助人作文

时间:2022-11-01 08:07:46 助人 我要投稿

【精华】助人作文八篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的助人作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】助人作文八篇

助人作文 篇1

  刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这个意思是告诉我们,不要因为小小的善事而不去做,即便是“小善”,也能日积月累、积少成多,成就一件大善事;相反地,一件微不足道的坏习惯,如果不立即改正,继续为之,聚沙成塔,就会变成一件不可收拾的大坏事。

  我曾经帮助过慈善基金会,在订购他们的商品,虽然金额不多,但我的这份爱心,能帮助许多的弱势儿童,让他们感受到这份温暖,让他们也能知道什么是幸福。在我的能力范围内,我的一点零用钱,可以小钱变大钱;小爱变大爱,我们大家要一起帮助那些弱势的儿童,让他们实现他们自己最大的梦想。

  在学校,我会帮忙老师改作业、搬东西和擦黑板……等,让我觉得自己就像一直跟在老师旁边的“跟屁虫”“小帮手”,老师需要帮忙,或者是有要改功课之类的,我会以“迅雷不急掩耳”的速度,马上完成,也能拿到小奖品,真的是一举两得。做好事,让我的心里有一种好快乐的感受,好像我一天的烦恼,都烟消云散了。

  做好事是一件快乐的善事。有一句话说:“助人为快乐之本”,时常做好事,能让自己开心,也能让别人对你有好的印象,也许,以后我遇到困难,也会需要别人的帮助时,大家也会义不容辞的伸出援手,所以,要多帮助别人,别人才会伸出援手,助你一臂之力。俗话说:“善有善报”如果我们今天做了很多的善事,总有一天,别人也会报答我们,这样的好事,我们何乐不为呢?

助人作文 篇2

  一天,小兔高高兴兴地背着书包去上学。忽然,天上飘下了几滴雨点,紧接着下起了滂沱大雨。

  雨越下越大,不一会儿,小兔的浑身都湿透了。等了好长时间,小兔一看手表,发现已经很晚了,自己上学就快迟到了。“这可怎么办呢?”小兔自言自语道,“我又没有伞,怎么去学校呀!”小兔急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,远处爬来了一只小乌龟。尽管小乌龟爬得很慢,但小兔还是觉得这是自己惟一的希望。小乌龟爬到了小兔跟前,对小兔说:

  “小兔小兔,怎么下这么大的雨,你还等在外面呀?”小兔伤心地说:“呜——呜——呜,我正要上学去,可路上突然下起了雨,我又没带伞,怎么办呢?”“那你可以回家拿伞呀!”“可我家离这儿太远了,根本来不及!呜——呜——呜!”“那你为什么不直接去学校呢?”“我的学校离这儿更远了!呜——呜——呜。”小兔又哭了起来。“别急,别急,我帮你想个办法吧!”小乌龟安慰小兔。小乌龟一拍脑袋:“有了,我可以找根树枝把我身上的龟壳撬下来给你当伞呀!”“对呀对呀,小乌龟,你真聪明。”小兔高兴极了,“可是小乌龟,你怎么办呢?”“我和你一起去吧!”“好的`,谢谢你小乌龟,你真像一位雪中送炭的使者!”

  小乌龟和小兔都笑了。

助人作文 篇3

  我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。

  我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。

  姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”

  今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。

助人作文 篇4

  一天早上,小熊在草地上开开心心地放小燕子风筝,小燕子风筝的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的风筝落到了附近一棵又高又大的树上,小熊吓了一大跳!小熊想把风筝拉下来,可是,他拉也拉不下来,小熊伤心极了!

  于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在这时,长颈鹿看见了小熊手里的风筝挂在了树上,就知道他为什么伤心了,于是,长颈鹿跑到了那棵树旁,把风筝拿给了小熊。小熊的心情变得开心了!长颈鹿真是助人为乐的好孩子呀!

助人作文 篇5

  我有一个好朋友,他叫李希正。你们想了解他吗?那就王母娘娘开蟠桃宴————聚精会神地听我讲讲吧。

  他圆圆的脑袋上,有一对水灵灵的大眼睛,像黑宝石似的,炯炯有神。他的嘴很小,像一个小樱桃。他的耳朵是三角形的,乌黑发亮的头发在阳光下都能反光。

  记 得有一次,我们放学了,天下起了倾盆大雨。那天我刚好没带伞,李希正就把他的雨伞借给了我。我说:“你没有伞怎么回家呢?”他骗我说:“我还有一把红色的 雨伞呢。”我走了,李希正冲进大雨中,然后飞快地跑回了家。他一回到家里,就被浇成了落汤鸡。第二天,我来到学校,想把伞还给李希正,可是李希正他却没有 来。老师说他在家感冒发烧呢,***妈给他请假了。我这才明白,原来李希正只带了一把伞,眼泪就像断了线的珠子顺着我的脸流下来。

  星期六,我去李希正家看望他,我对他说:“谢谢你,如果不是你把伞借给我,也许躺在病床上的就是我了。”

  这就是我爱乐于助人的好伙伴。

助人作文 篇6

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,这也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再与老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

助人作文 篇7

  我以前不知道助人为乐的意思,但自从做学校的志愿者后,我对助人为乐深有体会。

  因为我们学校发现许多不良情况——两操做不好,所以学校就选出二十六位志愿者。十四位领操的,六位护绿的,六位礼仪的,我很幸运的担任领操的志愿者。老师说做志愿者可不是一件容易的事,而我想想就是一件易如反掌的事,可真正做起来确实要比想象中,难好几倍。我们有时为服务,连作业也写不成。

  服务时也难免要碰到一些不听话的人,有的人知错就改,而有的人却屡教不改,还有的人干脆不做。做室内操时,他们乘老师不在就一群全都围着我,都要和我做朋友,不让我走,不过我机灵得很,看见有一个空隙,马上冲出去,他们也不敢去我们三年级的教学楼追我。时间久,他们都认识我,每次看见我,就像看见老朋友一样,都情不自禁的边喊着我的名字边追我,而我一见这么多人撒腿就跑。

  在我一学期的努力下,一(4)班的小朋友都学会认认真真的做眼保健操和室内操,而我也很荣幸的被评为“校优秀志愿者”。现在每当我看见志愿者的牌子就会想起我第一次做志愿者的经历,真希望明年我还能光荣的带上这个志愿者的牌子。

  我帮助别人,自己也得到快乐,这就是我对助人为乐的体会。

助人作文 篇8

  星期五的早上,天气晴朗,阳光明媚。我背着书包去坐车上学。到了车上,我找了一个空座位坐在上面。

  过了一会有一位老爷爷上来了,看见车上没有座位就站在一个角落,我看见了对老爷爷说:“老爷爷您坐吧。”老爷爷听见了说:“谢谢你啊,小朋友,你真乖。”回家以后我告诉了妈妈。妈妈说:“你懂得尊敬长辈了。”我开心的笑了。

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