实用的助人的作文精华【3篇】
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的助人的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人的作文 篇1
从小到大，不管是爸爸、妈妈，还是老师，都告诉我们要说好话、存好心、做好事。
常常听到人家说：“助人为快乐之本”，我原本都没办法了解，一直到有一次我帮助了别人，才体会到帮助别人是一件很快乐的事。
有一天，在社区里，我看到一位老奶奶提了很重的'东西，我主动上前去帮忙，帮老奶奶提到她家门口，老奶奶说我很乖，一整天我的心情都很好。
希望大家都能互相帮助，做一个热心助人的人，这样大家都会很快乐。
助人的作文 篇2
天中午放学，我高高兴兴地走在回家的路上，我看见盛开的鲜花随风舞动，好像在跟我打招呼，鲜嫩的小草摇着它的小脑袋，好像在向我频频点头。
忽然，我看见了一只蜻蜓，我想跑过去，捉住它。可是我被脚前的石头绊倒了，哇地放声大哭起来。恰巧，我班的体育委员王志文从那儿经过是，看到绊倒在地的我，连忙跑过去，把我扶起来，说：“你怎么了？”“我，我，我想捉蜻蜓，结果，被脚下的石头绊倒了。”我支支吾吾地说。王志文一本正经地说：“蜻蜓是益虫，我们要保护它们。”我听了他的.话，郑重地点了点头。说完，体育委员就背着我，把我送回了家，到了家门口，我说：“王志文，你来我家玩玩吧！”“不了，我还要回家写作业呢！”体育委员说。说着，他就往回走了。
从此以后，我和体育委员成了亲密无间、形影不离的好朋友。
助人的作文 篇3
我的同桌是“陈开阳”，他最大的优点就是——“助人为乐”，因帮助他人，而感到快乐。其次，是“善于观察”。
就说那一次吧，只听教室里传来一阵巨响，我吓得毛骨悚立，原来，是后面的同学玩疯了，而我的铅笔盒也掉在了地上，里面的“小公民们”也“咕噜噜”地接二连三地跑了出来，我只能一边叹气，一边摇头，准备弯下腰来，去把顽皮的'“公民们”都捡起来。正在这时，陈开阳走了过来，他二话不说就低头帮我一起捡拾起来这些“小公民们”，我也跟着他一起弯下腰，埋着头捡了起来。很快，这些调皮的“小城民们”又重新回到了自己的“家园”—— 铅笔盒。“小公民们”都捡起来了，我们同时抬起了头，我诚心地说道：“谢谢你！”他笑了笑：“不客气，同学之间应该互相帮助，这才是友谊！”我听了这番话，也高兴地放声大笑了！
下面就说他善于观察吧，记得在一次科学课上，王老师叫我们去观察蜗牛，他立刻就来了兴致，就在我们小组捉蜗牛的同时，他就把以前自已观察到的细节滔滔不绝地讲述了一遍又一遍，但是在我们观察蜗牛的时候他也积极发言，把刚刚观察到的内容也口若悬河地说出来。
看这就是我的同桌，一个助人为乐，而且善于观察的同桌！
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