有关乐于助人的作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的乐于助人的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乐于助人的作文 篇1
十一月份寒风呼呼，班级组织了一次关于楼塔大同小学的献爱心活动。第二天，大家兴高采烈地踏上楼塔的旅程。
一路上，我既好奇又期待。到了大同小学，许多家庭贫困的同学映入眼帘，一个个都衣衫褴褛。我们把礼物一份一份地搬下车，准备一份一份地送到他们手中。他们的眼里充满期待。我想：他们实在是太可怜了。我顺手拿起被子、尺子、课外书，一样一样地送到他们的手中。大同小学的同学连连点头，感谢我们送去的温暖。我抬头四处张望，看见一个男孩正在焦急地等待。我飞快地拿起被子和三本课外书，走到他跟前，对他说：“这些送给你。”他立即双手平放接过礼物，脸上洋溢着喜悦，口中说着谢谢。我想：我们只是举手之劳，却给了别人这么大的帮助，以后一定要多多帮助别人。能帮助别人，自己也会很快乐。
从这次活动中，我体会到“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。
乐于助人的作文 篇2
从前在一个冬天的森林里住着一只啄木鸟，你知道它的名字叫乐于助人吗？因为它很喜欢帮助小动物们干活。
有一天的清晨，啄木鸟乐于助人早早的起床了，它打开自家的窗户，看见了两只小松鼠正在聊天，啄木鸟心想：他们一定在商量什么事情，我要去听听。啄木鸟竖起耳朵听了听，原来它们是在说过冬的事。有一只松鼠说：晚上我睡觉睡得一点也不舒服，被子点也不暖和，而且天天打喷嚏，我又不敢出家的门，因为自己感冒了，所以只能在家里面吃些过期食物。这些话被啄木鸟听见了，啄木鸟伤心极了，他决定为这个森林造一所森林起市了，过了一会它遇到了英俊潇洒的老虎哥哥。就去找它帮忙，老虎哥哥答应了。就一起去找别的小动物，不一会儿，它们遇到了力大无穷的`牛伯伯，就去找它帮忙，牛伯伯答应了。
它们三个造了辆小汽车，这辆小汽车能装很多木材。老虎哥哥专门开着小汽车托木材。牛伯伯专门插木材。啄木鸟专门帮木材啄洞，好让牛伯伯造房子，不一会森林起市造好了。
它们找来棉花做被子，找来松果做粮食等其他过冬的物品，好让小动物们挑选。
你们说啄木鸟是不是很乐于助人呀！
乐于助人的作文 篇3
我有一个十分乐于助人的妈妈，因此我为她点赞。
我的妈妈长相普通，个子也不高。她扎着一条利索的马尾辫儿，使整个人看起来非常有精气神儿。
记得有一天晚上，我和妈妈走在回家的路上。突然，天空中下起了大雨，我和妈妈撑起雨伞急匆匆往家中赶。在快到家的路上迎面一位阿姨映入我们的眼帘，她没有打伞，而怀中还抱着一个小孩，在雨中她的脸上写满焦急与无助。妈妈看到后连忙跑到阿姨跟前，把雨伞打在孩子上方，问阿姨要去哪里，阿姨往我们身后刚走过不远的小区指了指，妈妈说：“我送你们回家吧。”阿姨的脸上流露出感激的表情说：“太谢谢你了。”妈妈说：“不用客气，谁碰到都会这样做的，看到这么小的孩子被雨淋着多让人心疼，万一感冒可就麻烦了。”
妈妈帮阿姨和孩子打着雨伞，雨水一滴滴落在妈妈头上、脸上、身上。可妈妈却毫不在意。只是偶尔伸手擦擦脸上的雨水，捋捋被雨水粘在脸上的乱发。一路把阿姨送到她们居住的楼道里。看到淋成落汤鸡似的妈妈，阿姨语无伦次地说着谢谢，又说着不好意思。妈妈微微笑着摇摇头，和我一起再次踏上了回家的路。
妈妈做的这件事情虽然微不足道，却让我懂得了很多，让我明白尊老爱幼并不仅仅是挂在口头上，而是要在平凡生活中的点滴小事中体现出来。言传身教，妈妈给我上了生动的一课。
乐于助人的作文 篇4
小豆豆经过了上次的教训，便不敢偷东西了，他又变成了一个乐于助人的小豆豆了。
有一天，小豆豆在回学校的时候，看见一个小豆豆在哭。于是小豆豆就跑过去，问：
“你叫什么名字？你为什么哭？”
那个小豆豆用手背抹了一下他那还在流眼泪的眼睛，吞吞吐吐地说：
“我叫哈皮豆。本来，我是一个很开心的孩子，可是今天早上，在我回学校的时候，有一群高年级的学生把我的书包抢去了。还说：
‘如果你告诉老师，我们就把你打成肉泥！’”
“我很怕如果我告诉了老师，他们就会把我打成豆泥”哈皮豆伤心地说
“没事的，我们一起去告诉老师，有老师在，他们就不会把我们怎么样的！”小豆豆胸有成竹地说。于是他们便去找老师。
老师知道情况了以后，把那群学生都批评了一遍。那群学生都惭愧地低下了头。
事后，哈皮豆和小豆豆结成了朋友。他们互相关心，互相帮助。他们每天形影不离，一起上学，一起玩，一起吃饭，一起放学……
小豆豆相信，只要乐于助人，就会有好结果。
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