【荐】自由的作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的自由的作文4篇，希望对大家有所帮助。
自由的作文 篇1
中国自古便有言：“金无足赤，人无完人”，“人非圣贤，孰能无过。”这都表明人有缺点是不可避免的。重要的是在于对待缺点的态度，尤其是在对待别人、自己两者的态度上。
就拿我们原来的数学老师来说吧！他这个人什么都好，就是爱鸡蛋里面挑骨头。太累了！记得有一次，我作业没有做完，数学老师就把我从A组一下子调到了C组的最后一个位子！你说，谁不会放个错，那王母娘娘也有失手压三圣母的`时候，何况我还是一个小学生呢。他把我叫到教室后面，把我打了一顿，还让我蹲马步。在蹲马步的同时，他又拿棒子敲我的腿，把我打得龇牙咧嘴；还拿我开玩笑，当众取笑我，羞辱我，把我骂得狗血喷头。我真想不明白，老师是人民的工程师，是园丁，为什么这老师这么坏！也许有人认为我是胡编乱造的，可是，这的确是真事，这位老师整天把我们看得非常严，让我们玩一玩简直是“百年不遇”。整天把我们关在成长的房子中，久而久之，会使我们一个个都会变成书呆子。中国人讲“严于律己，宽以待人。”可这位老师也太严了，所以在限制、束缚中感到了烦恼和困惑。请大家救一救我们这一只只“笼中鸟”吧！
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。大地万物虽无心，却懂得给人给予，难道老师您就不能吗？退一步，我们的天空会更加宽阔。给我们一片天空，让我们自由地成长吧！
自由的作文 篇2
我想要的生活就是自由自在的，在我的字典里，没有约束这两个字。想做什么，就做什么。
在生活当中我是一个耍帅的小男孩儿。
在家长面前，我就是一个沉稳的，活泼的、开朗的.、积极乐观的一个帅气的一个小男孩。在学校里，我就是一个，调皮捣蛋的小男孩儿。经常和同学们追打哄闹，老师也几次批评我，说：都这么大一个人了，自己要注意自己的言行举止。当时听到老师批评我，我也很难看。从那次以后，我再也没有追打哄闹过了。
在班级里面有一些同学认为我很自恋，但是马上我就告诉他们，我就很自恋。我觉得，这没有什么，要敢于承认自己，认为自己是最好的。
在英语课上，很多同学都不敢举手，而我每次都把手举得高高的。下课后，同学们问我，你为什么敢举手发言？然后，我问他，你为什么不敢举手发言？然后他说，害怕丢脸，然后我告诉他，小时候丢脸没有关系，长大以后不丢脸。
这就是我认为的自由自在的生活。
自由的作文 篇3
邻居家很会养东西：几条热带鱼、几只小鹦鹉、一条狗、一只猫，以及几乎占满一整个院子的花花草草。
这些动物看上去都很舒服。邻居天天鱼食鸟食猫粮狗粮侍候，舒舒坦坦，毫无烦忧，不像它们野生的同类，为求果腹而日日奔波。
话虽如此，但从某个层次上来讲，尊卑二者的身份往往共存。
热带鱼四处碰壁，鹦鹉有鸟笼束缚，猫狗链条相拴，花草更是在盆中无法恣意生长。
其他生灵同样有困扰：兽不可飞，鸟不可游，鱼不可走。
但不是一切都无法得到完整的自由，风就是个例外。
风会飞，这是它生来——不好意思，它从不告诉别人自己的生日——就具有的'本能，它一刻不停地在蔚蓝的天空中流动——像水的流动那么自然，它绕开高耸入云的教堂尖儿，在雄鹰身畔与其共舞，将自己化作千万条蜘蛛丝般细的个体，在棉花糖般的白云中走着迷宫，当所有个体都在其中玩了个够，从出口的小缝中透出后再合为一体，继续它的冒险。
风会游，看上去有些不可思议。但这是它学的，向海鸥们学的。风和海鸥一起从悬崖上垂直跳下，海鸥张开双翅，风也想——只可惜没有罢了——沿着与海平面互相垂直的峭壁，全身兴奋地微颤着，一头扎进水中，海鸥衔着一条鱼从水中飞起——像你知道的最好的轰炸机手那样，风则化作一个个小气泡在水中畅游。
除此之外，风可以让风铃奏出美妙的音乐，让风筝飞得脱离人们的视线，让汗滴自己蒸发……
这，就是风的自由路。
自由的作文 篇4
每当我趴在窗口，望着那些在楼下活蹦乱跳、满头大汗的小朋友，心里就感慨万千，哦，NO，我又该学习了。
自从上小学以后，我就很少有到外面玩的时候，我就像一只渴望自由的.小鸟，被囚禁在一个大笼子里，多么渴望痛痛快快地玩一下，哪怕就一下！可是，妈妈的话却像一把无形的大锁，把我紧紧地锁住，让我透不过气来：“孩子，吃得苦中苦，方为人上人，快把这些习题做完！”“琦儿啊，台上一分钟，台下十年功，这琴得再多练十分钟！”“宝贝，书中自有黄金屋，有时间多看点书啊！”“……”
每天，好像都有一大堆做不完的事情在等着我。周一到周五一放学，我都要先练一个小时的古筝，然后再做作业。一到周末，我就更忙了，清早，我还沉浸在美梦里，妈妈就把我从暖烘烘的被窝里叫醒，我睁开眼看了看钟，呀，不好，7点半了，作文课要迟到了……下午2点，继续“战斗”，学英语，“A、B、C、D……”26个字母兄弟在我脑子里还没打完架，4点，得去学古筝了。好不容易捱到6点，我已经累得筋疲力尽，吃完晚饭，真想看电视：“妈妈，我看会儿快乐大本营行吗？里面有科学实验站。”“行是行，”妈妈犹豫了一下，“但是只能看半小时，科学实验站结束就不许看了！”“那看完电视我溜会儿冰行吗？”“不行，你作业做完了吗？赶紧做作业，明天又没时间做作业，上午得学画画，下午要去学唱歌，回来还得看课外书，今天不做，你想到什么时候做啊？”……
天哪，这种日子什么时候才能到头啊？妈妈，请给我自由吧，我知道您是爱我的，您望女成凤的心情我能理解，并且每一天，我做每一件事都很努力，努力不让您失望。可是我不能整天地学习啊，我也想和其它小朋友一样，无忧无虑地玩耍。
妈妈，我有一个小小的心愿，请您打开这把无形的锁，放飞我这只“小鸟”，让我自由地在天空翱翔吧！
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