自己的特长作文(通用8篇)
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的自己的特长作文(通用8篇),希望能够帮助到大家。
自己的特长作文1
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是快乐小乐乐,啦啦啦啦啦啦啦,我天天幸福。
咿嘟嘟,咿嘟嘟,我是幸福小乐乐,啦啦啦啦啦啦啦,我天天快乐。
昨天晚上,我跟爸爸一起翻看我小时候的资料记录时,无意中听到了这段录音,是我上一年级时自编自唱的一首歌《我是快乐小乐乐》。
那年我刚刚七岁,在一个周末的下午,跟爸爸一起在小区散步时,我突然唱了起来。爸爸很惊奇,问我唱的是什么歌,我挺自豪地说是我自己编的,爸爸马上让我又唱了一遍,赶快用手机录了下来。
后来,我在学校跟同学也唱起过,有调皮的男生顽皮的时候,就会故意在我面前唱起来。
唱歌最能表达自己的心情,所以每当我开心时,我都会情不自禁地唱起歌来,有时唱听来的歌,有时会随意地编几句“自创”的歌。
我学会唱的第一首歌是《蜗牛与黄鹂鸟》。我几个月大的时候,爸爸逗我玩儿,经常跟我唱起这首歌,我还不会说话,但是能跟着唱。刚开始,爸爸每唱完一句,我重复最后一个字,后来变成重复三个字,过了一段时间,我就能跟着唱一句了。
现在我弹钢琴,听到喜欢的音乐,我就会试着弹出来。爸爸说我长大了或许能自己写歌自己唱,我还没想这么远,但我知道,唱歌、弹琴、听音乐能使我快乐。
自己的特长作文2
我爱学习英语,无论是在哪里都会显示两番,可我也总因马虎而常立志下一次一定打个满分。
一天中午,天气十分炎热,十分疲倦的我来到了学校。不一会儿一位拿着一摞英语卷子的老师进来了,嘟嘟的说了一大堆话,我也没注意听,接着,英语卷子就发下来了。大概有二十分钟,我的第二大题作完了,便抬头看一看其他同学的卷子,我想:今天他们喝了哪一路的西北风呀!竟然第四大题都作完了。正当这是班主任进来了说:“大概做的差不多了吧!再过五分钟交卷。这是十分疲倦的我立即精神的起来并刷刷刷地写了起来,下课收卷时,我也写完了,心里想:不愧是我,做的如此快,题真简单。然而,当我拿到发下来的英语试卷时,我的心一下子从顶峰跌落到谷底,我的英语分数才得八十多分,而非我所预想的九十多分。我以为我看花了眼,我定了定神,揉了揉眼,反复的看了多次,没错,就是那个让我心虚发汗的分数。
这次,我吸取了教训:要珍惜对待每张检验题,一定要养成这个习惯,这在我心中立下了坚定的决心。而在今后的英语学习中我也为自己设定了一个更加遥远的目标:考上北京外国语大学。这虽然是一个梦想,但经过努力,我相信自己一定能行。
我爱学习英语,这便是我的特长。
自己的特长作文3
“特长”这个词大家一定很熟悉吧,我们每个人都有自己拿手的本领。古人经常用琴、棋、书、画来表现一个人的修养和品质。“特长”之所以如此令人向往,是因为在它们其中有一种特殊的物质吸引着人们,那就是凝聚其间的心血和汗水。
我最自豪的特长要数田径了,从小学一年级开始,我就是班里的“飞毛腿”,每次校运会上,冠军总是非我莫属。小学五年级时,我被招入校队进行训练,在田径队的训练中,不知流过多少汗水,不知经历过多少次挫折和磨难,在一次次的努力下,我终于战胜了困难。在省运会和市运会我都发挥出了自己的最好水平,把自己最精彩的一面展现出来,努力为学校争夺荣誉。不过,我始终坚信一点“我不是世界第一,我还需要努力,因为比我强的人还有很多”。正是有了这种信念,才使我在田径的道路上劈波斩浪,一直冲在前面。
现在,我已在初中校队接受更为专业的训练,我的目标并非世界冠军,只是想考取国家二级运动员,为以后的高考打下基础,如今我正在向自己的目标不断前进。
自己的特长作文4
一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。
我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的'特长。
很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。
一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱……“老师,他会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,他还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。
我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“他”而疯狂。
每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。
每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。
每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。
了解自己的特长,我很自豪,也很开心。
如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
自己的特长作文5
阳光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快无裉的田边挖坑。小青蛙悠悠来到瑞瑞身边奇怪的问:“瑞瑞,你在这干嘛啊?”瑞瑞脸上满是泥巴,转头过来一看,原来是悠悠,可把悠悠吓坏了。瑞瑞然后低落的说:“老弟啊!快过来帮帮忙啊!我正在挖一个大坑,还要挖好大呢!”然后悠悠跳了几步说:“你别挖了,去参加跑步比赛吧!你跑得那么快,赢了之后还有奖金呢!有了奖金你就不用挖坑了。”瑞瑞没听清楚,糊道一句说:“没事跑什么步啊?”悠悠正要说……瑞瑞眼前一亮。跳了起来,高兴的说:“是啊,我怎么没想到啊!比赛……奖金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又带着疑问得表情说:“不用挖坑那谁挖啊?”悠悠伸一根食指,闭一只眼睛,很神气的说:“你有了奖金之后,你可以雇用别人来帮你挖啊!”
瑞瑞很高兴,手拉着悠悠急匆匆得跑到比赛报名处,包了名。兔子瑞瑞赢了比赛。得了奖金。雇用了别人帮自己挖坑。小青蛙说了一句:“瑞瑞你应该好好利用你的特长,发挥在好的地方。”“你说得对!”两人一起回家去了。
只要发挥自己的特长,就会有好得收获。
自己的特长作文6
有些特长,虽然不伟大,不高贵,但是它照样可以让我们享受一生。细化它们,并张扬它们,你的自信便一点一滴地渗透出来。
我最拿手的是打羽毛球啦!以前我看见别人羽毛球打得那么好,心里真是羡慕极了。可是我又不会打,心里很不服气,就央求我姐姐教我打羽毛球。我按照姐姐教我的方法发了一个又一个,姿势都不对,我一直练到满头大汗时才正确的发了两个球。姐姐就在旁边看着我练,并不时地纠正我的错误。慢慢的,我就把发球练得比较熟练了。姐姐一有时间就教我练习打羽毛球。没过一段时间,羽毛球对打技术我也掌握了,而且打得还不错呢!一天,我和姐姐又开始对打羽毛球了。结果,我打赢了姐姐。姐姐说:“你真棒!这么几天就学会打羽毛球了。
今天,我和爸爸打羽毛球。比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是爸爸早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。
第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以爸爸的拍子没接到球。
第三局,爸爸一开始就猛地来了一个正挑,这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是爸爸又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。
……
通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。
自己的特长作文7
我们每个人都有自己的特长,但是,每个人的特长都不尽相同,也许某些人会说,我没有什么特长,那么,你就错了,不是没有特长,而是你没有发现、没有重视罢了。
据说,有一次,爱因斯坦上物理实验课时,不慎弄伤了右手。教授看到后叹口气说:“哎,你为什么非要学物理呢?为什么不去学医学、法律或语言呢?”爱因斯坦回答,“我觉得自己对物理有一种特别的爱好和才能。”这句话在当时听起似乎有点自负,但却真实地说明了爱因斯坦对自己的特长有充分的认识和把握,所以才有了以后的伟大成就。
我们应该学会去善于发现自己的特长,并对之给予肯定,有了明确的特长,就应该向这方面不断的努力,去奋斗,这样,我们便会在这方面取得一些成就,获得一份意想不到的收获。
当我们找到特长后,我们要正确的运用它,即使再微不足道,只要你掌握了它,所有不可能的事都将实现。松下幸之助曾说,人生成功的诀窍在于经营自己的个性长处,经营长处能使自己的人生增值,否则,必将使自己的人生贬值。
我们应该学会去发现自己的特长,并努力经营自己的特长,应该学会自信,不要对自己的特长没有信心,这样,我们才能获得成功。
自己的特长作文8
人都有自己的特长,并且每个人的特长都各不相同,毕竟尺有所短,寸有所长。
我欣赏自己的奥数方面,写作方面等特长。
在奥数方面的特长我还真不是吹出来的,而是一步步积累起来,并不是像“砌墙的砖——后来居上!”
由于我在低段年级时打下了好的基础,所以现在奥数才会越学越简单,现在,对于我而言,奥数几乎是小菜一碟。别人做一张试卷的时间,我可以做三张。因为我掌握了一些方法:
2016年的那一天,我在奥数班写着奥数作业,忽然,我遇到了一只“拦路虎”——数据庞大、题目复杂,难找单位“1”的一道题。我左思右想,抓耳挠腮,怎么冥思苦想,我都解不出来。正当我“山重水复疑无路”时,老师走了过来,看见我疑惑不解的样子,老师提示了我一番。我顿时茅塞顿开,这真是“柳暗花明又一村”。根据老师的方法,我得出了一个结论:面对复杂的应用题,要适当删去一些无用的信息,再根据精粹部分中的信息,找对单位“1”,进行解答,关键要认真仔细,一丝不苟。
后来,为了验证这个结论是否正确,我询问了老师,结果证明我这想法是对的,只是要到期中后才要教到。
知道了结论是正确的,我就反复进行温故,因为温故而知新。后来,只要老师一提到XX题型的结论,我就两眼发光,就像孩子吃棉花糖一样,将它牢牢地记住。
正是因为我抱着这种态度在学习,所以在学校中,数学成绩几乎是满分,即使没满分,差不多也就是差一两分了,并且奥数也名列前茅。
我十分欣赏我自己的特长,尤其是奥数。
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