描写自己的作文

时间：2022-09-09 10:02:00 自己我要投稿

【必备】描写自己的作文九篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的描写自己的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【必备】描写自己的作文九篇

描写自己的作文篇1

　　在别人看来，我是个窝囊、狂妄、常失信的人。我也常常懊恼，为什么我在别人心目中的印象竟如此寒碜。

　　我是个心胸狭隘的人，也是个不爱开玩笑的人，别人稍稍说了点刺激我的一些话，我会马上翻脸，所以没有多少人愿意接近我。我一直在纠结我是否需要去主动诚恳的与别人沟通一下，我不知道。

　　都说男子汉大丈夫，气度很重要。为什么到了我这儿，我却本能的不愿展现出来，却总是暴露出自己丑陋的一面。一般来说，与同学们相处，他们都是让着我。不是因为我怎么的，而是不愿跟我计较罢了。

　　老实说，我心里有着明确的是与非，我不愿意去顺从，我认为我有自己的想法，有与别人不一样的见地。而在别人看来，我的想法却实为荒谬，简直谬不可言。我的想法就是思想界的一朵奇葩，被遗弃在某一个角落。或许，我需要有一个知己，来抚慰我孤独的心灵，来擦拭我心窗的蒙尘；或许，我需要一个“伯乐”，来发现我的思想才能，来挖掘我的潜在的意识。

　　而我，一直在迷茫的荒漠中孤行，时不时有指引前方的路标，在标榜着我的路线。我相信它是正确的，但那又如何，我不喜欢被拘束的感觉，我不朝它的方向前行。我在找寻捷径，纵然路途很遥远，环境很恶劣，但我始终不忘期待，不忘曾经的诺言，我会不负众望。

　　曾经有人跟我说：“孩子，你很聪明，念清华北大不是问题”。我不知道他说的是真的与否，在一边啧啧的乐起来，那时的我会想：我的价值能值得一个人去肯定，我绝对不能轻易言弃。而又有一天，一个老者看我整天抱着手机，对我的印象大打折扣，说我胸无大志。我听了很不高兴，期待着他的道歉。可是以后又遇见他几次，他都说着同样的话。我不知道，所谓胸中有志，何为有志，有大志？

　　我自以为自己是很悲催的人，很多事情让我落空而归，我总是埋怨，意志很消沉。但我又是个容易满足的人，我不求极侈，但求坦荡，活得自在。而有时候，落空总是伴随而来，让我备受打击。我以为简单的东西，我应该去拥有，去达成它，可偏偏偏离了正常的运行轨道，让我很懊恼。

　　所幸的是，尽管我到了绝望的临界点，希望总会随之而来，让我顿生雀跃之心，心中得到小小的满足。我就像是个幸运的不幸者，所谓的家庭环境让我的性格变得孤僻，我不善言谈，不会与人打交道，感觉有时候我就是个低能儿，我不知道是选择面对还是选择逃避。

　　上天给了我聪明的头脑，让我在学习方面学得绰绰有余，老师一直说我要好好学，不负众望。可是我在老师与同学的眼中，身价在一个劲的跌，比炒股还要亏得慌。在老师眼里，我是个无组织无纪律的人，总是一意孤行；待人接物方面能力很弱；组织管理方面无声望无影响力，何来组织；——总之就是除了学习能够站住脚，其他的几乎一无是处。

　　至于老师为什么对我印象一个劲的跌价，是因为我的想法和他的格格不入，虽然我没闯下什么祸端，但是我总是让老师劳神。我经常不去学校上课，老师来家里请，才勉勉强强的带着一副不满的情绪跟去了。

　　说实话，这个情形是我不想见到的，因为这意味着我只是因为学习上还可，让老师登门造访，这一点也不像好学生的样子，其二，之后在学校，在老师同学的眼中，我这个三天打鱼两天晒网的形象就会蔓延开了。

　　还有就是我很多时候失信于他，让他觉得很失望。有一次将近月考，我赖在家里，老师的电话时不时的作响，本来安静的心情顿时波澜起来。我也不知道哪来的胆子，哪来的狠心，老师打一次，我挂一次，或者干脆不接。最后实在不耐烦了，就发个短信，说：老师，如果我能够考到前三，那么我可以呆在家，不然全听你的。然后不久，对方发来了一行字，字里行间醒人耳目：但愿你可以。

　　月考后，成绩公之于众，白纸黑字，我名落孙山，我无言以对……

　　在老师的眼里，我是个明事理的学生，大道理全都懂，只是总是屡教不改，老油条的样子，叫老师很生气。也是这样子：上课吊儿郎当，废话跑火车，三天打鱼两天晒网，说话不能信。以至于让老师和同学对我另眼相看，变得“冷漠”，变得“无情”。

　　一开始入学的时候，我是以全乡前十的成绩进来的，同学们对我都刮目相看，也愿意接近我。问我这，问我那的。可是我的缺点一点点的暴露在大家的视线里，大家对我的印象折扣了不少，以至于现在对我的熟视无睹。

　　我不知道我该做些什么，我能做些什么，我在迷惘，在彷徨……

　　我为什么会逃课，不是因为我不喜欢上课，而是我发现我渐渐的与这个集体格格不入了，我不会去敷衍，去融入到这个班集体中，我选择了逃避。

　　还有就是因为我一直想做我想做的，这样需要走读，可是就是千叮呤，万嘱咐，老师怎么也不允许。当然他说的那些我也考虑过，我希望塑造一个综合素质高的自我，而不是局限于学好习。

　　还有就是家庭原因，在此不方便透露，反正我感觉家里不能培养我什么好，我的性格与这清淡的生活大有关联。我一直希望我可以和别人家一样，天天开开心心的。可是，出身是没法改变的，唯有通过后天改造，才能修成正果。

　　总的来说，我很荣幸我有那么多难舍难忘的经历，我会逐步完善自己尚且残缺的人格，总有一天，我会用行动证明我自己，我一定会让大家刮目相看，一定不会辜负众望，不会辜负大家的关心！

描写自己的作文篇2

　　我感觉保护一只生鸡蛋非常不容易。

　　当我星期二领到这个超级任务的时候，我很兴奋。当天晚上我就准备好了鸡蛋，用柔软的面巾纸把它包好、放进一个小盒子里才放心地去睡觉了。睡觉的时候好像也在想着我的鸡蛋怎么样了。

　　星期三早晨我带着这个小鸡蛋去上学了，午会课上小广播里说护蛋不能用盒子，我就把鸡蛋厚厚的外衣脱掉，改成薄薄的塑料袋了。一下课我就想看看我的鸡蛋没有碎吧。放学的时候我高兴地告诉妈妈我护蛋一天成功。

　　周四我仍旧细心地关注我的鸡蛋，并且成功地保护了我的鸡蛋。

　　星期五我继续保护我的鸡蛋，可是中午我伤心地发现鸡蛋有了一条小裂缝。我小心地用我的餐布毛巾把它轻轻地裹起来，但愿它不要碎掉。鸡蛋坚持到了周五放学没有碎，总算护蛋成功啦！

　　我想了很多办法精心保护我的鸡蛋，可是它还是有了一个裂缝，保护一个小生命真是太难了。我只保护鸡蛋三天已经感觉这么不容易，爸爸妈妈照顾保护我七年多了，我知道她们一定很辛苦！

描写自己的作文篇3

　　我是谁？站在镜子前面的我不禁问自己。我，一个普普通通的女孩子，我到底是谁呢？在爷爷奶奶眼中，我是一个懂事、孝顺的女孩。每次去爷爷奶奶家，我都会帮他们干一些力所能及的家务活，使他们不再那么疲劳；每次过年过节，我都会给他们送上满满的祝福。在爸爸眼中，我是一只跟屁虫，每天上学放学都跟在他的后面；在妈妈眼中，我是一个既爱哭又爱笑的孩子，每当我做错了事情时，只要妈妈一说我，我就会不断流下珍珠般的眼泪；每当妈妈夸我的时候，我会露出洁白的牙齿开怀大笑。

　　在老师眼中，我是一个乐于助人、尊敬老师的学生。一旦同学遇到困难，我总会第一个出现在他们眼前，帮助他们去解决问题；而在同学之间发生矛盾时，我会及时帮助他们去化解。同学们说我是个音乐天才。为什么呢？

　　可能是我每年参加校艺术节活动都是获得一等奖这个原因吧。每当我看到这些奖项时，就会有一段深刻的回忆：以前，我对音乐是一窍不通的，可后来有一次，我们一家人去时代广场逛，刚好碰到时代广场门口有一群人在那里演出，其中有个小女孩在那里演奏扬琴，妈妈认为扬琴发出的音色非常美妙、动听，所以决定让我去学扬琴。随后我就爱上了音乐。看，我有这么多的特点，可是在写的时候，我仍然在想，我到底是谁呢？我就是那个懂事、孝顺、乐于助人、尊敬老师、热爱音乐、既爱哭又爱笑的孩子。

描写自己的作文篇4

　　我叫颜嘉兮。

　　我有一头乌黑亮丽的及腰长发，瓜子脸上弯弯的眉毛像柳叶儿，又清秀又漂亮。一双水灵的大眼睛像夏夜晴空中的星星一样晶莹，像秋天里的小溪一样清澈。一张樱桃小嘴能说会道，笑起来甜蜜蜜的。

　　朋友说我是橙色的：活泼友善、乐观开朗；

　　同学说我是红色的：热情温暖、乐于助人；

　　老师说我是绿色的：健康美丽、朝气蓬勃；

　　妈妈说是是白色的：诚实、纯真、心地善良；

　　爸爸说我是蓝色的：胸怀宽广、宽容待人；

　　外婆说我是棕色的：朴素、谦虚、热爱自然……

　　五颜六色的我多才多艺，爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、画画、敲架子鼓……其中，我最喜欢的就是架子鼓了。一开始，我被架子鼓激情四射的表演和强烈的节奏所吸引。但是，当正式开始学习的时候才发现没有想的那么简单，每天要反复地练习单调枯燥的基本功。很快，我就产生了厌烦情绪。老师和妈妈跟我讲了基本功的重要性，并不断地鼓励我。我努力克服困难。没过多久，我就品尝到了音乐的乐趣。

　　这就是彩色的我，你们愿意和我做朋友吗？

描写自己的作文篇5

　　我虽然不是一个活泼好动的女孩子，但性格上却犹如四月里天空的云彩一样多变。

　　快乐的云彩

　　在这个骄阳似火的日子里，我以我最好的朋友周伊然展开了一次轮滑大赛，我们各自穿好轮滑鞋，准备狂奔只听一声令下，我如同箭一般地冲了出去，这才刚刚跑出去没多久，周伊然就被我远远的甩在了后面。果然不出我所料，再一次获得了冠军，我高兴得一蹦三尺高这就是我快乐的云彩。

　　忧伤的云彩

　　唉，怎么办呢你知道我怎么了吗？不知道吧，明天是周日，就要开家长会了，你说我能不忧伤吗？这对于我来说简直就是晴天霹雳，换做是你也会担心的吧！这就是我忧伤的云彩

　　愤怒的云彩

　　唉，真是的，我再一次迎来了一个倒霉的日子啊！今天，我的表妹玲玲要来我家玩了。我这表妹玲玲最喜欢拿我的东西了，拿就拿呗，拿了还不还。更可气的是，还当着我的面，露着笑眯眯的脸给我撕掉了，真是气死我了，这就是我愤怒的云彩

　　你们瞧这一朵多变的云彩就是我，怎么样是六月的天气吧！

描写自己的作文篇6

　　一滴水能折射出亮眼的光芒，告诉我渺小也不平凡;一粒沙能汇聚成出坚固的塔，告诉我团结的力量，但那不起眼的杂草却让我懂得了生命的韧性。

　　记忆回到了一个春日下午，在家的门前有一块小菜园，长着各种各样的蔬菜，但唯独那里的杂草让我看得好不心烦，每每当你好不容易铲除它的时候，它却又能在十几天后焕发生机，冒出那得意的小脑袋，并毫不谦虚的强占了另一块地方，所以它在我心目中，就是一个“强盗”可就是这样的它，告诉了我那么多。

　　一次，考试失利的阴云在我头上久去不散，种种懊恼和心烦凝结在心头，蒙蒙细雨和泪交织在一起，分不清哪丝是雨，哪滴是泪。落寞的踢着脚前的石子，乍得一看，眼前竟是令人心烦的杂草，但这细雨仿佛给它带来了生命，闪着光，我也不自觉靠近了它。

　　在雨中，它低着头，早已没了往日里的骄傲，多的却是一份坚持和忍耐，再想起前几日我拔它时的模样，禁忍不住对它心怀愧疚，试想，一株植物从濒临死亡到重新焕发生机需要多么顽强的生命，经历多少次风雨啊!那一刻，我好像听懂了它要对我说的话：“一次的失败并不恐怖，但你要放弃就真的失去了，只有你足够努力，足够勇敢，学会在风雨前低头，在风雨之后依然能昂首前进，这才是生命的韧性，而不是像一根火柴一折就断。

　　天，放晴了，我的阴云似乎也随着天上的那几朵散开了，阳光折射进我的胸膛，使它得以明亮，而我的目光却只愿停留在那一丛杂草上，或许，我没那么讨厌它了;或许，它依旧保持着那份骄傲，但我知道，是它，让我懂得了生命的韧性。

　　轻轻地，风吹拂着我的脸庞，心也漾起了涟漪，耳畔却萦绕着它的鼓励。

　　谢谢你，这一丛杂草，让我懂得了很多，很多……

描写自己的作文篇7

　　小作者有着长长的头发，还有一双水灵灵的大眼睛。下面我们来看看这篇《不一样的我》。

　　我是一枚小公主，爸爸妈妈希望我天天笑口常开，所以给我取名唐笑，小名又叫笑笑。

　　我留着长长的头发，要么扎个马尾辫，要么梳个丸子头。脸蛋红扑扑的，弯弯的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛。

　　我开心的时候，小嘴咧得好大，惹得妈妈老说女孩笑的时候要淑女一点，不要把嘴巴张得太大;我伤心的时候，嘴巴嘟得老高，像个嘟嘴的小鸭子。我的小嘴可厉害了，说出的话，有时让人气得火冒三丈、七窍生烟，有时又让人喜笑颜开、大笑不已。

　　我是我们班竞聘上岗的`班长。在老师眼里，我是得力的小帮手，能把老师交待的任务做得井井有条;在同学眼里，我是乐于助人的好同学，只要别人有困难，我都会及时伸出热情之手。

　　有一次，我们班的罗欣妍同学一个人静静地趴在桌子上。我轻轻地走过去问她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有点疼。”她皱着眉头说。于是，我领着她来到班主任刘老师办公室。刘老师问了情况后，让我从抽屉中拿出清凉油，用棉签取了一点抹在她的肚脐眼上，贴上创口贴。刘老师的办法真神奇!不一会儿，她的肚子竟然不疼了。

　　我酷爱相声表演。有一次“元旦”晚会中，我和我的老搭档吴天洋表演了个相声，名叫《大姆指与食指》。当我摇头晃脑地讲道：“不行啊，食指又来了。你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快写作业!”同学们听了笑成一团，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的开怀大笑，就连家长也对我们竖起大拇指啧啧称赞。

　　这就是不一样的我。你喜欢这样的我吗?

描写自己的作文篇8

　　1.《我》的三种开头

　　第一种开头：我是个很普通的小学生，长得很普通，名字也很普通，我叫张平。

　　第二种开头：我的学名叫张平，是什么意思呢？大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧！

　　第三种开头：在平门小学四（二）班第一小组的第一个位子上，你就可以找到我，我的名字叫张平。

　　2.《我这个人》的两种开头

　　第一种开头：我这个人做什么事情都缺乏耐心，据说这是从爸爸那儿遗传下来的。

　　第二种开头：在我的家里，要说起我，我爸爸准会告诉你一个我的外号：“包打听。”

　　3.《自画小像》的两种开头

　　第一种开头：小眼睛，淡眉毛，黑皮肤，再加上短头发，这就是我的外貌特征。

　　第二种开头：如果你要到班级里找我，那非常容易，只要找到最胖的那个人就行——我在班级里有“相扑运动员”的美称呢！

　　4.《明天的我》的三种开头

　　第一种开头：美丽的夏夜，我静静地坐在阳台上，我在遐想：明天的我是个什么样子？

　　第二种开头：如果时光飞快地度过，已经过了二十年，那时的我会是个什么样子？

　　第三种开头：一百二十层的高楼，一间宽敞的办公室，一张特大的写字台，一个人正在紧张地忙碌着，他一会儿给部下下达指示，一会儿又在纸上快速地写着什么..这个人不是别人，正是明天的我，二十年后的我！

　　5.《今天我当家》的三种开头

　　第一种开头：星期六，一吃完早饭，我就对着全家高声宣布：“今天我当家！”

　　第二种开头：爸妈这个双休日要到外地去，家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地对我说：“我们走了之后，这个家就要由你来当了，你一定行的！”听了爸爸的话，我坚定地点了点头。

　　第三种开头：为了锻炼我的能力，爸妈决定让我当一次家，把这一天的所有大小事情都交给我来处理。我一听高兴得差点跳了起来！

描写自己的作文篇9

　　镜子里那个瘦瘦的女孩子长的特别可爱：水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，像瀑布一样，樱桃般的小嘴，把这张小脸衬托的更加俏皮，可爱。不信，你瞧——

　　我好久没有去姥姥家了我就像住在那里不想走。“叮咚叮咚……”我马上去开门，“姐姐”？我惊讶地说“你怎么了来？”姐姐说：“你大姨今天出门，让我来姥姥家住”“姥姥姥爷，你们今天很荣幸呦！我和姐姐要在你们家住”。我笑呵呵的说着，每当我说完这句话，姥姥姥爷都非常配合我们俩，就说：“你们今天太荣幸了！”然后，我们就一起大笑起来。怎么样？我是不是一个调皮可爱的女生呢？

　　我上了小哥家，因为总是不听哥哥的话，我们俩每次见面就斗嘴皮，今天，我们俩又吵了起来，小哥威切的说：“你要再跟我斗嘴皮子，我就把口香糖吐进你嘴里！”“你吐啊！你吐啊！”我一脸的得意，张开了小嘴，一下子小哥直扔进来，我生气的把它吐了出来又跟小哥说：“大没大样，欺负小孩！”“哼”然后，我就不停地说着小哥，小哥也不生气，小哥偷偷地笑了。怎么样？我是不是一个非常能说的女孩呢？

　　这就是我，这样的我你喜欢吗？

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