实用的自由的作文4篇【优选】
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的自由的作文4篇,希望对大家有所帮助。
自由的作文 篇1
鸟原本是自由的飞翔的小鸟,有一天小鸟被老鹰追赶着!于是小鸟就飞到了一个到处是荆棘的树林里。由于老鹰的身体过于大,无法飞进那荆棘林中,老鹰就只能守在荆棘林的外面,小鸟知道那只老鹰在外面于是就不敢出去,就这么样过了很久以后,老鹰忍受不住饥饿,总于飞走了。但是很久没有动物来的荆棘林好像喜欢上了这只小鸟,于是把小鸟能飞出去的出口全部都封死了,让这只原本属于自由的小鸟无法离开这个荆棘林。
小鸟开始的时候在荆棘林中过的很快乐!但是时间长了,小鸟开始仰望天空,可是荆棘林却没发现。没过了多久,小鸟开始像荆棘林最弱的地方开始琢。可是愚蠢的荆棘林却完全没去理会。可能是没有共同的语言,荆棘林还以为那只小鸟喜欢上这个荆棘林。可是随着时间的推移,小鸟日日夜夜的琢荆棘,还把自己的嘴都琢伤了。但是荆棘却用自私的心和对这只小鸟的喜爱。将这只小鸟紧紧的锁住,原本可以看的到天空的`缝隙,都渐渐的少了。小鸟每一次的仰望,荆棘就越来越紧锁着。最后荆棘变成了一个笼子,一个锁住小鸟的枷锁,荆棘为了不伤害那只小鸟,就把笼子里面的刺一根一根的拔掉。但是荆棘无论这么做,小鸟就是在荆棘的笼子里拼命的琢和撞。小鸟总于没力了,弄的自己偏体凌伤,荆棘看着那偏体凌伤的小鸟感觉非常的不开心。
过了几天小鸟的伤好了。但是那只小鸟过的一点都不开心,整天都蹲在一个角落,看上去无精打采的,还常常看着笼子唯一的缝隙,仰望着天空。好像很渴望在天空中自由的飞翔着,不是的过了多久,小鸟开始绝食了。一天、两天、三天。小鸟总于饿得没力倒下了,这个时候荆棘终于发现了小鸟对自由的渴望。荆棘于是把水从身体抽出来给小鸟喝,并且还在荆棘的笼子上开了一个很大很大的洞。小鸟看到了刺眼的阳光,马上好像活跃了起来。当小鸟摇摇晃晃的走向笼子的口的时候,小鸟轻轻的在荆棘上琢了一下,然后小鸟就飞走了。荆棘总于知道了小鸟是自由的,小鸟喜欢的不是可以守护小鸟的荆棘,而是可以给小鸟自由的天空!但是荆棘在看着小鸟飞走的那个时候,荆棘决定了这辈子都等着这只小鸟,只要有危险荆棘都愿意在次保护这只小鸟。但是荆棘知道,小鸟飞走了就不会在飞回来。但是荆棘依然在等待着……
自由的作文 篇2
我 常思坐在窗边
仰望那一线天空
多想越过窗
飞向自由
我是一只笼中鸟
充足的鸟食 清澈的纯水
满足不了我的胃
温暖的巢窝 精美的.鸟笼
不是我想要的家
我渴望的是那自由
野果 肥虫 甘泉
这才是美食
芳草 绿树 蓝天
那才是我爱着的家
可眼前
创新被标准扼杀
思维被牢牢禁锢
人生被他人安排
哪还有自由翱翔的蓝天
不
命运要掌握在自己手中
虽然早知逃不出牢笼
但我们仍要反抗
垂死挣扎
也总比坐以待毙强
我高呼着
自由
自由
自由的作文 篇3
自由的八哥爷爷养了一只小八哥,非常可爱。它有一身乌黑发亮的羽毛,又长又尖的嘴巴,黄中带黑的眼睛,滴溜溜的转,显示着它的机灵。身上的羽毛乌黑而光亮,翅膀上长有一排整齐的白色羽毛,尾巴像一把修剪过的小扫把。额头上竖着一撮毛,像个顽皮淘气的小男孩头上留的那撮小头发,显得很有个性。我们全家都很喜欢它。在八哥小的时候,我们会把它放出笼子,它就会扇扇翅膀,然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴,悠闲地跟着爷爷遛达,东瞅瞅,西看看,有时候高兴了还会跳上爷爷的肩膀,或者从爷爷手上啄食小米......有趣极了!经过爷爷的捻舌和无数次训练,小八哥终于学会了“说话”,刚开始像才会说话的小孩一样,扯着嗓子叫“你好,你好......”,慢慢学会了很多话,有一次,爸爸在叫我,它居然会说“不在家,不在家”真让人哭笑不得。它是一个多才多艺的模仿家,能模仿各种鸟的叫声、口哨声以及人的说话声,是鸟类中悟性最高、最聪明的一种。可有几个人知道,它们为了学习说话,经历了怎样痛苦的'训练啊?
八哥长大了,一天,我看见笼子里的八哥呆呆地看着门前树上的小鸟,过一会儿它扇了扇翅膀,可是撞到了笼壁,它不放弃,又扑扇着翅膀,依然如此。反复几次后,它又呆呆地站在笼子里。爷爷:“小鸟应该属于大自然,我们把它放生吧。”爷爷拍了拍我的肩膀,点点头。于是,我带着八哥来到离家不远的景区,手一松,它扑闪着翅膀飞进了属于它的树林,我依依不舍地看着它飞去的背影,八哥,你会回来吗?清晨,当第一缕阳光射进窗台,门前树上的鸟儿,就兴致勃勃地唱起来,在这婉转、悠扬歌声里,仿佛夹杂阵阵“你好,你好......”的叫声。噢,我的小八哥,你还好吗?
自由的作文 篇4
有些大人羡慕我们学生自由自在的生活,而有些时候,我们学生的自由往往被大人盗走。
在假期中,我们原计划要放松几天,但时间已被父母用学习来安排,没有我们自己安排的余地。这时我们学生的自由在哪里?
在假期中,当我们感到无聊时,想用一下电脑来听音乐时,电脑的密码已被父母设置了,无法开机。这时,我们学生的自由在哪里?
不但假期中我们学生的`自由被夺走,而且在生活中、郊游中、外出中……这些时候,我们学生的自由也往往被夺走。
所以,亲爱的爸爸妈妈,请将自由还给我们,因为自由对我们学生来说太宝贵,是用金钱也买不来的,有了它,我们欢乐;没有它我们悲哀。所以,请将自由还给我们。让我们度过一生最美好的时光—童年。
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