助人的作文

时间:2024-01-19 11:03:54 助人 我要投稿

【推荐】助人的作文4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的助人的作文4篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】助人的作文4篇

助人的作文 篇1

  开学了,小兔子背上书包高高兴兴地上学了。

  放学了,天下起了倾盆大雨。小兔子才发现自己没有带伞,急得团团转,可又没办法,只好冒着倾盆大雨回家了,路上遇上了小乌龟,小乌龟看见小兔子没有带伞,就奇怪地问道:“小兔子,你怎么没带伞?难道你没看到天气预报吗?”小兔子红着脸,不好意思地说:“我看是看了,可是因为今天是开学的第一天,兴奋过度,就忘记了今天是阴雨天气,没带雨伞。”小乌龟是小兔子的知心朋友,知道小兔子身体状况不好,淋了雨会生病,就说:“你身体状况不好,淋了雨会感冒、发烧的,要不我把雨伞借给你吧!”小兔子问:“那你怎么办?没了雨伞,你就要淋雨了!”小乌龟说:“没关系,我身体比你强壮。”说着,他就把身上的'壳挪下来,又找来了一根铁棒,用橡胶把壳和铁棒,就做成了一把漂亮的雨伞。小兔子可高兴,连忙说:“谢谢你,谢谢你,你真好!”说完,举着那把“雨伞”高兴地回家去了。

  这个故事告诉我们要在别人困难时帮助别人,学会助人为乐,这样才能交到更多的好朋友。

助人的作文 篇2

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉,助人为乐的我。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己,小学三年级作文《 助人为乐的`我》。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洁洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洁洁灵,我先把洁洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

助人的作文 篇3

  这是一个春光明媚的午后,和煦的阳光温暖的照射在每一个过路人的脸上,多么惬意、温暖。我和妈妈手拉着手,肩并着肩,有说有笑的一起走在去往欧亚购物的路上。

  采购结束后,我们提着大包小包好不容易才上了公交车。车上的`人很多,一位阿姨看见我们拎着那么多的东西,连忙站起来给我让座,我对阿姨说了声谢谢后,便坐到了座位上。过了一会儿,车到站了,我和妈妈走下了车,谁知道这位阿姨也走了下来,并且很热情的说要帮我们分担一些重量,看着沉甸甸的袋子,我不由分说就把其中的一个递给了阿姨,只见阿姨接过袋子后,便开始大步流星地向前走去。这时,我反倒有些后悔了,真是不应该那么轻易地就相信陌生人,万一遇到骗子怎么办啊,那里可有我最喜欢的零食呢。于是,我一路小跑的紧随其后,总算到了楼下,阿姨把袋子还给了我之后,却朝着相反的方向走去了,原来她并不是顺路!而我却在怀疑她是坏人……

  看着阿姨渐渐远去的背影,是那么的熟悉,那么的高大!同时,我心里有种说不出来的滋味,有感激,也有内疚。此情此景,我只想说:阿姨,谢谢您的帮助,以后我也要向您学习,把您这种助人为乐的精神继续传承下去。

  阳光依旧灿烂,温暖仍然存在。这是一个洒满爱的世界,时刻温暖着你我他。

助人的作文 篇4

  我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子。

  他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,一双单眼皮的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齐昌盛。

  有一次,我晚上做完作业整理书包的`时候,忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。“叮铃铃、叮铃铃上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课。我东张西望,神情很紧张。这一幕被同桌齐昌盛看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。

  下课了,我连忙站起来非常感谢地对齐昌盛说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”齐昌盛谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”

  下课后,我们一块去操场上玩足球,跑来跑去,虽然汗流满面,但心里是无比快乐的。

  这就是齐昌盛,一个大方、乐于助人、谦虚的人。

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