渴望自由的作文600字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的渴望自由的作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
渴望自由的作文600字 篇1
初三了，我一直这样忙碌着。
上课，期盼着下课；下课，恨不得老师快走；教室里一片人，蹭蹭蹭地赶作业。一抬头，发现作业仍然是堆积如山，被占了三分之三的桌面强悍地在我面前。心中一万次的埋怨，但教室背后的挂钟”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，像是在催我赶快动笔。作了一天作业，也不知道在做什么，迷迷糊糊地就这样过去了，过一天是一天。但是，我想说：这样何日是头？我要自由！
国庆放假八天，正是让我放松的最佳时期。略带凉意的早晨，我沉睡在被阳光照得有些温热的被子里，偷偷地笑着，幻想着美妙的假期。
镜头一
天空，从深深的青灰色，一点一点亮起来。深蓝，群青，最后变成了浅蓝；海面，清澈中带了点颜色，平静中带了点翻涌；风，温柔中带了点嚣张，温暖中带了点凉意；人，张开双臂，拥抱自然，漫步在风中。
镜头二
深邃蔚蓝的天空，广袤无垠的大草原。放眼望去，牧羊人！那么多的牛羊！疏疏散散地从小山坡上出现。看！骑士！英姿飒爽！旁边的蒙古堡！草原风景，无限美好！
镜头三
太阳从东至西，落在了山头，从歪斜的树枝中看清了它的样子，红中带紫，美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上，风声四起，树叶瑟瑟地从树上飘落下来，落在了我的脚边。抬头一看，竟是一棵柿子树，结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天，仍是充满了生机。
我陶醉在幻想中，那种无忧无虑，自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨，没有老师的管束，没有堆积如山的作业，没有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促声，没有……没有！什么都没有！有的只是快乐！只是欢声！只是笑语！只是自由！
可是，幻想毕竟是幻想，白日梦做完了，不得不回到现实啊！睁开眼，看了看天花板，感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去，想着假期的作业和安排，，好像有点喘不过气来；看着停在电杆上的鸟儿，好想变成它们，它们虽小，可玩儿的却是整片天空啊！
我想说：我好想拥有自由！
渴望自由的作文600字 篇2
“小懒虫，快起来练书法！”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起，我纵然有千万个不愿意，也得爬起来，离开我亲爱的小床。
简单的梳洗后，我连早餐都没吃，就被老妈按在了桌上。我强忍着困意，无奈地练起书法来。好不容易到了七点，妈妈对我说：“快一点吃饭，等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭，上了陈伯伯的车。
上英语时十分想睡觉，可我一想到COCO会告诉老妈，我便忍住了。
上完英语课，我连忙回家吃午饭，我原本想睡午觉的，没想到妈妈说：“快，快把英语听半个小时，抄写单词各５遍，之后再默写给我！”我刚想反驳，妈妈又说：“把英语完成后再预习奥数，有多余时间再看一本书！”“可是，妈妈，我想……”妈妈打断我的话说：“别可是了！珍惜一分钟是一分钟！”我眼圈红红的，十分难受。
下午，我原本想自己去上奥数的，她又让陈伯伯送我，我连走在路上的自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味，内容我都会，可我们还是要无休止地做题，我都快疯了。
下午五点回家，我想完成学校布置的作业时，妈妈说：“练２个小时的古筝！”我朝妈妈大喊：“为什么我没有一点儿自由的空间，为什么？”她也发了火，说：“我这不是爱你嘛！”我生气地坐在古筝椅上，弹起了古筝。
第二天，我上午作文、下午羽毛球，晚上，我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视，电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了，伏在桌上伤心地哭了……
亲爱的妈妈，难道名人都是在补习班的笼子里成长的吗？请给我一点自由吧！
渴望自由的作文600字 篇3
"我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……"每当听到这首歌，我就会不由自主地想到我自己。我总觉得我像那只被老师、家长用一根细线拴住而失去自由的小鸟。我渴望挣脱那根细线，翱翔于蓝天，获得自由。
在学校，老师为了我们能顺利通过中考，每天陪伴在我们身边，关心着我们的学习，关心着我们的生活。
"课上的内容都弄懂了吗？""作业做好了吗？""有不会的问题吗？""今天吃饱了吗？"……这样亲切的话语，每天都会从不同的老师口中说出。就连我们最喜爱的体育课，也不能像以前那样自由支配了，每节课都有计划地安排着中考训练项目。
此时，我会想起小时候，看着花花草草，听着大自然的声音，多么惬意呀！
告别了五天高频率的校园生活，来到温馨的家。
周五晚上拼尽全力，做完所有科目的作业。周六早上狠狠地补上一觉，睡到自然醒。哼着小曲，打开电脑，迫不及待地摁动鼠标，头脑里盘算着今天的娱乐计划。陡然，一阵冷风从背后吹来。"你作业都做好了吗？"我骄傲地回答："早做好了。"
本以为我已轻松地飞出笼子，没想到又被妈妈抓了回来。"那你不用复习吗？"
我愣在那里，半晌没动，只好关上电脑，阴沉着脸跳进题海中……
老师们、家长们，请你们解开那条细线，让我们自己自由地翱翔于蔚蓝的天空中吧！请相信我们，没有你们的管束，我们也一定会在自己的拼搏下闯出一片更广阔的天地的。
请还给我们自由，我渴望自由。
渴望自由的作文600字 篇4
匆匆读了《亲爱的安德烈》，合上书页，我不知是该羡慕安德烈的生活，还是应该为自己眼下的生活悲哀。书中的安德烈的生活充满了乐趣，他喝酒、聊天、听歌、开Party、旅行……简直是五光十色，丰富多彩，再来看看我们现在的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上学、没完没了地做作业、上不完的各种补习班……即使偶尔也有短暂的放松和娱乐，也大多是来去匆匆，蜻蜓点水，从来无法尽兴，比起安德烈的自由和惬意差得何止十万八千里；安德烈遇到了挫折，妈妈龙应台来安慰他，而当我们遇到这种情况时，却往往收获的是家长和老师的联合斥责；安德烈成功时，妈妈、弟弟和朋友会为他送去衷心的祝贺，但我们取得的成功却永远是理所当然，不足为奇，甚至在老师和家长眼睛里永远是那样微不足道，与他们的期望相距甚远……这难道就是东西方教育理念的不同吗？
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。“别玩电脑游戏了，快睡觉！快点去，明天还要上课！”一阵刺耳的声音又从妈妈的嘴里不耐烦地跑出来了。我心里暗想：好烦，游戏正玩到精彩的地方妈妈又来烦我了。看这就是我成长中的第一个烦恼：电脑游戏和妈妈之间的战争，而且战争有愈演愈激烈的趋势。另外在学校里发生的一些事情，我也不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长啰嗦！
我只是想拥有自己的一片蓝天，有自己的梦想，有自己的选择，有自己的空间。多么希望我们的爸爸妈妈和老师们也能静下心来好好地读一读这本《亲爱的安德烈》，看看安德烈们快乐的生活，学学龙应台那样贴心的母亲，把你们严肃的爱变得温情一些，把你们古板的关怀变得更加亲切一点，给我们一点柔美的微笑，给我们一点应有的尊重，那样，你们的孩子，你们的学生一定会变得比现在灿烂很多，很多！
渴望自由的作文600字 篇5
又是崭新的一天，虽然天气很好，可是我的心情却是很压抑。因为我学校布置的作业虽然都写完了，但望子成龙的妈妈还给我布置了许许多多的家庭作业。
一大早，我心里还盘算着如何快速完成昨天老妈给我布置的作业。还没想完，我就被老妈抓到了写字台上，我只好硬着头皮开始写那如山的作业。
我遇到了“拦路虎”，当抬头思考时，看到了窗外自由飞翔着的小鸟，我心中泛起阵阵涟漪，我真羡慕它们。因为它们真的生活得太自由了。如果是小一点的鸟，可以躺在自己舒适的窝里。小鸟妈妈会给它到外面找食物，它们只要在窝里睡大觉，吃东西就可以了。稍微长大一些以后，如果它们想去外面看看世界，小鸟妈妈便带领它们在这天空中无忧无虑地飞翔。看着它们那快乐、开心的样子，我不禁哀叹我自己的处境。
小鸟们在天空中飞累了，就停到了我家窗前的那棵大柳树上面。它们在大柳树上叽叽喳喳地乱叫着，好像是在开一场会议，各自发表着自己的意见。待它们休息够了，就又重新飞向蓝天。它们前面总有一个鸟儿带领着飞翔，它们像滑翔机一样忽而飞低，忽而飞高。
鸟儿们飞走了，映入我眼帘的，只剩下一棵大柳树和天空中的白云了。一阵微风吹过，柳条在风中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在这天空中自由飘荡。这就是它们的世界，那么潇洒，那么自在。
小鸟、白云、柳树它们那么自由，那么惬意，而我只能被妈妈关在家里做题。“你干什么呢？”妈妈看到我发呆后又怒道。我委屈地收起远眺的目光继续伏案做题，我真为自己成为做题机器而感到可悲。
我渴望自由，就像小鸟一样，可以无忧无虑地玩耍！我羡慕洒脱，就像白云一般，可以尽情地感受大自然！
渴望自由的作文600字 篇6
自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的.控制;自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制;自由，是地上的树，时刻遭到土的控制;自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚。
不做海中的帆。狂风卷集着乌云，乌云在大海中怒吼，海浪翻滚着，汹涌澎湃着。一望无际的大海，飘荡着一只孤零零的船。船头左摇右晃早已看不出方向。船头怒吼着颤抖的帆，骂他为什么老是走错方向。帆无奈的扎着泪水朦胧的眼睛，不只是泪水，还是海水。船头疯狂地怒吼着，终于帆忍无可忍，他乞求着上苍，将他身上的束缚解除。狂风将帆吹得鼓鼓的，帆坚持不住了，他破烂不堪的身子被狂风吹离大船，帆高兴极了，因为他终于摆脱了束缚，重获自由。
不做树上的果实。眼睛还没有睁开，树条就逼迫着果实快快长大，果实累极了，他还没有睡醒，自从他生出来以后，就被树条逼迫着快快长大。要超过其他人，将来能卖到国外去，树条这样说，可是果实很累，他根本没有力气去吸收阳光。水分。他知道，他需要休息。于是，果实不听枝条的话，一直睡到自然醒。当他醒来后发现，自己长大了。枝条下的土地说，饭要一口口吃，你也要一点点长。果实明白了他的意思，但枝条不懂，他更加的变本加厉让果实吸收阳光和水分。果实太累了。他拼命的摆脱枝条的束缚，终于，他飞起来了。果实高兴极了，因为他知道他自由了，不在被枝条束缚。
我不要做树上的果实，不做海上的帆，我不要束缚，我要自由，因为只有自由了，我才能健康长大。所以，我渴望自由，摆脱束缚。
渴望自由的作文600字 篇7
生活有时残酷无情，我的心，磨旧了;压扁了;弄脏了;搓破了。我觉得不快乐。但是，我渴望黑暗。理解黑暗，我会神采飞扬，心花怒放······
我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。
我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。
——我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当“小熊宝宝”来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。
鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个“不”字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。
纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在“书海”吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是“犯人”。
吗?需要这么严厉吗?
自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗?我不信，那还要自由女神干嘛呢?
妈妈请把自由还给我把!
我渴望得到理解。
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