了三年,但到小学我是极度的不适应,不必说维持课堂秩序的技巧,也不必说调动学生的积极性,就是简单的书写就让我头疼不已。在平时的教学中我深刻体会到字词教学的重要性,也深知书写对孩子的影响,但我对自己的笔画和笔顺没有一点点信心,在平时的教学中我就淡化书写教学,现在想想选择逃避的方法是最不负责任的行为。我看起来好像很敬业,学生也很喜欢我这个和蔼可亲的老师,但我却无意识的伤害了最天真的孩子,因为我不明白做老师最简单、最基本的职责是教书育人!要成为一名合格的教师,关键要有过硬的专业技能。就像常老师所说的:"我们做教师的端好饭碗的第一要务就是提高自己的专业能力,不误人子弟,而是真正的能够教书育人。"
教书育人是最大的师德!!!谨记在心。
有尊严的作文 篇4
“体育给我们的不止健壮的身体,更是如何有尊严的失败。”方杰老师激情地比手划脚喊道。
我心里咯噔一下,默念道:“有尊严的失败。”两个看似违合的词语被老师组合起来竟如此的有震慑力。
有尊严的失败,是我从未想过的。失败在我的潜意识里代表着耻辱,惭愧,后悔的……但在这一瞬间,失败被赋予了光荣的价值。失败不再是胜利的对立面,有尊严的失败也是成功的,而无尊严的胜利却是不光彩的。
“有尊严的失败”我又嘟囔了一遍,眼前浮现出在长长跑道,一个脚上扎着白布,左右摇晃似乎马上便要晕厥的马拉松选手。可他依旧在跑道 上缓缓地挪动,周围的人都 急切地劝说 别跑了。
一位记者突然问他:“明知毫无胜算,为什么还要跑呢”他愣了愣,缓缓张开口,扯着干涩嗓子道:“我的祖国把从700英里送到这里,不是让我开始比赛,而是让我完成比赛。”便是这句话,这种“有尊严的失败”、这种坚持不懈、直面困难的精神让我感动。这个的失败者就是阿赫瓦里。一个让胜利者自惭形秽的失败者
体育不止是一门科目,也不是中考中的那70分,它是一项运动,更是一种精神,一种信仰。
我认为奥林匹克精神就是相互了解、友谊、团结和公平竞争的精神。此精神折服许多运动员为之倾心,能忍受身体苦楚,最后才享受心中甜蜜。
“有尊严的失败”就像一块石头在我心头漾下一圈圈涟漪。让我从“体育”俩字看见宽广的精神世界。
有尊严的作文 篇5
放暑假了,我在湖北游玩。
暗沉沉的天空,泛出热烘烘的黄光,晃得人头晕目眩。太阳被闷在厚密的云层里,拼命挣扎着想舒一口大气。然后,有一天,“膨”的一声,天空裂了,太阳迸穿了乌云。人似一团发酵的面粉,外烘内烤成一枚圆鼓鼓的面包,喷涌而出的汗珠,就是这面团蒸发的水汽。偶有一丝轻风擦过,必是裹挟着沸腾,让你冲动得沉默,沉默得疯狂,疯狂得无聊。
但尽管在这样炎热无情的夏天中,也让我遇到了一位一生中难以忘怀的一个有尊严的人。
我发现一个奇怪的现象:“每晚8时左右,有一位衣衫褴褛而精神坦然的老人,总是会准时来到我们住的大院捡破烂,然后默默的离去,从不晚点,也不久留。
第一次见到老人后,他正与门卫大吵大闹。他要进来捡垃圾,门卫不让,说这是县委大院,而且又是晚上。老人便梗着脖子说:“我靠自己的双手捡点破烂来糊口,凭啥不让?当我是小偷不成?”老人很瘦,脖子上冒起青筋。他的缕缕白发在灯光下显得格外引人注目。
我当时认为老人有点倚老卖老,无理取闹。几天后,我发现自己错了。
后来也不知怎么门卫就让老人进来了,老人每天都来大院垃圾箱里翻找破烂。但与别的捡破烂的人不同,他每次都在天黑以后来,白天从不进来,而且捡垃圾就是捡垃圾,除垃圾以外的东西丝毫不动。这对一度饱受“顺手牵羊”之苦的大院住户来说实在是个惊奇的发现。
后来我们知道了他的身世:他原本是国防部的干部,退休后因老伴体弱多病,没少受儿媳妇的气。倔强的他,与自己的老伴租了间房相依为命。他为了凑足给老伴治病的钱,不得不背上了捡垃圾的蛇皮袋。
知道了他的身世后,大家都唏嘘不已。一次,邻居大伯担心他晚上捡不到什么,便将一袋上好的橘子递给他。老人一愣,随即说道:“我是捡垃圾的,不是要饭的!”他沉默着,提着瘪瘪的蛇皮袋走了,接连好几天,他都没再来。
大家黯然。
尊严无价!面对他人脆弱易碎的尊严,有时无声的呵护胜过千言万语。
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