助人的作文常用10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的助人的作文10篇，欢迎大家分享。
助人的作文 篇1
今天中午我和我的朋友田宇浩和周路豪，在荟萃路的街道上饭突然下起了倾盆大雨，我们的脚步就从散步转变为奔跑，跑了一会儿看到几个小朋友在玩，我们几个就目不转睛的'看了一会儿，过了一会儿雨慢慢变小，来了一个老爷爷。老爷爷骑着一个三轮车，在路上斜坡，车子快要滚下来了，我们就异口同声的说，小朋友我们赶快去帮忙吧，小朋友们说我们为啥要帮忙有好处吗？我说助人为乐乃快乐之本啊。小朋友们说，好吧，我们快去帮忙吧，我们就迅速跑到车子的后面，驶出，吃奶的劲往上推，终于把车子推到上去了，爷爷给我们一人一个苹果让我们吃，今天我真是太高兴了，我也深深体会到了助人为乐乃快乐之本的本意。
助人的作文 篇2
一丝清风吹过脸庞，回忆不禁涌现出脑海中。
脑海中涌现出一张清秀而又写满了善意的脸。
那天，我们约定好一起出去玩，坐在公交车上，你的活泼开朗与我的沉默发呆在公交车上是一道与众不同的风景。这是我们最后一次出去玩了，因为我们小学就要毕业了，也因为我要去外地读书。心中的难舍难以言表，六年的友谊之情，上学期间的形影不离……一幕幕，涌上心头。
记得我那天一个人去教室，同学们都非常惊讶，说：“咦，怎么就你一个人来啊？”我回答：“她生病了。”这就是我们，没有你相随的我，别人都会觉得意外。
你经常帮助别人。在食堂吃饭的时候，别人吃的`快有急事，让你帮她把东西拿到宿舍，你会毫不犹豫地说：“好！”哪怕你自己已经拿了很多东西。有一次，别人叫你帮她买圆规，因为我们放学回家的路上会经过那个地方，可是，在路上遇到一个老爷爷向我们乞讨，于是我在你的带领下，一起毫不犹豫地把钱给了老爷爷，因此，第二天一早你就拉着我去书店给同学买圆规。
一声呼唤打断了我的思绪。你正在叫我，因为已经到站了。
过十字路口时，一个穿着破烂，头发蓬松的老爷爷走过来，向我们乞讨，我望着老爷爷那乞求的眼神，和那满脸皱纹。顿时心生不忍，就打算拿钱给老爷爷，可谁知，你竟然说了一句：“我把我的钱全给老爷爷，等下我们买东西的时候就用你的钱吧。”我毫不犹豫地答应了。
一束阳光刺痛了我的眼，使我不得不从两年前的荏苒时光中清醒过来。两年了，我从一座熟悉的城市来到一座陌生的城市，从此没有再见你一面，但即便这样，我们还可以打电话，友情依旧那么纯洁，依旧那么深。
“赠人玫瑰，手有余香。”我会向你学习的！
助人的作文 篇3
从小，妈妈就告诫我，当别人有困难的时候，要多多帮助，这样也会使自己感到快乐。因此，“赠人玫瑰，手有余香”这句谚语也常 常在我耳朵响起，并激励着我。
暑假的一天，我上艺校的时候，同桌没带铅笔盒。我一知道，就马上友好地对他说：“我借你！”还生怕别人抢了功劳去。刚刚脸上乌云密布的她，一下子多云转晴，嘴角多了丝微笑。这的时候，我想起妈妈对我说的话：赠人玫瑰，手有余香。我现在的确很快乐呢！下课了，同桌邀我一起玩游戏，我兴奋得活蹦乱跳，脸上红扑扑的，像熟了的`大苹果。假如不借给同桌学习用品，情形可就截然不同了，我准会无聊地等到上课。
后来有一次，我发现记录本落在家里了。老师要检查！这可怎么办？老师会怎样对我破口大骂？我的心焦急极了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。一枝笔没带可以随便和大家借，难关也就过了。可记录本，谁又有多余的本子帮我解围呢？在这紧急时刻，就在我彻底绝望之的时候，是她——我的同桌，当她知道我的难处的时候，大方地借我一本空白本。我用感激的目光看着她。但同桌不以为然地笑着对我说：“你上次不也借我东西了吗？”我也笑了笑，于是忙记录昨天的作业，这才让我蒙混过关。
坐在教室里，我从心底里悟出了一个道理：当你善待别人，帮助了别人，哪怕那是件太小，太不起眼的小事，别人仍会感激你，同时你也会得到应得的回报。
赠人玫瑰，手有余香；帮助别人，快乐自己。一人做一件好事，世间就会开满幸福的花朵。
助人的作文 篇4
今天，天阴沉沉的，空气仿佛凝固了一样，让人透不过气来。走在上学的路上，我看见一位老奶奶提着个菜篮子摇摇晃晃地在路上走着。老奶奶年纪很大，头发已经全白了，严重的驼背使得老奶奶的头像要快碰到自己的膝盖似的。正当我仔细观察老奶奶时，只听“哎哟”一声，老奶奶一个踉跄向前扑倒。所幸前面有棵小树，老奶奶扶住小树才没有摔倒在地上，但手中的菜篮子却滚出了好远，里面的菜也撒得满地都是。我急忙跑过去帮老奶奶把菜拾起来装好，并把篮子还给老奶奶。老奶奶连声称谢。
走了十多米，我回头一看，老奶奶仍立在原地不动，手不停地揉着膝盖，原来老奶奶受伤了。这可怎么办，今天第一节课可是很重要的语文考试，如果送奶奶回家，我肯定会迟到，还会被老师狠狠地批评一顿；可如果不送老奶奶回家，我又怎么放心得下。正当我左右为难，犹豫不决的时候，我看见一个年轻的小伙子走到老奶奶身边，似乎还跟老奶奶说了些什么。然后我看见小伙子一手提着篮子，一手扶着老奶奶，在老奶奶的'指引下慢慢地走远了。哦，小伙子一定是要送她回家。
这时，我抬头向天上望去，只见一轮红日正徐徐升起，灿烂的阳光刺破黑云照射到地面上，先前的压抑一扫而光，我感到心情无比轻松。
雷锋已经走了，可他那种乐于助人的精神却永远留在了人们的心中。让越来越多的人都成为“雷锋”吧！
助人的作文 篇5
今天在我回家上楼梯的时候，看到一楼阿姨家门上的'钥匙还没拔，我心想：还是回家吧，万一他们家没人怎么办？于是，我便走了过去。可是，我走到二楼之后，就觉得自己不应该这样做。于是，我又跑到一楼，敲了敲他们家的门，说：有人吗？过了几分钟，一楼的阿姨打开了门，说：你有事吗，小姑娘？我说：阿姨，你们家门上的钥匙忘记拔了。阿姨说：哎呀，
你瞧我这记性，刚回来忘记拔了，小姑娘，谢谢你啊！我说：不用谢我，阿姨，以后注意点吧！那我就先走了！阿姨说：行，你赶紧回家吧！我说：好，那阿姨再见！说完，我便高高兴兴的回家了。从帮助别人这件事中，我知道了，帮助别人，快乐自己。
助人的作文 篇6
我有一个乐于助人的好朋友，大家都知道她的名字，她叫王靖祎。
有一次，我在体育课上玩羽毛球的时候。不知怎么回事。只感觉大拇指上一阵刺痛，在一旁的王靖祎看我痛苦的样子。便走过来问道：“冯敏怎么了？没事吧？”我说：“我的大拇指痛！”只见这时，血流了出来。
于是，王靖祎把我送到了卫生室。校医为我清理了伤口。还贴上了创口贴，并说：“伤口千万别碰到水！”
又过了一节课，我的.手指好多了！可是到了吃饭的点儿了，我拿好了饭，我想洗勺子时。想起了校医的话。于是，我心想：谁能帮我起勺子呢？正在我想时，王靖祎走了过来，她看见我愣住了。悄悄的地拍了一下我，吓了我一大跳。她问：“我想什么呢？那么入神？”我说：“我在想我的手指不能碰到水，谁能帮我洗勺子！”她说：“原来这是啊！我来帮你洗！不过你要跟我一起去！”我说：“好的！”我们来到了水池旁，王靖祎洗勺子时，用手细细的搓，无论勺子还是勺柄都不放过。不一会儿，勺子洗完了，她递给了我，我说了一声：“谢谢你，有你真好！”
这就是一个乐于助人的王靖祎，也是我最好的朋友。
助人的作文 篇7
童逸洲可以说是我的一位好朋友，她的性格十分开朗。“哈哈哈，哈哈哈！”瞧，她又笑了。她那又黑又长的头发束在脑后，圆溜溜的黑眼珠不停地转，粗粗的手臂，微胖的身体，真是可爱。
童逸洲最大的特点就是——乐于助人。还记得那一天，我正准备回教室时，一不小心，被石阶给绊倒了，摔了一跤，童逸洲走在我前面，当她听见自己身后有“扑咚”一声后，立马转过身来，扶我起来，不停的问我：“哪里痛？”我指指膝盖，便“哇！”的一声哭了起来。不是我痛得不行了，觉得自己快死了，在那儿嗷嗷大叫：“啊，痛啊，痛啊，妈妈救命啊！”童逸洲变得更着急了，他小心翼翼的撩起我的裤子，看到我的膝盖上流血了，她“呼呼呼”的轻轻吹着，减轻我的疼痛感，也拍拍我的'背，说说安慰我的话，试着让我站起来，让我走路。她立刻向老师请假，搀扶着我去医务室包扎。不只有这么一次，只要同学摔跤了，如果她在，她立马就会扶他（她）起来细致的，小心翼翼地把他（她）送到医务室。
童逸洲，只要生活在她身边，就被温暖包围着；只要生活在她身边，我的心就被温暖围绕着
助人的作文 篇8
看了这个题目，你也许会说：“你说你自己是个乐于助人的孩子，也许只是王婆卖瓜自卖自夸罢了。”好吧。接下来我就给你说一说我乐于助人的事情吧。
一天中午。我刚走进校门。突然发现一个一年级的小男孩儿在操场上疯跑。突然。哦哦他被一块石头一绊摔倒了。当时没有一个人在他的身边于是我赶紧跑过去把他扶了起来。我们两个慢慢走到操场边休息。可他还是一直捂着手掌叫痛，我把他的'另一只手拿开一看，呀！原来他的手掌在刚才被磨破了，小手上渗出了鲜红的血。于是我把他扶到了水管边，用水清洗了伤口，又从身上找出一片创可贴给他粘上。等我把他的伤口处理好后，小男孩已经不哭了，他说：“大哥哥，谢谢你。”听了他的感谢，我的心里喜滋滋的。对他说：“以后玩耍要小心哦！"说完，他就蹦蹦跳跳的玩去了，而我也回了教室。
在教室里，我看见好朋友杜庆东再找着什么。我问他："怎么了？杜庆东。““我在找我的橡皮呢，对了，你见了吗？”杜庆东说。我说：“我也没见，不如我俩一起找吧。“于是，我们两个进行了翻箱倒柜”地毯式“的搜索，还是找不到。”怎么办呀？下午老师要教画圆，没有橡皮肯定不行啊！”这时我看见了刚买的橡皮，一狠心，用力把橡皮掰成了两半。杜庆东看见了我的动作，有些惊讶的说：“成瑞福，你在干吗？”我说："没办法啊！这一半给你。"我把橡皮硬塞给了杜庆东。杜庆东看着手上的这块橡皮，说：”谢谢你，成瑞福。“”都是同学嘛“我说。
同学们，最后再说一句我一直坚守的一句格言”帮助别人，快乐自己！”
助人的作文 篇9
我们班有一个乐于助人的女孩，她在我们班比较高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜欢笑，一笑，眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫，爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了，她就是仉柯媛。
仉柯媛和我一样外向，他总是很喜欢帮助同学，同学受伤了，她会把同学送到医务室;同学有不会做的.题，她会耐心地给同学讲解。
有一次，我上学忘带笔袋了，便问仉柯媛：“仉柯媛，我的笔袋忘在家里了，你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里，就把文具还给你。”她二话没说，立马就给了我一套文具。“谢谢，你真乐于助人!”我高兴地说。她答道：“不客气。”我刚一回位，二班的同学就来问她借东西，她又热情地借给了二班的同学。
仉柯媛真乐于助人呀!
助人的作文 篇10
一天，小明没带伞。放学，天空下起大雨，哗哗哗，大雨越下越大，小明心里又着急又害怕。“怎么办呢？”他想到一个办法，把书包里的书拿出来，放在头上。
小红看见说，“快躲到我的雨伞下来，”小明听到小红的叫声，跑到小红的'雨伞下面，于是小红把小明送回家，在路上他们有看到穿着雨衣回家的，也有和他们一样二个人一顶雨伞回家的。小明回家后很高兴的对小红说，“谢谢你，小红，”小红说，“没关系，我们都要助人为乐。”
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