自信的学生作文(15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的自信的学生作文，希望能够帮助到大家。
自信的学生作文1
小学六年，我是“宠儿”，成绩一直居班级前五。进入初中，我的成绩遭遇“滑铁卢”：一入校就选拔加入年级培优队伍的我，竟连续两次跌到班级二十名之外。失落感笼罩着我，我憋着气暗暗使劲，期待东山再起。期中考试，我前进一点点，但仍然是十几名。
继续学？我还能行吗？曾经追逐的“梦”，越来越远。
幸好，我遇到她——语文老师李老师。
李老师是我们的“继任”。她看起来极为和蔼，双眼充满鼓励，仿佛是专门给我的眼神，但我最初毫不在意，因为这第一面，我打心眼里讨厌她。
仿佛她觉得自己挺厉害：“要相信自己的教师，要相信自己。你们的语文老师，文字功底即便是在全市比也没多少人比得上。教学水平和工作态度，你们的老师也绝不输给全校任何一个语文老师。”
李老师说这话时，两眼瞪得很大，隐隐有丝笑意，却又充满严肃，像两只警灯，监视着我们的一举一动。
我落入李老师的“法网”。她常喊我回答问题，不时光顾我的座位，检查我笔记做得是否完整，早读或晚自习时，她还会拿着我的作业本向我评评点点：“初，你写成‘视’旁；仿佛的‘佛’，你写成吹拂的‘拂’……”
我渐渐知道，我的语文还有那么多空白！有一次，我第三次没发觉“通过……使……”的语病，李老师用小竹棍打了我的手掌心：“记住，暂时没成功，是你有短板！不自信，不细心……你要找准自己的短板来克服……挨了打，记住教训没？”虽然经受“暴刑”，但不知为什么，我竟然没有怨恨她。
李老师一点点让我们领教她的“厉害”。语文课堂，她常安排一些活动，我们学得那么轻松；学习之余，她常“奖励”我们知识竞赛、巧问妙答、励志小视频；我们的不足，逃不过她犀利的双眼；学习的疏漏，她又能及时整理资料来弥补……
进步，又在进步……找出短板，接长它，我们的木桶，装水就会越来越多！有自信满满的李老师影响，我终于找回自信，拥抱“整装归来”的梦想！
自信的学生作文2
“你怎么又这样做啊?我说了多少次了，你这样是解决不了问题的。”“可可是”“没什么好可是的了，擦掉，重做!”
可能是因为我比较一根筋吧，老是用最笨的方法解决问题，尽管老师教我们简单的方法，但我老担心自己会做错，用最笨的方法就比较谨慎一点，对我来说，方法虽笨，但能解决难题的笨方法也是好方法。我不喜欢用简单方法的原因很简单，有一次上数学课，做一道逻辑推断题，我自己想了一个巧妙的思路。
可能是过于自信吧，把这个方法给老师看，老师看了，笑着对我说：“虽然这样答案是对的，可是你做题的方法有问题。”我坐回位置上，怎么看怎么觉得我写的和我想的就是对的，然后这一节课我就没怎么听，以至于做课后练习的时候，我依然用这种方法写。
老师又职责了我说：“你考虑的方向错了，这一类题可以这样解，但我不建议你这样写，因为一但换了一种类型的题，你再这么解，可能就错了，而且会很容易绕进去。”老师是一心地指点我，而自信却告诉自己，没错的，这么写就是对了，回到家做作业的时候，同样类型的题目，我依旧是用着自己的方法，但又有点害怕，自信却再一次告诉我，再相信自己最后一次，万一我这是对的呢?老师也有可能看走眼的时候。
第二天课堂上改作业的时候，该到我的时候，老师把我叫上去了，我有点兴奋，认为这回老师终于知道我写对了，太过于自信让我有点飘飘然了，到讲台上的时候，只见我本子上画着一个大叉，我一时间有点不知所措了，终于意识到自己的错误了，不该这么自信的，老师敲着本子上的叉叉说：“你怎么跟头牛一样犟呢?你怎么又这样做啊?我说了多少次了，你这样做是解决不了问题的。”我抱着侥幸的心里辩道：“可可是”老师却打断了我的话，说道“没什么好可是的了，擦掉，重做!”最后一丝希望破灭了，才意识到我那自信害了自己。
自信不是一件坏事，但过于自信也不是一件好事，我们应该吸取从错误中得到的教训来提高自己，而不是与错误较劲，过于自信的相信自己是对的。
自信的学生作文3
“自信是成功之基。”这句话深深地震撼着无数人的心，它曾经传遍五湖四海，它曾经无数次激励着人们前行，它曾经风靡全球，走遍世界。只因为它是铁铮铮的事实，因为它是不可辩驳的格言，因为它是千古不变的哲理。
人贵有自信。不错的，没有自信的人会变得自卑，自信心过强又容易骄傲。纵观古今中外，这样的事例比比皆是。当代著名儿童文学家严文开年轻时曾考过四次大学，四次均以失败告终，在名落孙山之时，连他的父亲都对他嗤之以鼻，然而，严文开没有彷徨、苦闷，更没有自残自贱，而是自信地说，决不能让自己这样平庸的活下去。于是，他利用自己在北京当小职员的机会，刻苦练习写作，阅读了大量的书籍，终于写出了脍炙人口的佳作，成为我国当代著名的儿童文学家。
自信是成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达到理想的舟辑。有了它就迈出了成功的第一步，有了它，就走向了义无返顾的追求路。
走向成功的第二步是勤奋。年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒，知识是青春航船上的动力，永不衰竭。处在花季的我们持之以恒，努力学习，只争朝夕。
长江后浪推前浪，这是我们的雄心；强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们刻苦学习，不懈追求。只有这样，我们才能将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景收藏，只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。早岁哪知世事艰，由于我们的生活过于舒适，不少同学走进了学习的误区，放弃学业，沉迷幻想，彷徨不前。殊不知世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡又最珍贵，最容易忽视又最令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出贡献的人都是把握今天开始的，只有缺乏意志的人才会认为今天没有做完的事明天还可以继续做，也只有这样的人才会一生碌碌无为，一事无成。
在今天的中华大地上，光荣与梦想齐飞，壮志与激情共舞，中华儿女正在谱写着中华民族伟大复兴的壮丽诗篇。让我们扬起自信的风帆，驾驭着努力的小船，共同驶向成功的彼岸！
自信的学生作文4
自信是个很重要的东西，每个人都想拥有它，可是以前的我并没有拥有它，可是，当我拥有爱后，我便神奇的拥有了自信，真是一件神奇的事情吧。
有人说，爱是个抽象名词，而抽象名词的特点就是可以想象到，却摸不到的。但我却有幸摸到了爱。
我们这儿每年都举行中小学生运动会。今年，我很荣幸地被选上参加运动会，内心的喜悦是无法用语言形容的。
然而，事实总是不尽人意。
那天早上，大家都兴致勃勃地在等待着运动会的开幕，彼此之间开着玩笑，吵吵闹闹，似乎一点儿也没有紧张的气氛。上午我没有比赛，作为“啦啦队”总是轻松的。看到自己班的同学拿第一更是激动得不得了。
不知不觉到了下午，马上就要轮到我比赛了。不知怎么的，内心非常紧张，手也开始变冷，一直想着快点比赛，快点比赛，早点比完好解脱。而等待的时间总是更加漫长的，时间好像有意与我过不去，走得特别慢。
好不容易广播想起来，下午的比赛开始了。我在老师和同学的陪同下，来到操场。此时，我的手变得冰凉冰凉，而且紧张也随着越来越严重。我不知该怎么让自己平静下来，只是牢牢地握着老师的手，又紧紧地咬着嘴唇。也许是真的害怕到了极点，不争气的眼泪竟然在眼眶里打转，然后流下来，流下来。
周围的同学都安慰我，“没关系的，你只要正常发挥就好了。”“不要哭了，你一哭，我也要哭了。”老师也不停地安慰着我，我趴在她的肩上痛痛快快地哭了一顿。
也就是这样，我哭着结束了我的比赛。不愿再待在那儿，我要调整一下心情，我不能再这么紧张了。连我自己都不能原谅自己，老师和同学却不怪我，还一味地安慰我。我的头昏沉沉的，腿肚子也软软的。但此时，我却摸到了周围弥漫着的浓浓的爱的空气。
这是大家给我的爱，衷心感谢他们，以后我一定会自信起来的。
自信的学生作文5
跳舞使人快乐，跳舞使人健康，跳舞使人陶醉，跳舞使人自信。
小时候我体质比较弱，所以妈妈给我报名了中国舞。那时候教的舞蹈动作都是基本功。但是你可别小看了这些最基本的动作，它可让我受了不少的苦！
记得那时，我的胯、骨头都比较硬，用老师的话讲就是钙补得太好了。所以每次老师帮我压胯的时候，我的心都跳到了嗓子眼儿。我躺在地板上，双脚和身体保持90度伸直，老师用手把我的脚分开摆成“一”字，我咬住下唇，紧闭双眼，双手紧紧抓住裙摆，我屏住呼吸，老师“一、二、三”把我的脚用力往下压，每往下压一点儿，我腿上的筋就好像要断了似的。我紧张的手心里全是汗，眼泪都快要流下来了，内心是崩溃的。可每当我想到电视中跳舞的哥哥、姐姐们，他们的舞蹈是那么的美，时而轻盈，时而激昂，一些高难度的动作，他们一举手一投足轻轻松松就完成了，我佩服的五体投地。真是“台上十分钟，台下十年功。”我相信他们付出了很多的汗水，也承受了很多常人所不能承受的苦，才成就了今天耀眼的他们。我暗暗下定决心：“李汪缘，加油！这点痛算什么，将来你也能像他们一样厉害的！”
紧接着，老师要求我们做下一个动作“站着下腰”。所有人听了都感到很恐惧，我也不例外。老师把我叫上去做示范，我深吸一口气站直了身体，举起双手，老师把手腾空放在我的腰间后面，我缓慢地向后向下弯，我很害怕，眼看着快摸到地板了，结果双脚一软，一下子摔倒下来，幸好有老师护着，不然我的小脑袋就要挂彩了。我不相信自己下不去，“吃一堑长一智”这次我把脚打稳了，双手用力向后向下甩，连甩了两次，腰好像一下子变软了，双手牢牢地撑在地板上，形成了一个拱形的桥洞，我终于成功了，心里乐开了花。我凭着对自己的信心和坚定的意志打败了消极和软弱，我再一次感受到了成功的喜悦。
现在我的中国舞已经八级了。当别人投来羡慕和赞许的目光时，我心里比吃了蜜还甜。一分耕耘一分收获，跳舞让我变得更加阳光自信，每次在遇到困难时也绝不轻言放弃。想起以前的种种艰辛，我的脑海中浮现出了一句话“阳光总在风雨后”。
自信的学生作文6
高中生正值青春，意气风发，应该充满信心充满朝气的大步向前，可是看看现在一个个的高中生，灰头土脸，每天埋没在题海里，无法逃出那个可怕的成绩单也无法回避老师们的评价分析鱼父母的苦心教导，也许这些在老师和家长看来对我们已经非常的仁慈，可是他们却从不知道我们那么辛苦的学习，每天都不舍得浪费，最后的结果却不如我们所愿，那种痛苦与失望，也许只有我们自己才能够深深的体会。
就这样，时间在慢慢的流逝，青春就像长了翅膀一样在渐渐的离我们远去，我们无法抓住它，我们也没有时间去抓住它，我们无能为力。我们有时候会感到很累，会感到不知所措，会感到迷茫，那不是因为别的，而是我们感觉生命就像是一次次循环往复的操作，反反复复的做题，考试，我们感到自己未来是那么遥不可及，是因为我们的付出和回报无法达成正比，我们因此想放弃，却不敢放弃，我们就这样在矛盾纠结的过程中度过每一天，所以我们需要鼓励，我们需要动力，才会有那么多的励志言论，那些文字也许会让我们的心灵得到慰藉。
我们的自信一天天的被磨灭，也许老师也有一部分的原因。一个年级第一名，第二名只有一个人，我们都非常的清楚老师们都喜欢成绩特别好的同学，殊不知在老师夸奖那些特别优异的同学时，无形中就给了我们压力，让我们压得喘不过气。因为我们大多数就是一群成绩默默无闻的学生。在那么多人中，我们不可能每个人学习都是第一名，我们也不可能每个人都引起老师的注意，可是我们依旧是独特的，我们依旧有自己的长处。
在老师夸奖别人的同时，我们会不自觉的把自己放低，那个时候突然感觉成绩就是衡量一切的指标，也许我们的成绩不如那些人，我们就注定比别人低一等，然后我们就会丧失自己的信心，我们会感觉自己真的不行。可是事实上，在这个社会中，一个人学习好就真的什么都好了吗，难道老师口中的优等生真的那么完美吗？我们这些成绩在全年级并不能排在前列的学生，也许不是一无是处。
这真的是个悲哀，我灭有能力去改变现状，只能改变自己，只能快快乐乐的摆好自己的心态，好好的生活，好好的学习。让自己无怨无悔，让自己不留下遗憾。但我还是希望老师们能够爱每一个学生，能够平等的看待所有同学。
自信的学生作文7
时刻仓促流过，转眼间咱们现已长大。期间，咱们有过欢喜，有过丢失，尝到了学习之路的坎崎岖坷，这就是因为咱们并非一无是处，正所谓“人非圣贤，孰能无过。”可在这一路的崎岖中，咱们并非一无所得，而是在进程傍边学会了怎么去打败困难。
在咱们的求学路上，不会一往无前，可是咱们有必要信任自己。假如咱们自己就认为自己不可，对自己失掉决心，那咱们就首要败给了自己。只要信任自己行，才能去斗胆测验。出名大科学家爱迪生在创造电灯进程傍边，多次受阻，多次失利，但他就是凭着自傲，一直没有抛弃，终究为人类作出突出贡献。
是啊！在咱们的探求路上，不会一往无前，一定会遇到风雨，可是咱们有必要信任自己行。信任自己行是一种信仰，也是一种力气。一句“我能行”背面是信任自己必定成功的情绪。古今中外的很多现实阐明：失利乃成功之母，而自傲是成功之基。正如爱迪生所说：“没有失利，只要离成功更近一步。”所以，咱们要自傲地迎接成功与失利，深信“我能行。”
总之，自傲之歌，回荡在个人的成长之中，自傲是精确的自我定位和客观的自我点评。自傲是遇到困难时永不低头的巨大精神力气。让咱们在自傲的鼓舞下，在自己的人生中留下坚实的脚印。
“我没有画画的天赋，当这一句话回荡在你耳边的时分。你就要试着画画，当你开端画画之后，它将消失得无影无踪。”——梵高
想做就甩手斗胆地做，千万甭说不可能，究竟成功的人也都是从普通中开端，咱们未必鹤立鸡群，但肯定独一无二，一定有个潜能等着发光发热，这样与生俱来的天赋，咱们要掌握并加以运用。
所谓世事难料，人的才能及成果也是如此，莎士比亚为了生计，不得已动笔打开写作生计，却将自己的潜能发挥得酣畅淋漓，这样的比如至今已不胜枚举，即便仅仅尝试，也迈出了第一步。
所以，从现在起，让咱们一起改变自己，成果自我。
自信的学生作文8
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
名师点评：
用第三人称来写的考场佳作少之又少，则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活，立意深刻独到：通过"她"(我)寻找自信的过程，表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌，同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用，既交代出时间变化，又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅，条理清晰，三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发，成为文章突出的亮点。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道："人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。"
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本，郑重地写道：
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信的学生作文9
自信的魅力是无穷的，自信可以让生命更加灿烂，自信可以让自己多一份勇气，自信可以让我们寻找到真正的美。
在炎热的夏天，阳光刺眼，坐在阴凉的树荫下，听着蝉鸣，看着几位老人带着球帽，目光坚定地直视前方，轻轻挥动手中的球棒，已临近古稀之年的他们，脸上带着自信的笑容，皮肤被太阳炽烤……这是暑假的一日，外公和另几位老人驰骋于球场的一幕就这样在眼前浮现，据说，他们要参加市球赛。尽管不知道他们是否成功，但是，当听到“一定可以赢”这几个震撼人心的汉字时，我不禁开始久久的思索：也许他们并不是最好的，但是，带着必胜的信心去面对所要发生的一切，不论输赢，他们和他们自信的笑容都是场上的风景线，我为他们感到自豪，他们是美的，他们的生命是灿烂的。
自信，是一件法宝，可以把眼前的险阻统统化作浮云，告诉自己“我不怕”，创造人生的自信风帆。自信，从每天一个“我可以”开始，人生，就会精彩纷呈。
我把外公的自信埋进了心里，无论何时何地，我都尽量昂起头，把未知的所有都看成脚下的土地，那样，我就可以坦坦荡荡地踏过去，永远都能直视所有的，不带任何畏缩。这是今天对自己的许诺，也是明天努力的方向。
俗话说“学以致用”，从外公那里学到的一招一式让我很快地运用到了生活之中。那是一次班干部竞选，每位同学都必须站上讲台，进行一次演讲。开始演讲了，虽然上场前曾一次次告诉自己要冷静，但是，当踏上讲台后，还是抑制不住内心的紧张，我将指尖刺入了手心，攥紧了拳头，突然，感觉脑海中的画面一点点回放，我想到了外公的自信，那是对生活的洒脱，不拘小节的阳光，不要忘了曾经对自己的许诺啊！渐渐地，外公那暖暖的笑容顿时让我多了些许力量，我抬起头，用洪亮的声音完成了演讲，是自信给了我勇气啊！
把自信埋进心底，会有许许多多令人心动的收获，我暗暗地想，今后，可绝对不能缺乏自信啊，我要让它开出最美的花儿！
自信，是一种乐观的精神，可以陪伴我们度过一段段艰难岁月，让我们勇往直前，昂起头，不要忘记“天生我材必有用”的信念，感知因自信而精彩灿烂的生命。
自信的学生作文10
如: 一个清冷悲哀的日子，窗外风低低的呜咽。窗内，眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说：“我刚刚对艺术入了点门，现在却要死了……”说罢溘然长逝。
刚刚对艺术入了点门？我不禁疑惑。
白发苍苍的老人已经名动欧洲，声震世界，怎么还叫“刚刚入了点门”？从雕塑家到画家再到建筑家；从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画，再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代，甚至穿越了许多时代，可他为什么还说“刚刚入了点门”？这是一种自嘲，还是大师的幽默与谦虚？或是一种对他的对手们的恶意嘲讽？
想了许久，我终于明白，这是一种深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷静的打量自己省察自己。因为自信，他有足够的勇气面对自己的不足，因为自卑，他才不断的探索着，改变着，奋斗着；因为自信者的自卑，他才成就了多方面的天才，取得了举世瞩目的成就。
于是我明白，真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑，而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑，是一种因了解而不满，因不满而苦恼，因苦恼而奋起的过程。盲目的自信只会导致目空一切，不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾，永远的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
那个同时代的“著名”作家“自信”的嘲弄着安徒生，让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中，可结果呢？今天的所谓“名”作家谁能和自卑的安徒生相提并论？安徒生他拥有的是自信者的自卑。巴黎的'社会名流们尽情的嘲弄着梵高，使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才，陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲？梵高他拥有的是自信者的自卑。而那些当初“自信”的人们呢？
你自信吗？切记不要盲目，不要目空一切。你自卑吗？请相信，自备并不可可怕，只要你还有信心，自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。
朋友，记住“刚刚入了点门”的米开朗琪罗，记住自卑的安徒生和梵高，记住他们的自信和自卑，愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实，懂得怀疑自己，更知道为此而奋斗。
自信的学生作文11
每一个生命都是父母的惊喜，每一次成功都是生命绽放的幸福之花。那每一次失败呢？我经常深思这个问题。在岁月的冲刷中，我终于明白，失败就像清晨的落叶。回首往事，我曾经重拾了自信。
进入中学后，我的成绩就一直往下掉，再也不是小学里那个曾经是全班前5的我了。今天，又要去学校领成绩单了，不知道这次考的怎么样，我怀着忐忑的心情走进了校园。领到成绩单的我慢慢地向家走去。道路两旁火红的枫叶，一片一片地飘落，好像也在为我难过。爸爸妈妈一定会对我失望的！想着想着，我突然有一种想哭的冲动。
回到家，妈妈正在厨房里忙着做饭，听我回来了，赶忙走出厨房，为我卸下双肩包：“累了吧，妈妈给你做了你最爱吃的可乐鸡翅，快休息会儿，我们马上就要开饭了。”说完，又匆匆忙忙地走向厨房。“妈妈……对不起，我，我这次又没考好……”我吞吞吐吐地和妈妈坦白了我的成绩，垂着头，等待着暴风雨的来临。静，还是静。我抬起头，看到的仍是妈妈慈爱的双眼。妈妈凝视着我，却没有像我想象中的那样怒火中烧，而是温和地对我说：“快吃饭吧，吃完妈妈带你去个地方。”
我一颗一颗扒拉着饭碗里的米粒，仿佛会噎到。吃完饭，我和妈妈一前一后地向同一个方向走去——那是大海的方向。午后的夕阳映衬着蔚蓝的大海，显得格外美丽。几只海鸥不时地掠过我们所在的那片浅水滩。时而在水面上滑翔，时而蜻蜓点水般地在海面上掠过。忽然妈妈问了我一个问题：“海鸥和麻雀有什么区别？”我回答不上来，妈妈就又开口“海浪涌上岸时，麻雀能很灵敏地起飞，可它永远都飞越不了大海。虽然海鸥起飞时动作缓慢还有一些笨拙，飞翔的时候也很吃力地翻打着翅膀，可经过它坚持不懈的努力，最终会跨越大海，飞向成功的彼岸。”这时我才明白了，我就像是一只海鸥，虽然起飞时有些笨拙，可是经过努力和坚持，一定会飞向成功的彼岸。
踏着夕阳，走在回家的路上，我拾起一片落叶，仍然可以嗅到春的希望，我要感谢每一次失败，但我更感谢妈妈，是她让我重拾自信。
自信的学生作文12
有一位老智者，他连通了由古至今，打开了好知者的心房；有一只飞翔的小鸟，它蒲扇着翅膀，带我们飞到云海深处，一览山河的壮丽美景；有一盏铮亮的灯，它照亮了人们心中的黑暗，让我们知晓了世间的善恶。有一艘小船，它指引我们勇往直前，带我们驶向成功的彼岸，任凭风吹雨打也不回头。
这就是伟大而充满智慧的——书！
书，一本好书能给我们带来欢笑，一本好书能给我们带来享受，一本好书成就一个梦想，一本好书点燃希望。书在困难时带来振作，在创作中带来愉悦，书乃是最好的良药。
书，让我们知晓了上下五千年的历史，让我们在中华的大地上遨游。《西游记》使我们在吴承恩的奇思妙想中得到了释放；《三国演义》使我们尝到了战争的残酷和诸葛孔明的大智大谋；《水浒传》的问世，让我们充满了豪放与激情，与不甘的势力做坚决的斗争；《红楼梦》让我们体验古时的迷信传统，也不乏充满的儿女情长。书，传播了中华儿女的不朽传奇，在神州大地上洒下了饱含希望的种子，记录下了一页又一页的神奇。
在热浪中捧起一本书，他就会营造一片清凉。在严寒中拿起一本书，不久就会由寒至暖。它不怕酷暑，同样也不怕严寒，它只带来的是希望和欢笑。宛如颗流星，时间很短，可是回味起来依然很美，仅仅是一瞬间也会激起知识的火花。
书，快乐之本。在知道了答案之余的兴奋，在了解历史之后的喜悦，也是在品味大自然奥秘的神奇。书是人类的得力帮手，也是我们永远尊尊有道的好老师。讲述了一个又一个的感动故事，明白一个又一个的背后的成长艰辛。正如一句名言“书籍是老年人的益友，也是青年人的良师。”
书，自信的源泉。它孕育了中华儿女的精神，凝聚了中华大地的不老传奇。“书籍是巨大的力量”。就凭这种力量中国才会立于东方之林。
所以我们要成为强者，就必须要读书。书，人类进步的阶梯。
自信的学生作文13
这回运动会的50×8我非常重视，每天都要去小区中跑一跑、跳一跳。比赛中，我也从来没有想过我可以得第一名，心中只默默的说：坚持，跑完全程就行了！跑出我最好的成绩！或许，我是把心收回来了的，才有如此好的成绩。还记得比赛前一天，爸爸问我：“想得第几？”我想了想：“第三！”爸爸批评我，说我不是好士兵，不想当将军！
当老师说到每天锻炼不做假时，我的脑海又浮现出另一个画面：一个周末，我和吴逸萱玩了很久，回到家才发现锻炼一项也没完成。。我急急忙忙的准备补回来。刚干完2项，爸爸阻止了我：“三天的饭不可能一天吃完！”签字时，我哭着喊着要签9项。可妈妈什么也不管，只签两回与跑步。那几天，我一直恨他们，恨他们让我受了批评。现在，我渐渐明白了：虽然我没能为小组加分，但我拥有了诚实。诚实比什么都重要。后来，我每周都会努力锻炼。也许，在我心中，那一次教训给了我极大的震撼。我再也不会缠着妈妈签字了，我学会了一份耕于一份收获。
听老师说，期末准备发达标奖。我几乎没有达过语文的标，我非常担心。只要把目标放大，机会会越大！我希望我可以把鸭梨放入冰箱变成冻梨。
吴子经常说我选了组队时脑子短路了。有时，我真的以为我当时发烧了，但后来，我渐渐庆幸我选了两个调皮蛋，这使我学会了很多：第一次当主持人、第一次当“知心姐姐”......也正因为调皮蛋爱扣分，我什么都去努力，也养成了好习惯：上课爱举手发言......只为了拼搏。虽然我们每周都是垫底，可我仍然开心——我们在进步！
渐渐地，我明白了很多，我会为了我的目标努力、我会帮助我的组员、为我的成绩努力！
到了期末，我要让所有人看见我的努力，为我喝彩！
加油，努力带给我自信！
自信的学生作文14
静静地呆望着桌上耀眼的银奖，傻傻的盯着那已经过去的时光，回想起当初那紧张的场景，不禁暗自叹息 好久没上台了，这回可能是你初中的最后一次比赛了，到初四那种学习紧张的氛围，我们就没有那么多时间参赛了，好好准备吧！爸爸接过我手中的参赛邀请函，语重心长的对我说。我没吱声，只是淡淡的点了点头，不知怎么，上初中后，我便开始十分内敛，原本小学时那种自信，也是随着时间消散。
回到家，便打开了电视，一屁股坐在沙发上，目不转睛的盯着电视里的动画人物，转瞬，便把参赛准备的事抛在脑后。到了晚上，我也只是草率的准备了一下，心里想着：凭我这么多年的参赛历练，夺个金奖，绝对不成问题！这显然，我对自己太过自信了。 第二天爸爸带我去参赛，一来到候员场，一股兴奋激烈而又闷热烦操的气氛扑面而来，这人山人海的候员场便映入我们眼帘。
我小脸通红，手中拿着那张崭新的稿子不停地背着，看到这人头攒动的局面，我不禁心头生来一丝慌张。我来回的在场内的一个角落踱着步，嘴里不停的背着稿子。 都准备这么久了，不用怕，越是到了现场，我们越是要镇定，放下心来用最好的状态面对不就可以了？爸爸笑着说。听到这话，我的小脸愈发红了，回想起昨天，我几乎冷落了那张稿子，呆呆的看着电视 终于，时间到了，我们统一入场，大家被分成了32个小组，我在第一组，抽号展示，评委得分，我抽到了4号，坐到椅子上，静静地观看着前三个人的表演，都很顺利，突然，一种无形压力出现在了我身上。下面有请4号选手，张肖扬上前展示！深吸一口气，我以自己最好的状态来展示。 可后来，我还是因为语速太快而获得了银奖，语速太快，这很显然，是紧张所造成的，而我为什么会缺乏这种自信呢？关键就在于比赛前的准备，赛后我认真地分析，这才得出了这结论。 早知道赛前就应该好好准备啊，那样肯定能得金奖！自己自言自语的叹息道。 这是我不该丢失的自信它深深地烙在了我心中，在我成长的道路上，每当我迈下一个脚步时，它都会赶忙提醒我：不该丢失的自信，不能丢！
自信的学生作文15
金灿灿的阳光照射着大地，虽然有点闷热，但我依然兴奋无比，因为今天是六一，如果没什么意外，学校要举行庆祝仪式，还有我表演的节目呢！
整个早读，我都在想入非非：哈哈，第一次站在舞台上表演，全校同学充满羡慕的看着我呢！如果我表演的好，老师会不会表扬我啊？肯定会的，太棒了！“呵呵！”我完全忘记了老师还在上课，不小心竟然笑出了声！同学们都惊讶地向我望来，老师一个冷冰冰的眼神也像我扫来，我马上把心思拉回了现实，不敢再出声了。
“请全体师生到操场上集合！”校长的声音在广播里传了过来。没过一会儿，操场便成了人的海洋。我与众多表演节目的同学在后台紧张准备着，虽然人多得很，也许我只是一个小黑点，但我依然兴奋无比，绞尽脑汁地设想着上台以后大家都羡慕的望着我的场景。但没过一会儿，那股兴奋劲儿就消失了大半，心爷提到了嗓子眼儿。
“请欣赏下一个精彩的表演！”女主持人柔美的声音一落，我与几位同舞的同学便上了台。台下，几千名同学的目光一起向我们投来。我们几个舞伴都是初次上台，一时间都呆呆地站在那里，不知所措了。老师提醒了成千上百次的上场微笑，此时也被欢呼声吓出了脑海，忘到了十万八千里外。
音乐声响起了，虽然我们心中都知道，再打两个拍子就要开始舞蹈了，但此时我们也只是呆呆站在原地，拍子马上就要结束了，我心中涌出了一个念头，我一定要把这支舞蹈跳好，要让大家看看我们的实力。
熟悉的歌声响起，我抛开杂念，面带微笑地融入到音乐当中，尽情展示着这支优美的舞蹈，其他成员好似也被我带动了，几个人随着那动听的音乐在舞台上翩翩起舞。这时，台下一片寂静，大家都被优美的舞蹈动作吸引了，我们也更加投入的随着音乐相互配合，完美的展示着动人的舞姿。
舞蹈结束，台下响起了雷鸣般的掌声，我们几个气喘吁吁，微笑着向观众鞠躬谢幕。同学们的羡慕，老师的赞许，让我又多了几分自信！
河南省沁阳市第一小学五年级刘姝涵
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