【推荐】我自信了作文（通用41篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我自信了作文，欢迎阅读与收藏。
我自信了作文 篇1
自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞，缺乏自信心，失去了很多东西。但经历了一件事情后，我收获了信心。
在声乐课上，我们学习了《太湖美》这首歌。老师先让我们练习哼鸣。我的声音比蚊子还小，恨不得只动嘴唇，不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到，不过把我叫起来单独唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速，双手冒汗，从脸红到耳根，害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次，我只好硬着头皮上。哼鸣时，我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后，我扫视了一遍同学们，他们在交头接耳，窃窃私语，心里十分紧张：“会不会是我哼得不好，在说我呢？”但老师对我笑了笑，竟然夸奖了我：“你感觉很对，声音很好。”并且让同学们安静下来，让我再示范一遍。我好激动，刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现，我可以做好，还可以做得漂漂亮亮的。
拥有了自信的我，比以前更加快乐了，勇于展现自己，获得了更多夸奖；拥有了自信的我，比以前更加优秀了，勇于挑战自我，获得更多荣誉；拥有了自信的我，比以前更加乐观了，不畏惧失败，获得了更多笑容。
其实每个人都有强大的力量，不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是，不要害怕困难，只要有信心，再大的困难也能克服。
我们一起为自己加油吧！
我自信了作文 篇2
她，一个有极强好胜心的女孩，转入奥数精英班快一年了。可是在这里，她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩排出来，她的名字几乎在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，仿佛她前面的名字重的来快把她压窒息了。她要奋发，她要无愧于本子上的话，要行动起来。于是，她决定面对现实，不再做“空想主义者”。她上课认真，仔细完成作业……这一切，她都做到最好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中上游。这些都太令她高兴了。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友……她再次翻开日记本，郑重地写道：“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
岁月在无声地溜走，终于，数星星的日子纷纷飘散在发黄的日历上。但我不甘失败，不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散在我周围的黑夜，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……“写完上面的话，她合上了自己精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信锁在了心底。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
她就是我。
我自信了作文 篇3
生活中有许多的不可能驻扎在我们的心头，它无时无刻不在侵蚀着我们的意志和理想，许多本来能被我们把握的机遇也便在这不可能中悄然逝去，其实，这些不可能大多是人们的一种想象，只要能拿出勇气和信心主动出击，那些不可能就会变成可能。我们很多时候之所以不能成功，缺乏的不是才能和机遇，而是缺乏自信心。
很多时候，机会就摆在我们的面前，自信的人会善于抓住这个机会，并告诉自己：我能行！不自信的人会问自己：我能行吗？我可以吗？等到想清楚了，机会也没了，这也许就是成功者和失败者的差别吧！
曾看过这样一个故事：由于世界大战的爆发，某人无法取得他的工厂所需要的原料，只好宣告破产，成了一名流浪汉，一个偶然的机会，他看到一本名为《自信心》的书，这本书给他带来的勇气和希望，他决定找到作者，请作者帮助他重新站起来，他找到作者，说完他来此的目的。作者却说：我希望我能够对你有所帮助，但事实上，我真的无能为力！作者停了几秒钟，又说：虽然我没有办法帮助你，但我可以介绍你去见一个人，他可以帮助你东山再起！
于是作者把他带到了一个大镜子面前，用手指着镜子里的人说：我介绍的就是这个人，在这个世界上，只有这个人能让你东山再起，除非坐下来，彻底认识这个人，否则，你终将无所作为！
后来的结果可想而知，那个流浪汉对着镜子找到了自信，走上了成功之路！
相信很多同学都吃过由于自己的不自信而带来的苦果，由于不自信放走了很多的机会，面对一次大型的知识竞赛，我们还在左右摇摆，拿不定主意是否参加的时候，自信的同学已经捧回了奖牌，面对一个舞台，自信的同学成了亮点，而我们充其量也就是个黑点……，是我们没有能力？不！！绝对不是，那为什么会有亮点和黑点之分呢？我想这只不过是一种心理作用，一种想象罢了，我们想象着自己行就一定能行，你说连自己都不相信自己还怎么让别人接受我们呢？所以我们要在心里对自己说：我能行！让我们用自信为自己的未来铺平道路吧！自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
注：自信不是自傲，自信基于对自己的科学解剖，自傲则基于对自己的片面认识。
我自信了作文 篇4
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”有的人收获了果实，有的人收获了乐趣，有的人收获了知识，这个国庆我收获了自信。
十岁了，还不会骑自行车，这是我的一块心病。妈妈经常说在哪里看见谁骑车骑得可好了来挖苦我；每次看到别的小孩骑着小黄车在大街上飞驰，我心里也是满满的羡慕。我也想啊，这些年，没少用妈妈的自行车学，只是车丢了，最终也学不成了。所以当妈妈骂我是笨蛋，也只能忍受着：唉，宝宝心里苦啊。
国庆节的一天，我们一家人在湿地公园散步。见那儿人少，爸爸建议开辆小黄车来学。我从来没有学过这种车，有点害怕。想着失败的过往，怯怯地摇摇头。妈妈却支持我，不由分说地去调整了座椅，试了刹车，就交给我了。我没有再拒绝，内心深处，我是不服输的。
妈妈像往常那样，一边交代我各种“注意”一边扶着车座。有了“保护”，我很快找到了“感觉”，平稳地前进了50米。突然发现，妈妈不知何时落在车后五米多远，我和车失去了保护！几乎是同时，车不听使唤了，像一只调皮的狗，斜着冲进路边草丛。虽没受伤，但我也吓得不行，正要责怪妈妈“不负责”，妈妈不慌不忙地扶起车，叫我紧急情况要刹车垫脚。“这一片都是草地，没有危险，你只要控制好方向和刹车就行，摔不坏的，自行车呀就是一匹野马，驯服了它才能为你服务，去吧！妈妈看得见你。”就这样乐其乐自如，他就像一匹战马，随着我的意愿转弯、掉头、直行、刹车…我学会了！
自信给我勇气，自信给我力量，我要用自信力量来战胜未知的困难，一路成长！
我自信了作文 篇5
著名心理学家阿德勒在《自卑与超越》中说过一句话：“我们每个人都有不同程度的自卑感，因为我们都想让自己更优秀，让自己过更好的生活。”自卑感不置可否，但如果某天你足够优秀，自卑感会被自信一点点吞没，而自己的实力也会有一加一大于二的效果。
像阿德勒说的一样，我也有属于我自己的自卑感。我没有耐看的样貌也没有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的烂成绩，我羡慕在这个年龄其他女生的优秀，那种优秀是我无论如何努力都追不上的。我唯一的，最大的优点大概就是语言组织能力好吧，可我一直未发现，我很庆幸在我的七年级遇见了周老师。她发现了我的自卑却不点破，同时她也发现了我的优点，她会把我的不足指出来，会指导我的写作，她告诉我：“少量的自卑可以推动你的成功，但你要记住，只有自信与努力，才能够让你更有可能的取得一加一大于二的成果。”
在她的鼓励下，我努力卸下自卑的外壳，身边也多了几个爱笑爱闹的朋友，我的笑容越来越肆意，不带任何拘谨，同时我也不会忘记努力，我开始追赶别人更快的步伐，当我与他们肩并肩时，我已经发现心里的自卑在一点点的消释。我少了当初那份畏手畏脚的小心翼翼，找到了那份属于我自己的自信。老师告诉我，这份自信一直都藏在自己的心里，上了一把锁，而我们，只是需要机会去寻找钥匙，打开它。
自卑，自信取决于你自己，那些优秀的人也并不是一天跃上成功之位的，他们或许也曾有他们的自卑感，我们褪去了那层自卑，找到了那份属于自己的自信，伴随着自己的拼命努力，一步一个脚印走上了属于自己的成功之路。
你现在是自卑还是自信？都没关系，总有一天，你会不再需要自卑的外套，带着那份属于自己的自信取得一加一大于二的成果。
我自信了作文 篇6
我拥有的自信，是来自于父母的鼓励。因为有了鼓励，才使我在做任何事情的时候都那么的胸有成竹，信心百倍。
由于我有一点小聪明，所以学习起来就不够认真。老师上课时，我爱听不听的，常常开小差。父母了解我的性格，因此对我的要求特别严格。但我还是改不了骄傲、粗心的缺点。这一次，我尝到了苦果。由于我上述的种种原因，导致我在一次语文测验中就拿了78分。这下可不好了，肯定要挨骂了。如果爸爸、妈妈说我屡教不改，说不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到临睡前，我才鼓起勇气拿给爸爸、妈妈看，让他们签名。我低着头，做好了接受一切的准备。爸爸、妈妈对看了一下，爸爸语重心长地说：“维维，平时我跟妈妈怎样跟你说教都没用，这一次你自己亲身尝到了骄傲与粗心带来的苦果。这一次就当买个教训吧。再说不要把这一次的失败看得太重。俗话说：失败乃成功之母。以后好好加油，我们相信你能行！”爸爸的一番鼓励话，让我认识了错误，同时我找回了自信。
每当我遇到困难的时候，我就会想起爸爸对我说的话，我就会对自己说：“我能行！任何困难都难不住我。”
现在我快小学毕业了，学习也自然地紧张起来，学习压力也越来越大。爸爸、妈妈看到我忙碌的身影，虽然帮不了我什么，介他们经常鼓励我说：“虽然这次考试很重要，但我们相信你能行，而你自己也要对自己有信心，做什么事都应该以平常心去对待。不要给自己那么大压力。只要尽力就能成功。”
父母的体谅与鼓励让我找到了自信。我将会带着这份自信勇往直前，实现我的理想。
我自信了作文 篇7
今天，美术老师让我们回家做娃娃屋。我一听，心里就很没有底。我觉得自己一定做不出出来，因为我天生手不巧。
简单的手工作品我都做不好，更何况这个娃娃屋是许多手工作品组合的。回到家，我万般无奈，只好硬着头皮做起来。我在心里想象我的娃娃屋里有漂亮的公主床，墙上有漂亮的挂饰。根据自己的想象，我准备了材料，可是，不管我怎么努力，我的娃娃屋就像喝醉了酒似的，摇摇晃晃就是站不稳。用双面胶固定也不行。我急得哭了。边哭边说；“我的手不适合做手工，不做了。呜呜。”妈妈走过来说：“谁做的小床这么精致，墙也很完美，一面墙剪开做了一扇门，构思多巧妙，这么巧的小手，为什么哭呀？”我听了妈妈的话，止住哭，看看我的作品的确是很漂亮，可是一看它摇摇晃晃的样子，我又哭了。说：“我想了好多办法，可是这房子就是站不稳。”妈妈给我擦去泪水，说“你看墙直直的，门也没有问题，相信自己做的很好，可是为什么屋顶一放上去，娃娃屋就摇晃呢？不是你的手不巧，一定是出了点小问题，我们一起找，看看哪里不好。“你看妈妈指了指我做的爱心挂饰。"这么漂亮的挂饰挂在墙上的确好看，可是好像挂的太高了。顶到了屋顶了。”我恍然大悟，忙把挂饰移动了一下。呀。我的娃娃屋稳稳地站好了。妈妈拉着我的手说；“谁的小巧手做的小屋子这么漂亮呀！-要相信自己是最棒的，有信心，什么事也能做好。”我再也不会埋怨自己的手不巧了。因为我知道只要自己努力，就会做的更好。
我自信了作文 篇8
我是一个比较内向的男孩，不喜欢与别人做过多的竞争，因此，上课时，我也很少主动举手，很少受到别人的关注。
直到有一次，我们学校要举行“我光盘，我光荣”的演讲比赛，老师问我们：“有谁想去参加演讲比赛啊!”许多同学都毅然地举起了手，看见大家都举起了手，我皱起了眉头，心里想：“以前我一次又一次地错过了太多的机会，这次，我不能再错过了!相信自己，挑战自己，给自己一次机会吧!”顿时，我也严肃地举起了手。老师分别把演讲稿递给了大家，让大家回去先背熟了，再选一个去比赛。星期六，星期天我没有任何松懈，努力的背着，因为这是我唯一的机会，我不想就这样低头认输。到了学校，看见同学们个个倒背如流，我的心慌了，可我不想放弃，就算输，也要输得有骨气，老师开始挑选了，同学们一个接一个地走上讲台，轮到我了，浑身不由自主的开始发抖，但还是慢腾腾地走上了讲台，我深深的吸了一口气，开始演讲了,我在台上流利地背诵着，但我才背了一半，老师接下去的一句话令我万分震惊，也令我一生受益——“徐康杰，就你吧!”我惊呆了，我简直不敢相信这是真的。回家以后，我更是加倍努力，老师这么信任我，我怎么能让老师失望呢?到了比赛的那一天，我更是发挥超常。那时，我已忘却了紧张，身心已完全沉醉在了稿中的境界，很快就流利地演讲完毕。此刻，我虽是第一次上台，却也获得了第二名，因为这一次机会，使我赢得了自信，使我懂得了为自己去拼搏、去争取、去努力!
此刻，我还要感谢我的班主任——徐老师。就是那么一句话，改变了我的一生!
我自信了作文 篇9
语文课老师让我自信，他让我知道如何去学习培训，还让我懂得学习的重要性——学习是为了更好地未来有一份好的工作中，为了更好地能过上富裕的日常生活，为了更好地……
我很喜欢大家的语文老师，喜爱他的英姿飒爽，喜爱他那教人的语句，喜爱……语文老师有一个高而魁拔的身型，对人会也挺温婉的，教学方法也很与众不同……语文老师我感觉自信。还记得有一次，我碰到了难点——不知道写的对吗？尽管有点吓人，但的确针对我来讲是一件无法揣摩的事，我不会擅于分辨对或不对。因此我也问了我的同桌，她也不知道道怎么写，我们两个迷惑不解，最后决策去问大家的语文老师。大家到公司办公室的大门口却又害怕进来，我与我的同桌你推我，我推你，最后决策一个比较简单的方式——石头剪子布。但是假如我赢了，我不想优秀去，假如我同桌获胜，她也不愿意先去，我们两个只能一起进来才免去友谊小船翻掉。进来以后我觉得内心尤其的担心和焦虑不安，我觉得：应该是每一个人进到办公室里，我都是会有这种感觉。大家问了教师，随后迅速的离开了出去，我和同桌都很焦虑不安，并且都是在拍自身的胸口，说：“简直吓死我了，我心一直在跳。”砰砰怦的心脏跳动，如同丁零零的闹铃一样。就算我知道教师不容易说大家，可是内心总有一种惶恐不安的觉得，要我没法和老师一切正常沟通交流。在寝室里我回忆了教师以前说的这句话——怕与不害怕全是心理状态体会，就算怕了，也会渐渐地的让它远去。
语文课老师让我自信，让我还在一望无际的迷途中，帮我自信，让我知道这在其中的大道理。语文课老师让我自信，因为我十分的喜爱他，感谢您帮我自信，感谢您让我知道学习的重要性，了解在其中的大道理。
我自信了作文 篇10
一天，上帝派他的儿子——自信来到人间，为了让人们拥有他，他费了九牛二虎之力，但人们始终不明白。他去问上帝：“您为什么给我下达这么困难的任务呢？”
上帝说：“这并不难，人们的心里拥有信息，但是被胆怯和懦弱遮盖了，你只要深入他们的心灵，做一把钥匙打开它罢了。”自信将信将疑。
自信走啊走，一座大山拦住了他的去路。他落了下来，突然一队正与山斗争的人们映入了他的眼帘，他不禁入了迷，一了解才知道：原来，他们是登山队，为了跨越这座大山
他们已经精疲力竭。正准备放弃这一项任务。
自信得知，连忙赶去，说：“你们的目标难道不明确吗？它就能阻止你们前进的脚步吗？去吧，登上山顶，那里有神赐于你们的礼物。”
听了他的话，全队士气高涨，第二天黄昏，他们终于登上了山顶，而自信早已在那里等候他们了，他说：“恭喜你们获得了最好的礼物——自信。”随后他化作一缕风走了。
第二站，自信准备去拜访麦哲伦的船队，他化作一名船医随其远航，突然，一个不幸的消息传来了，麦哲伦因介入当地的土著纠纷死去了，麦哲伦的船队乱作一团，自信站了起来，说：“你们的领袖麦哲伦船长，一定不希望看到你们这个样子，他只希望你们勇敢，顽强的完成航行的任务，他会默默的祝福你们。”
从此全队再也听不到报怨声和叹气声，剩下的只是一支信心高涨、永不放弃的船队。终于，他们回到了他们的故乡。
自信回去了，上帝早在家门前冲他微笑，说：“恭喜，我的孩子！
你已经将你融入了人们的心里，人们从此便会知道，自信是他们克服困难，战胜挫折的主要来源。”自信会意的点了点头。
我自信了作文 篇11
勤奋刻苦的人有自信心，因为他们相信努力会有回报；坚持不懈的人有自信心，因为他们永远不言放弃。而我就是这种浑身散发着自信心的女孩儿。
记得我在二年级时，学校组织报名参加晋城市举行的“米粒杯”演讲比赛，我犹豫着，要不要报名呢？万一失败了呢？回到家中，在饭桌上，我和爸爸妈妈提起了这件事，像以往每一次一样，他们不仅对我大力支持，还鼓励我勇敢地挑战，相信我一定会成功。
在他们的鼓励下，我报上了名。之后便是在网上不断搜索相关的文章，最好找了一篇关于爱国人士刘胡兰的故事。为了更好地了解故事情节，我反复从电脑上搜集刘胡兰的生平事迹，让她的光辉形象深深刻在我的脑海中，这样，我便能更深地融入这个故事中。了解了英雄事迹后，我又对文章进行了反复修改，带着情感一遍一遍地读。我还请爸爸和妈妈做观众，指出我的不足。经过刻苦的练习，我的演讲水平逐渐提高，直至背得滚瓜烂熟。
比赛那天，经过妈妈的精心打扮，我微笑自信地走向了舞台。刚开始，面对那么多的观众与评委，说真的，我的心里还有一些压力，声音也有一丝怯怯的，但很快，我便恢复了往常的从容与自信，绘声绘色地演讲起来。当讲到刘胡兰被敌人用铡刀残酷地杀害时，我声音哽咽，不禁落下了眼泪。台下的观众也被我的故事所感染，一片寂静，随即为我的精彩演讲爆发出热烈的掌声，就连前台的评委也对我频频点头称赞。最后所有的评委都给我亮出了笑脸。
我成功了！我脸上绽放出灿烂的笑容，我觉得此刻的我是最美丽的，因为我有自信心！
我自信了作文 篇12
梅花美丽，因为它不畏严寒，勇做东风第一枝；牡丹美丽，因为它雍容华贵，国色天香；烛光美丽，因为它甘于奉献……我美丽，因为我自信！
以前的我从不敢举手回答问题，因为我总觉得自己不行，没有一点儿自信。可偏偏是怕什么来什么，昨天这事就弄得我手足无措，无法逃避。
数学课上，准备评讲试卷的郝老师对我们说：“今天我们换一种方法，简单的题让同学们讲，目的是锻炼一下你们的勇气和语言表达能力。”大家都不敢举手。郝老师环顾了一下教室，最后把目光落到了全身上下直哆嗦的我身上。无奈之下，我只好拖着像灌了铅的双腿一步一停地来到了讲台上，顿时我感觉这个讲台好高呀，我的脸也火辣辣的。我脑子里一片空白，不停地抠着手指甲，不敢瞥台下的五十多双眼睛。郝老师好像察觉到了我的心思，走到我身旁，扶着我的肩膀，和蔼地说：“欣悦，每个人都有许多第一次，面对这些第一次，不少人都选择了放弃，因为他们没有自信。万事开头难，相信自己一定能行，加油！”听了郝老师的这一番话，我的心跳速度好像放慢了不少。
好，决不能辜负郝老师对我的期望！我心中充满了自信，讲，一定要讲，一定要讲好！我拿起了试卷，开始讲起来。刚开始，我的声音有点儿发抖，随着讲解的投入，我的声音慢慢地恢复了正常。到后来，竟讲得绘声绘色，同学们都听得津津有味。等我讲解完毕，郝老师带头鼓起掌来，掌声经久不息。这是我第一次得到这样的掌声啊！
一个人有了自信，也就拥有了战胜困难的勇气和决心。男人有了自信，就会显得潇洒豁达，气宇轩昂；女人有了自信，就会显得气质高雅，落落大方。
直到今天，我依然觉得我是我们班最美丽的女生，因为我的生活中充满了自信。我美丽，因为我自信！
我自信了作文 篇13
不一定漂亮就是美丽，也不一定不漂亮就是丑陋，世界上有一种美丽叫自然美，可你们听说过另一种美吗?我想你们一定没有听说过，那就是：自信的人最美丽。
小时候，因为缺乏自信而自卑，因为缺乏自信而受人欺负，因为缺乏自信，本来可以做得很好的事却认为那是不可能实现的。就这样，失去自信的我渐渐地抬不起头来，竟成为别人欺负的对象，竟从学习委员的职位上掉下来。而让我重拾自信是因为那件事。
自从失去了学习委员的职位，我便开始沉默，不再为自己的事而努力，而是任由他坠落，直到有一天，考试成绩出来后，我的成绩竟烂得不成样子，老师忍无可忍的把我叫到办公室。狠狠的批评了我，回到教室后，在同学们异样的眼光下，我忍住了眼眶里即将流出来的泪水。决定为自己的行为负责，我回到家后就把试卷看了一遍，发现以我的水平，一定会考的好，但我却考砸了，我为自己定下目标，一定要把自信找回来，并且把自己失去的东西找回来，于是，我把这个想法付诸实践，但刚坚持了两天，一个声音就响在我耳边：你不可能的，你不行。我犹豫了，但另一个声音又在我耳边回响，你一定可以的。于是，我相信了这个声音，又开始行动了，经过我的`不懈努力，我成功了，我取得了优秀的成绩，我找回了属于我的东西，但是我却没找回自信，渐渐的，我发现自己变了，变得让别人不敢欺负了，变得自信满满了，我开始有了信心。
随着时间的推移，我已经成了初一的学生，凭着自信，我考上了理想的中学，凭着自信，我当上了小组长，我想，我会凭着信心创造出属于我自己的天空。
我美丽，因为我自信，国为自信，所以我美丽，因为自信，所以我骄傲。
我自信了作文 篇14
我美丽，因为我自信。自信是一朵永不凋零的花，是一条五彩缤纷的彩带，变化多端。世界上每一个人都是独一无二的，有耀眼的闪光点，有与众不同的个性。我的闪光点就是阳光、自信。
提起阳光、自信，无论是我给自己的评价，还是老师同学对我的评价，都是一样的。我有阳光自信的笑容，有阳光、自信的姿态，有阳光、自信的装扮。无论在那儿，你都会看到我灿烂、天真的笑脸。
笑容常常挂在我的脸上，我带着笑容去上学，带着笑容回家。上课时我微笑着听讲，微笑着举手回答问题，讲台上老师讲得滔滔不绝，下面坐着的我听得津津有味。可别认为我上课笑眯眯是不严肃的表现，这可是我学习的一个秘诀。下课时的我更是谈笑风生，只要有我在场，肯定是气氛轻松活跃。就这样，我在笑中学习，在笑中玩耍，因而时常获得不少意外收获，这种享受别提有多么美妙了。有人说我的笑容是美丽的笑，有人说是天真的笑，还有人说是傻笑。不管别人怎么说，我都不会在意，仍然一如既往的微笑着学习，微笑着生活。我认为，微笑使我更加的与众不同，也更加自信，更加美丽可爱。我们大家的心里，都有一个小温室，自信之花每天都可以茁壮快乐的成长。
自信常常让我在生活中超越自我，超越他人。在学习中遇到难题时，我总是迎难而上，无论怎样我都要想办法解决难题，绝不会轻言放弃，因为我相信付出就会有收获，自信使我的学习成绩始终遥遥领先。
我美丽，因为我自信，我自信，所以我美丽。在世界每个地方，都盛开着同样一种美丽、繁茂的花，那就是自信，我们需要用心来呵护它，用爱来感化它。
这就是一个阳光自信的我，我相信，阳光自信会给我今后的学习带来更大的益处，使我的人生道路锦上添花!
我自信了作文 篇15
语文老师让我自信，他让我知道如何去学习，还让我懂得学习的意义——学习是为了将来有一份好的工作，为了能过上富足的生活，为了……
我喜欢我们的语文老师，喜欢他的英姿，喜欢他那教人的话语，喜欢……语文老师有一个高而魁拔的身材，对人也挺温柔的，教学方式也很独特…… 语文老师我我觉得自信。记得有一次，我遇到了难题——不知写的对不对?虽然有点儿离谱，但确实对于我而言是一件难以琢磨的事，我不善于辨认对或不对。于是我就问了我的同桌，她也不知道怎么写，我们两个百思不得其解，最终决定去问我们的语文老师。我们到了办公室的门口却又不敢进去，我和我的同桌你推我，我推你，最终决定一个非常简单的方法——石头剪刀布。可是如果我赢了，我不愿意先进去，如果我同桌赢了，她也不愿意先去，我们两个只好一起进去才免除友谊的小船翻掉。进去之后我感到心里特别的纠结和紧张，我想:应该是每个人进到办公室里，我都会有这种感觉。我们问了老师，然后快速的走了出来，我和同桌都很紧张，而且都在拍自己的胸脯，说:“真是吓死我了，我的心一直在跳。”怦怦怦的心跳声，就像丁零零的闹钟一样。即便我知道老师不会说我们，但是心里总有一种忐忑不安的感觉，让我无法与老师正常沟通。 在宿舍里我回想了老师之前说的那句话——怕与不怕都是心理感受，即便怕了，也会慢慢的让它逝去。
语文老师让我自信，让我在茫茫的迷失中，给我自信，让我知道这其中的道理。 语文老师让我自信，我也非常的喜欢他，谢谢您给我自信，谢谢您让我知道学习的意义，知道其中的道理。
我自信了作文 篇16
有人说：蝴蝶美丽，因为它的生命可贵；花儿美丽，因为它绽放色彩；烛光美丽，因为它甘于奉献。而我会说：我美丽，因为我自信。
从前我缺乏自信，不敢参加那些展现自我的比赛，因为我总觉得自己不行。可这些机会却会自己找上门来，是我手足无措，躲避不及。
有一次，大队老师让我去录广播，还找了经验丰富的小敏同学指导我。来到广播室，看着密密麻麻的广播词，我只觉得脑子里一片空白，一旁的小敏不禁催促道：“嘿，快点呀！”我望望她，心想：录吧，当它是平时在班上念作文就行了……。不可以，这可是当着全校几百师生的面呀！念错了怎么办？漏掉内容怎么办？语气不对怎么办………这些“怎么办”，把我的自信一点一点地磨蚀掉了。小敏察觉到了我的心思，微笑着对我说：“每个人都有第一次，面对这些‘第一次’，很多人都会退缩，没自信。万事开头难，相信我，你只要给自己信心，在付出努力，就一定能成功。有自信不一定能干成大事，没自信什么也干不了！”听了她一番话，我顿时恍然大悟。于是我拿起广播纸，清清嗓子，小敏给了我一个鼓励的眼神，我也鼓足勇气，用清晰响亮的声音念起广播来：“书法，在我国已有……。”最终，我顺利录完了广播，大队老师听了我的广播，也对我赞不绝口。
从此以后，无论我做什么事，总会充满自信。“有自信不一定能干成大事，没自信什么也干不了！这句话，一直想指路明灯一样引导着我，使我的人生路上洒满光辉；同时让我拥有了一样东西，那就是：自信。
我自信了作文 篇17
在上学期的时候，记得有一次，老师满怀高兴地走进教室，对大家说：“同学们，再过几天，我们学校就要进行金点子比赛了，希望同学们能积极参加，踊跃报名!老师话音未落，刚刚还像集市一样热闹的教室，顿时就变得死气沉沉了，这时，教室里的空气似乎也凝固了。又过了一会儿，同学们才纷纷开始议论起来了，“你要不要去参加啊?”“要不，我们就劝他去参加这个比赛吧!”“我可是很想去比赛的啊!但是担心……”说着说着，教室就慢慢安静下来了，但是，还是没有一个同学肯去报名。
这时，本来准备去报名的我，看到了这副情景，不禁在心底犹豫了一会儿，我低下了头。突然，我看到了挂在我胸前的这面红领巾，心里一想，红领巾只有合格的少先队员才佩戴，而我，既然是一个这么没有信心的少先队员，怎么还有资格佩戴红领巾呢?我心里很矛盾。这时候，红领巾似乎在对我说：“去做你害怕的事，害怕自然就会消逝。”我犹豫了一会儿，最终，勇敢地走上前去，报了名。
时间过得真快，转眼间，几天的时间就已经过去了，马上就要开始比赛金点子了，当我来到比赛现场时，一种紧张的气氛让我觉得它环绕着比赛现场，这让我无法静下心来。现在，前面的选手都已经讲完自己的金点子了，该我上场了，这时的我，可以说是热锅上的蚂蚁——团团转，也好比孙悟空大闹天宫——慌了神，这时候红领巾似乎又对我说：“自信是向成功迈出的第一步”。在红领巾的鼓励下，我镇定地讲完了我的金点子。
过了一个星期左右，金点子的成绩揭晓了，我获得了二等奖，这可真是太好啦!红领巾啊，是你鼓励了我，让我有了自信!
我自信了作文 篇18
我就是我，一朵璀璨的花朵，若是你要说花朵一词显得有些傲娇，那也无奈。在我的认知，小草只是一种卑微的生物，而卑微恰恰是我所不喜欢的！每个人的认知都不尽相同，也许别人的字典里没有苦，也没有累，没有伤心，还没有痛苦。可是我只能说，我的字典是正版的。当被人喊着“男子汉流血不流泪”的时候我全然已经哇哇大哭。
当他们骄傲的吼出“初三是快乐的”的时候，我早已为自己想出该如何偷懒。他们说:“这个暑假可以好好玩，我的心却已经被即将到来的分别打翻了醋坛。”不知为何，我这个六尺男儿显得有些软弱，有些娘。说起六尺之词，并非我长得有多么矮。只是我问过度娘，一尺为约为33cm，七尺便是2.31米，我可没有那么高，我相信大多数中国人都没有吧。用自己的身高1.83米除以0.33米，结果四舍五入后，便是六尺男儿。
这个数字虽然让人感到略显尴尬，但是谁让我们爱较真呢？其实呀，我还很任性，特别是在写作业的时候。我充分将任性和懒惰结合起来，做过的题坚决不做，还好，善解人意的老师重来没有因此责怪过我。刚刚才拜读过南朝范大诗人的《乐羊子妻》我虽然对乐羊子妻的理念深感认同。自己在做事的时候，却从来无法做到。
我做事总是不能驰之以恒。不信？你听，我说！我总是想要把手机带到学校去玩，但是每次刚走出门，便会因为害怕，又将手机放回家里。写作业的时候也是，老想着不做了，反正老师也不查，往往却会在半夜三更之时，起来补之。结果老师从来没用查过我补的作业。我觉得我就是我，一个性情的我，一个较真的我，一个璀璨的花朵。我不会因别人的一言一行改变。因为，既然上帝创造了你，那么你必然有自己存在的意义！
我自信了作文 篇19
人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量；陪伴是最长情的告白。在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。父母的陪伴，让岁月多了一分感动；老师的陪伴，让岁月多了一分感动；同学的陪伴，让生活多了一分欢乐；朋友的陪伴，让时光多了一分友爱……
第一次接触乒乓球，是在小学一年级，那时的我，也就比球台高一点点，从最基本的正手、反手到难度较高的搓球、拉球，我练了五年才基本打好。
上了初中，我放弃了没有危险的乒乓球，选择了富有激情的足球。直到现在，乒乓球我已经一年没有训练了，我本以为自己的技术会变得很菜，不堪一击，但这几天的乒乓球比赛就否定了我的想法。
今天下午放了学，我和赵宇轩等人来到了乒乓球台旁。我和赵宇轩打，郝元记分。第一局，我使用了许多我自己创的方法，如左旋、长搓等等，所以以11比1拿下了这一局（赵宇轩是自学的，已经很厉害了）。第二局，我就因自大以11比9输掉了，但好在我第三局力挽狂澜，以11比5赢得了比赛。之后，我们就自己打着玩了。过了一会儿，来了几个，之前我打不过的高手，但几个月未见了，所以我们就来切磋一下，结果他跟我打了几个球，就说：“你这球太恶心了。”
最后，来了一个自称是校队的，要跟我们打，赵宇轩不幸战败了，该我了，我就一个发球他都没接住，他的搓也很好，我们就对搓了起来，越搓越低，越搓越长，终于我以一个完美的长搓结束了比赛。
比赛结束后，他对我轻声说：“想进校队吗？”我一听非常兴奋，但一想自己打得并不好，就没有做决定。
这不仅是成长多了一分自信，更是让我明白了自己的不足。
我自信了作文 篇20
如果一个人有信心，他就会有动力和成功的希望。然而，生活的道路可能并不平坦，它充满了挫折。从表面上看，有些人自尊心不强，这让他们很沮丧。然而，有些人没有注意到这一点，而是勇敢地面对并战胜了它，超越了自己，从而走向了成功的殿堂。
信心是我在挫折后的决心。
那是一种信念，那就是我们下次会做得很好，那是由一次又一次的失败引起的。也就是说，在经历了生活中的各种困难之后，我勇敢地、平静地接受了生活给予的挑战。这也是在课堂上举手的一个小小姿态。自动推进是一种船，有时你可以在河上航行。有时，迎着强风和暴雨向前冲，逆流而上就更加困难了。
自信是对生活的无限热爱。
面对人生的豪情壮志，它是平静的。我想在生活中扬起自信的风帆，乘风破浪，继续在生命的海洋中破浪前进。与此同时，我们应该永远给自己一个骄傲的拇指，不管别人有多愤世嫉俗，也不管我们生活中有多少困难和失败。我想对自己说:我可以！。”
自信是对梦想的坚定追求。
自信就像一盏明灯，照亮了我未来的道路，让我更容易走在未来，更少跌倒。自信也是沙漠中的一片绿洲，给了人们生活的希望。这是一种信念，在多次失败后仍将保持不变。因为自信，我们未来的道路会更加平坦和简单，这样我们才能走向成功。
一个人在奋斗中需要决心、自信、勇气和鼓励。在失落和无助的时候，你也可以给自己竖起大拇指，这会给你走出低谷的决心。给你克服困难的能力。
自信是人类最伟大的精神，因为有了自信，我们的生活充满了快乐，我们的生活将会光芒四射，永远充满光彩。
我自信了作文 篇21
这是一道很难的题目，老师在布置作业的时候就己经说过了。确是如此，我己经仔细地思考了半个多小时，但还是没有一点思路。演草纸上密密麻麻地写了好多推算过程，我的手心开始微微出汗。怎么办，放在这等老师讲，还是继续下去？
但是我真地不想放弃，因为己经做了这么久，不把它做出来，心里有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告诉自己，我能行，一定要相信自己。
时间一分一秒地过去了，我努力让自己静下心来，翻着书看以前学过的定理、公式，对照我的推算过程，我的思绪渐渐清晰。就像是灵光乍现一般，我突然明白，这是一道要用好几个定理才可以推算出来的题，拐了几道弯，按照平常的思路根本是越解越复杂，换个角度，从侧面去解，反而非常容易。最后，一口气把想到的写了出来，我只用了几分钟就把这道难题做好了。
对比刚开始解题我所使用的方法，我觉得自己学到了一些东西，就像苏轼所说的“横看成岭侧成峰”，有时候看问题不能只从一个角度去看，换个角度反而会有另一番收获。解题的这个过程，这就像生活一样，很多时候，以为无路可走，但只要转换视角，但有别一番风景；这就像人生，很多时候，只要坚持，就会“柳暗花明有一村”。
微风吹过我的脸颊，也吹走我刚刚紧张而又苦恼的情绪，我的嘴角不禁微微向上弯起，流露出自信。我相信自己，只要我认真去做便会有成果，关键时刻不放弃，才能够收获成功的果实。
当我们遇到困难的时候，不要说我不行，请告诉自己，我自信，我可以做得很好。当自信与你同行，生活便会更精彩！
我自信了作文 篇22
初各位父老兄弟，我叫“自信“，与“把握”是同胞兄弟，我们共同塑造了一个又一个成功的人。你们可别小瞧我，如果你们没有了我，就是一个一事不成的人。哎，口说无凭，就让事实来说话吧。
瞧，那是刚考上大学的学生，我们去问问他。“大哥哥，你好，我叫自信，是把握的哥哥，你说我有用吗？”“当然有用了，你不知道吗？当初我高考时，就是因为有你在我身旁，才让我十几年的寒窗苦读没有白费，终于考上了理想的大学。自信，谢谢你！而且我还要替所有的同学谢谢你啊！因为有了你，才使我们在一次又一次的小考、大考、中考、高考中顺利过关。有些人就是因为你一时不在身边，就失败了，可惜啊！”
看，大学生在夸我了。哎，那不是武打明星成龙吗？让我再问问他：“你好，成大哥，我是自信，你觉得我有用吗？”“那还用说！当然有用。我能有今天，是因为我每次都有充足的自信心去做事。每拍一部电影，我都把你放在心中。如果你不在，我真的不知该怎么办呢！”
嘿，他们都说我有用，你现在相信了吧？好，我们再问问几个上过太空的人吧。哟，人家正在忙呢！我都有点不好意思开口了。“喂，杨利伟、费俊龙、聂海胜，我想问一个问题，有人说自信，就是我没有用，你们的看法呢？”他们三个异口同声地回答：“当然不是，你有用得很。我们在上太空之前都急不可待的找你呢绒也因为你的到来，我才能顺利地为科学作出贡献。自信，你不要猜疑了，你的贡献有多大，众人有目共睹。如果还有人怀疑你，那证明他不理解你。”
怎么样？听见了吧？“这下我们信你啦！”同学们都很高兴的说。那好，我们的访问到此为止。你们回去以后，记住，我自信，是你们的精神支柱！
我自信了作文 篇23
我是一个没自信的人。一道题写完就要问一下同桌对不对；题目还没看，就觉得好难啊，必须去问一下爸爸、妈妈。
最近座位后面是小姚，她的语文成绩挺好的，试卷上的题目她都会。我心想：如果不会的问她，她应该会教我的吧！做小练期末测试卷，刚开始还挺顺利，可是到了阅读理解的地方，我就定住了。看了看同桌，果真他也定在那儿，一会儿玩玩橡皮，一会儿移桌子。我觉得再这样等下去，可不行。
我便看了看老师，发现她没有盯着我看，便把椅子偷偷向前移头慢慢地向后转，看见小姚写个不停，就小心翼翼地问：“第一篇阅读理解第1小题怎么做？”“小茨冈是一个热爱舞蹈的人，在最后小节，你自己找原因！”我听后小心地把第1个答案写下来，刚想转过去问一下是不是放纵地舞着，可刚转到一半，“徐子涵，干啥呢？”突然传来老师洪亮的声音。我赶忙灰溜溜地转了过来。“你要有自信，不要干啥都要看别人的，难道别人都是正确答案吗？”老师语重心长地说着。听完我只好自己做了。
在家里，数学作业纸做个反面就要摸一个小时，只要老师没有教过的我都不会，有些难的不想就去问爸爸，“爸爸”这不，我又去问了，“这道题不会，想了还是不会！”“给我看看。”爸爸放下手机接过试卷。“列方程，设黄沙为X吨，我以前不是教过的吗？怎么又不会了？”爸爸教着。“哦哦，原来如此，这么简单。”我听后恍然大悟。“你这个人要有自信，不要不读题目就说不会，也要勤动脑。”爸爸看完我说。
我要做一个有信心，有自信的人。
我自信了作文 篇24
眼看中考逼近，在一次次成绩无所提高之后，在父母一次次的叹息声中，在母亲为我日渐增多的白发中，我越来越迷茫，于是我准备重新审视自己。我回头一看，原来——
我是一片云
一片浅薄而无知的云，因为曾经成功过而轻飘飘不知深浅，在自己狭小的天堂里，没有目标，没有动力，只由风儿随意吹动。心灵敏感而脆弱，自我封闭，也不让别人进来，只是静观别人的故事。一天天过去了，我突然觉得身体越来越重。一阵天旋地转后，我发现——
我是一滴水
在用泪水洗刷自己的日子里，我没了在空中飘逸的潇洒，总感到现实的无情。然而我幸运地落在了一条大河里。这条河里有我的老师，同学，朋友，在他们拉着我，帮助我；他们告诉我，水之生命在于运动，在与永不停歇地奔向大海吧！因为我们都是具有生命里的水。于是，在这样的河流里，我再也不怕被太阳炙烤而变成云。我努力地想老师学习大自然的知识，向同类学习生存的本领。然而我是多么不甘心做一滴普通的水滴啊，于是我借助一朵浪花的力量飞到一棵小草上。我被它吸收后，边赋予我以理想。我惊奇地发现——
我是一棵小草
一个朝霞漫天的日子，一个小孩子走到了我身边轻轻地说：“春天到了，我看见了嫩芽。”我知道自己又长大了，无论是风和日丽还是乌云密布，我都会生长，再生长，向着蓝天，向着太阳不停得生长！生命是绿色的，信念就是向上！总有一天，我会长成一棵参天大树。
在这番搜寻之后，我找到了一个坚强，自信，勇敢的我。我要呐喊：
“世界，纵然你脚下有一千名挑战者，我也要做第一千零一名！”
“世界，我是棵小草，可我依然自信 。”
我自信了作文 篇25
一年一度的艺术节开幕了，老师为班级合唱赛安排了一位钢琴手，与一位架子鼓手。我想，我也学了电吉他，我也要当一名乐手，我也要在舞台上放飞自我！
万一在台上出丑了怎么办？这可是代表班级的荣誉啊！这样一想，我又退缩了。
“我要一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞，任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”放学时，熟悉的歌声传来，这不是周杰伦的《蜗牛》吗？连蜗牛都要往上爬，我为何不能呢？
下午，我鼓足勇气向老师请缨，老师居然爽快地同意了。我心里暗暗欢喜，决定全力以赴。
与同学合奏的前几段时间，我没有一天不拿吉他。早上、中午、晚上，都一遍遍练着速换指法。为了把一个音调练习得精准，我就一遍两遍三遍地练习，不厌其烦。有时越是努力就越是弹不准，我就找老师帮忙指导，然后继续练习，直到练准为止。有时几个同学合奏总是协调不起来，我们就一遍又一遍地磨合。每当想要放弃时，耳边总会想起周杰伦的《蜗牛》：我要一步一步往上爬……没过几天，指导老师就对我们竖起了大拇指。这时，我的自信心就增加了一分。
终于，我们迎来了合唱比赛。但见那：
鼓声阵阵，气贯长虹；琴声铮铮，激情澎湃。同学们跳着街舞，活力四射，生龙活虎，个个朝气蓬勃。表演结束后，台下的掌声此起彼伏，久久不停……
成绩出来了，我们班取得了第一名，我们欢天喜地，手舞足蹈。
“任风吹干流的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”每当这首歌响起，我心中就多了一份感激之情，正是它让我的心中多了一份自信……
我自信了作文 篇26
小时候，我长得并不漂亮，也没有特殊的才艺，每当我看到开朗的同学受到老师表扬时，我就感到十分自卑；每当课间活动时，我只是孤零零地呆在一旁，总觉得自己不适合与他们一起玩。
真到小学三年级时，我们班转来了一个可爱又大方的同学。她不仅学习十分棒，而且她还很乐于助人。几乎我们班的每一个同学都得到了她的帮助。不久，她当上了班长。
夏季的一天，天气十会闷热，我正在为准备学校举行的演讲比赛而努力。突然，我感到头晕晕的，就趴在桌子上睡着了，可是当我醒来时，发现自己躺在一张舒适安逸的床上，而且手上还在打针呢！正当我感到疑惑时，班长面带微笑地进来了，嘴角扬了起来对我说：“你发烧了，是我把你送到医院来的。”我是一个不善言谈的人，我只说了一声“谢谢”。
当班长知道我要参加演讲比赛时，连忙拍手叫好，班长还对我说：“做人要有信心，信心能给你力量，让你勇往直前”。
就在比赛的前几天，班长一直都在帮助我，当我气馁时，班长就嘟起小嘴对我说：“怎么啦？这样就放弃啦！”于是我又鼓起颈勇气继续加油。当我感到恐惧时，班长就温柔地对我说：“别怕！放心吧，还有我给你做坚强的后盾呢！”班长信心满满地看着我参加比赛，于是，在班长舒心的鼓励下，我拿了一个不错的名次。
从此，我无论做什么事情，都有自信，相信自己成功。这是班长教给我的，当然，我和班长也成了形影不离的朋友。
信心，本应是我渴慕却又遥不可及的东西，但是，我从班长的身上发现了信心，又让自己充满了信心。
信心，是月光下的一泓清泉，让龟裂的心田得到滋润；信心，是太阳下的一缕阳光，让冷酷的心灵得到温暖；信心更是小路旁的一盏明灯，让失望的人们找到新的希望。
我自信了作文 篇27
自信在人生中是很有益的，充满自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀！自信会使我飞起来吗？我好想要自信呀！
成功的人，优秀的人往往是自信得到的。但过于自信也不是好事，太过于自信会使其相反，所以我们要谨慎。
天下起了小雨，从远处突然来一道光。只听见“隆！”的一声，雨越下越大，；老师从教室里走来，不好了，今天要音乐考试。我们都十分紧张，而我已没了自信。
老师对我们说：“今天音乐考试，你们准备好了吗？”我们异口同声地说：“没有！没有！”老师很惊讶！按学号开始上讲台介绍自己所唱的歌名，我感到心越跳越快，随着学号一个个上升，马上就要轮到我了，可是我很紧张，我每一步都走得那样的艰难，我没有唱，只因我不够自信，此时，我多想要自信呀！可是它却远远地离开了我，我很失落。
到了晚上，我却怎么也睡不着，心里总想为什么呢？这样不难，你不需紧张，只要你自信，总会成功的。我不停地在想，忽然从窗外直射进了月光。我走了出去，那月亮像是在和我说悄悄话，不要放弃，自信点，相信自己一定能行，我似乎已拥有了自信。
第二天，我十分镇定地坐在那，我不紧张，不紧张，在我脑海里飘荡，到我了，这次我很有信心地走了上去，唱出了自己的作品，我觉得挺好的，至少我做到了，没有被困难吓到。这天我很快乐，因为我得到了自信，想拥有的自信始终会向我扑来。
我多么想要自信呀！是它让我战胜了生活中的困难，是它让我不断前行，是它让我得到了属于自己的快乐。自信是我的好朋友，我会珍惜她的，与它共同成长的。
我自信了作文 篇28
有人说，自信的人才是最美丽的。自信能解开心中的包袱，让你像小鸟一样自由地飞翔……多点自信，生活才会更美丽。
记得在小学的时候，每周一看着主持升旗仪式的人，庄严而又很有威风地站在主席台上，我的心里很是羡慕。终于，我也得到了一次机会。等到我练好了主持词，老师让我先在班里练练胆。我很有自信地走上去，但当我站在同学们面前时，我的大脑一片空白，紧张的我竟然说不出一句话，把练了几天的成果都忘干净了。老师见状，让我先回去了……回去后我的心里不时的想：我行吗？我真的可以吗？……一串串疑问在我心里晃荡。把我的自信一下子打消了……
老师看出了我的想法，找来我并对我说：“我既然选择你来担任这个主持人，就说明你有这个能力，你可以胜任。凡事都有第一次，别紧张，要有自信啊，你能行的。还有几天的时间，好好准备，加油！”接下来的几天，经过老师的话和我精心的准备，我的心又一次稳定了下来，但仍旧有点儿忐忑……
终于到了周一升旗仪式，我还没有上台，心就“扑通扑通”的跳个不停，这是老师走过来，微笑地对我说：“紧张是正常的，别害怕，相信自己，要有自信。”我点了点头，就走上台去，我在心里不停地想着老师对我说的话，同时对自己不停地说：“自信自信，你一定可以。”慢慢地，我的心平静了下来，当我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想这就是自信的力量！
苏格拉底曾说过：“一个人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”
所以，生活需要自信。
我自信了作文 篇29
每次，当看到别人勇敢地站起来并洪亮的回答问题时，我就会问自己，我为什么不能呢？每次参加社团活动时，我为什么不能积极踊跃地报名，落落大方上台展示自己的才艺，我为什么不能呢？
因为我没有自信。
每当我想勇敢地站起来时，总会有一个侏儒的小人阻拦着我，让我好不容易积攒起来的勇气，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了几个非常热情、开朗的老师。他们鼓励着我，让我逐渐地拾起了我的自信。
上语文课时，语文老师绘声绘色把我们带进诗意的海洋，我不禁入了迷。当老师问问题时，我情不自禁地举起了手。我站了起来，虽然有点害怕，但还是说出了答案，这时我自信心在初长。
上英语课时，英语老师那随机点名的上课方式让我站了起来，回答了问题。每次英语老师夸奖我，这也使我的自信心增长。
上数学课时，数学老师那幽默的讲课方式是我最喜欢的。小学时总是感到数学非常的无聊，但自从遇见这位与众不同的老师，我就喜欢上了数学，这是我增长自信心的最大原因。
数学老师总是让我们自主学习，并且上讲台像一个小老师一样讲课，这样我上得讲台多了，就不会再惧怕讲台了，也渐渐地和讲台关系好了，讲台似乎成了我的好朋友，鼓励着我，让我拾起了自信心，讲的多了渐渐地也不怯场了，声音也逐渐大了起来，并且上讲台讲课还帮助了我更好地理解题目，这一切的最大功劳都得归功于数学老师。是数学老师让我重拾了自信心。
现在当看到别人大胆回答问题时，我就会忍不住自信地站起来。
原来，我也有自信。
我自信了作文 篇30
盼望着，盼望着，令人大展身手的数学课到了。老师走上讲台写下题目，然后同学们每组一道在黑板展示自己的思路和答案，一个个摩拳擦掌拿上粉笔迅速做题。
做完题后，数学老师那一双和蔼可亲、炯炯有神的眼放着光芒，柔和地说：“哪位同学做题，哪位同学就上讲台讲题。”我的身子突然抖了一下，汗毛都竖起来了。心想：我只会做，讲题可不是我的强项呀！当同学们流利地讲完时，我还在沉默。此时的我正处在绝望之中。
“鼓掌，给他一点鼓励！”
也不知是谁起的头，“啪啪啪……”一阵掌声更让我的绝望雪上加霜。我本就处在空中的心，更紧张，更着急。又是一阵掌声，接二连三，这时我突然身上有了自信，有一股超能力在不断激励着我。最终我鼓起勇气，大胆地迈着强健有力的步伐站上了讲台，发出铿锵有力的声音。
原本羞涩的我变成了一个充满自信、阳光的男孩。我根本不敢相信我会有强大的自信心能勇敢地站上讲台，想都不敢想。
通过这件事，我明白了一个道理，当你胆小不敢迈出人生第一步时，你必须用无数种方法推着自己不断前进，因为只有迈出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更远。俗话说得好，万事开头难，只有经历难处，后面才是享受成功的乐趣，而只有充满自信你才会明白所有事理。没了自信的时候，需要不断去寻找自信，完善自己。通过了这件事，我发现原来，我也有自信！
下了课全班同学都给我竖大拇指，老师也鼓励我上课要积极回答问题，错了也没关系。数学就是一门自信的学科，你要是一遍全对还学干嘛？有错误才能不断纠正让你更会，更懂数学中的奥秘。
这让我更有了自信心，对将来“讲题”这恐惧再不用绝望和发愁了！
我自信了作文 篇31
舞蹈有一种诱人的力量，吸引着每个女孩子，我也不例外。所以，上了小学，我就参加了学校组织的舞蹈班。
万没想到，练舞蹈可真苦。每天都得苦练基本功。由于自己做的动作不协调，旁边的同学常常笑话我，这使我产生了退出舞蹈班的想法。回家与爸爸商量，但爸爸不同意，还训了我一顿：“参加舞蹈班是你自己选择的，那就意味着，以后不管有多大的困难你都要克服。没有人天生就聪明，只有不怕吃苦，刻苦努力，才能取得成绩。如果你现在就轻易放弃，那以后，你干什么事都将半途而废！”
爸爸的话使我觉悟了。对！我不能轻易放弃的！第二天，我重新回到舞蹈班，又开始认真训练。同学嘲笑我，我不在乎。老师的每一个动作我都看在眼里，记在心上，认真模仿。
三年级的整个暑假，我反复做着所学的动作，天天如此。有时累得真是腰酸腿疼，但我从没退却。很快，我就发觉自己变了，做的动作柔美了，自己也深深陶醉在这优美的舞姿中。以前是爸爸的话激励着我；现在，是我自己真正体会到了舞蹈艺术的魅力。开始为舞蹈着迷。
四年级开学，辅导老师发现我所做的动作与被她一直宠爱的舞蹈尖子不相上下，甚至更好，热情表扬了我，这使我更加自信了。
在2002年的艺术节上。以我为主力的群体舞获得了北京市二等奖。当然，我心里十分高兴。我从一个天真的小女孩，成为今日一名优秀学生，其中的变化实在太大了！是什么使我改变的呢？是舞蹈！我从舞蹈中也明白了一个道理：人没有天生就聪明的。只要肯努力，任何事情都有可能做到！
我自信了作文 篇32
从小到大的我，都是胆小怕事没主见的。每次做作业，都不会先做，总让同学开头，写好格式我才做；每次打篮球都不会冲在最前——————
直到那一次让我把这缺点都改了。
那一次，随着岁月的流逝，我已经忘了时间，只记得那时一节语文课，在课中漂亮的女老师提出一个问题，顿时班里人声鼎沸，同学们都争先恐后地举手争着回答，那时我心中也有答案，却不知对错，又不敢举手。此时的我只好把头压得低低的，心里在说着：千万别叫我啊！千万别叫我——————。一直在那里语无伦次的说着，可我像得罪了老天爷似的，他偏偏跟我作对，被叫起来后，我把自己的答案语无伦次的说了一遍，声音还比蚊子小，全班同学顿时哈哈大笑，都挖苦我，在下面议论纷纷。而此时的我更不好意思了，羞红的脸慢慢地垂下，此时的我恨不得有一个洞让我钻进去。
此时我的耳边听到老师说：错了不要紧，只要大胆的把你的想法说出，那就对了一半，害怕错误就是害怕真理，失败乃是成功之母——————。
老师的话一股甘泉流入了我枯干的心灵，给了我无限的动力，正当我抬起头时看见了老师柔和的目光。啊！这不正是慈母的目光吗我振作起来，流畅的把我个人的答案一字不漏地用较大的声音说了出来。全场顿时掌声不断，此时的我再看老师，她的目光告诉我：这不是很好吗
从此之后，每当我心情低落，遇事没主见，胆小的时候，老师的话就会清晰地回响在我的脑海里，时刻鞭策着我。我也从一个胆小怕事，没主见的人，摇身一变，成了一个自信的人。
我自信了作文 篇33
至今记得那次合唱比赛，印象太深刻了。音乐课上，朱老师宣布两周后学校举办合唱比赛，我听了高兴得一蹦三尺高，我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴为班里的合唱伴奏，我把这个想法立马告诉了朱老师，老师说：“可以让你试试看，但是我这没有《送别》的小提琴谱子，我还要给其他班级排练合唱，只能你自己想办法了。”这下我愣住了，没有谱子我怎么练啊？
在百度上找的谱子都不适合，因为我们的合唱有重唱。后来我想起以前学过视唱练耳，可以试着自己写谱子啊！这首歌曲比我想象中的难，音符多不说，主要是有双音和和弦，我只能一遍一遍反复地听，一点点的扣双音和和弦，写出一个个优美的音符。经过整整八天的努力，小提琴谱子终于大功告成！
距离比赛还剩下四天的时间，我从每天一个小时练琴，延长到一个半小时。在练习拉曲子的时候，又遇到了一个更大的难题，我不会运用揉弦。因为这首曲子只有用了揉弦，拉出来的琴声才更加优美。我只好赶紧请教了小提琴老师揉弦的要点，然后抓紧时间一遍遍的不厌其烦地练习，我的指头都磨出了茧子了，有些隐隐的疼，最后终于把曲子拉得流畅了。
合唱比赛的日子如约而至了，我们怀着兴奋而又紧张的心情开始了表演，开始时我小心翼翼地拉着每一个音符，很快便专注而投入，完全沉浸于悠扬的琴声里了。当我完成了最后一个音符的收音，台下响起了雷鸣般的掌声。最后，校长宣布我们班荣获特等奖！老师和同学们都说，我的小提琴为班里加分不少。
那次合唱比赛，小提琴带给我成功的喜悦外，也给了我一样更宝贵的东西---自信！
我自信了作文 篇34
自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。
唐代诗人李白曾说过：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”他生不逢时，活在一个封建黑暗的社会，被排挤出京，唐玄宗赐金放还 ,但他相信“天生下我这块材料一定有用处，虽这次失败了，但我毫不足惜，明日还会重来”。 因为他的自信， 他从不气馁，怀着他远大的政治抱负，乐观坚强的去面对生活，写下了众多好诗，成为我国著名诗人。古人因自信而活得精彩，因自信而战无不胜，因自信而敢于挑战，有了自信，面对再大的困难，也毫不畏惧。张海迪，5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她与别人不一样的人生。因为她自信，在残酷的命运挑战面前，张海迪没有放弃活下去，用她顽强的意志与疾病做斗争，她成功的战胜了病魔，对人生充满了信心，之后她发愤学习，学完了小学到中学全部课程，自学了多种语言，并攻读了大学和硕士研究生的课程。成为我国著名残疾人作家。
自信可以带给我们力量，它是一种永不言败的信念。面对困难勇于挑战，不放弃不退缩，主动地接受挑战，这就是自信晒出我的自信作文500字晒出我的自信作文500字。自信不同自负，而是自立自强勇敢的表现，有它事可成。
自信，首先要对自己加以鼓励，并对自己的实力有正确的估计 ，为自己定下目标而加以努力，做自己力所能及的事。“恢士之气，不宜妄自菲薄”这是诸葛亮对刘婵的勉励，让他自信点，有时他人的鼓励也起到一定的作用。也有的时候，有些东西是不能勉强，你再怎
么努力，也得不到，所以我们更应该自信，才能乐观的迎接下一次挑战。
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我自信了作文 篇35
在大班的时候，妈妈就给我报上了二胡这门乐器，刚去的时候，我还有些胆怯，甚至有些害怕。看这个头比我还大的二胡，感觉没自信。
学了两个星期后，我突然发现自己好像喜欢上了二胡。虽然只会拉一些小曲目，可还是很欣慰。
我们的老师经常给我们创造机会，让我们能够更好地展示珍自我，让我们更自信一些。就没个学期办一次音乐会，可以齐奏，独奏.....转眼间我也考过好几级了，水平有所提高了，当老师问谁要独奏时，别人都想，可我却不知道怎么了，一想到上台就紧张，连齐奏也是这样，更不用说独奏了。
去年的一次音乐会，老师把我叫到教室外面，说：“我们今年的音乐会，我想让你和任某某还有我和陈老师，我们一起齐奏一个《新赛马》，行吗？”四个人？我想了性，感觉还是紧张，老师看出了我的心思，对我说:"不要怕，你要学会展示自己，让你上台表演是在锻炼你，试试好吗？"我犹豫了一会儿，心想：老师这么信任我，又相信我，我也得相信自己。于是，我答应了。
准备了一周后，就要开音乐会了，在台下准备的时候，我的手心直冒汗，不由得紧张起来。
该我们上台了，在灯光的照耀下，我们走上了台，随着伴奏响起，我们面带笑容齐奏了起来，中间有好几次，我和老师对视着，好像听见他说：“拉的真棒，加油！”
在一阵马蹄声过后，我们提弓收尾，迎来了观众的热烈掌声。下台后，老师夸我：“非常棒，以后一定要相信自己。”“恩”我高兴的点点头。
后来，老师经常为我们创造各种机会，去表演和比赛，让我慢慢的对自己自信起来。多次的展示让我更自信啊！
我自信了作文 篇36
唉，又是一个快乐的星期六，可表弟突然的电话，令我来到他的家中。
我可是奇怪了，上小学二年级的表弟要我来干什么？“哇！哥！今天可要背到深夜！”一进屋，表弟就传来这声音。一打听，原来他们学校要举行诗歌朗诵，老师叫他们每人背35首诗。
可在这儿像教授般唠涝叨叨的表弟，可是纸老虎，我在这半小时了，可他却就知道玩。不过从他的角度来看事，小学二年级十分不专心，只能等于背到深液。可他也挺可怜的，我在背诗方面还是不错的，何况背到深夜也不好受，这又是他哥哥，我低声自语：“算了，我还是帮他一把吧，何况我是他哥哥——唉——可是我行吗？”
我郑重其事地打开那本书，放在桌上，说：“我读你跟！行吗？”“当然可以。”我心想：“真的可以吗？”第一道是《山中》“《山中》”“山中！”听到弟弟的朗读，我有了几分信心。可我仍是二分信，八分疑。“长江悲已滞。”“长江悲已滞。”“万里念将归。”“万里念将归。”啊，弟弟终于听话。王勃一直说：“一万里的将军都回来。”我哭笑不得，心中默想：“我一定是可以的！”笑够了，我才说：“不对！是说王勃思念着万里之乡，准备归去。”“不对！那‘将’怎么说！”“古书上这么说我也这么认为！”……一场辩论会开始，我们的“唇枪舌战”开始了。好不容易吵完了，也该背了。嘿！他竟然一字不拉地背下来，我开始十分自信。下一道是《过故人庄》，为了加快速度，我答应在下午3点前背完，带他去我家玩！哇！这次果然在用。下午两点，他不但背完了还又背了3道。同时，我已信心百倍。
一切皆有可能，只要自信就能成功，只有成功才可以得到幸福，天生我材必有用。
我自信了作文 篇37
在名人眼里，读本好书，会让你终身受益；在同学眼里，读一本好书，会让你回味无穷；而在我眼里，读书让我倍加自信！
曾经，我读过一本好书，名叫《蜻蜓眼》。是爸爸从书店给我挑的“上等儿童文学作品”。他对我说：“读完书，就会拥有一份大奖”，我一听就来劲了。一个六岁的学生，天知道为了“奖品”哪来的毅力，抱着一本《新华字典》开始了一场四百页书的旅游。我当时其实并不能明白里边的那些动人的场景，悲伤的故事，鲜明的人物形象，都能让我心中的那根名叫感动的弦微微一震。当我看完最后一个字时，呼了一口气，心里想道：“一本好书，可是，又不是教辅书，我读了有什么用呢？”这时，我想起那份“奖品”但当我向爸爸要的时候，他却说“之后你就会知道”然后就扬长而去。我很无语，却不知“奖品”正在靠近。
俗话说得好，天生我材必有用，还真是这样！在三年级的一次演讲上，题目是“我读过的一本好书”。我第一个想到的就是这本书。我看见同学们都皱起了眉头，不知道如何是好，我却欣喜若狂。
两周后的一天，我胸有成竹地走上讲台，嘴角微微向上，开始了我精心准备的精彩演讲。我得到了一个史上最 高分——5分！当闪闪发光的5分落在我身上时，我看见同学们眼里的羡慕。
我回到了家里，讲了我在学校里的事。爸爸对我说：“看来，你已经得到了奖品啊”！我说“当然，那可是5分啊”！爸爸只是微微一笑，我静下来下来一想，爸爸应该不是那么肤浅的人。啊，我知道了，是自信！这是我前 所未有的，这可比5分金贵几万倍啊！
“读万卷书，行万里路”我相信我一定可以做到，也能做得更好。
我自信了作文 篇38
羽毛球是我们学校的传统运动项目，学校有一群酷爱打羽毛球的小学生，他们成为了我校羽毛球队。我为自己感到骄傲，因为我也是这个“家族”中的一员哦！不妨告诉你们，我可是被大家公认女生中的羽毛球高手哦！不信，就来瞧瞧吧。
这不，又有人向我挑战了。原来是一位长得很高的女生，她胸有成足的对我说；“敢不敢和我比一场羽毛球。”
“比就比，谁怕谁！”我毫不犹豫地回答。
我心里暗暗地想：“想赢我，没门！我可是一位高手。”
比赛开始了，这是属于我和她的战场，我们以羽毛球拍为武器，开始了这场战斗。
她先下“拍”为强，我毫不着急，早就料到这颗球，轻轻松松接了起来。当然我也不甘示弱，给她来了一个——弧线球。她果然中计了，给我的弧线球耍的团团转。她知道中了我的计，也显出了自己的身手。球忽高忽低、忽左忽右、忽远忽近，我一点也不敢怠慢。几个回合下来，我们“杀”得难舍难分。我心想：“这样下去也不是一个办法。”
在最后一个回合里，我加快了移动的速度，我以动作快、扣球梦打赢她。我可是险胜她的。对于我来说，有的对手对付起来就像张飞吃豆芽——小菜一碟；而有的却厉害无比，无法轻松打赢。
要想成为羽毛球高手，可辛苦了。每天下午放学都要练到六点多，每天动作还要重复好几遍才行。
因为我是羽毛球高手，有的同学在私底下跟我说叫她几招。我也耐心的教给她们，她们还夸我是“小教练”我心里可美了。
在厦门羽毛球比赛中，我还拿了第三名的成绩。我爱打羽毛球就如孩子爱母亲温暖怀抱一样。打羽毛球使我更加自信，打羽毛球已经成为我生活中的一部分，我觉得打羽毛球十分开心、十分快乐。
瞧！我就是一个羽毛球高手。
我自信了作文 篇39
世界上因为有阳光，才能滋养大地；因为有希望，生命才能更顽强；因为有关爱，心灵才能更敞亮；因为有帮助，才能有进步;因为有引导，才能变成熟；因为有鼓励,才能更自信……
我因为有了鼓励，一个小小的鼓励，一个奇特的鼓励，我变得更自信。
在刚刚上初一的时候，一开始会不太适应，尤其是我被分到的班级没有一个与我在小学时关系较好的。虽然我也认识几个，但我和她们并不熟，于是我很自卑。开学一个月了，我们迎来了一初中以来的第一次考试。这一个月以来，我虽然认识了几个新同学，经常和她们一起玩耍、学习，但还不太熟。所以我还没有自信，上课听老师讲的内容也完全不记得了。考试过后，成绩很快出来了，我把我的成绩汇报给了妈妈，妈妈很不满意我的成绩。妈妈问我是怎么回事，问我上课是不是没有认真听讲。于是我把我的情况告诉了妈妈，我本以为妈妈会数落我一顿，但没想到妈妈会这样说：“这次没考好没关系，我也不会责怪你，我知道刚上初中不适应是正常的，所以下次我相信你一定会考好。”
?就这么一个小小的鼓励，让我的心里暖暖的，使我瞬间充满自信。又是一个月，这一个月我喜欢与同学沟通与交流，关系变得更好；我还喜欢上课积极举手回答老师提出的每一个问题；我也非常喜欢帮助同学。期中考试来临了，我自信满满地上了考场。我的成绩突飞猛进，超出了我的想象。这次我把成绩单给妈妈看。妈妈面对着我微笑的说：“这次考得不错，进步很大，希望你再接再厉”说完还亲了我一下，我顿时感到心里比吃了糖果还甜。
就这么一个小小的鼓励，能让我的生活充满自信。所以在生活中，我们要多鼓励别人，让他或她更自信，在生活中处处取的好成绩。
我自信了作文 篇40
诚信使我更自信。——题记
孔子曾说过“人而无信，不知其可也。”诚信非常重要，它给我带来了无穷的益处。
记得三年级的时候，有一次数学考试，考试前老师说：“要自己做自己的，考取真实的成绩。”试卷发下来了以后，我粗略的扫了一眼试卷，发现题并不难，便信心十足地做了起来。不一会儿大半张卷子就做完了，写着写着我突然把笔停了下来，因为我遇到了一个难题，我反复计算，草稿纸都用了几张，可是还是没有算出来，我很着急：“这一题可是六分呀!时间又不够了，还有那么多题没做，怎么办呀!”我着急的手心都冒汗了。这时我瞟到桌下的练习册，练习册有那道题。”我想，脑袋里闪过一个想法：“抄”。
“抄?”我被自己的想法吓到了，使劲的摇摇头，想把这个想法甩出去。我强迫自己不再去想，可是总是不行，心里好像有两个小人在吵架，一个说：“抄呀，这样就能得高分了。”另一个说：“不行，不能抄，要考出真实的成绩。”我心里很纠结，抬起头来望了一眼大家，大家都在做题。我想：“还是先做后面的吧。”我又埋下头做题，可是焦急的心情使我无法做题。我抬起头望了一眼窗外，一阵风吹来，使我清醒了不少。这时我想起了老师说的：“要考真实成绩，不能骗自己。”“是啊，要考真实成绩。成绩哪有诚信重要呢!”我突然想起了，心中那一股焦急的感觉似乎也荡然无存了。我重新读了一遍题，才发现是因为自己太着急了而看错了数字，我继续做题，好像这一次更简单了。不就我把题做完了。
第二天，试卷发了下来，我看了一眼分数，98分。我心里很高兴，也很踏实。不仅仅是我考了高分，也是因为我讲诚信。讲诚信使我更自信了。
我自信了作文 篇41
生活中，会有很多事让我们感到自信、自豪，会让我们感到自己有能力。有了这种感觉，能让我们做好每一件事。我也感受到了自己的力量，这件事就是——洗碗。
洗碗！你可能会很惊讶，洗碗有什么可值得自豪的！也许这是你，可对于我来说不是这样的。我平时在家里娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，不做什么家务的。可那天妈妈又是扫地，又是擦玻璃的，吃过饭都一个多小时了，还没有洗碗。我也只是出于好奇心，说：“妈妈，我帮你洗碗吧!”妈妈很“爱护”我，说：“不用，你歇会儿吧！”我说：“我想试一试，可以吗？”妈妈同意了。
我很像回事地挽起袖子，往锅里倒了一些热水，我伸手试了试，太烫了，又倒了点儿凉水。配好水之后，我拿起洗洁精往锅里挤了几滴，搅了搅。然后拿起一个碗放在锅里，一边转着碗一边拿清洁球擦，终于一个碗洗好了。其它几个碗也是这样洗出来的。我又拿起清洁球刷筷子、勺子。最后所有的东西都洗完了。我拿起清洁球刷了刷锅，用勺子舀出脏水。我又倒了一些清水，这个把所有的东西都“扔”了进去，经过一场“劈哩啪啦”的战斗，我用清水将碗筷冲洗了一遍，按照顺序把厨具都摆放好。“啪啪”拍了两下手，大喊声：“完工喽——”
妈妈见我不但把碗筷清洗了，还把厨房收拾得那么在整洁，不禁喜上眉梢，连连夸我：“原来，我的女儿这么棒，能帮父母做家务了！”我心里美滋滋的的。
原来，我也能把家务做得这么好，一种自豪的感觉涌上心头，我感受了自己的力量。以后，我一定能做得更好。
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