我渴望自由作文

时间:2023-08-04 17:22:31 自由 我要投稿

(热门)我渴望自由作文

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我渴望自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)我渴望自由作文

我渴望自由作文1

  “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”耳机中传出罗大佑的《童年》,我也不禁跟着哼唱起来。趁着妈妈不在,我偷闲片刻,在房间里踱来踱去,不经意间瞥见了摆放在书柜上的乒乓球拍,那球拍早已蒙上了一层厚厚的灰尘。

  “你又走神了!赶快做完作业,待会还要做一张试卷”妈妈不知什么时候走了进来。

  唉!一波还未平息,一波又来侵袭真是“压力山大”。现在的孩子们不知有多忙,每天流程就是起床、上课、放学、写作业、睡觉。一点玩、自由的时间都没有。小学生忙着小升初,初中生忙着中考,高中生忙着高考,大学生忙着考研·······“只学习,不玩耍,聪明杰克也变傻”这是一句英国谚语。整天把小孩子关在房间里猛做作业、习题很好吗?让小孩子超前学那么多知识很好么?这种拔苗助长的.方式,很可能还会让孩子产生逆反心理,丧失学习的兴趣。

  正如教育学家卢梭所说:大自然希望儿童在成人之前就像儿童的样子。如果打乱了这种次序,我们就会造就一些早熟的果实,他们长得既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂。

  回想起小时候的生活,那个真是自由自在、无忧无虑。赤着脚,在草地上飞奔,让和煦的阳光照在自己身上;在树荫下打着盹;在池塘里扑腾几下,溅起一大片水花;在春风的吹拂下,放着五彩斑斓的风筝;举着竹枝,在空中挥舞,看着蜻蜓一个接着一个掉下来·······读着作业本里的一首海子的诗,《面朝大海,春暖花开》。我多么羡慕海子的生活啊,可以喂马、劈柴,周游世界。不像我,整天在“作业山”里走来走去。

  我渴望自由。想像雄鹰一样,在天空中自由的飞翔;不想像笼中的鸟儿,只能在笼子里向外张望。想做一匹骏马,在草原上飞奔;不想做一只骡子,只在能石磨旁团团拉磨。

  我渴望自由,犹如沙漠中的行者渴望甘甜的水;好像盲人渴望看到世界;又似聋哑的人渴望听到这个世界美妙的声音·······“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有那蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年······”这阵阵音乐又从耳机里飞出,萦绕在我的耳畔。我望着窗外,小鸟在树枝间轻快地跳着,发出快活的啼鸣。我陷入了沉思。

  “快做作业!别发呆了!”妈妈的声音又响了起来······

我渴望自由作文2

  现在,我们小学生都很自由,可能有人问会我:为什么你会渴望自由呢?所以,我现在就要和你们慢慢讲解。

  自由是人人都需要的,我也需要。对我而言自由有许多种的,1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出来玩。3。父母请了家教,天天上完学,还要补课,像小鸟被困在笼子里,想飞又飞不出去,就算飞出去也会再被猎人抓回……

  自由悄悄来了,但又被父母赶走了,真是无情!自由便和我远远隔离了。记得,这一学期刚开学,我就被迫上了英语的补习课,明明知道,英语是我最讨厌的,还让我上。由于,我并没有在听老师讲的内容,满脑子的幻想着,自己好象一只小小鸟,被关在鸟笼里,飞不出,让我想起一首个的歌词:我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔,听着那不知什么意思的英语,就一句话:“简直就是噪音污染呀!”

  那是一个暑假,放假了,我应当放松放松出来玩的,毕竟学习了这么久,可是老妈还把我关在家里,她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩,我在阳台听着小伙伴玩耍的声音,心里真不是滋味,闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍,终于,一个晚上度过了。

  看吧,我多没有自由,还不如做一只小鸟,虽然被关在鸟笼里,没有了自由但起马不会烦恼,不会胡思乱想,不会责怪自己的父母,不会……好期盼自由,自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我,不要再次让我的父母赶走你,快来吧,那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。知道我为什么渴望自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的'话我和你还真是同病相连呀,如果不是我真为你感到高兴。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到来,我不会让你在离开我了,我决定和你作朋友,不,比朋友还要好的朋友,永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量,让他(她)们两不在赶你走了自由,让那份属于我的自由回归大地。

我渴望自由作文3

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

  从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

  小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

  当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

  我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。( )

  我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的.梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

  你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

  我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

  家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

  你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

  你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

我渴望自由作文4

  仰望天空,吸取着大自然的气息;俯视草原小溪,享受着大自然的优美恬静。但,这大自然在我周围,在我身边吹过,说:“你是大自然的一份子,在大自然中,你自由了没?”

  对呀!我自由了没啊!风,在我面庞吹过,雨,在我身边环绕,雷,在我耳边想过,电,在我眼前闪过,都在问我:“你自由了吗?你渴望过飞翔吗?”我沉思了一会儿,说:“我没自由,所以渴望飞翔,像大雁一样展翅高飞,像小鸟一样自由飞翔。”它们又在问我:“小鸟是自由吗?”我又陷入了沉思:“没有,小鸟被人类关起来了,失去自由。”我想追问它们,可它们一闪而过,看不见了,摸不着了。

  我继续陷入沉思中,走过大树底下,问鸟儿:“你们自由吗?”“自由!”它们答得多么爽快啊!可是,它们又补充了一句,“如果被抓了,就不会自由!”我低着头,继续漫无目的地漫步着,走到草原上,小溪前,看见鱼儿,问它们同样的问题,我得到的`是同一答案,鱼儿继续向前愉快地游着,与溪水玩耍……

  我孤独地坐在小溪前,回想着,沉思着……我没有得到自由,到底是为什么?我渴望展翅高飞,我渴望享受大自然的一切美好!这时,不知哪来的声音,他向我亲切地说道:“鸟儿经过艰苦地练习才能飞翔,鱼儿每天担惊受怕,但还愉快玩耍,草原终会被践踏,但还生长茂盛,你还没有经历过这样艰苦的经历,所以你不能自由飞翔,得到自由!”这声音渐渐消失了,我渐渐从沉思中醒来,原来这是梦。我还在小溪旁,我感觉心情放松,明白了这一切,跑过草原,路过大树底下,我停下来了,对着鸟儿欢呼,对着天空呼喊,我的自由,我的命运是我自己控制的,是我的选择改变自己的命运和自由。顿时间,我往下俯视,是一片绿草茵茵的大地,往上望,依然是碧蓝的天空,再看自己,原来我长了一双白色漂亮的翅膀,我可以自由飞翔,天空是美丽的,大地是柔和的,大自然是千变万化的。

  想象中,大自然是大海,我是大海中的一颗小水滴。我的渴望就是大自然的渴望,我的自由就是大自然的自由。

我渴望自由作文5

  “哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”

  每当窗外传来一阵阵孩子们玩耍时的嬉笑声时,心里不由得想着:要是可以和他们一起玩那该多好啊!但是一抬头就看到那高高的一摞练习题,眼前仿佛浮现出妈妈那严厉的目光……我那颗喜爱自由玩耍的心,不由得拉了回来。

  每到周末,就从未见过桌子上的.练习册“缺席”,从来都是那么安分的躺在桌子上,总是一批“下岗”另一批又“上岗”。经常晚上做梦,梦到满屋子都是作业本……为此,我还无奈过,我向窗边走去,想了起来……那是一个暑假,心里得意的想着:一个学期终于过去了,这下可以轻松一下了吧!“叮铃铃……”电话响了,“高思莹,放暑假了,明天我们一起出去玩好不好?”我露出了久违的笑容,“好好好!当然了!我一定去!”

  刚把电话放下,突然妈妈进来了,我抱住妈妈,亲切的对妈妈说道:“妈妈妈妈,明天我想和同学一起出去玩,可以吗?”

  令我意想不到的是,妈妈一口答应:“行啊!”

  我心想:哇!这么顺利?正当我沉浸在快乐之中时,妈妈皱紧眉头,从包里拿出两本厚厚的练习册,往桌子上一扔,“把这两本都做完了再去!少一道题没写那就休想!”一听这话,我仿佛遭到了晴天霹雳!我赶紧哀求妈妈,“妈妈——求求你了!我回来再写吧!明天我就要出去了,这么短时间怎么写的完?”妈妈只留下两个字:“不行!”只听“啪”的一生,门重重的关上了。我的希望破灭了……接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。一个小时,两个小时,三个小时……妈妈见我在刻苦学习,摸摸我的脑袋说:“这样就对了嘛!你已经不再是小学生了!中学的竞争更加激烈,所以负担自然要比小学大得多……”妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。但我的内心仍然在说:我渴望自由快乐!

  每当回到家后,刚想下去玩,又有一堆堆所谓的 “精神粮食”等着我来消化;每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里对他们十分羡慕,因为这是可望不可即的。

  妈妈,我多么想对您说:我渴望自由,快乐!

  “咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了激烈的搏斗……

我渴望自由作文6

  时间在流逝,年轮在转动,我们在成长,时代在改变,唯一不变的倒是我们年少时的叛逆与轻狂……

  自由?是什么?

  当我又一次坐在窗前,抬头看着天空中无拘无束自由自在飞翔的小鸟时,忍不住在心中问自己。

  可答案竟是:我不知道!

  转眼间,十三个年轮已过,我再也不是父母眼中的“小不点儿”,早已有了自己的思想,自己的主见。

  有时只是想得到一些自由哪怕一点点也可以,可这一切在父母眼中便是不听话……

  在被逼无奈中,我其实很想大声说:“我已经长大了,我已经不需要被管着了,我又不是生活不能自理!”

  千山万水总是情,给点自由行不行?

  我时常会非常紧张地感觉,父母在我一生下来时,似乎就已经为我选好了未来的道路:小时应该上什么学校,长大以后该努力考什么高中大学,应该读什么专业……有时就连穿什么用什么吃什么都必须是他们喜欢的。

  其实我们每个孩子都是一只鸟,只不过都被关在一个大笼子里罢了。

  或许我是被压抑的太久了,有些孩子只是想让父母给点自由,我却想要更多,我想挣脱牢笼,展翅高飞,永远离开这里,离开父母,向更远的地方飞翔!我想毫无牵绊的闯荡世界,浪迹天涯……

  在老师眼里,我不是好学生,在父母眼里,我不是好孩子……在无形中我被所有人贴上了“不合格”的标签,各种打压,各种牵绊,像一道道枷锁困阻着我,我在着其中拼命地喊“自由!!谁给我自由?”。可最后,尽管头破血流,可还是毫无用处。大人们还是一味地一意孤行,他们总是认为他们所做的才是最对的,他们从不想想自由对于我来说有多重要!他们从不会试着走进我的世界!他们总是自以为是认为他们有多了解我!但是,他们连走进我的世界都没走进过,又何来了解?!

  每天我都生活在父母都摧督声中,他们总是习惯的逼迫我做一堆我自己厌恶的事情,最后还大言不惭的说“这一切都是为你好!”如果真的.为我好又怎会从不在意从不尊敬我的选择我的感受?所有事情都一意孤行,从不在意别人的感受,仿佛我不是个人,而只是个傀儡罢了!

  那颗渴望自由的心呐!何时才能得到解脱?

  难道父母就不能试着去放开我吗?

  难道父母就不能试着去理解我吗?

  难道父母就不能试着去尊重我吗?

  难道在他们眼里我的自由就那么微不足道吗?

  在这个青春却又叛逆的年代,我其实只是想自由一些,只是想试着飞翔一次,只是想试着去尝试一些我从没经历过的罢了……

我渴望自由作文7

  自从我进了初中,爸爸妈妈就对我管的特别严。饭桌上谈话的主题在不知不觉中转移了。爸爸一会说,堂哥高考考得如何好,让我有点出息;一会又说那家的谁谁谁高考落榜了,整天跟一群社会上的人来往;一会又说到隔壁家的女儿自从上了高中,整天跟男生混在一起。接着,妈妈在后面加了一句:“以后别跟她来往了!” 每当我一提到学校里的新鲜事,爸爸妈妈总是用那种警惕的眼光看着我,生怕我哪天突然就学坏了。一听我谈起同学的名字,就立马紧张的问我:“是男生还是女生?成绩怎么样?家住哪儿?”巴不得我把所有的信息都告诉他们,生怕错过了什么细节。

  上次,班上有个玩的比较要好的女生要过生日,让我一定要去。爸爸妈妈知道后,一百个不愿意让我去,说什么女孩子家大晚上的出去不好,那里人又多,也不知道会不会请男生一起去。非让我打电话过去说,我生病了,不去了。即使我跟他们僵持了好久好久,仍然没有去成,反而被说了一通。

  我这个人比较活泼外向,朋友也比较多,经常有同学约我出去逛街吃东西。在我看来,这是件很平常的事,可是,爸爸妈妈知道了,一口回绝了,说周末就好好在家休息,实在无聊就做做作业,不要一天就知道出去鬼混。连我打个电话,他们也是很不喜欢的。只要稍微聊得长点,他们就开始催了,还会一个劲的问你,男的女的?找你干嘛?聊那么长在说些什么?搞得朋友们都不敢打电话来了,我也不敢接电话了,感觉随时都有人在监视我。

  有一次过平安夜,我们班上的同学都互相送平安果。因为我平日里人缘本来就好,就收到了不少的平安果,其中有几个是男生送的。爸爸妈妈知道后,对我进行了长达三个小时的思想教育,最后说得我“哑口无言”“心服口服”,再也不敢收人家平安果了。

  我平时喜欢画画,可是爸爸却说这个是“不务正业”,让我把时间多花在学习上,别一天乱弄些东西,浪费时间……每当他们这样说我时,我好想对他们说:“爸爸妈妈,你们在知道吗?我现在就像一只被囚禁在笼子里的小鸟,多么渴望能够自由的.飞翔!” 我只是一个普通的小孩,我跟别人一样,需要朋友,需要自由,需要有自己的小秘密,需要有自己的兴趣爱好。请你们放开你们手中握紧的风筝线,让我能够自由地去闯一闯,哪怕前方的路再不平,再难走。我只想像小鸟那样自由的飞翔,有一片属于自己的天空。

我渴望自由作文8

  外面有人放风筝,可我还有许多作业没有写完;其实我一点都不喜欢弹钢琴;星期天好想去公园玩,可妈妈给我报了英语班……你看到这个广告,你就看到了小学生的日常生活。

  就拿我自己说吧,我是一名小学五年级的学生,周一到周五除了上学就是写作业,偶尔一次学校作业少了,妈妈就会再给我找点卷子做做,说是让我多见见题型。有时候一不小心犯错误了,还要被老师“奖励”多写点作业。好不容易熬到了休息日,还要做完所有作业才可以休息。可是我写完学校作业还没怎么休息,妈妈又开始催着我写补习班的作业:“明天就该上课了,赶快把作业写了复习复习,别等明天测试时又不会……”我要是行动稍慢点,就又要挨批了。其实我自己觉得我上的英语补习班一点都没用,学的都是初中的课程,你说现在我都把初中的知识学了,到时候上初中时,我还学什么?可是老妈说了,初中会增加好几门课程,到时候时间都不够用,我现在多学点,到时候可以挤出点时间用到其他科目上。而且小升初考试的时候,很多学校的试卷题都很难,只有现在多用点功夫,到时候才会取得好成绩。反正是怎么说她都有理。再说了,本来就是额外的知识,还非要求我每次测试的成绩不能太差劲。我只要测试成绩比别人差,她就凶的像只豹子。还美其名曰为我好,怕我输在起跑线上,从幼儿园就开始这么说,我这起跑线也太长了吧!

  其实我也知道,你们真的是为了我好,现在的社会没有知识真的无法生存,可是我也没有说不上学呀,我只不过是想留点时间来干点自己想干的事情。为什么我的时间都被你们给安排满了?就连我上厕所看什么书,你们都要管。

  我们这一代孩子,看起来要比你们小时候幸福多了,其实不是这样的。我们只是吃得好、穿得好,可是我们的`课余生活太乏味了。有时候听着妈妈讲她小时候的事情,心里羡慕极了,你们那时候多好呀!可以无忧无虑的和小朋友跳绳子、踢毽子、跳皮筋、丢沙包、做游戏……可我们现在可以利用的也就课间十分钟。除去排队等候上厕所的时间,余下的时间也就只够准备下节课的用具了。悲哀呀!

  老师总是说要给我们减负,可很少实施。而且老师咬牙跺脚才舍得减掉的一点作业,总被老妈及时补上,她们配合得够默契吧,简直是天衣无缝。

  什么时候大人们才能够体会到孩子的感受,不再把他们的希望强加到我们身上,不再束缚我们的手脚,让我们自由的飞翔!像电视上说的那样:关注孩子,不要关住孩子!

我渴望自由作文9

  我孤独地站在臭烘烘的马厩里,回忆着过去的日子,泪水不禁从眼里涌了出来。

  那年,我还不满一岁。妈妈很疼爱我,自从我断奶以后,妈妈就开始教我奔跑的技巧。妈妈希望我成为草原上跑得最快的野马。妈妈告诉我,她之所以要教我奔跑的技巧,是因为要逃避一种极度可怕的动物,他们的名字叫“人类”,我的爸爸就是死在“人类”手上的'。

  那天,我和妈妈正吃着午饭。突然,一个东西“嗖”地飞了过来,打中了妈妈的前腿。妈妈瘫倒在地,惊慌失措地说:“不好,是人类!妈妈跑不了了,你快逃!你一定要完成妈妈的梦想!”我愣住了,豆大的泪珠像泉水一般涌了出来。妈妈哭着,深情地望着我,发出了一声绝望的嘶叫。那一声嘶鸣是那么凄凉,令我刻骨铭心。我转过身,没命似的跑着。但我只是一匹幼马,速度远没有那些人骑着的黑马快。“砰!”我感到肚子上一阵刺痛,倒在了地上,迷迷糊糊中,我看到我的身下有一大滩鲜红的血。

  醒来时,我待在一个完全陌生的黑屋子里,这里是那么潮湿阴暗。我的四只脚上都钉了一个硬硬的东西,身上还多了一个伤疤——后来我才知道,那叫烙印,有了这个烙印,我就再不是一匹野马了。我浑身不自在,又哭了起来:我可能再也完不成妈妈毕生的梦想了。我试图冲出这间屋子,可是我的腿被铁链拴住了。

  那些人想试图驯服我,但每当他们爬到我身上,我的腿失去了束缚之后,我就想尽办法把他们重重地摔在地上。那时,那些人就把我拖到马厩里拴起来,然后一齐挥着马鞭抽打我,打得我遍体鳞伤,很疼,但我无法反抗。当他们走了以后,地上就满是鲜红的血。但无论那些人怎样打我,怎样惩罚我,我对他们的反抗都没有停止——毕竟,我的爸爸妈妈都死在他们手上,我也迟早会死在他们手上。我要报复!我要用尽余生,用尽所有的精力来报复!

  一道亮光透进了黑暗的马厩。那金色的阳光,我曾经是那么熟悉,但现在,一看到亮光,我就会条件反射地往外冲。有人进来了——拿着我惧怕的马鞭,我又要去训练了。我绝望的发出了一声嘶鸣:“我要自由!”

我渴望自由作文10

  在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……

  在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。

  我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠,呼吸着清新的空气,帮外婆种菜浇水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的.小山上看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜,不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼,虽然全身湿透了,但看到活蹦乱跳的鱼儿,心里痛快极了。可现在呢,除了作业还是作业,我很少和小伙伴们玩,非常想念以前无忧无虑的日子。

  春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高。老师,家长,当我们在做作业时,心里是多么难受。

  我想过这样一个童年:春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。

  我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。

  我向往自由,只有自由才是人生的真谛……

我渴望自由作文11

  每个人都希望像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔,我也一样,可是……

  我是家里的独生女,爸爸妈妈把我看得格外重要,对我也特别关心重视。从小他们就不让我独自出门,我就像笼中的小鸟一样,乖乖地呆在爸爸妈妈身边,一步也不敢离开,虽然现在我已经长大,是中学生了,也懂得许多道理了熆墒前职致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我当个小孩子尽心尽力地照顾爱护我。这一切我都看在眼里,知道他们这样做是因为很爱我,也懂得父母的苦心。但有的时候,我就是向往自由。

  我可以自由些吗?这句话在我心里憋得很久了,但我不敢问爸爸妈妈,我担心这么不懂事地问出去会让他们伤心。

  记得那个双休日,我和三个比较要好的同学约好一起去市区广场玩,妈妈开始也答应了。可当我准备好一切,和等候的同学正要出门时,妈妈突然又改变主意了:“小孩子家,又没有大人带领,在外面玩是很不安全的,你就不去了,在家看看书,写写作业吧!”

  那一刻,我那高兴劲一扫而光,嘴里仍嚷着坚持要去。可妈妈却使出了杀手锏:没收了我准备好的车费和零花钱。这下我可没辙了。同学们见妈妈板着脸,只好都识趣地走了,留下我一个人站在门口。看着同学们渐渐远去的背影,我心里的'那种失落和难过真是无法形容。

  妈妈!你知道吗?她们几个都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同学们一起啊!

  因为和好朋友在一起是很快乐的,这种快乐和你们给我的温暖感觉是不一样的。可是,我要做一个懂事的女儿,就不能惹您生气,更不能让您和爸爸为我担心,我只有顺从你们,听话地回到我的房间,然后关上房门,看书写字。可是,你们知道那天我哭了多长时间吗?

  爸爸妈妈,我知道你们这样做都是因为重视我,可是,你们也该知道,温室里的花朵是经不起风雨的侵袭的。而我呢?不就像那温室里的花朵吗?我希望能够得到阳光的浸染,风儿的抚摸,小雨的淋沐,这样我才会茁壮成长的。爸爸妈妈,我渴望独立,你们能听到女儿的心声吗?

  我渴望自由!

我渴望自由作文12

  初三的学习一环扣一环,作业压得人无法喘气,让人心神不宁。此时的我多么希望得到自由,我多么向往校外的自由世界啊。坐在家里,看着眼前一堆作业,我感到无比无奈。

  邻居家里响起了“叽叽喳喳”的叫声,是邻居家养得八哥鸟。听着叽叽喳喳的叫声,我的心里更伤感了。我也像那只笼中的鸟一样,本应该在天空飞翔,却被人禁锢在笼中。

  这时父亲走了过来,看见我不高兴的神情。笑着说:“怎么,觉得很吵吗?心里不舒服?”我点了点头。说:“不知怎么了,自打上了初三,我的心里很烦躁,受到了一丁点干扰就难以静下来。”“其实不是心情烦躁,”父亲皱着眉头,思索着说,“只不过是你上初三,压力过大而已。”“我像你这时候也一样,觉得学习任务过多,自己的自由受到了许多限制。总感觉内心很烦躁。”父亲补充道,“你是不是也这样的?”

  我点了点头,想了一会儿说:“您像我们这么大时,也会像我们这样渴望自由吗?”“那是当然,你懂得‘玩物丧志’吗?为了我们的未来的美好生活也只能将自己玩的想法压制住,将想玩乐的心收起来。才能沉下心来学习。”“爸爸,我明白了,你说的就是老师说的‘少年不吃苦,今后受痛苦。’谢谢您,我今后一定安下心来学习。”我低下头若有所思地说。

  父亲走了,我却还在想父亲说的话。这时,我又听到了八哥儿学人说着“早上好!”我就不感觉到那么心烦了。

  真是一只可怜的鸟儿!被人抓住了又被鸟笼永远禁锢住。从此丧失了自由,但它却逆来顺受,甚至活出自己。它每天早上用自己的呼唤迎来精彩的'一天,每天中午用自己的鸣叫表达自己的情绪。

  小鸟尚且如此,能在不自由中寻找自己的天地,那么作为人的我,为什么就不能化压力为动力,在探求知识中寻找乐趣,寻找自己的自由,为自己的未来去努力拼搏呢?想到这里,我不禁豁然开朗。

  于是,我拿起作业本在扉页上郑重地写了一句话:压力对聪明的人来说,是成功的垫脚石,是走向成功的不竭动力;对失败者来说,却是一个黑洞,是吞没一切的万丈深渊。

我渴望自由作文13

  我渴望自己是一条鱼 可以在大海中自由地遨游 我渴望自己是一只鸟 可以在天空中自由地飞翔 我渴望自己是一棵树 可以在大地上自由地生长 我渴望…… 自由

  什么时候才叫明天? 到什么时候才叫长大?我想做一个快乐的人,像鸟儿一样在空中飞翔;我想做一个自由的人,像海鸥一样在大海上飞翔;我想做一个无忧无虑的人,像鱼儿一样在水里游来游去,我渴望自由作文。 ——题记 每当看到鸟儿在空中自在飞翔,每当看到鱼儿在水中欢快流动,我便会陷入沉思之中,我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌?为什么不能似小鱼欢快地遨游?为什么要背着沉重的书包去上学做作业,做完了作业还得家长检查呢?难道就是因为我是人? 不,我和小鱼、小鸟一样是生命,我同样也需要自由。

  我不想当宠中鸟,缸中鱼!我渴望自由! 生活上,我没有自由。早餐,妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶,可是,我却喜欢吃水粉,我拗不过妈妈,才一口一口地把营养早餐吃完。 我是一个小女孩,我也爱打扮,爱留长头发,可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子,可妈妈却跟我唱反调,硬逼我去剪“男式”头。 学习上,我更没有自由。

  一个星期天的'早晨,我一骨碌从床上跳起来,连口都没漱,饭都没吃,就想打开电视,因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时,只见电视一旁有一张纸条,上面写着:琪琪,把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条,我差一点儿没晕倒,可我没有违抗这一道“圣旨”,因为老妈的命令如师父的命令,俗话说:师命不可违,所以我不敢违抗,我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间,我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁,又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了,我极不情愿地拿起电话,只听见电话的另一头传来妈妈的声音:“女儿,做完作业,看看作文书,不要看电视,也不要玩电脑。”

  说完,便挂了电话。我听了妈妈的一番话,我“晕倒”在床上,我走到书房,随便拿了一本书,边看边絮叨着:大星期天的,不让小孩子玩,却要在家里做作业,真是…… 但我该怎么说好呢?我终于看完了作文书,又想打开电视,我听见了开门声(妈妈开门的声音)。我以光速跑到书房,拿起书看了起来。哎!为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢?

我渴望自由作文14

  爸爸,妈妈我需要自由!请你们还我自由吧!自由要我,我要自由!

  窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的人正在愉快的玩耍。抬头看看那高高的练习题,再想想老妈那威严的脸,我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。

  从小学到初中,我从未见过书桌的练习题有“缺席”,从来都是那么安份地躺在桌上。而且当一批“下岗”了,别一批又接着“上岗”了。“?浚‖业墓?挝?裁蠢鲜亲霾煌昴兀课?耍?一刮弈喂?N姨?鹜房纯丛斗剑?肓似鹄础?

  暑假到了。我很高兴。辛苦了一个学期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴我还把家里的家务都做完了。果然,老妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。

  “妈,我想出去和同学玩,行吗?”

  “行氨妈头也不抬地说。

  这么顺利?正当我疑惑,老妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”老妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈,我后天就要出去了,还怎么写?回来再写,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。

  接下来的时间我半步都不敢出房间,马不停啼地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都是个初中生了,不能像小学生那样了。初中比的是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”老妈还在用小学的话来说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”最后即使我努力,还是不能按时过关。只好看着别人去玩,我非常失望。

  从小开始,妈妈就怕我输在起跑线上,送我去上各式各样的补习班。周末我就是一只困在笼中的.鸟儿,被人装着送去各式各样的补习班里去,心里充满了无奈,回家后,刚想下去玩,又有一堆堆美其名曰“精神粮食”的东西等着我来消化。我的周末就这样没有了,我能快乐吗?每一次当我看到同龄人在游戏、玩耍时,我的心里充满了悲伤与羡慕,因为这是可望不可即的。

  妈妈,我很渴望自由、快乐,能象天空的小鸟那样自由飞行。但是这可能被人冠上“坏孩子”的名声;如果我想做一个好孩子,必须乖乖在家做练习。嗳,真难呵!

  “咔”的一声打断了我的思绪,妈妈回来了,我甩一甩头,又与习题展开了搏斗……

我渴望自由作文15

  我渴望自由……

  “晨晨,你的作业写完了吗?……怎么又看电视了!”妈妈手捧着一堆书走到客厅。“哎呀,快关掉!又是熊大熊二,你都多大了!”她不由分说,“啪”的一声,关掉了电视。“给,这是当当网刚到的书籍,曾获得美国凯迪克图书奖……”

  妈妈回房间了,但她唠唠叨叨的话还留在我的耳畔:作业抓紧时间做完,《吴姐姐讲历史》剩下的几本要看完,琴谱这周要背熟,洪老师说下周有个表演要参加。……额,这么多,我只好无精打采地翻开自己的课本。

  外面春光明媚,而室内,学习的压力笼罩着我们,带领我们一步步走向黑暗的`深渊。我们就像一只笼中的小鸟,只能渴望自由,却不能拥有自由,每天被困在那个名叫学习的牢笼中,无法自拔。

  我抬头看看窗外那些羽翼未丰的小鸟,羡慕油然而生。他们不用被关进学习的牢笼里,自由触手可及。

  我每天游走在各个牢笼之中,无法推却,也无法逃离,英语,奥数,作文,弹琴,篮球……枯燥而又乏味,外面是金色的阳光,里面是黑暗的牢笼;外面是欢声笑语,里面是鬼哭狼嚎。

  “妈妈,今天一点钟不去上课行不行?”我一脸期待地问妈妈。“绝对不行,新感念英语已经一个星期没读了。”妈妈斩钉截铁地说。“可我不学想啊!”“我也不想让你学啊,可现在这个时代进步了,你看你们班谁没在学啊,不现在赶紧学,以后初中了怎么办啊,初中没学好,高中怎么办啊,高中没学好,大学呢?”我只好默默背起书包,踏上了上课的征途。

  显然,“走火入魔”的家长们晚上也不会放过我们。“晨晨,晚上时间很紧张的。口腔训练咬绳15次,鼓气20秒做5次,动作到位;跳绳1000个不能少,医生说你现在是长高的关键时期。”我暗暗叫苦,没办法,只好一一照办。

  墙上的挂钟“叮叮当当”地敲了九下,“晨晨,快睡觉吧,明天还要上学呢?”妈妈第八遍催我了。“让我再看一会会儿《哈利波特》?”“五分钟”“哎!”

  “我不做笼中小鸟!”在笼中的小鸟,总没有飞翔的雄鹰壮硕,温室里的花朵,没有冰山雪莲傲骨,草坪上的小草,即使被火烧尽,也会在来年春天重生!即使被人们踩断,也会在夜晚再长!虽然它们面临劫难,但是,它们有自由。

  妈妈,给我自由吧!您的心情我能理解,可我不能整天呆在室内学习,我也有我的想法和自由。我还是个孩子啊!我渴望和同学们畅谈每周的《跑男》,我渴望到大自然中去奔跑,我渴望拥有自主的童年!

  妈妈,我渴望自由!

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