[合集]我渴望自由作文
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的我渴望自由作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我渴望自由作文1
孩提时代是人一生中最快乐、最难忘的一个时期。每个人的心中都有许许多多的渴望,有人渴望金钱,渴望荣誉,渴望地位……而我的渴望很平凡也很珍贵,那就是自由。
在现代社会,我们这些90后、00后都是父母的掌上明珠,我们身上,不仅背负着的父母对我们的爱,还承载着父母望子成龙、望女成凤的期望。我们每天有老师布置得写不完的作业,还有家长给我们买的各种习题;好不容易到了周末、节假日,本以为可以好好休息一下,可又要被各种培训班、补习班占去所有时间,连和好朋友出去玩都不能实现。只要有一次考试没考好,就会被老师的训斥和父母的责骂包围。
记得在一次期中考试,平时都是第一名的我只取得了全班第五名的成绩,我羞愧的抬不起头,当天便痛哭一场,好不容易我才重拾信心,可在老师和父母面前,我又崩溃了。从那以后,在我眼里,没有学完了,复习好了,只有哪里没掌握,为什么错了;每天埋在习题的苦海中,听着窗外的小朋友“来抓我呀”“我来了”……我的心如刀绞一边,可是我告诫自己,不能松懈。总算盼来了期末考试,成绩出来了,全班第一名,妈妈看着成绩单,满意地说,还不错,下次要拿到全校第一就好了。我默默的点点头,心里却高兴不起来,不是因为没拿到全校第一,而是因为我已经失去了人一生中最珍贵的`东西,自由。
不仅在学习上,就连在日常生活中,我们也得不到自由。吃什么、穿什么、住什么、玩什么……这些都不由得我们选。父母都已经为我们设计好了,但这不是我想要的;我想要的是自己摸索出来的人生道路,而不是别人为我设计的。我知道家长是为我们好,但如果真的是为我们好,那请放手吧。
我们现在好像是一只小鸟,被家长、老师……这个牢笼禁锢着。我渴望在蓝天中自由的飞翔,我渴望有一个快乐的童年,我渴望自由。
我渴望自由作文2
每个人都希望像鸟儿一样自由自在地在天空飞翔,我也一样,可是……
我是家里的独生女,爸爸妈妈把我看得格外重要,对我也特别关心重视。从小他们就不让我独自出门,我就像笼中的小鸟一样,乖乖地呆在爸爸妈妈身边,一步也不敢离开,虽然现在我已经长大,是中学生了,也懂得许多道理了熆墒前职致杪杌故且栽先的眼光看待我,把我当个小孩子尽心尽力地照顾爱护我。这一切我都看在眼里,知道他们这样做是因为很爱我,也懂得父母的苦心。但有的时候,我就是向往自由。
我可以自由些吗?这句话在我心里憋得很久了,但我不敢问爸爸妈妈,我担心这么不懂事地问出去会让他们伤心。
记得那个双休日,我和三个比较要好的同学约好一起去市区广场玩,妈妈开始也答应了。可当我准备好一切,和等候的同学正要出门时,妈妈突然又改变主意了:“小孩子家,又没有大人带领,在外面玩是很不安全的',你就不去了,在家看看书,写写作业吧!”
那一刻,我那高兴劲一扫而光,嘴里仍嚷着坚持要去。可妈妈却使出了杀手锏:没收了我准备好的车费和零花钱。这下我可没辙了。同学们见妈妈板着脸,只好都识趣地走了,留下我一个人站在门口。看着同学们渐渐远去的背影,我心里的那种失落和难过真是无法形容。
妈妈!你知道吗?她们几个都是我的好朋友,我是多么想去,多想和同学们一起啊!
因为和好朋友在一起是很快乐的,这种快乐和你们给我的温暖感觉是不一样的。可是,我要做一个懂事的女儿,就不能惹您生气,更不能让您和爸爸为我担心,我只有顺从你们,听话地回到我的房间,然后关上房门,看书写字。可是,你们知道那天我哭了多长时间吗?
爸爸妈妈,我知道你们这样做都是因为重视我,可是,你们也该知道,温室里的花朵是经不起风雨的侵袭的。而我呢?不就像那温室里的花朵吗?我希望能够得到阳光的浸染,风儿的抚摸,小雨的淋沐,这样我才会茁壮成长的。爸爸妈妈,我渴望独立,你们能听到女儿的心声吗?
我渴望自由!
我渴望自由作文3
窗外,阳光灿烂,可我却感受不到它的温暖;窗外,桃树已吐蕾,可我却感受不到春的降临;窗外,欢笑声阵阵传来,可我却看不到玩耍的小朋友。为什么呢?哦,原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了我对自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没发现呢?或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鸟玩耍嬉戏,我可以成为它们中的一员吗?突然,玻璃破碎的声音,打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟,他是那么的无拘无束。即使闯祸了,可他也收获往昔的那份自由快乐,而我的自由又在何方呢?我眼前的还是书本和资料,难道我就只能在题海里奋战,在母亲希翼的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?我的内心有一种说不出的悲伤。
我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的`期望中,不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱,晶莹的汗珠滑过脸颊,融入到这生机勃勃的世界。那时,我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧,青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山涧中玩水戏鱼,是那么自由,那么快乐,可是现在……
我想要像雄鹰一样在蓝天自由地翱翔;我想要像小鱼一样在水中快乐地游荡;我要走进大自然的怀抱。可我不能,我还要填资料。一想到考试失败后父母的那种眼神,我就哆嗦。唉,还是学习吧!
难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高,老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。
假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,我永远向往自由!
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我渴望自由作文4
对困难的逃避,对事物的选择,对人世间的感悟,这三件事是我所渴求的,却也是求之不得的。这三件事如同山间的隐士,每当我翻山越岭、跨越江海,似乎快要寻得他们时,他们却又如风一般无声地,消失在了世界的另一个角落,从来也都没有人见过他们。
面对困难时,人们都是想勇敢面对的,甚至也有人会说我是“胆小鬼”吧。可当我们遇到真正棘手的问题时,那种压得像块石头让我们喘不过气的问题,想必这也是脑海中的.第一反应——逃避。可不是,逃避,有一点儿吧?这种困难使我劳累,使我易怒,因为面对困难导致的情绪失常我可不止一次了。虽然问题还是解决了,可有的时候我总会有些后悔,感觉不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!
选择权,是人们老生常谈的话题了,这所谓被称为人类基本的自由,可又曾有多少人真正获得过呢?尤其是那些未成年人,我们有多少次抉择由父母所影响,又有多少选择是被父母所否决的。我渴望选择权——纯粹的、个人的选择。它给我带来的是一时抉择的欢乐,那无拘无束的快感;带来的是长久的尊重,一种被平等看待的愉悦;也永恒地警示我要维护自己和他人的权利。
对世间的感悟,听上去可不是有些飘渺、悬幻,其实也没什么深奥的,不过是对万物的探索、理解罢了。似乎这种权力在儿时就有了,可不知怎的,年龄越大,这自由也就日渐消逝了。管得更严了,不夸大地说,所有对世间的理解都被这社会影响了。时间更少了,再没有空去像儿时一般探索周边了,似乎我们已经知道得够多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋着罢了。有了自由,对世界的认知由我自己来刷新!
可回过神来,这一切的自由仍是那么的虚无缥缈、遥不可及。可我愿为此奋斗,即便这位隐士可能只是幻影,而最终迷失在雾境中,那,也是值得了。
我渴望自由作文5
现在,我们小学生都很自由,可能有人问会我:为什么你会渴望自由呢?所以,我现在就要和你们慢慢讲解。
自由是人人都需要的,我也需要。对我而言自由有许多种的,1。学习太疲倦希望出去玩一玩。2。被困在家里,不可以出来玩。3。父母请了家教,天天上完学,还要补课,像小鸟被困在笼子里,想飞又飞不出去,就算飞出去也会再被猎人抓回……
自由悄悄来了,但又被父母赶走了,真是无情!自由便和我远远隔离了。记得,这一学期刚开学,我就被迫上了英语的补习课,明明知道,英语是我最讨厌的,还让我上。由于,我并没有在听老师讲的内容,满脑子的幻想着,自己好象一只小小鸟,被关在鸟笼里,飞不出,让我想起一首个的歌词:我是一只小小鸟想要飞呀飞却永远也飞不高有时候我觉得自己是一只小鸟想要飞却怎么也飞不高也许有一天我攀上了枝头却成为猎人的目标我飞上了青天才发现自己从此无依无靠。每周看着老师那熟悉的面孔,听着那不知什么意思的'英语,就一句话:“简直就是噪音污染呀!”
那是一个暑假,放假了,我应当放松放松出来玩的,毕竟学习了这么久,可是老妈还把我关在家里,她宁愿让我玩电脑也不愿意让我出去玩,我在阳台听着小伙伴玩耍的声音,心里真不是滋味,闭上眼睛幻想着自己正在楼下和小伙伴们玩耍,终于,一个晚上度过了。
看吧,我多没有自由,还不如做一只小鸟,虽然被关在鸟笼里,没有了自由但起马不会烦恼,不会胡思乱想,不会责怪自己的父母,不会……好期盼自由,自由呀!你来的时候记得要悄悄告诉我,不要再次让我的父母赶走你,快来吧,那份属于我的自由究竟在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你自由。知道我为什么渴望自由了吧,你们是不是和我一样呢?如果是的话我和你还真是同病相连呀,如果不是我真为你感到高兴。反正,我就是渴望自由。盼望自由的到来,我不会让你在离开我了,我决定和你作朋友,不,比朋友还要好的朋友,永远这么好不吵架。但还是要和我的爸爸妈妈商量商量,让他(她)们两不在赶你走了自由,让那份属于我的自由回归大地。
我渴望自由作文6
“刷刷刷……”笔尖在作业本上跳着僵硬的舞步,桌案前的作业已经堆积成山,“哈哈哈……”楼下传来了妹妹和小伙伴欢快的笑声,就好像从前的我,也曾肆无忌惮的和朋友们哈哈大笑,自由自在,无忧无虑。
不知什么时候,学业成了我玩耍的枷锁,每天醒来,便被埋在语数外史地生政之中,作业仿佛深不见底的大海,波浪一层层的拍打着我,直到把我淹没。如果可以,我真的希望能有自由,哪怕只有一天,不用匆忙的赶着作业,不用牵挂着成绩,更不用担心被别人甩在背后,而是心系于山水之间,在绿水清波间自由荡漾,认真的看一看点缀着深蓝夜空的繁星。
我渴望自由,没有忧愁和烦恼困扰。如果可以,我希望能成为一只小鸟,自由的在连天中翱翔,去看看那蔚蓝的大海,波涛拍着沙滩,恍若孩子在笑。湛蓝的天空中浮着丝丝缕缕的云彩,四处相望,无边无际,只有浩瀚的`云海翻腾,如果可以,我愿如同小鸟般,自由自在的放声歌唱,宣誓着自己的自由。
我渴望自由。如果可以,我希望成为永不休止的小溪流。清澈的溪水“哗啦啦”的唱着歌,一路欢笑的朝前奔去,那,便是我留下的足迹。当我成为小溪流,穿过崇山峻岭,看山比天高;当我成为小溪流,我希望能一直奔腾,去看一看“甲天下”的桂林山水,与漓江做伴,这,便是我渴望的自由!
我渴望自由。如果可以,我愿意作来无影去无踪的风。初春之际,闻着青草的气息,我的眼前仿佛出现了涌动着新绿的原野,我轻轻吐气,温暖的春风抚摸着人的脸庞;炎炎夏日,我携带着花的芳香,自由自在的游荡;秋天,硕果累累,连我仿佛都染上了瓜果的飘香,向人间诉说着丰收的喜悦;冬天,北风呼啸,那是我,在自由自在的唱着心中的歌谣……
可是,这只是如果,只是渴望,现在的我,可是一个初中生,应以学业为重,现在只能把渴望自由的愿望埋在心底。既然现在无法完成这个渴望,那就将这种“渴望”化为学习的动力吧!以梦为马,定当不负韶华!
我渴望自由作文7
我认为好;我;是这世界上最平凡的人,但也是世界上独一无二的人。
放学时,我回家路过街边的小店,我看着橱窗,停下脚步,发现了窗里的好;我;,微风徐徐,它吹乱了我的头发。我心想:好;啊!时间飞逝,原来自己已经在这个世界上生活了12年了,从小时候的牙牙学语,到现在的能言善辩;从小时候的笨手笨脚,到现在的得心应手;从小时候的古灵精怪,到现在乐于助人……;
随着年龄的增长,我也不再像以前那样听话,因为我想要好;自由;。
有一次,妈 妈想让我学打网球,她没经过我的同意就擅自帮我报名了,我一听便狗急跳墙起来,和妈 妈争议了起来。好;怎么这样,没经过我同意就擅自主张。;我气愤极了。妈 妈说:好;你是这样对父母说话的吗?父母让你做什么你就得做什么,你现在还不需要好;自由;!;我认为妈 妈太过分了,便反驳到:好;从来都只是我听你的,我也需要自由,我再也不是小时候了。我也有我自己的想法!;说完,我转身跑回房间,把门一推,好;砰;的一声,我在房间里发脾气,仿佛世界的一切都在和我作对。我坐在床上,沉默了许久,我突然想到一句话,那就是杜伽尔说的好;自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。;联系刚刚发生的事,仔细想想,自由本就是世界上最珍贵的物品,我也是一个追求自由的人,我不喜欢别人在我身上套上好;枷锁;,我的`梦想是做一个自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的。可以和云朵说悄悄话,也可以站在山崖上发泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束缚,整天带着好;面具;,做一个虚假的人,明明自己不喜欢做的事还硬要做。我有时也挺羡慕在天空自由飞翔的小鸟,在草原上无拘无束尽情奔跑的野马,在海里欢快遨游的鱼,因为他们都拥有着一种东西,那就是自由。
这就是我,一个热爱自由的人。一个讨厌虚伪的人。一个独一无二的人。
我渴望自由作文8
自由,一个多么美好的词啊!自由,一个多么令人向往的词啊!而我,是多么渴望自由啊!
每当我听到小伙伴在楼下玩耍的声音,我都羡慕不已。可是,我只能望着我那成堆的辅导材料和手下的习题。每当周末,别的'同学和爸爸妈妈出去游玩的时候,我却要早起去上辅导班。每当我疲惫地写完作业时,妈妈还要拿来那令人头痛的复习材料。为什么,我就要和别的小孩不一样呢?
记得那是一个星期天,我坐在作业堆里,好不容易才把作业写完,望着妈妈给我准备的那些辅导材料:语文题纲、数学补充习题、英语卷子等。我太累了,想着休息一会儿,听一会儿音乐再写,可我刚拿起手机,正准备播放的时候,妈妈突然进来了。可能是看见我手里拿着手机,微笑的脸庞瞬间拉了下来,恶狠狠地咬着牙,眼睛瞪着我,眉头间挤成了一个“川”字。“我不是让你写作业学习的吗,怎么又开始玩起手机了?整天就知道玩手机,手机就那么好玩吗?它能教你学习吗?”妈妈说完,大步走了过来,一把将我的手机夺走了。对我说:“不把我给你布置的任务写完,今天不准睡觉!”说完,“哐啷”一下关上了门。我心里很委屈,也很生气,随手拿起一张纸,把它使劲地握成一团,扔进了垃圾桶里,心想:妈妈真是的,我就刚刚才拿起手机,她怎么能这样说我。我越想越委屈,最后默默地哭了起来。
我望向窗外,外面的阳光是那么的明媚,外面的空气是那么的清新,阳光透过窗户照在了我的书桌上,空气透过窗纱进入到我的房间里,可我却没有时间去感受他们。我就如一只被关进笼子里的小鸟,被那些辅导材料压得喘不过来气,没有一点属于自己的时间,更别说自由了,想着,想着,心理非常难受。
妈妈!您知道吗?我多么渴望自由啊!我多么希望自己就像鸟儿一样,拥有美丽的蓝天。
我渴望自由作文9
每当我扒在窗口,望着那些在院子里活蹦乱跳、玩得满头大汗的小朋友,我心里就感慨万千,因为我又该读书了。
上学以后,我很少有过到外边玩的时候,就像一只欢快的小鸟,被关在笼子里,我多么渴望大自然、渴望着呼吸一下新鲜空气啊!可是妈妈却像一把无形的大锁,把我紧紧地锁住,让我透不过气来。我实在受不了,再这样下去,我就会得病的。
每到星期天,同学们可高兴了。他们跟着父母去看电影,跟着哥哥姐姐去逛公园。总之,他们的星期天是轻松愉快的。可我却恰恰相反,因为这一天我的学习任务太重了。
清早,妈妈就从暖烘烘的被窝里把我叫了起来,让我读英语。我睁开睡眼,看了看表才6点30分。这么早就把我叫起来,我心里有一百二十个不愿意,可是妈妈的话不能不听,只好强挺着睁开眼睛看起书来。吃过早饭,我又投人到紧张的“战斗”中去了,一堆堆的数学习题、语文习题、英语复习题,看得我眼花缭乱,头晕目眩。
到下午4点钟左右,终于完成了任务,结束了“战斗”。我心里想:唉!总算熬到头了。于是,我向妈妈请求说:“妈妈,让我在院子里玩一会儿吧,哪怕是几分钟也行。”可妈妈却冷冰冰地说:“玩,玩,你就知道玩!我看你将来没有什么出息。妈妈不让你玩是为了你好,将来你上了大学,高兴的'还是你自己呀!听妈妈话,听英语磁带去!”我闷闷不乐地走开了。我来到了阳台上,看着那些无优无虑的孩子们,心里在流泪。我现在才感觉到孤独是什么滋味。
晚上,吃完了晚饭,我想看一会儿电视。“电视”二字还没有说出来,妈妈就猜出来了,大声地对我说:“不行,绝对不行I一是为了你的眼睛,二是为了你的将来!”将来,将来,我恨死“将来”了!难道我看了电视,将来就一事无成吗?我的心就像一个五味瓶,酸的、咸的、甜的、苦的、辣的,说不出是什么滋味儿。过了一会儿,妈妈让我读英语,我便高声地读起来。妈妈一边织毛衣,一边笑着说:“听着你的读书声,我觉得它赛过最美的音乐!”
放假了,同学们都非常高兴。学校组织到夏宫去游泳,妈妈说什么也不肯让我去,就连别的体育项目也不让我参加。所以,体育课上,跳高、赛跑等项目我都达不了标。妈妈,您知道这是为什么吗?这都是您把我管的结果呀!
我渴望自由作文10
鲜花渴望雨露;旱地渴望降雨;黑暗渴望光明。而我渴望自由。
——题记
窗外阳光明媚、风和日丽,我却只感到狂风呼啸、阴雨连绵。周围五彩斑斓的世界好似与我隔绝了,只剩下无边的阴霾笼罩着,灰暗无比。阵阵欢快的笑声传入我的耳中,犹如锤子般沉重地砸在我的心上。我望着面前堆积如山的作业,深深地叹了一口气,极不情愿地提起笔,继续埋头苦做。
“如果我们得到了自由……”手机铃声忽地响起,把我的思绪从书海中拉了回来,原来是羽约我一起出去。我的内心极其纠结,终于鼓起极大的.勇气,战战兢兢地走到妈妈的卧室。“干什么?”妈妈皱了皱眉,眼睛直勾勾地盯着我,仿佛要把我给看穿。我低下头,不敢看她,良久才从喉咙里卡出几个字:“我要和羽出……”还没等我说完,妈妈就开始了“河西狮吼”。“你作业写完了?就算写完,难道不用复习?你学的很好吗?补习班的作业也写完了?不许去!给我写作业去!”这些话如同连珠炮般滚滚而来,我呆呆地站在原地,强忍住泪水,默默回到了房间,豆大的泪珠还是不争气地滚落了下来。
晚上我完成了作业,拿起遥控器津津有味地看起了电视,妈妈看见了,二话没说,一个箭步冲上前去,气冲冲地关掉了电源,一脸怒容地呵斥我。
我就像一只鸟儿,被囚禁在笼子里,暗无天日,所有的活动都被束缚了,我多么想在广阔的天空中自由自在地翱翔呀!我多希望能抛开那些补习班和似乎永远也写不完的作业啊!
我渴望成为一条游鱼,在大海中自由地嬉戏;我渴望成为一棵大树,在陆地上自由地生长;我渴望成为一片白云,在天空中自由地飘着……
“我要飞得更高!飞得更高!”我渴望自由!
点评:你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。文章头尾照应,中心明确,结构完整。
美中不足的是语言过于平乏,日常用语居多。
可以多添加一些人物的神情,动态,和内心活动,运用歇后语,修辞方法使得文章生动丰富。
我渴望自由作文11
在学习压力中,在工作压力中,我们都渴望自由,特别是那些成绩较好的学生,他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生,羡慕他们整天心情玩耍,放松自己,不上补习班,不整天要看书……
在小学我们背着一个沉重的“书包”,“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛,看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的'布置作业,我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了,不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里,总亮着一盏灯,灯下总有一位小学生,她每天每夜都是这样,桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟,也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿,也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英,也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。
我真想念在外婆家的日子,我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆,她的家依山旁水,一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠,呼吸着清新的空气,帮外婆种菜浇水、施肥,然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽,看含苞欲放的鲜花,刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜,不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼,虽然全身湿透了,但看到活蹦乱跳的鱼儿,心里痛快极了。可现在呢,除了作业还是作业,我很少和小伙伴们玩,非常想念以前无忧无虑的日子。
春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰飞不高。老师,家长,当我们在做作业时,心里是多么难受。
我想过这样一个童年:春天,万物复苏、花红柳绿,到处鸟语花香,我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天,绿树成荫,我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天,我们到果园里采瓜果,让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天,我让冰把快乐凝结起来,不让它流逝。夜晚,我们看着繁星密布的天空,许下美好的愿望。可是现在,每天有听不完的唠叨,太烦,太烦,实在太烦。
我向往自由,但是现实生活却束缚着我,我不气馁,因为在梦中我很自由;我向往自由,虽然一时间我在凡世煎熬,我不放弃,因为我的思想很自由;我向往自由,即使沉浸在作业之中,我也坚持,因为作业中我很自由。
我向往自由,只有自由才是人生的真谛……
我渴望自由作文12
自由对我们来说是何等重要啊!鸟儿因为有了自由,它才可以在蔚蓝的天空上展翅翱翔;草儿因为有了自由,它才能努力的生根成长;鱼儿因为有了自由,它才能在广阔的海洋中遨游;骏马有了自由,它才能在辽阔的草原上奔跑。任何东西有了自由,才显得那么活跃生机,我们也是一样。面对失去自由的我,我那么的亢奋,就像是一只被关在笼子里的鸟儿,为着自己的自由而拼搏。
暑假是那么的长,其他的小朋友则可以开心地过着暑假。暑假对他们来讲,就是上帝赐给他们的礼物。而我,却只能坐在培训班的椅子上,听着辅导老师讲的学科道理,暑假,是这么的长,这么的让我煎熬。我坐在这个椅子上,心里沉沉闷闷的,感受到了失去自由的滋味。别的小伙伴就像一只只奔腾的骏马,是那么的有生机,那么的活跃。而我就像是一只困在马圈里的马,没有自由,自能遥望眼前的那片草原。啊!我真的很苦恼,很渴望自由啊!
望着时间一点点的过,心中的希望之火便被慢慢的磨灭。在这辅导班里,一天到晚讲的就是那些知识和大道理。父母为的定制的这辅导班,就是希望我的学习成绩能够提上去。我苦恼地撑着头,目光放在站在枝头上的`鸟儿。它们是自由的,不会给囚笼和枷锁困住,它们可以飞到天空上,落在枝头上,可以到处行走。而我却不能,我只能待在这个辅导班里,听着老师念念叨叨说出的一大堆繁琐而苦闷的道理。自由,我那自由已经被困在了笼子里,就像是一只幼小的动物,被藤蔓(wàn)狠狠地缠住,无论怎么动都动弹不得,那种绝望而悲伤,只能从目光和心中发泄出来。
自由,我是多么的渴望自由,可自由却终究离我这么远,无论怎么触碰都触碰不了。父母给我安排的辅导班,是在遏制我的自由。把我困在笼子里,苦苦地哀求。我想要出去,却没有一把可以解开笼子的钥匙。父母不会让我在暑假里玩的。
每次一想到这点,我的心就慢慢地沉了下去,掉入了无底的深渊之中,我是多么的渴望自由啊!像那些站在枝头上跳来跳去的鸟儿,像那些奔跑在草原上的马儿,像那些游在大海里的鱼儿。我羡慕它们是自由的,是无拘无束的,我是多么的渴望自由啊!
我渴望自由,渴望无拘无束,但是这个愿望,真的可以实现吗?
我渴望自由作文13
我认为“我”是这世界上最平凡的人,但也是世界上独一无二的人。
放学时,我回家路过街边的小店,我看着橱窗,停下脚步,发现了窗里的“我”,微风徐徐,它吹乱了我的头发。我心想:“啊!时间飞逝,原来自己已经在这个世界上生活了12年了,从小时候的牙牙学语,到现在的能言善辩;从小时候的.笨手笨脚,到现在的得心应手;从小时候的古灵精怪,到现在乐于助人……”
随着年龄的增长,我也不再像以前那样听话,因为我想要“自由”。
有一次,妈 妈想让我学打网球,她没经过我的同意就擅自帮我报名了,我一听便狗急跳墙起来,和妈 妈争议了起来。“怎么这样,没经过我同意就擅自主张。”我气愤极了。妈 妈说:“你是这样对父母说话的吗?父母让你做什么你就得做什么,你现在还不需要“自由”!”我认为妈 妈太过分了,便反驳到:“从来都只是我听你的,我也需要自由,我再也不是小时候了。我也有我自己的想法!”说完,我转身跑回房间,把门一推,“砰”的一声,我在房间里发脾气,仿佛世界的一切都在和我作对。我坐在床上,沉默了许久,我突然想到一句话,那就是杜伽尔说的“自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。”联系刚刚发生的事,仔细想想,自由本就是世界上最珍贵的物品,我也是一个追求自由的人,我不喜欢别人在我身上套上“枷锁”,我的梦想是做一个自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的。可以和云朵说悄悄话,也可以站在山崖上发泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束缚,整天带着“面具”,做一个虚假的人,明明自己不喜欢做的事还硬要做。我有时也挺羡慕在天空自由飞翔的小鸟,在草原上无拘无束尽情奔跑的野马,在海里欢快遨游的鱼,因为他们都拥有着一种东西,那就是—自由。
这就是我,一个热爱自由的人。一个讨厌虚伪的人。一个独一无二的人。
我渴望自由作文14
从小到大,母亲很少打骂我,而右手上那永远的伤疤就是母亲打我最狠的一次留下的一个“纪念”。
也许,所有的人都觉得我是个乖乖女,因为我脾气好;也许,所有的人都羡慕我的才能,因为我弹得一手好琴。但谁又明白,我多么渴望我是个坏小孩;谁又明白,我这双有着修长手指、能弹出美妙音乐的手,曾经是我憎恶的对象:我恨啊,也许没有它,我就不会失去那么多。童年的记忆如此灰黯:白色的墙,白色的椅,还有,黑白相间的琴键。
终于有一天,我爆发了,狠命地砸着琴,母亲耐心地给我讲大道理,我哭着,大吵大闹着:“妈,我不要,我不要弹琴,我不要当音乐家,你给我讲故事吧……”我苦苦哀求着,母亲毫不理会,透过她厚厚的镜片,我看到她不停颤抖地睫毛,她说:“继续练,不许哭!”我不明白,往日,母亲多么体谅我,可这时却冰冷的`像陌生人。我哭着,号陶大哭着,开始用脚踢琴架。也许,这一举动激怒了母亲,“啪”巴掌落在我的腿上,大腿火辣的疼,一时间,我恨透了母亲,用手拍打着琴键,琴发出可拍、刺耳的声音,我骂着:“坏女人,你这个坏女人……”“啪”又是一下,落在我的手上,母亲美丽的长指甲断了,我的右手被深深地划破,鲜血流了出来。
在母亲的逼迫下,我继续弹琴,泪水、汗水、血水,在白色的琴键上流淌。
之后,我再也没有发脾气,遇到伤心的事,我总是选择一个蒙着被子哭,哭累了便睡去。梦里总看见那鲜红的琴键,于是恐惧、紧张,又一次袭来。这样的日子直到学琴结束才停止,但每当我触摸那琴键,心依旧隐隐作痛,美妙的音乐之后是另一番滋味。
母亲啊,也许您并不明白,您那两下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我,但我不要,我有我的爱好、梦想。为了完成您儿时的愿望,我失去的是最美好的童年。
母亲,松手吧,让我有我自己的方向;母亲,松手吧,我始终属于您,插上您给的翅膀,我将飞得更高!
我渴望自由作文15
亲爱的妈妈,我渴望的只是自由而已。
——题记
树上的鸟儿,在吱吱喳喳叫个不停,似乎在开个人演唱会一般,它拔高了嗓门唱得正起劲……“咻——”一块“从天而降”的小石块以百米冲刺的速度向鸟儿飞去。不用猜,一定又是那楼上的小孩在捣蛋了吧!
“吱——”伴随着一声惨叫,鸟儿惊恐的飞走了。
“女儿!作业做完了没啊?快点哦!上钢琴课的`时间就要到了!”房门外妈妈催促声响了起来。
“哦。”我用轻到大概只有我自己听得到的声音,无力的回了一句。
亲爱的妈妈,你在催促我的同时您是否有想过我的感受?我隐约看到,我的自由又背对着我,向我反方向走了一步。
抓紧做完了作业,上完了钢琴课。或许你会想:该是休息的时候了啊!哦!你猜错了。
“女儿!上个礼拜国画老师留给你的画,你画完了吗?明天一大早就要去那!快去完成吧!”房门外又想起了妈妈的催促声,“快点!”还没等我回答,可怜的我早已被妈妈“拖”去了书房,开始画画。
面对那一叠叠堆积成山的宣纸,面对那桌上齐全的纸墨笔砚……亲爱的妈妈,我难道连休息的时间都没有吗?哦!我的自由,我又隐约看到你面对着我向后退了一步。
完成了画作,或许你又会想:该是休息的时候了吧!“哦!或许还要一会儿!”
“女儿!你知道现在其他学校的学习多紧张吗?你知道你现在的水平吗?你知道……”餐桌上唠叨个不停的妈妈又开始了她的“新闻发布会”。
亲爱的妈妈,你能停一会吗?您的女儿不是玩偶,不是机器娃娃,不是任人摆布的小孩!可以放过我吗?我隐约又看到了我的自由面带诡异的笑,将我重重地抛到了远处。
“不!不要!自由!我的自由!不要把我拒之门外好吗?我不要这样的生活啊!”大声地向远方的自由呼唤,可他却象听不见一般,不理睬我!
我的自由!你何时回来!
我渴望的自由啊!
楼下的孩子明朗的笑声又响了起来。
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