助人的作文精华(9篇)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的助人的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
助人的作文 篇1
乔治是城里最邋遢的巨人。于是，他到商店里买了一条裤子、一双袜子、一套西装、还有一条领带。在把衣服带回家的路上，看，乔治听见了什么?
他听见了“喵喵”声，一只小猫在河边哭泣。乔治走过去问：“小猫，你怎么啦?”小猫说：“我要去河对岸采蘑菇，可是我过不去呀。”“别担心，我有办法。”乔治一边说一边解下自己的.领带，并铺在小河上。小猫说：“谢谢你，我要去河对岸采蘑菇了。”乔治说：“再见了，小猫”。
乔治一路走着，瞧!他又听见了什么?原来是小狗，它好像正在想办法。乔治问：“小狗，你有什么烦心事啊?”小狗说：“我想爬到向日葵上晒太阳，我想了所有办法都不行。”乔治说：“这好办。”乔治脱下衬衫，把衬衫的一头袖子绑在花上，另一头则垂在地上当藤条。小狗说：“谢谢你，乔治。”乔治说：“有缘再见。”
乔治走啊走啊就快到家了，好像又有什么小动物在向乔治求助。是一只小山羊!乔治走过去问：“小山羊，你有什么烦心事啊?”小山羊说：“我和我的家人要去野营，可是，我们没有睡袋，我就出来找睡袋。结果，找了半天也没找到。”乔治把一只鞋子和一只袜子送给小山羊。小山羊说：”乔治，你真是个好人!”乔治不好意思地说：“这也没什么啦，再见。”
乔治慢慢地走回了家。
助人的作文 篇2
“助人为乐”这个成语很好写，却很难做到！真正爱帮助人的人有多少？本来，我也是一个以自我为中心、不爱帮助人的孩子，可是，一次的心血来潮却让我感受到了帮助人的那种快乐！
记得那一天上美术课时，我的好朋友忘了带牛皮纸。可是偏偏这节课要用，她看见我带了两张，便对我说：“昱玮，借我一张牛皮纸好不好？”我听了，看了看她，心想：借给她吧，她以后要是不还，我不白白浪费一张牛皮纸吗？不借给她吧，又破坏了我们的友谊。算了，友谊是金钱买不得的，还是借给她吧！经过了一番思想斗争后，我又看了她一眼，发现她的眼里写满了恳求。于是，我把牛皮纸借给她了。她接过牛皮纸，居然连谢谢都没说，就急匆匆地回座位了。我小声地嘀咕道：“我知道你很要强，可是人家忍痛割爱，把一张一元的牛皮纸借给你，你也该说声谢谢吧……”忽然，我听见美术老师说：“陈昱玮，你在干什么？嘴里嘀咕什么？”我吓了一跳，发现老师正盯着我，我连忙开始埋头画画。见老师走了，我才松了一口气，可是心里却积了一肚子气。哼，都是你害的！我又看了看她，发现她正专心致志地画画，连看都没看我一眼。
下课后，我在收拾东西。忽然，有人轻轻地拍了拍我的肩，把我吓了一跳。我抬头一看，又是她，就没好气地问：“你又来干什么？”“昱玮，我知道你刚才上课时在嘀咕，准是在抱怨我没向你说声谢谢，对吧？你因此被老师批评了，对不起！还有，刚才我是因为看到老师来了，赶快回座位，没来得及跟你说谢谢。请注意听，我现在补上了：谢谢你借给我牛皮纸啊！请不要生气了。”她轻声细语。
我看看她，发现她的脸上布满了笑容，于是，我也笑了。令我不解的是：为什么这时候的我，心里会有一种从未有过的甜甜的感觉？后来我才知道了，那是帮助人过后的一种极其特殊的感觉！我现在才真正明白了“给予永远比得到更快乐”这句话里面蕴含的道理。
这件事在我的心里种下了一颗助人为乐的种子，我相信这颗种子在不久的'将来一定会长成一棵参天大树！
是啊，帮助别人而不求回报，表面上看来好像是失去了一些，但是却能得到金钱无法买到的精神上的满足和珍贵的友谊，让我们的心灵得到了升华，让我们的世界充满了爱！现在，我只想说一句：嘿，帮助人的感觉真好！
助人的作文 篇3
一天，小兔子的妈妈生病了，小兔子很着急，它走出家门去给妈妈找医生。在去医院的路上，小兔子看到了小羊和小猫。小羊和小猫说：“小兔子你去干什么？”小兔子说：“妈妈生病了，我去给妈妈请医生。”小羊和小猫说：“山上有一种植物专治感冒。”
小兔子来到了一条小河边，可是河上没有桥，也没有船，可怎么过去呀！小兔子在小河边走来走去，很着急。这时，小乌龟在河里玩耍，它看到小兔子在河边走来走去，很着急的样子，小乌龟就游到河边，问：“小兔子你怎么了？在河边走来走去。”小兔子说：“可急死我了，我的妈妈生病了，我要到山上去采药。”小乌龟说：“你是不是想过河？”小兔子说：“对！对！”小乌龟说：“你站在我的.背上，我驮你过去。”到了对岸，小兔子说：“谢谢。”小乌龟说：“不客气。”小兔子就自己到山上去找药材，找了半天才找到药材。找到后小兔子就下山了。小兔子来到河边看到小乌龟还在河边等着自己回来，小兔子心里非常高兴。小乌龟把小兔子送过了河，小兔子又一次感谢小乌龟。小兔子回到了家，妈妈吃了小兔子的药，慢慢好了起来。
我们要学习小乌龟助人为乐的精神。
助人的作文 篇4
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的`陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗好像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能够变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！
助人的作文 篇5
有一天早晨，天气很晴朗。我吃完早饭后，听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨，因此我带上了雨伞，背着书包高高兴兴的去上学了。
傍晚放学的时候，天果然阴的越来越沉了，感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶，可是走到半路的时候，狂风大作，雷电交加，风像千军万马一起涌来，雷电像要把大地炸裂似的，转眼间，黄豆大的'雨点劈头盖脸地落下来，在地上溅起一朵朵小白花。
这时小红和小明想要跑到树下去避雨，我对他们说道：“打雷的时候在树下避雨太危险，我这里有一把雨伞，我送你们两个一起回家吧。”于是，我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小，因此我尽量让雨伞遮住他们两个人，这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家，接着又把小红送到了家。
等我回到家的时候，我的衣服几乎都湿透了，妈妈看到我这个样子，责怪地问道：“你今天不是带雨伞了吗？！”我把事情的经过给妈妈讲了一遍，妈妈夸奖我做得对，说我是个助人为乐的好孩子。
助人的作文 篇6
一个风和日丽的早晨，小鸟唱着动听的歌曲。小女孩儿头上戴着粉色的帽子，穿着蓝色的衣服去上学了。这时她看见一位白发苍苍的老奶奶，提着一个沉甸甸的塑料袋。老奶奶佝偻着身子，小心翼翼的'走着。突然塑料袋破了，梨子全都滚落到了地上，老奶奶心急如焚不知如何是好。
这时，小女孩儿飞快的跑过去，她和老奶奶都翻找过身上没有多余的塑料袋。小女孩儿左思右想他想到了一个办法，可以用自己的帽子当袋子来用。她摘下帽子把梨子装进帽子里面。
小女孩问：“老奶奶你的家在哪儿？”老奶奶说：“就在前面不远处。”她说：“我来帮你送到家吧！”不一会儿，小女孩儿来到老奶奶的家里，把梨子放到桌子上。老奶奶说：“谢谢你，真是一个懂事的好孩子。”
小女孩儿，真是一个助人为乐的好孩子。
助人的作文 篇7
人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，同学们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。
正月里的一天中午，老妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，之后是一连串的咳嗽声。这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的'小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。
再一次看见老妇人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大声的喊起来：“奶奶，您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身，满眼感激的神情，脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静，但一双双目光看着我，象火……此时此刻，我如释重负，我更快乐无比。
助人的作文 篇8
一天，小白兔去森林里采蘑菇，突然，天空乌云密布，紧接着就下起了倾盆大雨，小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上，它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐，它们已经被雨淋的浑身湿透了，被风吹的直打哆嗦，小白兔见了就把它们一一送回了家．可是自己的'衣服却淋湿了，不过它心里还挺高兴的，因为它帮助了别人，它把自已淋湿的衣服晾在衣架上．太阳出来了，把它的衣服晒干了，还笑咪咪的对它说：“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。
助人的作文 篇9
我想助人对我来说本来就是应该的，可是有些人就会把这一件事当作是一件无关紧要的事，我觉得这样的观念、想法是错误的。
在那么多帮助人的方式里，我最喜欢“教人”的方式。因为别人不懂的'地方我了解的话，教会他不但能使他不用再被他不解的问题所困惑而且自己本身除了多一次复习的机会外，同时也多了一份快乐。
除此之外，帮助家里分担家务也是我喜欢的助人方式之一。因为它不只是最唾手可得的助人工具，同时，也可以为环境清洁敬上一份心力，有时后甚至能让家里的成员们不用那么劳累，看来就算称它是让人一石“三”鸟的助人工具，我看也不为过喔！
我觉得在这世上，一定也有很多需要我们帮助的人，如果要帮助人，也可以从最简单的方式开始做起，例如，扶老人家过马路，或是同学没有带铅笔，我借他一枝，这也算是助人的一种方法，俗话说的好：“助人为快乐之本。”的意思就是说帮助人你自己也会很快乐，就像海伦凯勒有利文老师陪伴着他，她才会有哪么丰功伟业的成就，我们应该要向利文老师看齐。
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