自信的作文(通用15篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的自信的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
自信的作文1
“自信”是一个倒装词语，即“信自”也就是相信自己的意思。自信对于一个人来说是非常重要的，比如塔尔辛的“除人格以外，人生最大的损失莫过于失掉自信。”论自信，我们可以先将目光看向他人，观察成功人士的事例，从而来改变我们自己;我渴望得到自信!
李白曾经说过：“天生我材必有用。”一门学问一门功。所以自信也是一门重要的功课!有人说“自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。”
一次做数学题，有一道题的答案我不太确定，就去询问同学，这位同学想了许久告诉了我截然不同的答案，我沉思了良久在两个答案中徘徊着……无法做出正确的决定，而另一个同学竟然也跟我的答案不一祥，我顿时哑口无言。在这时我的脑海里浮现出了两句话，一个是梁启超说的：“自信与骄傲有异，自信者沉着。而骄傲者浮扬。而另一个是徐特立说的：“任何人都应该有一定的自尊心，自信心，独立性。不然就是奴才!但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。”想起这些话之后，外面一束阳光照射进来，我仿佛知道了该如何解决这两个截然不同的答案。
缓缓地……我来到了数学办公室，原来我的答案是正确的`，顿时喜从中来，此时的我终于明白了自信的用处。通过这一件事，我发现自信就是冬日里的一缕阳光，温暖你冰凉的心灵;自信就像沙漠里的甘泉，滋润你冰凉的心田;自信就像一盏明灯，引导迷茫的你走向正确的道路!
自信护航，我们的理想就不会一直在远方……!
自信的作文2
以前，我理解的掌声就是欢迎某人到来和谢谢某人的表演，然而，那次的掌声让我有了更多的理解，因为，那次的掌声，使我不害怕；那次的掌声，让我明白了鼓励的含义；那次的掌声，给了我自信。
去年的一天，班主任叶老师在班上宣布：“学校要选大队委干部，我们先在班上投票选两名举候选人，明天候选人带演讲稿参加学校的竞选活动……”结果，我很幸运地被选为候选人。
第二天，我带着认真准备好的演讲稿来到了竞选的现场，看着听着其他候选人精彩的演讲，我的心里感觉很不安，手心一直冒汗，要知道，我是第一次参加学校这么大的选举啊！快要轮到我了，我越发感觉怀里像揣了一只小兔子在“砰砰”乱跳……
“下面请严研同学上台来发表演讲。”主持的老师宣布道。我快步走上演讲台，看着台下坐着的一群人和一双双直盯着我的眼睛，我突然感觉脸上一阵发热，估计“唰”的一下就红到耳根了。我先向老师和同学们深深鞠了一躬，台下便响起了经久不息的掌声。我心里知道，这掌声是大家对我的鼓励啊！
顿时，我就像缓过神来了，头脑清醒了许多。于是，我站直了身子，双手捧起演讲稿，便开始了流利的演讲，演讲结束，台下就响起了一阵阵掌声，似乎这次的掌声比刚才还要热烈！这一定是大家对我的肯定啊！我又向台下深深地鞠了一躬。
经过老师们的筛选，大队委干部选举结果终于出来了，我很荣幸地当上了大队委劳动委员，一听到这个消息，我激动得都要蹦起来了。
现在只要一提到“大队委”三个字，我的'耳边立刻就会响起“大队委”选举的那天的掌声，我非常感谢那次的掌声带给我的鼓励，让我克服了害怕；感谢那次的掌声带给我的肯定，让我从此更加自信。
自信的作文3
我是个瘦小的女生，瘦可以让我安心做个吃货。
我最喜欢我的瘦，吃什么都吃不胖，没有减肥的烦恼，但是爸爸妈妈不这么认为。他们觉得瘦会容易生病，所以一直让我多吃点。我的碗一直是全家最大的，吃的饭是最多的；吃的肉是最多的；连吃的水果也是最多的。我也挺开心的，因为我就是爱吃东西。
同学们说：“我特别羡慕你怎么都吃不胖，还可以不用运动。不像我，我妈妈见我长得胖，天天叫我减肥，叫我去跑步，还不给我肉吃，太可怜了！”我听完幸灾乐祸地笑了，长得瘦真好！学校每次称体重，我都高兴地站到称上，不怕其他同学笑话我重。不过我也挺疑惑的，为什么我就是吃不胖呢？
我也很喜欢我的牙齿，以前我想过要做矫正，因为上排的`牙齿有点往外突出。奶奶说这样笑起来反而比较好看。我去照照镜子，还真有这种感觉。后来我就特别喜欢笑，每次拍照都很喜欢露出牙齿，之前我想矫正牙齿的念头也打消了。因为不讨厌牙齿了，我也喜欢上了我的嘴巴。以前我一直觉得我的嘴巴很大，很难看。因为有人说，一看我嘴巴就觉得我贪吃，后来因为有了一副好牙齿，我反而觉得我最完美的五官是嘴巴了。
现在，我突然觉得，原来每个人的长相好不好看是跟自信有关的，相信自己是美的，就变成美的。
自信的作文4
过去，我是一个弱小，毫无自信的人。上课不认真，在家里又不听话，而且没有多少朋友，很多人都说我没自信。但是，有一件事我绝对有自信，那就是跑步。
因为我从小学到初中都是做别人的跑腿，别人叫我帮他跑回宿舍拿东西，我就会用最快的速度跑回宿舍拿东西，然后跑回去把东西给他，日久天长，就练成这样子了，看来吃亏还真是一种福气。
这件事是在体育课时发现的，那一次，体育老师测试100米跑，那时候我并不知道我自己能跑得多快，垂头丧气着。到我跑的.时候，我望着那遥远的终点，心想：这次肯定跑最后了。谁知一跑，拿了全班第一。我真没想到竟然拿了第一。从那以后，我对短跑就有了自信。
奇怪的是，从此以后，再也没有同学叫我回宿舍帮他们拿过东西了。
于是，我和其他三位同学进了田径队，每天早晨都和初三的哥哥姐姐们一起训练，直到有一天……
又是一个阳光明媚的早晨，又像往常一样去训练了。今天主要练的是200米，so easy！但是，跟我们跑的是初三的哥哥们。心里好像被锁上了锁一样。田径队的三位高手都陆续跑完了，但不是最后就是倒数第二，初三的哥哥们都是高手啊！怎么办才好呢？体育老师打断了我的思考，说：“田径队队长，到你了。”
“各就位……预备……b……”一声哨响，我就和三个大哥哥冲了出去。先是一个转弯，超过了一个，在一个直道，又过了一个，然后一个弯道，过了最后一个。最后个一直道了，我一定要冲过去，心里想：冲啊！终点快到啦！冲刺，我也不敢相信，我竟然拿了第一名。
现在，我对短跑充满着熊熊烈火，怀着充满希望的心，我要对自己说：“我能行！”
自信的作文5
一年一度的艺术节开幕了，老师为班级合唱赛安排了一位钢琴手，与一位架子鼓手。我想，我也学了电吉他，我也要当一名乐手，我也要在舞台上放飞自我！
万一在台上出丑了怎么办？这可是代表班级的荣誉啊！这样一想，我又退缩了。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的'天。”放学时，熟悉的歌声传来，这不是周杰伦的《蜗牛》吗？连蜗牛都要往上爬，我为何不能呢？
下午，我鼓足勇气向老师请缨，老师居然爽快地同意了。我心里暗暗欢喜，决定全力以赴。
与同学合奏的前几段时间，我没有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍练着速换指法。为了把一个音调练习得精准，我就一遍两遍三遍地练习，不厌其烦。有时越是努力就越是弹不准，我就找老师帮忙指导，然后继续练习，直到练准为止。有时几个同学合奏总是协调不起来，我们就一遍又一遍地磨合。每当想要放弃时，耳边总会想起周杰伦的《蜗牛》：我要一步一步往上爬……没过几天，指导老师就对我们竖起了大拇指。这时，我的自信心就增加了一分。
终于，我们迎来了合唱比赛。但见那：
鼓声阵阵，气贯长虹；琴声铮铮，激情澎湃。同学们跳着街舞，活力四射，生龙活虎，个个朝气蓬勃。表演结束后，台下的掌声此起彼伏，久久不停……
成绩出来了，我们班取得了第一名，我们欢天喜地，手舞足蹈。
“任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”每当这首歌响起，我心中就多了一份感激之情，正是它让我的心中多了一份自信……
自信的作文6
文化是一种传承千年的传承，是一种永不熄灭的火焰，它在不同的时代有着不同的表现形式，但相同的是，它始终散发着一种强大的魅力，吸引着人们前来探索和发现。传承文化，就是传承人类的历史和经验，让人们在了解和传承文化的过程中，获得自信和勇气，更好地面对未来的挑战。
传承文化，需要从娃娃抓起。儿童是文化传承的重要载体，他们拥有着独特的思维方式和创造力，能够更好地理解和传承文化。因此，我们应该注重儿童的教育，让他们在传承文化的过程中，获得自信和创造力。
传承文化，需要全民参与。文化的传承不是单打独斗的过程，而是需要全民参与的过程。我们应该倡导全民参与文化的传承，让更多的人参与到文化传承中来，让人们在传承文化的过程中，感受到文化的力量和魅力。
传承文化，需要不断创新。文化的传承不是static，而是需要不断创新。我们应该鼓励文化的创新，让文化在传承的过程中，不断地发展和创新，让人们在了解和传承文化的`过程中，获得更多的自信和勇气。
传承文化，需要坚持不懈。文化的传承不是一蹴而就的过程，而是需要坚持不懈的过程。我们应该注重文化的传承，坚持不懈地推广和传承文化，让人们在传承文化的过程中，获得更多的自信和勇气，面对未来的挑战。
传承文化，需要点燃自信。文化的传承，需要从娃娃抓起，全民参与，不断创新，坚持不懈。只有这样，才能够让人们在了解和传承文化的过程中，获得自信和勇气，更好地面对未来的挑战。
自信的作文7
每个人的一生，都要经历许许多多的选择，它决定着你的好与坏，而这一次，我要勇敢地选择自信……
今年暑假，朱校长举办了一次史无前例的“演讲比赛”。在比赛的前两节课，周老师让我们“毛遂自荐”，选出三个分场的主持人。我呆呆地坐在那儿，犹豫着到底要不要举手，我心里很是纠结：我的朗诵还不错，可以试一试，但如果落选了，会不会十分尴尬：如果我上台后没发挥好；如果……
我很是纠结，看了看身后的徐润玥，她把手高高地举着，十分自信。我心想：她能，我有什么不能的！大不了就落选呗！于是，我也举起了那好像“灌了铅”的手。周老师让我上台读一段稿子，选出前三名。我胆怯地往后退了退，想“逃到”最后一个。可是，老师第一个就交了我的.名字。我擦了擦手心里的汗，走上了台，声情并茂地说：“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好……”
不知不觉，我已读完了这一小节，我微微鞠了一躬，抬头看了看下面的同学，脸“唰——”的一下红了，跑下台去。
我看着其他同学的演讲，觉得自己和他们比起来，显得特别渺小。不一会儿，大家的演讲都展示完了，我跟在队伍后面，慢慢吞吞走上了台，等待着朱校长宣布最后的结果。我的内心十分忐忑，双手紧抓着衣服，不敢往前看一眼。
“我宣布——”朱校长发话了，“今年演讲比赛的三位主持是——第一分场：张稚旋；第二分场：王子昊；第三分场：韩祺冉，恭喜你们！”
我激动极了，不知该说什么才好，只顾着在那儿和其他人一样傻傻地笑，但是，我知道，我再次用自信赢得了展示自己的机会！
啊，自信，谢谢你，让我变得落落大方，乐观开朗。朋友，当你面临抉择时，请选择自信吧！因为，它会让你的生活之花变得绚丽，多彩！
自信的作文8
我还想做乐观自信的孩子，因为乐观自信是来自心底的勇气，是生活快乐的源泉，是人生前进的`动力。它可以让我更好的战胜各种困难。
曾经有一件事，我以悲观消极的态度去面对，一直都没有做好，它给我留下了深刻的印象。
我从四岁半开始学习弹钢琴，光阴似箭、岁月如梭，转眼间，四年就过去了。我学完了各种钢琴基础知识，学习完了巴斯蒂安，开始学习布格缪勒和巴赫。老师的要求也提高了，不仅要弹对，还要有音乐性，要表达出自己的真实情感，从而使自己与音乐融为一体。为此我感到非常的困惑，因为我怎么弹都表现不出所谓的音乐性，感觉音乐性就像空气一样，它看不见摸不着，我怎么也达不到老师的要求。钢琴老师为了鼓励我，给我报了网络钢琴大赛。我每天都认真练习比赛的曲子，但总觉得曲子很难，怎么也练不好；我心中总是想即使我练好了，在众多高手中也不可能脱颖而出，拿到比较好的名次。伴随着这种忐忑的心情，日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那天，我心里就像打了个结，扑通扑通乱跳，手指怎么也不听使唤，在琴键上乱弹，不仅没有表现出音乐性，还弹错了好几个音。结果可想而知，我失败了。
面对这个结果，我伤心极了。爸爸妈妈和钢琴老师共同找我谈心，帮我总结经验教训，找出问题所在：当我们面对困难时，我们应该以乐观自信的态度去战胜困难，只有这样才能获得成功！
我默默的对自己说：“我一定要做一个乐观自信的孩子”。
自信的作文9
那是一个风和日丽的下午，数学老师在台上兴致勃勃地讲着数学题，但是讲台下的同学们却昏昏欲睡。数学老师忍无可忍，决定杀鸡儆猴，给我们提提神。
他停止了讲课，威严地扫视着我们，许多同学被吓得立刻打起了精神。良久，数学老师缓缓开口：“小铭，你来讲解一下这道题吧。”他明白，我的成绩中等偏下，这道题我是肯定不会的，我说不出这道题的解法被罚站，是让全班同学打起精神、认真听课最好的方法。我看了一下这道题，我们班上很多人都没有做对，但是我在校外补习，我是会的。但是，在这么多人面前说话，对于懦弱的我来说，无疑是一个巨大的挑战。
我慢慢地起身，一步一步走向讲台，踏出每一步，对我内心都是一次煎熬。一步，两步，三步我站在讲台上了。我看了一下全班同学，他们的'面孔是那么的熟悉和亲切，这给了我莫大的鼓励。
我怯怯地开口：“这道题”我的声音因为害怕而变得颤抖，我说话也变得结巴了，但是同学们没有笑我，他们热切地看着我，用眼神给我加油打气。我断了一下，在心里不断地鼓励自己：加油，你可以的！这么多人看着你呢，讲错了也没有关系！我深呼吸了一下，平静了自己的心情，开始讲题，虽然我还是有一点拘束，但是相比以前来说已经是大有进步了。在这一刻，讲台是属于我的，我很享受这一时刻。我完成了自我的蜕变，我不是那个胆小的、懦弱的女孩子了。
我完美的讲解了这道题，同学们为我鼓掌，连老师也投来了赞许的笑容。我既激动又骄傲地走下了讲台，我明白了：其实你不必那么胆小，自信一点，你总会发出万丈光芒。
自信的作文10
当我真正爱自己，我才明白，我一直都在正确的时间，正确的'地方，发生的一切都恰如其分，由此我得以平静。今天我明白了，这叫作“自信”。
从前，有一次上课，老师叫我们作自我介绍。大家大胆地上台做起了自我介绍，终于轮到我了，我害怕极了，迅速地躲到了桌子下。这时老师和气地帮我介绍道：“他叫支玺宁，写得很棒……”等老师说完，我才从课桌下爬出来，心惊胆战地坐好了。写完，我的心情才完全平静下来，跟着妈妈回家了。
又是一次课，老师讲了很长很长的时间。忽然，老师提到了一个问题，说：“支玺宁，你来回答。”我又害怕起来，连滚带爬地躲到了桌子下，特别害怕。老师只好叫另一个同学上去回答。我看见那位大哥哥很自信，决定向他学习。
还有一次，我在悦课堂，学的是古典名著《西游记》。课上到一半，到了分享环节，老师说：“支玺宁，上台朗读一下好吗？”我一看是古文，有点害怕了。老师走到我面前，很和气地问：“支玺宁，不上去吗？”我低声说：“不上去。”接着，老师叫了另一个同学。这是一位大哥哥，他读得真好，我要向他学习。
课又到了，老师讲到一半又叫：“支玺宁，上来读一下。”这次我上去了，用书遮遮着脸。读完了，老师却叫我再读一遍，而且还不能用书遮住脸。我只好把脸露出来，再读了一遍。读完后，老师叫我回座位，我开心地回到座位，坐了下来。第一次在台上展示自己，说实话，我真开心。
我终于懂得了自信，自信使我快乐，我以后也要自信地面对课堂分享，还有一切的人和事。
自信的作文11
人的力量无穷大。
有位好友问我，如果让你一天写完作业的话，你有几成把握，我笑道“十成”，朋友显然被我的回答吓到了，又问道：“为什么”？我道“三分靠手速，七分靠信心”。
只要你够努力，上天都会帮助你。
在姐姐家吃饭，正当我抱怨减肥毫无成效时，姐姐拿出她的手机，给我看了两张图片，第一张的男生胖到走形，第二张是一个型男，身材健美。
我不禁问道：“他们是谁啊？”姐姐笑了，说：“这是一个人，两张分别是他减肥前后的照片，他就是我的一个同学，这么样，很励志吧！”
我一惊，原来，我们足够强大，不试一下的'话，你自己都不知道自己能有多精彩。
人生有很多选择，而有些人，他们选择耀眼地活着，会跌倒但从不放弃。
你我都是普通人，你我都能获得成功。
高考二百多分的学姐决心在补习一年，大家都没有对她抱有希望。
别人试图把你埋了，你要记住自己是种子。
第二年，学姐以优异的成绩考进了理想的大学，别人都以为是奇迹，只有她自己知道，这不过是应有的结果罢了，一日复一日的恶补，一遍又一遍忘我的刷题，睡觉时都在念单词——
于是，他成功了。
无论何时你都要相信自己，你足够强大，不要被现实蒙住双眼，要看清远方的耀眼地繁星。
自信的作文12
考试卷子发下来了，还是那样普普通通的成绩，而得到这个成绩的人也只是一个平平凡凡的人。
愤怒地发泄了一通后，我哭了，我只知道我不想做这个平平凡凡的人，我也想踏上一个高处。可现在，那个高处对我来说多么的遥不可及。
她就坐在我的身边，静静地看着我。周围静得只听到我自己的哭声。许久，本以为她早已离开，可她没有。我激动地抓住她的手，问她：“薇，你说我妈会不会对我这一次成绩很失望？”她没有说话，只是静静地看着我。“你说呀！”我激动地摇着她。我看着她的眼睛，问道：“你是不是对我也很失望？”
她拉着我的手，把我带到外面。“外面的世界很美。”她呐呐道。她看向我：“最美的是什么？”我的心随着优美的风景平静下来。“蝴蝶，对吗？”我望向她。“对，是蝴蝶。”她叹了口气，“可它刚开始只是一条丑陋的毛毛虫。”我望着树枝上那鲜艳丑陋的毛毛虫不再言语。“别人，都在赞扬蝴蝶的.美丽，可又有谁想过当蝴蝶身为毛毛虫时，作出过多大的付出。”她淡淡地望着我，“努力，奋斗过的毛毛虫不一定能成为蝴蝶。因为，那些成为蝴蝶的毛毛虫付出了比常人更大的努力，所以它们才有机会。人也如此，只有比别人更努力，更辛勤才有机会成功。”阳光照耀在她的身上，散发着圣洁的光晕。“只有比别人更努力，更辛勤才有机会成功。”我思索了一番这句话，心中更坚定了自己的信念。
微风拂过，夹着清新的芬香。蝴蝶依旧翩翩飞舞，我也从中明白了一个深刻的道理。
望着她，我想我再也忘不掉这件事。一人，一景，永远隐藏在我心中，在我生命的深处，散发着美丽的光彩。
心中充满了信心，我告诫自己，我要成功。
自信的作文13
今年是在小学的最后一个学期了，一直想竞选班委的我由于缺乏自信，总是不敢上台，怕被嘲笑。因为就只剩下最后一年了，我想如果这次机会都失去的话，那以后我将永远不敢站在台上，我也想体验一下自信的感觉。
开学第一天，我们班举行了‘班委竞选会’我也不想当个什么‘大官’，当个文艺委员就行。开始竞选了，许多同学因为落选而哭泣，看着他（她）们，我的心也为他（她）们而颤抖，我能行吗？会不会也向他（她）们那样呢？
轮到竞选文艺委员了，我的心猛烈的跳动起来，不禁打起了退堂鼓。正想着，“请最后一位同学演讲”一句话进入我的脑海，怎么这么快呀，我还没准备好呢！但也不能不竞选了吧？都报好名了。唉！我只好小心翼翼的走向讲台，开始了竞选宣言。开始，我说的磕磕巴巴，心里总平静不下来，老想着自己不行，看见同桌大喊：“加油！”心里似乎感到轻松了许多，我开始尽量不想自己不行，而想着自己很棒，自己给自己鼓劲。果然不出我所料，越说越流利，慢慢赢得了大家的一致掌声与赞同，全票通过！
看着同学的给出的票数，我不禁流下了眼泪。那不仅仅是票数而已，更是对我个人的'一种肯定，我将带着同学们对我的期望，努力的做好文艺委员这个职位。原来自信的感觉这么的好！
自信的作文14
滚滚江水奔注大海，这是大气势；隆隆雷声穿透云霄，这是大震撼；朵朵浪流排山倒海，这是大阵势。大，统领着万物。人生若能“大”几回，自信也不难。
笑声如涛，大而震耳，这是自信的笑：站立如松，直而不曲，这是自信的站；出言如大河奔流，不盖不遮，这是自信的说；出手如单刀直人，当机立断，这是自信的做。
自信犹如美酒香茗，外则香远益清，内则味浓十足。盖自信之核心于内，当为大学问，大胸怀。
诸葛亮曾自夸“大梦谁先觉，平生我自知”，然而他并非夸赞无据。几十年来，他深居山林，把天下书籍融于脑：兵法、天文、地理……皆已通晓。不仅如此，他对汉末政治也了如指掌。学问越广，人仕的'自信心越强，终以一场隆中对，得偿此愿。
可见自信是以知识储备作为基础的，大学问让自信散发独特的魅力。
若没有大学问，人又怎样自信呢？奥运健儿李小双作出了示范。身临单杠的那一刻，咄咄逼人的气势令对手生畏，信心十足地划出每一条优美的体操弧线，每一伸每一动，无不诠释着自信。他不只一次地对记者夸下海口，却总能实现诺言。这是什么？这是永不停滞、勇往直前的大胸怀。他不满足现状，最终连续三届荣膺“全国十佳运动员”。
大胸怀铸成的自信，同样魅力四射。
“天生我材必有用”，“自信人生二百年”……吟咏此等壮语豪言者，皆已领悟了“大”字的精华，方能自信一生，流芳百世。
让我们的人生向“大”进发吧——大学问、大胸怀、大思想，才成大自信！
自信的作文15
“叮铃铃”又是一节数学课，又是一个口算测试的时间。我早已做好充分的准备！
数学老师像往常一样等我们坐好，就开始念题了。“0·9+0·724、8·9×4……”随着老师的.节奏，大家安静下来了，班里只能听到笔写字的“沙沙沙”声。其实，在这之前，我决心今天的口算要百分之百对，所以我还是按照平时的习惯，把口算题抄下来，在解答。但为了不让自己在出错，我想了一个妙招：认真检查每一道题（平时我都没有这样做）老师把题目全念完时，我信心十足。没想到，在这紧张的时刻，钟越突然叫了起来：“心怡，第一题你等于‘1、624’，我等于‘1、124’我们俩答案不一样！不知道谁对！”听了钟越惊讶的话语，我也急了起来，急得像热锅上的蚂蚁！还边想边拍着头脑，生怕老师请我来念答案……
“心怡，你把答案念出来！”妈呀！这下完了。我看了看老师，她也注视着我，仿佛在说：“试试吧。”哎呀，无能为力，只好站起来。“0·9+0·724=1·624、”我小声的读着。“对！”很多同学张开嘴巴叫道。听到这声音，我变了，不像前面的我了，而是越来越大声。“对”这个字一直展现在我的脑海里。我心花怒放，得意极了，瞧，我全答对了。虽然我脸上很平静，但心里却一直再跳，宛如来到了“成功堂”。钟越向我投来羡慕的眼光，我更是兴奋。
口算全答对真好，这样不会听到大家对我失信的声音，也不会听到讽刺声，只听到大家祝贺我的声音。
从这以后，我变得更自信了。
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