自由作文

时间:2022-11-04 14:24:14 自由 我要投稿

【必备】自由作文(通用27篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的自由作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】自由作文(通用27篇)

  自由作文 篇1

  他心地善良,乐于助人,为同学赴汤蹈火;他乐观开朗,勇于挑战,遇到困难从不退缩就这样,他在学习和生活上都得到了升华。他就是《男生日记》中的吴缅。

  我也心地善良,乐于助人,可我总在家里做妈妈布置的作业;我也乐观开朗,勇于挑战,可我却被压在补习班的“五指山”下,难以动弹。

  从去西藏旅行,到选择初中,从为帮助同学四处奔波,到最后大家各奔前程,都是他们自己的选择。可我呢?不要说旅行、择校、为同学而奔忙,作业要被管,吃饭要被管,就是睡觉也要被管真是完全没有自由!

  一次,在数学补习班结束之余,我打算出门买点数学复习资料,希望在最后一次数学月考取得一个优异的成绩。正准备出门时,又听到了来自妈妈的呐喊:“你不能出去!我给你布置的作业还没做完!“她又把我拉回来,无可奈何的我,只好又继续埋头苦干!

  星期六早上七点钟,准时起床,踏上“补习班之旅”。下午六点钟回到家,我一头栽在床上,累极了。这时,妈妈又冲到我的卧室,把我拽起来,急迫地说:“赶快准备好纸和笔,等会儿还有网上英语试听课!”

  妈妈,我知道您是对我好,可难道作业和补习班就是我全部的生活吗?难道您想要一个只会学习、只有学习的儿子吗?妈妈,我多么渴望自由!什么时候您才能给我真正的自由?我要自由!

  自由作文 篇2

  在一个鸟语花香的树林里,有许许多多的小动物——松鼠姐姐、小兔子……和我。在这个大家庭里,我(小鸟)和我的兄弟姐妹们生活得非常幸福……

  可是现在不同,我已经在一个人类的家庭里……那是一天上午,我正在刷牙,可是有一个猎人对着我准备开枪。正当我飞走时,猎人的子弹飞向我的翅膀,“吱”我的翅膀被打中了,流了很多鲜血,我用我另一只翅膀把血口堵住,不让它再往外流血。因为我不能飞了,所以掉了下去。幸运的是树叶把我托住,我才没有落进猎人的网,“啊,好险!”我觉得我非常幸运,可是我现在只能管好自己的伤,并且不能动,如果我一动,树叶发出声音,猎人就会把我找到,打死我的。我从缝隙里看见猎人走远了,这才放心。可是,意外就在现在发生了:我脚不小心滑了一下,掉在草地上。唉!悲哀呀!这时一个人(我现在的主人)向我走来,我心想:啊!这下我死定了!可是出乎意料的是他居然把我抱起来,一直把我抱回他的家,之后还给我包扎伤口呢……

  这一段时间他对我好的不得了。一天,他把放我的鸟笼拎了起来,而且我看他有些恋恋不舍的样子,还不知道是怎么一回事儿,只见他把我拎到他的汽车上……不久,车停了下来,他仿佛对我说:“你的伤口已经养好了,这段时间辛苦你了,你也应该回到你自己的家。”这时我忽然觉得有几颗黄豆般大小的水滴滴在了我的身上。我抬头一看,原来是主人流泪了。我知道他是有点舍不得我走,但是他还是把鸟笼拎了起来,下了车。这时只见他把我拎到一个遍地是树桩的地方,一开始我还不知道这儿是哪里,可是我忽然想起,“天啊!这难道就是我幸福、美好的家园吗?”我惊讶得目瞪口呆,就连我主人也不敢相信。我忽然看见远方有一个工厂,烟囱不停地往外冒烟。我愤怒地看着他们,可又能怎样。我不停地哭泣着,我边哭边对世界上的每一个人说:“你们要保护环境,破坏我们动物的家园对你们也有害处,既不能遮风挡雨又没有新鲜的空气,请你们保护地球吧!”我的主人仿佛听到了我的哭诉,他对工厂的老板说:“你们应该保护环境,不应乱砍乱伐,应该保护树木……”说到这儿,工厂的老板和我的主人一起种起了树苗。过不了多久这里又会是一片茂密的树林。之后工厂的老板把工厂移到了一个城镇里,从此这里的小动物越来越多,又是一个鸟语花香的树林了……

  自由作文 篇3

  自由,是每个人一生中最渴望的东西,每个人一定都想追求到它,但问题是不一定每个人都追求得到。我现在的生活比较悲惨,即使是在周末,我也不一定有空闲的时间。所以有时,我也想自由。

  就在前几天的周六,我一如既往地去新东方上了一天的课。回到家,我对我妈说:“我作业都做完了,能让我休息一会儿吗?”我妈皱了皱眉,语气严肃地说:“不行,现在先给我去预习下周新东方的课”。我有些痛苦地说“可是下周的课,我早就预习过了。”妈妈冷笑一声说:“鬼才信呢!快点去房间里预习。”我不情愿地背起书包,回到房间里。我打开书,趴在桌子上,漫不经心地翻动着书页。过了近二十分钟,我走出房间,对妈妈说:“我预习完了,能让我休息一下吗?”妈妈又说:“现在还不是时候,不是马上要期中考试了吗?赶快给我复习去。”我力争道:“可是我已经复习过了,真的!”我妈说:“那就给我去看书!”我刚要回房间,又从楼下传来喊声:“给我看十页!然后下楼吃饭。”我说:“这么早吃饭干嘛?” “你不是还要训练羽毛球吗?”我失望地掩上门。

  我靠在床上,脑子里一片空白,眼睛机械地随着书上的文字上下转动。为了调节一下情绪,我在耳朵里塞了耳机开始听音乐。谁知这该死的MP3里存的根本不是音乐,而是英语课文,我悲伤地摘下耳机。漫长的时间过去,楼下喊道:“吃饭啦!”我于是慢慢地下楼。妈妈说“今天不用打羽毛球了,刚才老师说回老家去了。”我发出了疯狂的欢呼,心在激荡,人在歌唱。但我妈突然冷冷地说了一句:“今早上我看了看你的数学周末卷,发现很多问题,吃完饭去订正。”我的心情顿时跌落到了谷底,沉入血与暗的深渊,看不见一丝光明。人,彻底地麻木了。

  我不知道,这样的周末还要维持多久。就算是期中考后,也不会好到那里去。我唯一能做的,就是将希望寄托到遥远的暑假。我决定在暑假疯玩一把。因为,有时我也想自由!

  自由作文 篇4

  我是一个十分渴望自由的孩子,周末都被拿去“陪”各种补习班的老师们了,上学时间更不用说,也早被作业和钢琴班给占满了。在我看来,难得的自由的那一刻有时会出现在琴行的饮水池旁。五年级了,作业一大堆,在琴行做完了作业就得立马跑去练琴。练着练着觉得烦起来了,我就会去饮水池旁“喝水”。

  拿个杯子装点水,荡一下就倒掉,看着残留的水珠沿着杯壁流下来,像只小蛇一样向下扭,我便会用手指去弹杯壁。此时,水珠便会像忍者一样,在杯子蹦来蹦去。把水珠折磨够了,就往杯子里面吹气,杯子的外壁顿时冒起了一层薄薄的水蒸气,还有一些蒸气会“撞”在杯壁上,反弹到我的鼻子上,热乎乎得很舒服。我还用嘴往杯里吹气,用手指在里面画画,再一吸气,杯子就会一下子缩卷了起来,吸住了我的嘴,类似一个“奶嘴”样子,自己会忍不住哈哈大笑起来。

  待那儿时间一久,怕老师生疑,只得用杯子装了一杯又一杯的水,然后全部喝光,接着装模作样地返回琴房继续练琴。这时肚子里就开始“咕噜咕噜”地叫着,开始跟我造反了。

  短暂的自由时间让我付出了憋尿的代价。虽然尿急了,但那自由一刻让我的烦恼全抛到了九霄云外去了,想想也值了。

  饮水机旁是我小小的自由天堂,那一刻多么珍贵。

  自由作文 篇5

  爸爸,妈妈,爷爷,这三座大山压得我喘不过气来,使我整天沉在题海之中,埋在书山之下。每天,我都只得乖乖地坐在书桌旁,面对一大堆要背的书。对着那条“三八线”只得望而生叹,但兴叹之余也不禁想入非非。“对,来一次‘闪电行动’!”我暗暗的想。于是,我慢慢地站起身,好不容易移到了那条“三八线”前。我伸出半个头,四处张望了一下。“小敏,是不是又渴了?”爸爸的声音,我急忙缩回头,跑到位子上,拿起书一本正经地读起来。爸爸来了,端了贻贝茶水,到我屋里忙了一阵,末了“有什么事叫我”的一声言语伴着爸爸飘出了门外。

  过一会,我又不安分起来。第二次“行动计划”以准备好了,我又慢慢地走到“三八线”,像刚才一样,没有发现外面有什么动静,于是我慢慢抬起脚,终于第一次跨过了“三八线”。我忍住内心的激动,胜利在向我招手,我闪电般冲向门外,“站住,你要到哪里去?”爸爸的一声吼像一把锤子把我牢牢钉在那里。不知什么时候,妈妈,爸爸都冒出来了。“我就知道你不老实,总想出去玩。你已是三年级的学生了,应该努力学习,不然会跟不上的。”接着,我便在妈妈的唠叨,爸爸的劝告下,回到我“二六七号牢房”。重新开始我的打坐。望着,枉因为只有这样才能进入重点中学,才能满足爸爸的心愿,才能做妈妈的好女儿,爷爷的乖孙女。

  望着窗外自由自在飞翔的鸟儿,我知道它们不会有什么烦恼,因为它们的叫声充满了欢乐。望着,望着,两颗“珍珠”禁不住从我眼眶中蹦出来。我多想“自由”,哪怕只是学习闲暇时的一点点自由。我要大喊一声:我要自由!

  自由作文 篇6

  今天是自由活动。早上爸爸妈妈和我悠闲地享用完丰盛的早餐,打的去Dubai Mall.司机是个巴基斯坦人。妈妈跟他聊天,他说中国China Good,还说中国和巴基斯坦一直很友好。他说他经常往来于宾馆和商场间,很多乘客是中国人。

  Dubai Mall很大,有人工瀑布、海洋馆和溜冰场。我们走走停停,觉得有点像放大的万象城,不过也许是万象城学它的呢。我们选了一家餐厅,叫Social House。这个餐厅的经营有很多中国元素,比如说:他们挂了很多中国国旗,还有中文菜单和中式菜。我们饱餐了一顿又接着逛了。

  在Dubai Mall逛了一阵,我们又碰到了章瑞钰他们。我们建议他们去Social House吃饭,我们就喝饮料了。在Social House外面,有一个很大的音乐喷泉,比杭州三公园的要大,但是伴随音乐起舞的水流的形状好像是差不多的。我们无意中往右看,意外地发现迪拜塔就在湖泊的另一边。在阳光下,迪拜塔显得特别高大亮丽,听说它是世界第一高塔呢。我们拍了很多照片,可是它实在是太高了,我们的相机拍不到全部。

  逛累了,我们吃了晚饭就回去了。回去的的士司机是个印度人,他到迪拜一年了,他觉得迪拜是个很不错的地方。妈妈跟他聊天还了解到:迪拜的出租车不同的颜色属于不同的公司,一般大公司都要求他们统一着装。我想早上的司机不穿制服,估计是小公司的员工了。

  自由作文 篇7

  金雕有它那巨大的翅膀,所以它在翱翔;蜂鸟有它那巧妙的羽翼,所以它在翱翔;蝴蝶有它那美丽的翅膀,所以它在翱翔。可是我却折了我的羽翼——自由。

  ——题记

  自由,是徐志摩的那片雪花,静静地在天地间飞翔;自由,是叶芝柯尔庄园的野天鹅,成双结伴,充满活力;自由,是弗朗西丝的秘密花园,晚风拂过,袭来一阵阵玫瑰和龙胆兰的芳香;自由,是纪伯伦的歌,藏在心里,从不穿上语言外衣,用透明的幕覆盖着感情……可是,我的自由究竟是什么?

  静静的伫立在街头,默默的看着街上人来人往,我常常想到:历代的更替,演绎了无数人追求自由。上有李白,挥剑舞影、把酒问天的“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”般的自由,下有苏轼,对月忧愁,长笛沁啸的“几度青山外,残阳终如血”般的自由。那些历史风流人物追求的自由都只有如此下场,更何况我的自由呢?那也只怕只是失败告终吧。

  有些时候,自己一个人看着书,泪水悄然而至,轻轻的落到了地下。就忽然想道;世易时移,时间可以湮没黄金古道,可以荒芜边城驿站,可以冷落海陆航线,那么我的自由是不是会因为时间的冲刷,而被人遗忘。

  不!

  问风,已残叶的不全,我依旧要去追求属于我的自由!

  问雨,哪怕我是已花朵的较弱,我依旧要去追求属于我的自由!

  问雪,哪怕我是已杨柳的脆弱,我依旧要去追求属于我的自由!

  请给我自由的羽翼,我不愿意成为学习的奴隶;请给我自由的羽翼,我不愿成为禁捆的朋友;请给我自由的羽翼,我不愿成为孤独的知己。因为,硕大的树叶之所以离开强壮的大叔,是因为它想自由;幼小的狮子之所以离开慈祥的母亲,是因为它想自由;鲜艳的花瓣之所以离开美丽的花朵,是因为它想自由。而我之所以需要自由,是因为爸妈对我那无微不至的爱,让我窒息!

  但是,我记得有一位朋友说:“爸妈的爱?不可能,除非你是冷血动物”。可是,我只想说:“无微不至的爱,会让我窒息,因为它虽然给了我最美好的幸福,但是给我的是被误解的寂寥与孤独。”就是因为父母的爱,我成为了一只永远飞不高的小小鸟,所以我的羽翼被折了。就像那金色鸟笼里的画眉鸟一样,如果,没有了自由,母鸟宁愿喂给幼鸟足以致死的毒蓝莓,也不愿它没有了自由,成为金色鸟笼里的囚犯。

  打梨花,打不落那份冰清玉洁的品性;梅出冰雪,遮不住那高傲静美的身姿。这皆是因为,它们将荣辱铭记,将尊严恪守。它们用不屈的品性坚守自己的本色,处变不惊,处事不乱。因为不管怎么样,他们很自由。可是我向往的自由究竟在何方……

  我们总被时间束缚着,在那条路上,只有进,没有退。我觉得我们像自由飞翔的小鸟,但他们却不知道“自由”的另一个概念——在自由的那边:依然茂密的树林,依然平静的湖泊,依然深蓝的天空……再过去——却是茫然,我们,欢笑一生,犹如一梦,飞——只是本能。

  自由作文 篇8

  像野草一样自由生长——观漫画有感在一个漆黑的夜晚,一个小男孩正步履沉重地走在回家的道路上。从他背后沉甸甸的书包可以看出,小男孩一定经常奔波于各个课外补习班之间。小男孩面容苍白,眼睛紧紧盯着手中的试卷,看着上面鲜红的大叉,刺眼的59分,他显得心如刀绞,也许他在想回家后该怎样面对父母忧虑的眼神,该怎样提高自己的学习成绩,什么时候才能摆脱学习压力的困扰?他苦苦思索着。小男孩佝偻着身体,弯曲着右手托着背后沉重的书包,眼睛紧紧盯着手中的试卷,他看着看着,眼泪已经在眼眶中打转了。突然,眼眶仿佛再也盛不住眼泪了,眼泪像珍珠一样,滴落在试卷上,小男孩哭了。小男孩显得很迷茫。也许是学习负担太重了,让小男孩从一年级开始就戴上了高度数的眼镜。小男孩可能由于学习的劳累,连头发也很少打理,使头发变得干枯、零乱,好像还夹杂得几根白发。这一场景,和现在我们看到的早晨和夜晚再相像不过了,路上奔波着许多孩子,他们忙碌着,都被学习压力压垮了身体。看了这幅画,我想起了冰心奶奶的话:让孩子像野草一样自由地生长!愿孩子们有一个愉快的童年!

  自由作文 篇9

  来提一个问题:人最重要的东西是什么?绝大多数人可能会说:金钱、权势。但我觉得,人最重要的是自由,失去了自由,要这些又有何用。失去了自由,就等于失去了一切。

  人是不能被束缚的,动物也是如此。我们家养了两只鹦鹉,之前不会飞,便放任的让它在地上走来走去,和我们人也亲近许多。可当今时今日,当它们会飞时,我们不得不将它的脚栓起来,防止它们飞走。刚栓上,它们就发出了极其悲惨的叫声,似乎知道自己从此失去了自由。之后的几天,路过他旁边,只能够看到两只鹦鹉在用自己的嘴不断地啃着脚链子,不时地发出一两声叫声,情绪十分低落。还时不时地从架子上向下跳,似乎想将链子拉断。但它怎可能以如此弱小的身躯拉断铁链呢。

  小小的鹦鹉就已把自由放到如此之重,况且一个人呢?那为什么,当民族存亡的时候,当抗日战争时,总有人投降、当汉奸,出卖自己的自由,保全自己的生命。如果战争胜利,他们将接受无数人的辱骂。如果死了,也只会被说是汉奸。既然如此,为何不去尽全力拼一把,输了,是人民心中的英雄,赢了,是活着的英雄。两者相比,显然后者更在乎自由。

  雨果曾说过:“自由只有通过友爱才得以保全。真正的自由来自于心,就算失去生命,也要换来自由。”这番境界,是无人可比的,是一种无法比较的珍贵品质。

  自由作文 篇10

  近些天,我们捉到了一只小麻雀。它那一张黄色的小嘴巴叫个不停,一双圆圆的黑色小眼睛,仿佛能看透你的心,样子很讨人喜欢。因为它还是只稚嫩的小鸟,羽毛还没长丰满,所以我们才能轻而易举的捉住了它。

  我把它小心地放在一个鸟笼子里,细心地喂养着。里面的水每天都换干净的,吃的有小米、大米等,这样营养更加丰富些。真是五星级的待遇啊!刚开始,它还很好奇,在笼子里到处走来走去。可是,当它发现自己失去了自由之后,便很沮丧、飞来撞去,不吃不喝,很想早点飞出去。我想,它现在还小,飞不好,找些食物也会比较困难,等过些日子,慢慢健壮了,就一定把它放飞,享受自由的快乐。

  今天,我就要决定把小鸟放走了,我的心情即兴奋又沉重,象有一个铅球。因为毕竟相处了这么些天,能不产生感情吗?不知道它会不会记的我。我的手慢慢打开了鸟笼的门,小麻雀慢吞吞地跳到了鸟笼的门前,好像很怀疑似的望着我。当它确定可以飞出去的时候,连忙扑闪着翅膀,看准机会,迅速飞了出去。

  望着小鸟飞走的背影,我有些失落了,有些后悔了。正在这时,我分明看见小麻雀转过头来,深情地看了我一眼,眼神中好像有爱、有恨、也有些眷恋,我猜不透。仿佛在说:“为什么不早一点儿放了我呢?”又仿佛在说:“谢谢你,朋友,又让我获得了自由!”不知怎么的,我又不后悔了,这应该是自由的力量吧,本来自由是不应该被限制的。对每一个生命来说,自由,都是非常重要的!

  自由作文 篇11

  (一)灰雀的哀鸣

  男孩兴致勃勃地闯进家门,不管三七二十一地冲进房间,去看他的宝贝――灰雀。果然,在他宽敞的房间里,挂着一个精致的鸟笼,一只灰雀耷拉着脑袋,无精打采地啄食着米粒。男孩微笑着给它添加谷粒,可灰雀并没领情,在不住地哀鸣着。男孩心想:可能是它太孤独了吧,于是他又去野外捕捉了

  (二)同伴的到来

  第二天,灰雀刚醒来,就从朦胧中隐约地看见了几个模糊的影子。是幻觉?灰雀揉了揉惺忪的眼睛,这次它看清了,是同伴!这时男孩从睡梦中醒来了。他穿着拖鞋,来到鸟笼前望了望,才放心地吃早饭去了。灰雀明白男孩把它们照顾得那么无微不至,心里充满了感激,可是……

  (三)共同的心声

  有一天中午,男孩侧耳偷听到了灰雀们的对话,一只灰雀唧唧喳喳地叫着,好象在喊到:“我要回家”!它慷慨激昂的话语引起了的共鸣,于是同伴们都叫了起来……男孩这才想起他对列宁的承诺――灰一定会飞回来的,他的泪水涌出了眼眶,像断了线的珍珠般滚落下来:他明白,动物也有家,也有它最亲爱的妈妈,如果失去了亲骨肉,会怎么样呢?他深深地感到愧疚和难过。男孩推开房间的门,朝鸟笼走去。灰雀们惊恐万状地看着他,生怕男孩会捉弄它们。而男孩却依依不舍地瞥了灰雀一眼,随后,拉开了笼门。灰雀深情地望了一眼男孩,拍了拍翅膀,飞向了天空,这时男孩才明白――这是灰雀渴望已久的自由。

  自由作文 篇12

  我喜欢雨,喜欢雨的自由、快乐和飘逸。

  我喜欢下雨。爸爸说,他不喜欢。他说,下雨天,太阴暗,烦人心;下雨天,碍人出行,湿人一身;下雨天,干扰农民、工人伯伯们的正常劳动……说得我也差丁点儿不喜欢下雨了。我因此还写了好几篇,歌颂阳光明媚日子的作文。可待到天一下雨,我却还是不知不觉的满心欢喜起来——下雨真好!

  我有一头长发。妈妈说,每天要花十分钟梳理它,浪费,剪了。我说,不剪!剪了。不剪!妈妈押着我来到理发店。理发阿姨扎住一束头发,问我,剪这么多,够吗?我说,太多。那剪这么多呢?太多。那就剪这么点吧。太多。阿姨急了,说,那就甭剪了!好啊!我高兴得蹦了起来……从一年级到五年级,我付出了巨大的努力,终于养出这样一头齐腰的秀发,我觉得,我的长发,就跟雨点一样,自由、飘逸、快乐。我常常散开头发,迎着轻风细雨奔跑,让头发自由地舞蹈。这时,我觉得,我的心就如长发、雨点一样的.欢快,一样的飘逸。

  下雨天,我沿窗读着书,心里惬意而宁静。雨点儿从缥缈的空中无拘无束的撒落下来。它落在花坛里碧绿碧绿的叶片上,聚成晶莹透亮的一颗水晶,然后慢慢滑动,在叶片的尖尖上一阵犹豫,最后,终于奋不顾身的跳了下去。地上,水珠儿越聚越多,到最后,仿佛熟悉了,聚团的水珠终于冲破了阻碍,自由、肆意的流动起来……

  我就喜欢,这样下雨的日子。

  自由作文 篇13

  每一个人都是有自身的心愿和心里话,而我的心声便是渴望自由。

  由于我是一个五年级的中小学生,因此课程都是会较为难,因此妈妈就给我报了许多补习班,而这种补习班如同一座座大山一样压着我喘不过气。

  每一个周六和周日的早晨,我还起床困难,由于周六早上有作文教学,周六中午有英语培训班,夜里七点时,也有数学网课。值得一提的是,周六晚上吃完晚餐还需要做作业,周日早上有形体课,周日中午又得回学校了,我一点歇息的時间也没有。

  我就是这样过着那样日复一日,年复一年的日常生活。总算,在一次上完网课后练习,我在沙发上坐下来歇息一会儿。可妈妈走回来,用无名指指向我的鼻部,大声地训斥道:“你怎么那么懒啊?长大后该怎么办?还没去做作业?”听完他们后,我的小宇宙也暴发了,对妈妈高声叫道:“妈妈,您有考虑到过我的感受吗?一点休息日也不给我,哼!”因此我跑回屋子,把手一锁,扑到床边泣不成声起來。我想着:他人礼拜天压根不用上补习班,即使上也不会有这么多课,为何妈妈就需要那样呢?我考试成绩又不低。

  哭着哭着,不清楚何时门开过。但见妈妈就在大门口对于我温婉地说:“抱歉,我不会应当对你那么严苛的……”听了后,立即搂着妈妈,对妈妈讲了声:“感谢。”之后,妈妈同意周五夜里给我空出一个小时的随意時间,她不做一切的干预。

  根据这件事情,希望诸位父母不必对小孩那么严,不必限定她们的开心,多给他一些自由空间。

  自由作文 篇14

  J是一个旅行者。

  他对我说,他的旅途,是为了找寻他心里所期盼的自由。

  他生在江南水乡,却丝毫没有遗传到水乡人所应有的温润。他放浪,他不羁,自18岁那年高考失利,他便踏上了旅途。六年来已经游历了大半个亚洲。

  我曾问过他,可曾想过停留?

  他只淡淡地说,算是有吧。

  然后,他告诉我,他本还有个伙伴,叫Q,是个孱弱却白净的女孩子。

  他说,我们旅游的第二年,她倒下了。是肺结核,她本就生得体寒,没熬过那年冬天。

  我又问他:你后悔么?

  他却淡然一笑:不悔。

  若是自由,需以她做代价,我必然不换;若是后悔,可以换来她的重生,我自是愿意。

  我的自由,是背负着她的渴望的。自从我再她家院子里看见眼里的蓝天的时候,我就知道,她对自由的渴望,比我还深。

  他这么说着,一副眷眷深情的样子。

  于是,我知道了,J和Q不过都是被寂寞禁锢的孩子,他们逃不出自由的桎梏,同时所渴望的,也只有自由。

  我这么告诉J。

  J瞥了我一眼,说,不,她也是怨恨过我的。因为赶着最后一趟火车,我没有见她最后一面,她在病床上说恨我。

  我说,你真狠心。

  他又笑了,人不都是这般,不懂珍惜。

  或许她要的只是你。

  是啊,后来她告诉我。她其实更喜欢安逸的生活,因为我喜欢动荡,她才陪着我的……

  自由作文 篇15

  一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上,望着天空上的白云发呆。我多么向往能过这样的生活,无拘无束的。

  没有老师的逼迫,没有家长的唠叨,没有作业的压力,没有试卷的束缚。我多么有这样的生活,自由自在,无拘无束,逍遥自在。没人会管我,没人会束缚我,没人会给我压力。我想,这是每个学生所向往的生活吧。

  没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而伪装成一个好学生。为了应付家长而伪装成一个好孩子。整天活在伪装的日子里,没有最真实的,一切尽是无尽的虚伪,那这个世界岂不是变成了一个虚伪的世界,我不敢想象。

  自由,就是在赛道上无拘无束的奔跑;自由,就是不用管是否会因为做事而迟到;自由,就是在玩时不一边玩一边担心太晚回去而被家长骂;自由,就是没有任何压力、束缚已经逼迫;自由,就是躺在广阔的草原上与朋友畅谈。

  鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

  自由作文 篇16

  爸爸,我想对您说,我想长大,我不愿做鸟笼中的金丝雀,而是渴望做一只展翅高飞的雄鹰。可是,您把我看得太牢,一点自由都没有。

  记得有一次,我刚刚写完作业,觉得非常无聊,就求您让我出去玩一会儿。您却说:“不行,出去太危险了,如果被坏人拐走了怎么办?”我反驳说:“可是,我已经四年级了,不会轻易相信别人的话,您就让我出去玩一会嘛!”“不行就是不行!”您严厉地说。我不甘心地坐在沙发上,时不时听见窗外传来孩子们的欢声笑语。您似乎看透了我的心思,小声地说:“我同意你出去玩,不过我可是会跟着你的。”

  到了小池塘,我蹲下来欣赏池塘里的小鱼,自言自语地说:“真羡慕你们,能在清澈的水里自由自在地游来游去。”说着,我想摸摸它们。可我刚刚伸出手,却被您拦住了:“不要这么靠近水,很危险的,快把手收回来!”“爸爸,我知道您担心我,可是我已经长大了,不再是小孩子了,我也有辨别能力,知道什么应该做,什么不该做。您就让我摸一下嘛!”我恳求道。“不行!你知道多少人因为这样的水塘失去生命吗?”您一直在那唠叨这,唠叨那的。唉!难道我真的没有一个自由自在的童年吗?

  爸爸,我不希望当一台只会学习的机器,更不想当您翅膀下的小鸡,我想有自己的空间,做自己想做的事。爸爸,请您放手,我会尽量做好,不会让您担心的。我相信,我会健康快乐地成长的!

  自由作文 篇17

  “家庭作业写了吗?没写完赶快写!”每个周末的早晨,我都会听到妈妈对我说的这一句话。

  虽然每个周末都听得到,但是每次听到心里就马上感到一阵无限的凄凉。只要一听到这个声音,我的心就凉了,因为我整个周末的计划就泡汤了。

  我曾几次尝试跟妈妈商量,但回答总是两个字:“不行!”

  这次,我数学考了100分,心想:这样妈妈总没理由让我写卷子了吧?太棒了!回到家,我像展览一样,把卷子摆在妈妈面前,说:“妈,这次数学考了一百哦!这个周末的家庭作业可以不用写了吗?”

  “考得不错,多写几张试卷补充一点能量下次考得更好!”

  我气得差点晕了过去。竟然这样,天天写试卷,我的课余时间都被一张张卷子占据了,真是气人。

  终于,外婆生日到了,就在这个星期六。我高兴得蹦了起来。那天就不用写试卷咯。

  可是现实远远比幻想残酷。妈妈竟然让我把试卷带去外婆家,吃完饭做!

  那天,我只吃了一点东西,就上楼写试卷去了。

  不知过了多久,窗外传来一阵笑声,是那么悦耳。探头一看,是一群孩子,在外婆家门前的小溪里玩耍。我多么希望跟他们一样拥有自由。

  现在的我就像是一只被囚禁在笼子里的小鸟,再怎样精心喂养,也唱不出悦耳动听的歌。

  时间不早了,爸爸妈妈该带我回家了。我闷闷不乐地走出外婆家,看见夕阳把我的影子拉得好长好长……我需要自由!

  回家的路上,我想了许多许多……

  自由作文 篇18

  窗外,两三只鸟儿欢快地叫着,不是扑腾着翅膀,就是和同伴嬉闹。多么自由。

  我出神地看着,时间不知不觉流逝。“瑞恒,快点,时间到了,要去补习英语了。”唉,妈妈又在催促,我又要去补习了。

  从五年级开始,妈妈就给我报了许多的补习班,周末都被占满了,连写周末作业的时间都少得可怜。而用妈妈的话来讲,就是:“周末难得有时间,还是多用来学习才好。语数英科要全面发展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都会差几十名,所以现在要努力,以后会更艰苦。写作业的话,你要开始习惯一下写作业速度加快一些。我这都是为了你好……”

  只要我一提出意见,父母就会用一大堆的理由来搪塞我。天天喜欢拿我和别人比较。我知道这些都是为我好,可是,天天上这么多课程,不但要写学校的作业,还有许多的额外作业,我是人,我也会累,也需要休息的呀!

  每天晚上写作业都写到很晚,一到周末或节假日,都有上不完的课。每天都像一个被上了发条的机器人一样工作,我都腻烦了这种生活。但是,有什么办法呢?

  我像一只被困在笼里的鸟儿,我望着窗外的蓝天,我多渴望在蓝天下翱翔。

  唉!又要去上课了。

  窗外的鸟儿已经飞了起来,离开大树,飞过一座座楼房,在蓝天自由自在地飞着。什么时候我也能像它们一样呢?

  自由作文 篇19

  所谓学,即学习别人的东西,借鉴别人的学问以增长自己的知识。

  然而,在“学”中最重要的莫过于自由与质疑。

  古罗马神学家奥古斯丁认为:宁做老鼠,不做珍珠。因为老鼠有生命,有发展的潜能,有行动的自由。可见,自由之可贵。自由是所有生命的源泉,自由是生命最辉煌的本质。笼中的画眉鸟唱不出动听的歌曲,自由的蝴蝶尽可以翩翩起舞。太阳升起又落下,玫瑰开放有凋谢,它们自由自在,无拘无束。人生也是如同这天上的太阳和这大地上的玫瑰。正如在子宁做自由的“污水中的乌龟”,也不愿做被供奉在庙堂中的无生命的神器。

  学,是需要自由的,只有自由了,人们才能优质的。然而,学,又是需要质疑的!

  北宋教育家程颐说:“学者先要会疑。”李四光亦说过:“不怀疑不能见真理,”剑桥大学里,有位大哲学家穆尔。维特根斯坦和罗素都是他最好的学生,有人问穆尔谁是他最好的学生,他毫不犹豫的说是维特根斯坦。原因是他在上课时总是有出茫然的神色,而罗素已经没有问题了,没有质疑了。后来,维特根斯坦的名气果然超过了罗素。如此可见,质疑的重要为非一般可以比拟了。

  自由,是你与生俱来的权利,而质疑,则是你有效学习的前提。因而,更要努力的学,而学的结果,就是忘掉别人的东西,而后剩下的那一小部分。

  故而,学,便要自由,便要质疑,高效的学习,便是自由与质疑的有效结合。

  自由作文 篇20

  如今疫情来了,我觉得自己就像一只被关在笼里的小鸟,没有了自由和快乐。

  现在的我都快忘记怎么走路了,整天宅在家里,无所事事,我好似继承了猪的特点:除了吃就是睡。疫情锁住了我的脚,但我的大脑比脚更厉害。足不出户,就已行了万里,不过是在梦里。唉,我何时才能释放孩子的天性:无忧无虑地四处奔跑,充满童真地小打小闹,总结一个字——玩。狭小的房间已满足不了我,我想要去充满乐趣,紧张刺激,空间巨大的地方——游乐园。

  疫情使所有学生无法回到教室上课,No!I Iove study,study make me happy(心里暗自窃喜)!可有人竟发明了网课,我咬牙切齿。我一查看课程表,居然看见有体育课,我十分心痛,这是为什么呢?我们无法正常地上最喜欢的课,我认为这体育课只不过是看锻炼视频而已,毕竟家里空间有限。体育课开始了,老师在视频里运动得大汗淋漓,我们在下面倒头就睡;老师像小丑一样在上面表演,我们在下面一动不动。不是我们不想动,实在是空间有限,没地方让我们运动,又怕扰民,所以我们也很无奈。

  武汉是本次战疫的主战场,武汉人民更加缺少自由。他们无时无刻都有被传染的威胁,连下楼扔个垃圾,都需小心翼翼。他们为了自己的生命安全,大多数的人都会选择待在家里不出门。

  真希望这场战役早点结束,还给大家往日的自由。

  自由作文 篇21

  你看,窗外的小鸟在自由地飞翔,它们是多么自由啊!如果我也能像这鸟儿一样该多好呀!

  “快点,把这习题给做了。”严肃地妈妈不知从哪找了一大堆作业给我。这时的我无耐的看了看窗外自由飞翔的小鸟,不禁轻轻叹了一口气。细心的妈妈察觉到了我这一小动作,脸又绷起来了。嘴又开始不停地说:“你知道啊,现在外面竞争有多么激烈,只有比别人勤奋些,才能考到好高中,才能有好的未来。我们全部的希望可都在你身上呀……”又是这么一老套的话,我内心当然不满。但是她毕竟是为我好啊!我能说些什么呢,只有不断提醒自己接受她的话理解她的心。然而我实在是累了,不得以停下笔,抬头望望窗外,几只鸟儿在枝头叽叽喳喳,不知是在同情我,还是在向我炫耀……思绪飘远了,得赶快勒住缰绳,那厚厚的一堆作业可不容许有片刻松懈……唉!埋头苦写吧。

  昨夜,作业丛中我悄悄走进梦乡,梦中我变成了一只小鸟,在湛蓝的天空中自由地飞翔。俯看大地,哇,好美啊!好热闹啊!好舒畅啊!来到公园里,来到游乐场,来到山谷中,在那翠绿的草地上打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑……舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神……待会儿到哪呢……可是美梦还是醒了。唉……

  我也是一只小小鸟,可是我怎么飞也飞不高,我多么渴望再次拥入你的怀抱……可是我飞不高。

  天长地久有时尽,作业绵绵无绝期……

  自由作文 篇22

  有的时候,我们需要给自己的生命做一些清理。就像电脑一样,留出足够的的内存,才能轻装前行。

  电脑的容量有限,我们的生命又何尝不是呢?电脑可能因为负荷不起而死机,我们的生命呢?非要到自己筋疲力竭的时候,才肯放弃一些负重?

  我是个恋旧的人,时常会想起过去,以前的一幕幕依然是那么清晰,不管曾经开心的,伤痛的,甚至撕心裂肺的,都平静的将它们收藏,可仅仅是收藏,如果它真的会唤起你,为何不忘了呢?如果会在你甚至想起曾经的快乐都已经是一种凄凉和伤感的时候,又为何不忘掉?为什么不曾想过将这些占据空间硕大的从生命的磁盘上清除?我们不是要留有足够的空间储存明天的生活的吗?而且是积攒未来快乐的生活,真的是该整理一下自己的生命磁盘。只能让你疲惫的过去,不要犹豫,清除吧,仅仅留下没有情感的识别性的符号吧,留下那些客观的东西,那是经历的见证而已。快乐的东西不需要刻意留存,它已经深深印入你的生命,或许已经积攒到你的个性当中,因为它不是负担,而是财富。

  或许我仅仅是想明白了一个关于负荷的问题,可让我把那些过去的过去却从珍藏转化到删除,将是一个什么样的轻松姿态?又唤起对生活的热情,那份倔强,那份执着,平静的心态应对一切。

  自由作文 篇23

  鸟儿在天空中自由地飞翔,是快乐的;鱼儿在水里自由地嬉戏,是快乐的;大树在天空中自由地生长,也是快乐的……我们正值青春,却像笼中的小鸟,没有自由。

  我们在这青春年华,却被学习和作业压得喘不过气来。可家长们却认为我们小小年纪,无忧无虑。

  我们的家长小时候没有什么作业,几分钟就可以写完。写完之后就跑出去玩,或者帮他们的父母做点事。同样的年龄,却丝毫不同:我们在家里学习、写字,他们在山上、田野里玩耍;我们在半夜赶着作业,他们早已进入梦乡;我们在上补习班,他们在帮父母做事……

  他们固然是为我们好,“望子成龙,望女成凤”,我们也能理解。家长希望我们长大后可以有所成就,却没有顾及到我们的感受。我们持久的这样,迟早会变成一台学习机器,没有任何情感的学习机器!

  我的成绩不错,语文次次85以上,数学和英语次次90以上。可是,我学过插秧,但我根本没有见过水稻。我画过杨桃,但也没见过真正的杨桃长什么样。我还描写过春天,我用尽所有优美词汇想把春天写美好,但根本没有时间去体验春天,时间不是在补习班里度过,就是在教室里度过。一切都是按照教科书上做,呆板地做。

  家长们啊,请给你们的孩子一些时间,让他们去感受感受生活,你会知道你们的孩子成长了许多,让他们不再做一个笼中之鸟!

  自由作文 篇24

  窗外,一道闪电划破了天际。鸟笼里的鸟儿叫喊着,不断扇动着翅膀,想要挣脱牢笼。我默默地看着它,这,不和在家里做作业的我一样吗?

  这只鸟儿是我在公园捉到的。那时,它是只幼鸟,不能自由地飞翔,轻易就被我捉回了家。当时,喂它肉,不吃,喂它水,不喝。我知道它渴望自由,可是,我辛辛苦苦捉的,又怎会放它走呢?

  自从上小学之后,无论是语文,数学还是英语,只要是能让我学到知识的,都被爸爸妈妈看中,报了班。想一想,我每天早上五点半就起床,除了早、中、晚餐,其他时间都在写作业。晚上十一、二点的时候,寒风刺骨,可我仍然不能回到温暖舒适的被窝,还要完成学习的任务。我就如同这笼子里的鸟儿,不想被关在里面,可却又束手无策。

  雨,下了起来,空气中还散发着一点儿泥土的清香。鸟儿也不叫了,只不过眼里流露出悲伤的神情。我,还在窗内做着堆积如山的作业。

  过了一会儿,雨停了,空气中飘散着一些花的芬芳。呼吸着清新的空气,我的心情也舒畅起来。

  “鸟儿,既然你渴望自由,那就展翅高飞吧!”我把笼门打开,对着它说道。鸟儿像是听懂了我的话,扇着翅膀,越飞越远。我的心好像被鸟儿带走了,飘摇着飞远。可,望着手边堆积如山的作业,一颗心又沉回了谷底。

  晚上,我躺在床上,想逃离这场噩梦,不想被作业禁锢。我,渴望自由!可,谁又会听到我的呼唤呢?

  自由作文 篇25

  书本和资料挡住了我的视线,他们遮住了阳光对我的照耀,遮住了春天向我报告的信息,遮住了我对自由的向往。

  仰望天空,啊,天空如此蔚蓝,可我以前怎么没有发现呢?或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然,听到了外面的吵闹声,原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟,他是那么地无拘无束,即使闯祸了,可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿?我眼前的不是书本就是资料,难道我只能在书本题海里奋战,在家长希冀的目光中成长,难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗?

  我想要自由,我不要徘徊在父母与老师的期望中,不要被父母束缚住。还记得小时候,那些晴朗的日子,我沐浴在阳光下,接受阳光的洗礼,晶莹的汗珠遍布全身,滑过脸颊,我仿佛披上了一件闪亮的轻纱,扑向这生机勃勃的世界。那时的我,是多么地快乐,多么地自由。

  我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔,我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游,我想要走进大自然的怀抱……可我不能,我还要做试题,一想到考试失败时父母的那种眼神,我就烦恼,哎,还是继续学习吧。

  难道只有每天刻苦地学习,成绩才会提高?老师不是常说劳逸结合,做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙,望女成凤的父母能够醒悟,给孩子一点属于他们的自由空间。

  假如我有一双翅膀,我要飞遍千山万水,但我这个愿望太渺茫了,自由于我,已只能是一种奢侈的向往。

  自由作文 篇26

  鸟儿在天空自由的翱翔,享受着美好的蓝天。我却独自一人呆在家中,握着笔,缓缓地翻开本子,写着作业。一旁的奶奶正虎视眈眈地盯着我的一言一行,生怕我过分自由,分神分心。

  这样的生活令人厌烦。尽管我那七岁的小妹天真无邪,活泼可爱,可未必能成为我完美的伙伴。我渴望找到楼下的邻居同龄人,渴望与她们一同分享快乐,分享欢笑。我的脑海里浮现出了一张张欢乐的脸,她们与我分离许久,她们都盼着我回来。

  一张日日布满微笑的脸,是李诺!不久前我们还一同出去遛狗,买零食,缠着“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟着我们,竟无意之间找到了与自己失散的主人。李诺不拘小节,大方得体,我又怎能超越?我们在一起的时光是多么美好,我的朋友。我希望能与你在一起,就让我长出一对完美的翅膀吧!让我也像鸟儿一般自由飞翔。

  碧蓝的天让我想起了你,我的朋友。一身粉红的连衣裙,你静静地坐着看书,那般美好。你是甜甜!还记得我们自拍的《爱情公寓4》吗?如今取出来一看,还甚是好笑。不过请你原谅我那日对你的态度,我好想念你们,你能再陪我一同玩耍吗?我们一起玩多么惬意,一起拍戏多么快乐。我的朋友,你我都愿是那可爱的小鸟,扎进蓝天的怀抱。

  可是如今我受人管束,无法与你们一起,如果让我长出一对完美的翅膀,我就飞去与你们相见,我的朋友们。

  自由作文 篇27

  每个人的心里都有一些话,却从来都憋在心里,今天,我就要说说我的心里话。

  现在的我,是那样的渴望自由,想回到童年时哪个无忧无虑、胡作非为、受万千宠爱的小女孩,距离初中的光阴日益逼近,紧张复习进行中,我多么渴望能宽松的对待考试,却不能,在父母施加压力下,我的心中充满无奈,成绩真的有那么重要吗?是的,要考上重点初中真的那么难吗?是的,社会竞争真的那么严重吗?是的,没有知识就会被这个社会、这个世界淘汰吗?是的,我反复在脑海中的思考,答案如此简单明了!

  自由对于我是那么重要,但是随着时间的流逝和年龄的增长,身上的担子越来越重,压得人喘不过气来。说实话,课业负担没多重,只是我没有好好学习,加上功课一年比一年难,我的成绩也渐渐下降了我渴望自由,想有自己的一片空间,难道这也不可以吗?自由究竟是什么?无拘无束就是自由吗?没有大人们干泄我们生活就是自由吗?想做什么就做什么就是自由吗?不,并不是这样的,那答案是什么呢?我要什么时候才能真正明白“自由”的定义?为什么有那么多人在追寻“自由”,在脑子里反反复复的出现问号,但我知道,我已经不再是那瞳景中的小女孩了,我要开始追寻我那光辉灿烂的人生,我要找到我的人生目标,享受真正的自由。

  啊!广阔的大草原,我正开始努力的狂奔了!知识的宝藏啊,我正凭着自己的坚强游来拉!

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