乐于助人的同学作文

时间:2024-08-14 08:05:04 赛赛 助人 我要投稿

乐于助人的同学作文400字(精选35篇)

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的乐于助人的同学作文400字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐于助人的同学作文400字(精选35篇)

  乐于助人的同学作文 1

  有时候,一个人,听着一些歌,会回忆一个人。每当我听着老狼唱的《同桌的你》,我的脑海中第一个浮现的总是她。

  她有一张小巧的瓜子脸,平平的`刘海,淡淡弯弯的眉毛下是一双大大的爱笑的眼睛。能说会道的嘴巴如果不说话总好像是微微嘟起的。看了这段文字,你是否认为她是一个很文静乖巧的女孩儿。那么,你错了,大错特错。她偏偏是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的女孩。

  虽说她整天和我们疯疯颠颠、嘻嘻哈哈,但是她的成绩却总在班级前五名。她不仅成绩好,还乐于助人、处处为他人着想。同学有什么不懂的问题,都爱去找她解答,她也总是乐呵呵地帮同学们解答他们的疑惑。

  说起她的乐于助人,我想起了一件事:那本是一个晴朗的下午,可是没过多久,老天爷一撇嘴,眼泪就开始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我没有带雨伞。家又离得这么远,难道回到家的时候会成为落汤鸡?放学了,我背着书包站在窗前等待着老天不再哭泣。这时,她走到我的身边问我,“你没带雨伞吗?”我点头。她笑笑,对我说,“没关系,我今天刚好带了两把伞,可以借你一把呀!”

  那天,我回到家准备睡觉的时候,大雨还在不停的下。 第二天到学校,我才知道,原来她昨天只带了一把伞,而她把雨伞借给了我后,自己淋着雨跑回家,所以今天发烧了不能来

  学校上课了

  乐于助人的同学作文 2

  小康的眼睛圆又大,脸蛋圆圆的,高高的鼻子。小康同学非常喜欢乐于助人。

  有一天,下午放学的时候突然下起了倾盆大雨,但我没带伞,于是我就站在教学楼梯口那站着,打算雨停了再回家。这时候,小康同学也值完日从楼上走下来对我说:“小辉你没带伞吗?”“我说:“是的`。”小康说:“这样吧!我先送你回家。”要知道小康并不近啊!我说:“算了,我还是等雨停了再走吧,你走先吧!” 小康边撑开伞边对我说:“兄弟一场客气什么!我的伞够大可以遮着我们俩。”说完,他一拉我进他的伞下。

  过了一会,我看到小康的右半边湿了,我就说:“你站过来点吧,你右半身湿了。”小康说:“没关系啦!一个人湿总比两个人湿好。”无论我怎么说,他还是把伞向我这边倾斜。小康终于把我送到家了,走的时候对我说:“这段时间天气不好,你记得出门要带伞。”我啊谢谢还没有说出,他已经消失在大雨中了。第二天,我上学不见小康同学,我放学回家之后打电话给他,小康妈妈说:“小康生病了。”这是我觉得他是自己生病都不让同学生病!

  小康同学是一位乐于助人的同学,我要向他学习。

  乐于助人的同学作文 3

  前几天的体育课都是在练习跑接力,因为跑步是我的弱项,总怕不卖力跑给小组丢脸,所以就拼命的跑。那天晚上回到家我就开始腿疼,晚上关了灯躺在床上腿就像被人打了似的`,翻身都疼,好久都睡不着。

  第二天早上起床后疼得更严重了,腿打不了弯,走路拖着走,这周还是我们级打扫卫生。我可怎么办呀?唉!妈妈送我到学校门口,我一瘸一拐的到了班里,向卫生组长请假,她一开始不相信,让我走给她看,我一撑桌子,腿疼得起不来,再试一次还是疼得没站起来,她才同意了我的请求。

  下午第二节课是信息课,我想:可不能再像残疾人一样了。于是我请薛志凯帮忙,让他扶我到了信息教室,下课后他又把我扶回了教室,然后拿上书包一起下楼到了校门口。走出校门,我们碰到了罗一明,我以为他今天又要跟我闹玩打我呢,我还有点害怕,结果,我错了,他竟然上前来扶我,我简直不敢相信自己的眼睛,我试着说:“我能行,你们别管我了,我自己走吧。”谁知罗一明竟然说:“那不行,看你多疼呀!”扶的走到石凳那里,他们就让我坐下等着,跟我说了声再见就上补习班去了。

  我为有这么好的同学感到高兴,能在别人困难的时候出手相助,我要在这里衷心地谢谢他们!

  乐于助人的同学作文 4

  我们班有一位我最要好的同学,她是班级里的宣传委员。她的脸椭圆椭圆的,头发短短的`,眼睛虽然很小,但是看东西可是非常仔细认真的,而且还有一个机灵的脑袋。你们知道是谁了吗?那就是我们班乐于助人的小轩同学。

  有二件事让我印象深刻。有一次,上数学的时候,老师让我们做卷子。可是我要用削笔机的时候,我翻了翻抽屉发现没有,才想起来削笔机落在了家里了。当我要向小轩借削笔机说:“小轩,可以借我一下削笔机吗?。”小轩爽快的点点头,就把她自己的削笔机递到了我热乎乎的小手里面。

  还有一次,要去考试了。老师说:“拿上生字词纸,和复习卷子。”可是我只找到了生字词纸,没有找到复习卷子。我找了再找,还是没有找到,心里想着:“在哪呢?怎么找不找了。”同学们都要走了,我赶紧跑出了教师,心里很伤心。到了考场,老师让我们看复习资料。小轩看到了我没有复习卷子,就把她自己要看的复习卷子借给了我看,这时候,我激动的笑了。

  在这里我想要向小轩说:“谢谢你!小轩我永远不会忘记这件事的”。因为它使我明白:我们要多乐于助人,多帮助同学,做到这一点才会让同学之间的友情更好。小轩身上的这一点,值得让我去学习的。

  乐于助人的同学作文 5

  我的同学叫小璇,她是一个乐于助人的人。她个子不高,扎着一条马尾辫,长着一张红彤彤的苹果脸和一双明亮的.眼睛。小璇在班上的成绩不算好,可她乐于助人的品质让我敬佩。

  一次,上完体育课,有位同学肚子疼。这时,被平常仔细观察的小璇发现了。她走过去问:“需要我带你去校医室吗?”可同学疼得都说不出话来了,小璇发现了事情的严重性,二话不说,扶起同学就往校医室走去。在路上,她不停地安慰同学,让同学暂时忘记了疼痛。到了校医室,医生说先搽药看看情况,不然要送医院。小璇听了,又连忙安慰道:“不用怕!肚子疼就要搽药!”医生给同学搽了药,过了一会儿,同学肚子不疼了,就感激地说:“谢谢你!”“不客气,同学之间就应该互相帮助!”小璇说。

  虽然这件事过去很久了,但这件事我已经深深地记在心中,并且在心中树立了一个好榜样。

  乐于助人的同学作文 6

  我们班上有一位乐于助人的女学生,她的成绩很好。

  一次体育课,老师让我们每两排跑一个跑道,在跑的过程中,她旁边的女同学摔倒了,她却赶紧停下来,扶她起来,并送她去了医疗室,因为她的腿伤的比较严重,必须有人扶着,那个女同学竟然主动扶这位受伤的女生,尽管天气很热,但他还是坚持回了教室。回教室后,她已是满头大汗,好多同学问她累不累,她说:“尽管累,但帮助了同学还是很开心的。”

  班上有一个头脑有问题的`男孩,他整天只会咬铅笔头,有一次考试还考了四十几分,每天都是那位乐于助人的女同学帮他收拾打扫,都成了他的保姆,放学时,她也一直带着那个男孩,不让他走失。

  她还会主动帮助老师,有几次下课,她会到办公室看一看有没有什么作业需要拿?如果有,她会喊几个同学来帮忙,其她班的老师都会向她投去赞赏的目光。

  她很关心同学的身体情况。

  “你怎么了哪?不舒服要告诉老师吗?”

  “你哪儿受伤了?要我陪你去医疗室吗?”

  其实她身上还有许多优点,值得我们学习。

  乐于助人的同学作文 7

  他个子矮矮的,瘦瘦的,皮肤黑黑的。小小的眼睛炯炯有神,他还长着一个樱桃小嘴。他就是我们班有名的爱帮助别人的孙圣运同学。

  说起他乐于助人的故事可多了。有一次,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在跳绳;还有的在跑步、跳高、跳远……我和孙圣运等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的.腿摔得出血,很疼,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是孙圣运!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上一边解下脖子上的红领巾,包扎在我的腿。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后,向医务室走去。

  瞧,这就是我们班乐于助人的同学!他总是用自己一些幽默而又有趣的话语来安慰别人,值得我们学习!

  乐于助人的同学作文 8

  我是五四班的学生,我们班有一位同学叫小龙,他十分顽皮可爱,但也十分“吓人”!我对他既不热情,又不冷淡,也有点厌恶的感觉。但是,通过一件事,改变了我对他的看法。

  那件事是上个星期五,我和他先后来到班里,坐到自己的位子上,我们俩是同桌。过了一会儿,老师来了,我们掏出的自己的作业开始埋头写,“沙沙沙,沙沙沙”笔尖在作文本上飞快的舞蹈。五六分钟后,我的笔突然不显了了,当时我也以为是笔出水儿不良,可一打开笔壳,不禁十分惊讶:“钢笔……笔……没水儿了!”许多的同学也不抬头,默默不问,也有的.有其心,无其力,只带一根可涂擦笔,有的可能是没看见不知道。而小龙抬头看了我一眼,二话不说地从文具盒中拿出一支可涂擦笔,放在我桌子上,说:“给,快拿去用吧。”然后头又陷入一片思考的境界里……。我拿着笔不假思索地说:“谢谢。”“不客气,快写吧,被老师知道了就不好了!”我拿着笔,心里久久不能平静!

  是呀,“借笔”这一个小小的举动看似不起眼,实际上包含很多:包含着同学之间的友谊;包含着自己内心的善良;同样也包含着真诚。当你亲身经历的时候,就会深深体会到那种无私、伟大、乐于助人的精神。

  这就是小龙,一位乐于助人的好同学,一个我学习的好榜样!

  乐于助人的同学作文 9

  时光飞逝,一转眼,我都是一名五年级的学生了,偶然间,我看到了一张我和我幼儿园的好朋友小李在一起拍下的一张照片,记忆的闸门便一下子打开了……

  小李,他长着一双水汪汪的大眼睛,一个大大的鼻子,一个樱桃小嘴和一对小小的耳朵,凑成那样活泼可爱、乐于助人的'他。

  那天,阳光明媚,万里无云,小鸟在枝头鸣叫,我们正津津有味地吃着老师给我们盛的饭。只见,王红端着香喷喷的饭菜,嘴里哼着小调往回走。突然,她脚底一滑,“扑通”一声,摔了个“狗啃泥”,哇哇大哭起来,“好疼啊!”就在这时,小李一个箭步冲了上去,用手轻轻地把王红扶了起来,关心地问:“你没事吧?不用急,我扶你去医务室!”这时,王红颤颤巍巍地回答道:“谢……谢!”

  只见,小李扶着王红,一边安慰她,一边弯下腰逗她开心。到了医务室,医生给她的伤消毒,王红痛得把脸都憋红了,鬼哭狼嚎起来,也是小李在一旁亲切地和她聊天,不停地安慰她。

  小李,你真是乐于助人、善解人意的人啊!

  乐于助人的同学作文 10

  我们班的同学相处的都非常融洽,大家团结友爱,是一个人人喜欢的大家庭。

  但最让我感动的还是在三年级的时候发生的事情。那时的我生病住院了,有半个月的时间没有上课。来到班级,因缺的课太多,老师让我和成绩优异的费雨馨同桌,让她帮助我。课后,费雨馨放弃了课间休息的时间,帮我讲解不懂的作业。有时讲上一、两遍我还不太理解,她总是不厌其烦的讲上好几遍,直到我弄明为止。在帮我补习的过程中,她还会关心的.问我:“伤口坐时间长了会疼吗?要不要休息一会儿?”我摇摇头,说:“不疼,谢谢!”她总是呵呵地笑笑说:“不用谢,我们是好朋友嘛!”

  放学了,她还会体贴地帮我把书包拎到楼下。轮到我值日的时候,她又会主动帮助我,飞快地抢走我打扫的工具,让我在一旁休息。看着费雨馨挥动扫把的身影,我被她这种乐于助人行为深深感动了,身边有这样一位好朋友真是太幸福了!

  费雨馨,我的好朋友,她就是这样——好学、上进、爱帮助别人。我也要向她学习,积极主动地去帮助他人。

  乐于助人的同学作文 11

  她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂。

  她的优点很多,但乐于助人是她最大的`优点。 记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:我们走吧,别管他了!但她毫不犹豫地回答:急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?听了她的话,我们羞愧地低下了头。 我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:你没事吧?疼不疼。

  一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的。小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:谢谢你,大姐姐。她听了不好意思得笑了笑。给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!朋友们也连连点头,嘴里还嗯嗯的说着,表示赞同。 这就是心肠善良,乐于助人的她。

  乐于助人的同学作文 12

  当你急需要帮助的时候,会有人给予你帮助;当你的东西丢了的时候,会有人和你一起寻找;当你遇到困难的时候,会有人向你伸出援助之手……

  这样的人就是乐于助人的人,在我们班就有这样一位乐于助人的人。没错,他就是文质彬彬,仪表堂堂的史公子——史浩龙。

  当你读到这里时,了解浩龙的同学肯定会反问我:史公子是一个不爱说话,只爱看书,总是将人拒之千里之外的冷漠哥,怎么会跟乐于助人的热心肠扯上关系?但是,我想告诉你,看人绝不能只看外表,那真是太武断了,人家浩龙虽然表面冷冰冰的,但内心却是火热、阳光、乐于助人的。就在前几天,他就帮助了我。

  前天,我早早地写完了作业,骑着自行车到胜利广场玩,一边练我的车技,一边消磨时光。当我正哼着歌,想象着我表演绝活时那帅气的、拉风的、迷人的身影时,一个不留神连人带车钻进了路边的矮木丛,树枝划破了胳膊和腿,尴尬带着疼痛,让我的心情顿时像坐过山车一样,从快乐美好直达倒霉透顶。

  从我身边走过的人都用异样的眼光看着我,仿佛我是一个破坏花草树木的坏孩子,但却没人帮我一把。就在我无所适从的`时候,只见一个人从人群中向我走来,他正是我所熟悉的史浩龙。见我被卡在树丛中间出不来,他赶忙扔下手中的书,三步并作两步跑到我面前,帮我从树丛中逃脱出来。

  那时那刻,在我心里只有一个念头:史公子就是那个救我于危难之时的人,是一个乐于助人的人。

  乐于助人的同学作文 13

  我和唐芮从幼儿园到现在,一直是同班同学,也是最好的朋友,她活泼,阳光,每次一笑就会露出小酒窝。每天晚上写完作业,或者是周末,我们都在一起玩耍。她还是乐于助人的一个女孩。

  记得一年级,有一次,我流鼻血了,唐芮不仅安慰我,还拿纸帮我擦,带我去洗,我非常感动。直到现在,她的这种精神还是没改变。有一次,我同桌把我书撕烂了,于是,她找来了钉书机,帮我把书钉好了,还拿纸帮我擦眼泪。她也经常帮助其他同学呢,不是她值日的时候,总是主动帮助同学们扫地,倒垃圾,有同学吐了,她总是第一个拿着拖把的人……

  你们瞧,这就是唐芮,一个乐于助人的女孩,你永远是我最好的'朋友。

  乐于助人的同学作文 14

  我的同学叫小琳,她今年九岁半,她的脸蛋圆圆的,笑起来可爱极了,她的'头发卷起来像个外国人似的。她很喜欢帮助别人。

  有一天午托的时候,数学老师布置作业给我们做,要下午第二节课上课就收了。我做着做着有一道题不会做。我看看四周,同学们都做好了。我想了想:我没做好作业,等一下组长来收作业。我不就是要被老师批评了吗?我心里很害怕。忽然,我们班的小琳同学走了过来,对我说:“你需要帮助吗?”我看了看,高兴极了,说:“可不可以教一教我做这道题?”她笑眯眯地对我说:“好啊!”一开始,她说得很快,她一下子就说完了,可我还不明白。依琳问我:“你明白了吗?”我说:“还不明白,你可以在讲一遍吗?”她说:“好,我慢点说。”我高兴的笑了。她再慢慢地说了一遍,直到我弄明白为止。

  依琳是我最好的朋友,她乐于助人,我要向她好好学习。

  乐于助人的同学作文 15

  在我们的学习过程中,相信大家都会有过许多同学吧,但是我的一位同学却与其他的同学有所不同,相信大家看到这个作文题目时一定会疑惑不解吧!为什么我的同学是“小孩”呢?告诉大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不过是她的个子长得很矮罢了,所以我们班的同学给她起了“小孩”这个外号。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我们俩的关系就OK了。

  “小孩”她长着一双很小很小的眼睛,皮肤黝黑,头发很长,衣着朴素,从来不追求时髦儿,心灵美,思想高尚,乐于助人,不轻易服输,爱管闲事,人缘很好,还经常说一句口头禅:“帮助别人,快乐自己。”有时,我便真的被她的这种助人为乐的.精神所感动,一直把她当做我学习的榜样,她学习很好,每次考试都考得比我好,为此,我常常嫉妒她,有时候甚至恨她。

  记得有一次,在期末考试的时候,我忘记了带铅笔芯,当时我正很着急,到处的去向同学借,可是最后我还是没有借到,因为没有同学愿意将自己的铅笔芯借给别人,当时只有小孩在我的前面,当我想她去借时,他只剩下两根铅笔芯了,我本以为她会不借给我,没有想到的是,她居然在她的铅笔盒里抽出一根铅笔芯给了我,让我安心的做试卷,让我顺利的通过考试,事后,我对她很感激,她也没有谦虚。

  是的,她是一个最不会引人注目的人,她没有谦虚,没有自大,看待任何人都是一样的,在你考试失利的时候,她会耐心的鼓励你,在你成功超过她的时候,她会热情的祝福你,恭喜你。也正是因为她的这些品格,才让我学会了很多,她才是一个真正值得我学习的人。

  这就是她,我的同学——小茹。外号“小孩”。

  乐于助人的同学作文 16

  我们班有个智多星名叫小昊。他长得膀大腰圆,肚子特别大。像塞了一个大西瓜一样。但你可别看他胖,他可是我们班的“智多星”呢!

  记得有一次,五年级的我们不仅面临着考试,而且运动会也快来了!在运动会的前几天,我们需准备运动会出场的道具,但大家早已被语文背课文,数学背公式给麻木了,谁也想不出什么新奇的金点子。而我也在下面干着急,自己想出一个个点子,又自己推翻了一个个点子。有一次,老师空出来时间来征集大家的意见。可大家都是徐庶进曹营—一言不发。正当大家急得焦头烂之时。只见坐在我斜对面的小昊,用右手挠了挠脑袋,眼睛转了转,左手无名指抵着下巴,嘴都着,眼眯着,似乎在思考着什么。忽然他眼前一亮,像想到了什么,然后他懒懒的站了起来,缓缓地说:“我知道——”紧接着他笑嘻嘻的摸摸肚皮继而又笑眯眯的慢条斯理而又认真的,说:“今年是奥运年那就应该用火炬,而我们只需要在电脑上打印下祥云图,底下用红色卡纸做火炬下半段,不就行了?”他说完,又拍拍肚皮表示成功似的.坐下了,老师也表示了赞同,同学们听了他那井井有条的..分析之后,也热烈的鼓起了掌。果然,在运动会上,我们手握白红相间,印有祥云图的火炬,脚穿白色运动鞋,身穿蓝白相间的校服,高举又简单美观的火炬的我们神气极了,得了第一名!这一大功臣就是小昊啦!

  我们班的胖智多星有意思吗?

  乐于助人的同学作文 17

  在我们班,有一位重量级的人物——小聪。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一头蓬松的黑发,胖胖的脸蛋,胖胖的身体,都可以当“人肉盾牌”了。他写的字很漂亮,还得过奖呢。不过,他的.脾气很不好,生起气来像火山爆发一样不过别担心他一般的情况下是不会发脾气的。从我们认识的时候起,他的脾气就一直是这样,好像和谁都有仇似的.。有一回我用了他的东西,结果他很不高兴,就拿了我的听写纸,像帝国主义一样要挟我说:“赶快把东西还我,不然……哼哼,我就把你的.听写纸撕碎!”说罢,他就两手抓住我的听写纸准备撕。吓得我赶紧把东西还给了他,连声说:“好,好,我给你,你可千万别撕我的听写纸啊。”给他以后我心想,以后千万不敢随便拿他的东西了。

  到了六年级,他比以前胖了许多。这既是优点也是缺点。优点就是被打的.时候不会那么痛。比如有一回课间的时候,他和别的同学在操场上追打玩闹,跑得慢被抓着了,结果被“拳打脚踢”了一番,我以为他会发脾气呢,可是他站起来拍拍身上的土,跟没事人一样走开了。我追上去问他被打了不觉得疼吗,你猜他怎么回答的,“不疼,有这一身肥膘挡着呢。”原来胖了还有这好处呢

  可是一到上体育课跑步的时候,胖就成了最大的缺点。别人都跑到终点了,他还差大半圈呢。

  这就是我的同学兼好友——小聪。

  乐于助人的同学作文 18

  小乐是我的好朋友,她今年10岁,又高又瘦,一头乌黑发亮的头发显得很有精神。一张瓜子脸上长着又黑又细的眉毛,仿佛柳叶般清秀美丽。眉毛下一双水汪汪的大眼睛,闪烁着智慧的光芒。她喜欢笑,笑起来还有两个深深的小酒窝,可爱极了。

  小乐是个认真负责的中队长。有一次早读课,她一脸严肃的'带领同学们读书,教室里书声琅琅。这时副中队长阳李清背着书包走进教室,小乐看看钟,呀!七点四十五了,阳李清迟到了。小乐毫不犹豫地把她的名字写到补读栏中。阳李清见了招招手,把小乐叫到面前,可怜巴巴地说:“周周,把我的名字擦了吧!”“不行,快读书。”小乐轻声地说。早读课结束了,阳李清还是不甘心。“周周,我们不是好朋友吗?求求你把我的名字擦了吧。”阳李清拉着小乐的`手说。“阳阳,不行。你自己也是班干部,我们要做到公平,把你的名字擦了,其他人会怎么想。”小乐开始认真地对阳李清讲起道理来。阳李清听了惭愧地低下了头。从那以后我们都亲切地叫她“周恩来”,因为小乐就像周恩来总理一样,认真负责。

  小乐不仅是个尽职尽力的中队长,还是一个爱好广泛的学生。她喜欢看书、写作、画画、弹电子琴等。其中,小乐最喜欢看书,一有空她就捧着本书津津有味地看起来。每次我们拉他出去玩,她都不理我们,只有上课铃声才能叫“醒”她。

  这就是我们班的“周恩来”。我为有这样的好朋友而感到高兴。

  乐于助人的同学作文 19

  易中天在百家讲坛出名,我班有个小天在班上小有名气。小天个子高高的,脸蛋圆圆的,眉毛有点长,他说话有点娘娘腔。他学习很勤奋刻苦,不耻下问,家庭作业也一丝不苟地完成,他考试时非常认真,每次考完,他都会认真检查,成绩很棒。

  有一次考语文,我马马虎虎就写完了作文,正准备交卷,可是我偷偷转过头去,却发现小天还在对着考试卷仔细地检查,我被他这种对待学习认真的态度所感动,于是我也认真地检查了一遍,结果发现不少失误,找出了几个错别字和两个病句。这次语文考试成绩提高了好几分,正在我洋洋得意时,老师却报出了小天的成绩是满分,全班掌声雷动。我感动羞愧,同时又用崇拜的眼光看着小天,心里暗暗下决心,也做个学习上的小能手。

  小天的'作业也让老师感到满意的,常常拿来作范本,他的字写得端端正正,四四方方,做的作业排列得整整齐齐。老师表扬他说:“功夫不负有心人”,又告诫我们:“功夫在诗外。”好的成绩在于平时的认真。我记住了老师的话,我要以小天为学习上的榜样。

  小天不仅学习好,品行也很好,乐于助人,同学有什么困难,他总是热情地伸出援助之手,学习成绩差的,他当业余辅导员。小天现在我和他同桌,我们好的像哥儿们。他的事迹,等我有空再告诉你吧。

  乐于助人的同学作文 20

  在数学课上,老师绘声绘色地讲着,忽然,身后传来一阵笑声。我仔细听,是班中的学霸,也是我的好友,我们班的“智慧之宝”。

  总想起两个月前的军训,第一天我们回班开班会。我看到束手无措的他,便呼喊着叫他来我这儿坐下。他微笑着来了,趁老师没来,我俩三言两语聊起天,就这样,我们便互相认识了。

  军训后,我俩更加亲密了,下课后我们简直形影不离,会共同探讨老师讲的问题,甚至连上厕所都是一起去的。稍有点时间,我俩会到走廊玩耍,有几次玩得不亦乐乎,都迟到了。

  第一次月考,满分560分,我只考了365分,可他却考了四百多,在我们班是第二名,进了年级前30名,我惊叹不已,他竟然是学霸!考试过后,我又认识了不同的他。

  在一个中午,我看到他收拾书本,便问他:“.上午没留作业,.这是写什么东西?”他真诚地告诉我,他每天看书,并且记录他的心得体会,把自己的想法写上去。我顿时对他和很钦佩。后来我还读了他写的'内容,发现他是一个很有思想的人。

  他还是一个乐于帮助别人的人,我月考成绩不太理想,他安慰我,让我继续努力。从那天起,我有不会的题就去问他,如果他不会,我们就一起去找老师。就这样,期中考试我进了年级250名,是他给了我信心。

  这就是我的同学,我们班的“智慧之宝”。

  乐于助人的同学作文 21

  我有一个同学,是个长得很好看的女生,刚来到学校,她也是我认识的第一个女孩子。

  正好她也是我的室友。

  她的个子很高,笑容很有感染力,说一句话都很有自信,就好像在爱的环境中长大的`孩子,永远都是这样光芒四射。她和男孩子的关系都很好,甚至一些瘦弱的男孩子,都叫她哥。

  这样的关系,相比是很多女孩子都羡慕的吧。

  刚来到学校,她参加了很多部门,表现很出色,可是后来不知道怎么回事,就迷上了耽美小说,迷上了漫画,很多东西都不再想去尝试,因为感觉不屑。后来我才听很多同学说,她的表现多少带着一些优越感。一开始我并没有在意,因为我感觉她人还是挺好的,也没有瞧不起别人,而且挺热心的.。

  后来才发现,大概是和其他人相处的过程中,她逐渐改变了吧。

  一年之后,我经常去图书馆,她经常躺在宿舍床上,熬夜看电视剧,经常嘿嘿笑,都不知道她在看什么。一开始我还经常叫她去图书馆学习,毕竟要考试了,可是说了几遍之后她嫌我烦,我就不再自讨没趣。

  现在她和另外一个女孩子关系很好,一起谈论男主播,谈论男同性恋的故事,那些我一点都不感兴趣,也就和她越走越远。我也感觉很悲伤,很无奈,大概这个世界就是这样的吧。

  所有的友情,都要一起进步,才能够持久。

  乐于助人的同学作文 22

  在我们班,你随便找一个人问:“你们班成绩最差的人是谁?”回答准是小翰。没错,小翰是我们班上公认成绩最差的学生,他还喜欢吹牛,同学们都十分讨厌他。

  人总有属于自己的特点,小翰也有。小翰有着白净的皮肤,乌黑的`头发,大大的眼睛。和他接触一段时间后,你会发现,他学习不上进,爱吹牛,喜欢打游戏,上课破坏课堂纪律,打扰其他同学上课,缺点多得数不过来。可细心的人就会发现,他其实也有优点。

  那是星期四的下午,这周是我们这一组扫地。放学了,我们就打扫了起来。该倒垃圾了,我们互相看着,都不想倒。突然有人提出:“同意小翰倒垃圾的.举手!”我们都举起了手,“全票通过!”那人又说,“小翰倒垃圾!”我们班有两个垃圾桶,一个满了,另一个只有一点点垃圾,小翰一边嘟哝着,一边提着两个垃圾桶,艰难地行走着。我突发奇想,想去帮他一把。

  我追上他,帮他抬起重的垃圾桶的另一边。倒完了垃圾,小翰不停地对我说:“谢谢你,谢谢你……”我突然觉得,其实小翰这人挺好的,知恩图报,不像有些人忘恩负义。而且他很聪明,只是沉迷在游戏中,只要他肯努力,学习成绩不成问题。就连小翰自己也说:“游戏不能多玩。”只是他养成了坏习惯,习惯性地上课不听讲了。

  我相信,只要小翰努力,成绩一定会赶上去的。

  乐于助人的同学作文 23

  今天,我要真心地为我的一个同学喝彩。

  我们六(9)班转来了一位新同学,他叫小钰。他刚进教室的时候,我们都十分惊讶,看他的样子好像是从乡下转来的,不然怎么会穿着那么老土:一件灰色的羽绒服,还被洗得褪了色。裤子也是旧旧的,而且还有点皱巴。就连身上的书包,也是又黑又旧,那肩袋有几处都有裂口了。

  他刚转进来,所以被我们班调皮捣蛋的顽固份子“兄弟帮”给盯上了。“兄弟帮”想着法子整他,朝他的书包里倒水,故意拦着大门不让他进教室,把他的本子扔得满地都是……可他都不理不睬,总是默默地收拾好残局后又继续开始学习。后来我们这些原本打算看热闹的人都为他鸣不平,可他只轻轻地说:“别担心,没什么!”看到他被调皮鬼们欺负,我觉得他好可怜。

  可这一切,丝毫没有影响到他的学习。他上课还是积极举手发言,每次测验,都是全班前五名,于是大家开始关注起他来。尤其,这次期中考试,他竟考了全班第一,各科都是满分,现在连“兄弟帮”都不敢招惹他了,因为他现在已成了老师的宠儿,我们眼中的骄子了。

  今天,有一节班会课,我们要上台讲述自己家庭的`事情。大家都讲得绘声绘色,终于轮到了小钰。小钰上了台,顿了片刻,缓缓地讲了起来,“我叫小钰,家住在乡下老家,我妈妈因为我奶奶去逝后过于伤心,所以一病不起。而爸爸也在贵州打工,他们都不能顾及到我,所以把我送到外公外婆这里上学……”说着说着,他的眼泪就像没关的水龙头一样“哗哗啦啦”地流了下来。我们听了,也很伤心。那些曾经欺负过他的同学们竟为他鼓起了掌。他努力压制着自己的情绪,又接着说道:“我来仙桃的原因是:我在家乡的小学里一直考全年级第一,一直是最优秀的。我希望自己能在仙桃学习得更棒,不辜负家人对我的期望,我一定要通过努力学习改变自己的命运。”

  他的话音一落,我们又立刻为他鼓起掌来。我们都为能拥有这么优秀的同学而感到骄傲!

  乐于助人的同学作文 24

  是谁,来得悄无声息,走得不留痕迹,却在你生命中画上了浓墨重彩的一笔;是谁在你遭遇困难的时候如约而至……是同学,是朋友。——题记

  极其普通的一天,一切都是那么有规律。即将放学,回家,第二天再来上课,又反复。但是,这平常的一天发生了一件不平常的事。

  笔轻轻地划过本子,放心班时,我正奋笔疾飞地做着作业。突然,“恶恶…………”传来一阵呕吐的声音,我皱了皱眉头,是谁啊?我别过头去看看,幸好是后排同学,臭味还不至于传到我这边来。于是,我就当它没发生过似的继续做作业。周围的同学反应也和我差不多,都是“事不关己,高高挂起”。正在这时,我又听到了起身,凳子摆动的声音,这又是怎么回事?我又抬起头看了看,咦?那是我们班最热心的一位同学——虞明豪。只见他连奔带跑下楼去,我心中“咯噔”一声,眼珠子瞪大了。因为我们教室是在C幢楼,而他显然是要去拿沙子,可沙坑是在A幢楼呀,这之间整整又两百米的距离再加上上下五层楼梯,这一趟下来非得气喘吁吁不可。可虞明豪丝毫不在乎这些。之后,他更是大显身手,走到别人都躲得远远的——呕吐的地方。把沙子扑在上面,干净利落地把呕吐物扫掉了,一点也不嫌脏不嫌臭。他总是在你有困难的时候挺身而出,为你排忧解难,如同一泓清澈缓缓流进你的心田,给人带来惬意、温暖。此时,夕阳的'余晖透过窗户射了进来,竟是那么的美丽。

  放学后,我问他:“你为什么能够不顾臭味,把呕吐物去扫掉。”他像往日那般憨憨一笑,说:“同学嘛!”简简单单的三个字,却是我的心灵受到了强烈的震撼,这就是同学,这就是友情。我自愧不如!虞明豪,虽然在成绩方面或许有欠缺,但是在这时候,他永远都是一个巨人。

  同学,世界因为有你才美丽,我为你而喝彩!

  乐于助人的同学作文 25

  我要给我的好朋友小月画张像,因为她很有趣。

  我拿起手中的画笔,给他画了一个圆圆的小脸蛋,然后又在她的额前画了一排齐刘海和一头披肩长发。她还长着一对精致的柳叶眉,因为她特别爱笑,笑起来一对眉毛就上下抖动,像极了随风飘扬的`柳叶,所以我给她画上了一对柳叶眉。

  接着,我又给他画上了一双水灵灵的大眼睛,小月的视力很好,有一次我和她一起去超市买东西,远处货架上卖的薯片单价我看不清,可她一眼就说:“两块五。”我不相信,可走过去一看,真的是两块五。然后我又给她画上了一只小巧玲珑的鼻子,她的鼻子可怪嘞,开心的时候向上翘,生气的时候又塌下来,真有趣。

  她还有一张小巧的嘴哦!别看她的嘴巴小,但她的.嘴可能说了,真能算上是能说会道啊,每次作文课,她都积极举手,每次还答得很准确。接下来我又给她画了一对顺风耳,因为她的听觉很灵敏,只要有同学上课说话,她都能听到后告诉老师,真是个关爱同学的好学生啊。

  画好了她的脸,我又给她画了一个完美的身体。她有着一个小蛮腰,配上一双大长腿,漂亮极了。只见小月身穿舞蹈服,晃着她那乌黑靓丽的头发,像一只五彩的蝴蝶在翩翩起舞,赢得了同学们的热烈掌声,心里乐开了花。

  我一定要把这幅画送给她,上面还写着她的大名,希望她能喜欢。

  乐于助人的同学作文 26

  我的同学有很多,其中对我帮助最大的是小明。他曾经当过班长,学习在班里比较优秀的。现在担任团干部,思想表现很好。他中等个头,黑色的皮肤,大眼睛,小鼻子,一看就知道是一个淳朴,老实的人。

  每当我看见他,就有一件往事出现在我的脑海。那是初二的后半学期,我们面临着升初三的严峻考验。同学们都起早贪黑地学习,我也不例外。可是就在这关键的时候,我的右手无意中扭伤了,并且很厉害,使我耽误了一天的课。当时学习很紧,一天不上学,过后就要以两倍三倍的时间赶。就在我心急的时候,小明来到了我的家。他刚坐下就说:”你一天没上学,我猜你准会着急的.,所以我来给你补课来了。”当时我很受感动。他说着就拿出书来,给我讲当天的课。可是我一连听了好几遍也没有懂,他又给我讲解计算题的.要领和运算方法。当我补上了当天的课时,已经过了几个小时了。 我的父母让他留下吃饭,可是说什么他也不吃,就赶紧走了。

  第二天,老师对我们进行测验,来检查前一天的听课效率。我就主动地跟老师要了一张卷子,认真地答题。后来老师批改完卷子找到我问是不是有人帮助补课,我就把事实说了,老师在上课时表扬了小明的助人精神。

  这件事虽然是一件极普通的事,但是他的助人精神真值得我学习。

  乐于助人的同学作文 27

  我有一个好伙伴,她叫小瀚,她有一双圆圆的眼睛,一只小巧玲珑的鼻子,一对小巧的耳朵,下面有一张红红的.小嘴,她还有一头乌黑的长发,她经常把头发弄成一个马尾辫,每天都要在我的桌子上扫来扫去,把我的.各种文具都给扫到地上了,不过她乐于助人,经常帮助他人。

  有一次,我上体育课的时候,老师让我们跑步,跑着跑着,我的脚不小心扭伤了。于是,我和体育老师说了一下,老师就让我走着走。我正走着,看见小瀚从后面气喘嘘嘘的赶来,说:“李琳,你怎么了?”我说:“我的脚跑步时不小心扭伤了,我和老师说了,老师让我就走一会儿。”小瀚赶紧说:“那我陪你走一会儿吧!”我说:“谢谢你,不过你还是跑吧,不然老师该说你了。”她说没事。走着走着,她问:“你要不要去医院看一下呀?”我说:“不用了,等放学之后让妈妈带我去看吧!”她说:“哦,那你注意一点吧!”这时,正好让老师看见了,说:“小瀚,你跑快点”。然后,小瀚说:“李琳,你小心一点,我先走了,拜拜。”说完,她就走了。在放学的..时候,她还问我脚疼不疼呢,我的心里顿时涌上一股暖流。在我受伤的时候还有一位朋友这样的关心我,我真的很是感激呀!

  这就是我的好朋友小瀚,一位乐于助人的好伙伴,我要向她学习赠人玫瑰,手有余香的精神!

  乐于助人的同学作文 28

  她是一个善解人意、讲道理、令人信服的人

  她有一张粉红色的脸,鼻梁下有一张小嘴。虽然她嘴小,但能说服你。这个人是我的小朋友张莉。

  有一次下课,我跑去交作业。不小心弄坏了一个同学的'铅笔盒,脑子被蒙住了。我能怎么做呢?我没那么多钱买!怎么办?向父母要,他们肯定不会给;找同学要不好。我们到底该怎么办?无数个问号打在我身上。我不仅没交作业,还把同学的铅笔盒掉了。心里很郁闷。我上课心不在焉。只要有同学举手,我就浑身发抖,怕他告诉老师我把别人的铅笔盒弄坏了。

  这一切都被张莉看到了。下课后,张莉把我带到一个无人的地方,问我发生了什么事。我把故事从头到尾说了一遍,她说:“你应该向那个同学道歉,请他原谅你。”

  “我,我没办法,万一他样我赔呢。再说,你不是说他不会发现吗?”张莉的脸变得严肃起来,非常生气地对我说:“你怎么能不诚实呢?”弄坏了别人的东西。你应该道歉,但你隐瞒了真相。你应该诚实,不要撒谎。你想,你不认错,他发现了就告诉别人,这样全班都不信任你。相反,如果你道歉,他可能会原谅你,和你成为朋友。但是你在这里隐瞒事实!"

  我的脸突然变红了。回到教室,我真诚地向那个同学道歉,那个同学原谅了我,和我成为了好朋友。

  是的,就像张莉一样,我交了一个新朋友,赢得了同学的信任!

  乐于助人的同学作文 29

  我们班有一位一回头孤魂野鬼愁眉头,二回头杨过爱上李莫愁的同学,她叫小慧。

  小慧的皮肤很白(不涂护肤霜而成),眼睛很大(由于太瘦),还有一张樱桃小嘴。小慧有点臭,我每次收作业的时候都觉得有一点臭味,甚至有一天老师都认为她几天不洗澡很臭,而且头屑也很多。就拿今天上数学课来说吧,今天老师评讲试卷的时候,我们大家正在专心的改试卷时,一阵威风从窗外向我们正面吹来,我看见好多好多白茫茫的,小小块不知名的东西。我有点好奇,向前一看,呀!!糟糕,是小慧的头屑被风吹了过来,这时,同学们个个都拿起试卷放在头上。风停了,我一看,不是吧,我的文具盒被小慧的头屑包围了,就想一个人陷入了泥坑一样……

  不过小慧也厅有幽默感的。有一次,课间活动时,我和朋友一起在玩木头人,小慧也想参加,我们都很欢迎。当小慧当木头人的时候,大家都迫不及待的.想看她的表演,只见她双脚站直,双手向旁边抬高,“1,2,3。”队长的口令一响,小会跳起了“踢踏舞”,惹得同学们哈哈大笑;接着,小慧又开始跳舞了,她这次跳的'是“拉丁舞”,同学们都笑得连肚子都痛了。她真是我们班的笑星呀。

  在小慧的身上我悟出了一个道理,人有各自的长处和短处,要发现别人的长处证实自己的短处。

  乐于助人的同学作文 30

  我的同学小诺,圆圆的脑袋,小小的眼睛,长得可爱极了!她不但成绩好,而且体育也很好!

  就说这次运动会吧,她参加的是小三女子200米跑步比赛。当她站在起跑线上时,只见好皱着眉头,看了看对手,可见她很紧张……“预备——”一听到预备声,小诺就甩甩胳膊,踢踢腿,像一位正准备接受严格训练的解放军战士一般,做好起跑姿势,随时准备飞奔而出。“砰——”运动员们像离弦的箭飞奔出去。只见小诺咬着牙拼命跑着,生怕被对手超过,我们在下面大声喊着:“加油,加油啊!”这时的她遥遥,成了全场的焦点,20米、10米、5米……她用尽全力奔向终点。终于,她得到了第一名的好成绩,台下顿时响起一阵震耳欲聋的欢呼声……

  小诺不负众望,为班级争了光,她是我们的'骄傲,也是我奋斗的目标。

  我有一个同学,盘着头,经常护着我,个子比我高,短短的头发,谁都愿和她做朋友,我也是。

  有一次,我和她去买东西,买了两个一模一样的笔,回到家后发现我的.笔不见了。当我看到她手里拿的笔时,我误认为是我的了,结果把他气走了。后来的几天,我找到了我的笔,拿着误认为是我的笔哭了。有一次去学校,听见他叫我,我就装没看见他,可是我听他说:我们还是好朋友对吧,我想是的,那件事对不起,是我错了。我并没有回答他,心里在默默的笑着,可眼里却含着眼泪。就这样我们和好了。

  我的同学她就是美丽善良的女生——小昭,我感谢他。

  乐于助人的同学作文 31

  下课铃刚响,学生们就跑进教室,把书准备好,然后像小白松一样坐下,等着老师来上课。

  这个班是音乐班。音乐老师来了,老师教我们唱“交给我吧”这首歌。老师教了我们几次后,让我们再唱一遍。我们唱不出来,而且很乱。只有一个穿粉色小羊辫连衣裙的学生唱得好。她唱得很美,就像森林里的百灵鸟。

  看,她能唱很多。她很乐于助人!如果别人没带作业本,她会很大方的给这个同学一本全新的'.作业本。别人还她的笔记本时,她皱着眉头说:“笔记本我给你,我不要。”你看,她真是个助人为乐的好孩子。

  她很有礼貌!每次上学,她看到同学都说:“早上好。”看到老师,我说:“老师你好。”鞠了一躬。于是,同学们给她起了个外号,“甜心”。

  她不仅有礼貌,而且喜欢读书。有一次,我们班选了一个同学参加理科竞赛。当老师问谁愿意参加时,喧闹的教室突然变得鸦雀无声。这时,她举手了,老师笑着走到她身边,对她说:“你有信心吗?”她天真地说:“是的.”。老师笑了。

  于是,每天黎明前,她拿起《科学知识大全》,一遍又一遍地读。比赛当天,她流利地回答了评委提出的所有问题。最后,她获得了一等奖。于是我们给她起了个外号:“知识王”。

  和.唉,她优点太多,外号太多,特点太多,不好说。如果你想知道更多,去看看她!

  对了,我还没告诉你她的名字。她是我们班的小宁。

  乐于助人的同学作文 32

  大家对影子都比较熟悉吧!只要有光,就会有影子,影子会跟着我们。我在学校有个影子,不用灯也会跟着我。

  小秦身高一米四,长相自然也不俗。乌黑的头发绑成马尾,浓浓的眉毛透出她的踏实,大大的眼睛仿佛能看穿你的.心思,高挑的鼻梁显得十分机灵,大大的嘴巴说话总是大大咧咧,两只金元宝似的耳朵很是招人喜欢。穿着蓝白相间的校服,黑色的毛裤,好像浑身有使不完的劲。别看小秦是高个子,说起话来跟小孩子似的。小秦虽然像一个没长大的小孩,但身上却有着良好的品质。

  她,助人为乐。有一次,我们俩出去玩耍,因为路途遥远,我和她就坐公交车去。车上人山人海,我俩好不容易找到了座位。刚刚坐下,又上来了一位老人。我环视一下四周,发现没有座位了,我正准备给老人让座。只见小秦站了起来,一手扶着座位,一手扶着老人,说:“您坐在这里吧!”“不不不,我怎么能坐在你的座位上呢,再说了,我坐这,你坐哪啊!”老人婉言谢绝了小秦的好意。“我们还有一会儿就到了,您坐这吧!”小秦面对微笑着说。老人对小秦说了句“谢谢”后就坐下来了。这时我才发现其实她身上有着优良的品质。从小秦的'身上我学到了不少优良的品质,比如这次的让座。她可爱、纯真、乐于助人,不愧是我在学校形影不离的影子啊!

  乐于助人的同学作文 33

  储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是责任。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮助,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。

  那是一个星期三的.下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎么学习,怎么写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的`温暖。

  在学习上,我也会耐心地帮助他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一起来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时间督促他背,不熟的.地方我陪他一起朗读,直到熟悉为止。

  当我帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我时,我的心中也同样会感到安慰。帮助与被帮助同样会得到快乐。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。

  乐于助人的同学作文 34

  她肥胖的身躯,大耳朵,一对炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸上笑起来有两个甜甜的小酒窝,一条不粗不细的马尾辫。如果没有那辫子,她的头像一个皮球,如果那条辫子竖起来的`话,那她的'头就像一只小动物——独角兽。怎么样,你想像着她的画像,是不是很想笑,这只是表面现象,如果你跟她坐在一起,你本来是心情很沉,过一会,你就会心情开朗,不是吹的。因为她笑能笑得天崩地裂,火山爆发。为此,我们给她取了绰号“笑神”。她就是我们班的小娜。

  那一次,小娜的好朋友王丽丽和李晶晶手挽手去找她,好像有什么快乐的..事情,她们脸上笑眯眯的,手里还拿着两朵花。不知哪位“男士”说了一句:“哟,干啥?拿花送谁呀?没有人送的话就送我吧!”她们的脸立刻红了起来,四处张望,想找出这位英雄好汉,要知道她俩可是我们班上出了名的“霸王花”。这时只听见一阵惊天动地的笑声。她俩一瞅,正是小娜。这笑声惊天动地,似乎笑得天崩地裂,似乎笑得海枯石烂。我们也跟着笑了起来,她俩说:“这是送给老师的,今天是教师节。”我们都没有笑了,她却依旧开怀畅笑。乖乖,笑神,真是名不虚传。

  数学课上,不知又是哪位“英雄好汉”,“咚”的一声雷响——放屁,惊动了全班同学,当然也惊动了小娜。小娜一开始“嘿嘿……”偷笑,后来就忍不住,干脆肆无忌惮地笑起来。笑得那样响,笑得那样脆,好像是太空上恒星相撞了。老师瞪了她一眼,她忙用手捂住嘴不停地笑。

  唉,笑神就是笑神,与众不凡啊!

  乐于助人的同学作文 35

  她,全身穿的不伦不类的,看着有些脏,给人带来很不舒服的感觉。但是她很爱笑。

  有一次,她没写完作业。老师批评了她,并且请了家长。她哭了很久,头埋在胳膊里抽搐着。这让我们很难受——她是最爱笑的了。虽然当时管些用,可是没几天作业又几乎按时完成不了了。这让我很无奈。

  可是,有两件事让我对她有了另外一些看法。

  她对待朋友很大方,从不吝啬,也非常真诚。一有好东西就一起分享。还经常逗她的朋友笑。有一次,她带了几个小橘子,自己只留了一个,其余的都给了她的'朋友。自己还非常开心,跟她的朋友又说有笑的。所以她重友情值得我们去学习。

  由于她不太起眼儿,她擅长什么,我们也不太在意。可是在体育节那天的400米接力比赛上,让我们刮目相看。只见她像风一样的.跑到下一个同学身边。为我们争取了好多时间。这使我们得了第一名。老师狠狠地夸了夸她。她笑的可开心了。之后,她好像有了动力一样,就像汽车加满了油。学习成绩一下子进步了许多。

  从此,她的朋友越来越多了,她笑得也越来越灿烂了。

  我想,每个人都有各自的特长。我们不能以貌取人。要经过长期的观察来了解。也要互相学习。

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