助人的作文

时间:2024-04-26 12:51:01 助人 我要投稿

[热]助人的作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的助人的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[热]助人的作文6篇

助人的作文 篇1

  时光匆匆,转眼间,我进入了初中。认识了许多新同学,他们都给我留下了很深的印象,但其中给我影响最大的一位新同学还是乐于助人的李雅菲了。

  李雅菲个子不高,有小小的鼻子和嘴巴,长得小巧玲珑,脸上常常挂著亲切的笑容,是我们组组长。别看她相貌上没什么特别,却有着一颗乐于助人的心。时常帮助别人,我就受过她的帮助。

  一天,我们正在数学考试,可刚进考场,我却发现自己居然忘记带直尺了。“一会要画数轴,我没有直尺,这可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。而坐在我前面的.李雅菲回头回头发现我一脸紧张、焦急的表情,询问缘由,知道了我没带尺子。便要把她的给我用,可是一会她怎么办呢?我便没有接受她的帮助。最后,她做出了一个动作,把她的尺子截成两半,分了我一半用。我终于度过了这场考试。后来,我十分感激她牺牲自己的尺子来帮助我,并要给她买一把新尺子。她却一口拒绝了,并回答说“我这也是情急之下才这样做的。你如果没有尺子的话,会影响成绩,同学间应该互相帮助吗,没事,我的尺子牺牲得也‘光荣’,你下次记住不要再落东西就好”。她说完,我顿时被感动了,多么乐于助人的同学啊!最后我仍是给她买了一把新尺子,我不能让她的尺子白白‘光荣’后,没有一把像样的尺子吧。

  除了我以外,还有许许多多的人都受过她的帮助。一次,我们俩一起玩,看到我们组的一位同学因为丢失了老师刚发的英语卷子而着急,怕被老师批评。我看到后,只是耸耸肩表示无奈,而李雅菲却答应帮助这位同学,拉上我去办公室找老师重新要了一张卷子拿回来让他做。那位同学惊奇地问李雅菲为什么要帮他,这又与李雅菲没有关系。她再次说起我熟悉的话“同学间应该互相帮助吗,没事,你帮我,我帮你,都是应该的,不是吗?”站在一旁的我再次被她无私帮助同学、乐于助人的品质打动了。

  李雅菲乐于助人的品质不仅打动了我,也深深影响了我,从这以后,我也会像她一样去为别人排忧解难,帮助他人。从她身上学到的使我获益匪浅,她是我初中最难忘、最要好的同学!

助人的作文 篇2

  今天我帮助廖俊如了,早上吃饭时同学廖俊如没有带餐具,他给老师说:他没带餐具。老师让他在柜子里找,他说没有。老师问同学们有没有多于的.餐具。

  这时候,我赶紧举起手说:老师我有呢。我拿起餐具盒把里面的筷子借给了廖俊如。我看他有筷子能吃饭了,我很高兴。助人为乐是种美德,帮助别人我感到很快乐。

助人的作文 篇3

  乐于助人是人人都该具备的品质,帮助他人不仅他人会露出快乐的笑脸,你也会乐在其中。现在我就跟你讲一件我看到的事情吧。

  在不久前,我们班有一位同学,她在家里上楼梯的时候不小心摔倒了,导致脚上有个大伤疤,行走起来特别困难,但她需要每天放学后自己独自去换药。我们班里有两位同学知道了她的情况,怕她的伤势更加严重,就每天扶着她一步一步地往小医馆走去,等她换完药就把她扶回家,那两位同学每天都坚持着,来来回回坚持了三个星期。每天我放学回家时,都会路过那家小医馆,都会看到她们三人在里面说说笑笑的,原来是因为上药时,就会产生疼痛的感觉,她们为了不让那位同学那么害怕,千方百计的`讲笑话的分散他的注意力。涂完药后,她俩便把她扶了起来,一步一步的把她送了回家。同学们,我们应该像雷锋说的那样“我是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的”。是的,只要我们人人献一份爱,世界就会变得更加美好,同学们,让我们行动起来。

助人的作文 篇4

  在硕果累累的秋天里,读了《雨花赋》这篇文章,我不禁被文中的小男孩助人为乐的精神所感动。他在秋雨淅沥的傍晚,撑着伞送一位素不相识的老人回家;俗话说得好:“鸟美在羽毛,人美在心里。”一个人,心灵美是最重要的.。有了美德,大家都会喜欢你。如果你心灵丑陋,长得再美,人们也不愿意与你交往。

  有一次,放学后,我走在校园的水泥路上,太阳当头照,一些人怕晒,带上了遮阳伞;我看见一位年轻的女教师,把书顶在头上,在阳光下艰难地行走。汗水把衣服浸湿了;突然,一个小女孩儿举着一把漂亮的遮阳伞,很快靠了上去。她挽着老师的胳膊,为老师遮住火辣辣的阳光。而她自己呢?半边身子露在外面,己成了“巧克力”女孩儿。老师搂着小女孩儿的肩膀。我想:小女孩儿一定是老师的学生吧!瞧她们那亲热劲儿!我羡慕地看着她们,觉得阳光格外明媚。

  过了一会儿,她们闪进了一座教师宿舍楼;小女孩儿顺着一个甜美的声音跑出来:“孩子,你叫什么名字……谢谢你呀!”“这没什么。”只见那小女孩儿撩起衣袖,擦擦额头上的汗,边跑边说。她那红彤彤的脸蛋儿,笑成了一朵含苞欲放的芍药。

  我怔住了。目送那小女孩儿在阳光下喜滋滋地飞跑,消失在茫茫的人群里。伞上一束束灿烂的阳光,却永远留在我的心中。

助人的作文 篇5

  每个人的身上都有闪光点,我的同学也不例外。今天就让我夸夸乐于助人的王杰吧。

  王杰长着一双乌黑乌黑的大眼睛,眼睛上有两条淡淡的眉毛不论是谁需要帮助,他那大大的眼睛总会变成弯弯的月亮好像在说:“没问题,我帮你。” 等。只要找王杰,问题都可以迎刃而解。

  记得有一次,在放学的时候下起了大雨,我在学校附近的小吃店里躲雨,我很着急,急着想回家。王杰见我在小吃店里躲雨,伸手拉住了我的手,把我拉进了他的伞下。他和我有说有笑地回到了家,他把我送到家门口后。我直夸他的伞大,他笑了笑说:"两个都可以顶的`住伞,呵呵。”但当他转身要离开时,我这才发现左半边肩竟然湿透了。那一刻,我对他的乐于助人肃然起敬。

  这就是我们班的王杰,他的乐于助人时时刻刻都影响着我们,永远是我们学习的榜样。

助人的作文 篇6

  在我的脑海深处,隐藏着一个五光十色的贝,我在记忆的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,轻轻地打开了它,这时,我的脑海里出现了一个身影,她就是我们班的学习委员——张伊含。

  张伊含中等身材,弯弯的柳叶眉下是一双水灵灵的大眼睛,可不要小看这双大眼睛,只要她看见不会的.题时,眼睛骨碌一转,难题就迎刃而解了,最有特点的就是她经常戴一个黑色的发卡,发卡上面有一朵粉色的花,好像一只蝴蝶落在花枝上,显得整个人都特别精神。

  张伊含不仅长得漂亮而且特别乐于助人。有一次我走在回家的路上,没看见脚下的坑,一不小心,脚扭了,这条路很少有人来往,我真是叫天天不应,叫地地不灵啊!这时,张伊含走过来,看见了我,又看了看我脚下的坑就明白了是怎么回事,她迅速地跑过来,一只手把我扶起来,另一只手轻轻地拍着我身上的尘土,“是什么人这么干事,真是不讲公德,如果我看见他,一定让他把坑填上。”说完她把我送回了家,并对我爸爸说:“叔叔,您把路上的坑填上吧,不然别人也会扭伤脚的。”爸爸连声称赞她是个有爱心的人。

  这就是我的好伙伴张伊含,听了我的介绍,你们喜欢她吗?

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