乐于助人的作文

时间:2022-09-02 13:19:41 助人 我要投稿

【精选】乐于助人的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的乐于助人的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】乐于助人的作文九篇

乐于助人的作文 篇1

  著名画家说过:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在我的记忆的长河中就珍藏着这样一朵美丽的浪花,那就是雨中共伞。

  一次放学的时候,天上下着倾盆大雨,天上发出震耳欲聋的雷声。同学们都撑着伞陆陆续续地回家了。我在教室里看着这鬼天气,急得像热锅上的蚂蚁---团团转。因为早上没有下雨我就I没有带伞。这时雨越下越大,如果我冒雨回家,我一定会变成一只落汤鸡的。

  就是在我垂头丧气的时候,甘兴胜走到我的后面说:“我们一起回家吧。”“不行,你那把伞太小了,如果两个人一起共伞,两个人都会被雨淋湿的。我还是给爸爸打电话吧。”可是当我拨通了电话,回答是:“您拨打的电话已关机。”唉,真是祸不单行,关键的时候掉链子。甘兴胜又说:“我们一起回家吧:”我一看没有别的办法,只好答应了。我和他一起走进雨中。甘兴胜见雨把我的衣服淋湿了,把伞倾斜向我这边了。我看见了,把伞推过去说:“你不能只顾我一个人,这样你的衣服就会淋湿的。”就在这个时候,甘兴胜脚下一滑,眼看就要摔跤了。我急忙伸出手把他一拉才没有滑到。甘兴胜连忙说:“谢谢你,金诗成。”我们两个人肩靠着肩地向家里走去。要到家了,我对甘兴胜说:“谢谢你,甘兴胜。”

  甘兴胜说:“不用谢,我们都是好同学了。”

  现在,再次想起罗丹的话:’世界并不缺少美,而是缺少发现美得眼睛。‘那天,我真正领悟到美不于外表,而在于人与人之间互相帮助,互相关爱。

乐于助人的作文 篇2

  三岁半时,由于爸爸工作的需要,我家迁到芦洪市。在那里,我结交了很多朋友,有“小石头”、“满儿”??但跟我最最要好的,要数罗佩谛了。

  罗佩谛学习起来可认真了,任凭你怎么呼唤,他好像没听见,理都不理你。但他玩起来又恢复了本性——十分调皮。罗佩谛嘛,我了解他!虽然他玩起来十分调皮,但他平时热情又大方。有一次学校组织野炊,我忘了带饭盒子,罗佩谛见了,毫不犹豫地把自己的饭盒子借给我,让我先吃饭,待我吃过饭后,他又盛了一碗,自己吃起来??

  有一件事使我更加佩服罗佩谛。一个星期五的下午,我和罗佩谛正高高兴兴地回家去。忽然,我看见一辆卡车驶向一个过马路的小女孩,我停下了脚步,一时不知所措。罗佩谛看见了,便一个箭步冲上去,把小女孩推开,只可惜晚了一步,他的后脚骨被车子碾碎了??看到这般场面,我急忙跑到他家,告诉他的爸爸妈妈——罗叔叔林阿姨。他们听到后,立刻跑到现场,把罗佩谛送进了医院??

  第二天,那个小女孩去医院看他,罗佩谛看到那个小女孩,显得很高兴,不仅不怪她,反而亲切地询问她有没有受伤??

  啊!勇敢的罗佩谛,你继承了我们中华民族的优良传统,我衷心地祝愿你早日痊愈。

乐于助人的作文 篇3

  刘翰文,是五(3)班一个很普通的成员,黑黝黝的皮肤一眼就可以看出他是一个健康、活泼的男孩子。胖胖的脸上整天挂着笑脸,从没见过他生气的样子,似乎每天都有着高兴的事。

  一次,天气很热,上完体育课,大家一回到教室,都争先恐后地拿着水杯冲向饮水机,生怕晚一步就没水喝了,可是遗憾的是饮水机里真的一点水也没有了。

  “啊。怎么没水了?今天轮到谁抬水啊”有些同学大呼小叫起来。

  “渴死了,渴死了,你们男孩子谁去抬水啊?”一个女孩子说

  “我不去,我连路也走不动了”

  “我也不想去了,这么热的天还跑800米,累都累死了。”

  看到大家累成这个样子我正想出去搬水,就在这时,一阵“嘿咻,嘿咻的'声音传入了同学们的耳中,我循声望去,原来是满头大汗的刘瀚文正费劲地扛着一桶水过来了,只见他涨得满面通红,走到饮水机跟前,两手熟练的托住饮水桶,猛一使劲,就把饮水桶乖乖的按在了饮水机上。

  “有水喝了,有水喝了!”同学们一见有了水,便一窝蜂的拿着水杯灌水,而一旁的刘瀚文见大家喝得这么开心,那张本来就充满笑意的脸上,笑容更加灿烂了。

  看着刘翰文憨厚的面庞,突然我觉得虽然他不比我高,但他在我的心目中的形象却越来越高,越来越大。

乐于助人的作文 篇4

  后来,姐姐有了喜欢的人,现实的无奈迫使他们分手了,姐姐哭了,妹妹很是不能理解,她不懂爱情是什么,也不知道为什么姐姐老那么爱哭...........

  姐姐和妹妹只相差一岁,姐姐温柔`安静,妹妹则叼蛮`任性,

  姐姐处理事情总是细心`冷静,妹妹则是横冲直撞。

  其实,姐姐的文化并不高,但是她聪明,一学就会,

  姐姐爱哭,总是动不动就哭,而妹妹却总是幸灾乐祸。

  很小的时候,姐姐和妹妹一起出去玩,淘气的妹妹破坏了邻居家的东西怕被骂就抢在姐姐的前头回家告状,诬陷给了姐姐,当鞭子打在姐姐身上的时候,姐姐哭了,但她没有为自己辩解。

  姐姐和妹妹一起在家里玩,妹妹不小心把妈妈心爱的花瓶打碎了,妹妹又

  诬陷给了姐姐,当鞭子又一次落在了姐姐身上时,姐姐哭了,但她还是没有为自己辩解。

  姐姐上小学了,她在写作业的时候妹妹跑过来把姐姐的书本撕了个粉碎,姐姐很轻很轻的推了妹妹一把,妹妹哭得稀里哗拉,姐姐又被打了,但她依然没有为自己辩解

  妹妹常常会想,姐姐真是个傻瓜,一个永远也不懂得为自己辩解的傻瓜。

  也因为这样,妹妹更加得寸近尺的欺负姐姐,每次看见姐姐哭,她都会很得意的笑,好像欺负姐姐成了她一直以来必须的功课。

  后来,姐姐缀学了,贫困的生活让姐姐过早的负担起了家庭的重任,

  年小的姐姐进了工厂打工,而妹妹则是背起了书包开始了她的童真生活,

  姐姐悟性很高,她学什么都很快,大家都夸姐姐长得好看又聪明,妹妹的心里很不舒服,她讨厌所有的人把目光都注视在姐姐的身上。她甚至感觉姐姐夺去了她所有的光芒。

  当姐姐努力的工作积累着每一分每一豪的时候,妹妹则是无忧无虑的过着快乐的校园生活,妹妹常常抱怨姐姐拥有的比她多,妈妈说妹妹是身在福中不知福,妹妹很不服气,姐姐却从不抱怨。

  后来,姐姐有了喜欢的人,现实的无奈迫使他们分手了,姐姐哭了,妹妹很是不能理解,她不懂爱情是什么,也不知道为什么姐姐老那么爱哭...........

  漫长的学习生涯结束了,妹妹踏出了校门,开始挑战新的生活,她想,她终于可以像姐姐一样拥有别人注视的目光,然而,她使终不知道生活的艰辛。

  妹妹生平第一次有了喜欢的人,

  当妹妹为了爱情流下眼泪的时候,是姐姐帮她擦去了泪水,微笑着告诉她要勇敢,要坚强。

  当妹妹第一次在工作中遇到难题不知所措时,是姐姐伸出了双手拥抱了她,叫她学会理智的面对。

  当妹妹为第一次约会不知道穿什么衣服时,是姐姐帮她打扮,给了她最大的信心的勇气。

  当妹妹第一次为工作的胜利欢呼的时候是姐姐给了她最棒的鲜花和礼物。

  当妹妹生日的时候是姐姐第一次在酒店的包厢里为她准备了蛋糕。

  当妹妹第一次送她男朋友生日礼物时是姐姐带她到商店去挑选的礼物。

  某一天,妹妹收到了来自姐姐的第一封信,信上写了些什么妹妹记得不太清楚了,只有一句是妹妹一生中永远不会忘的,姐姐这样写到,;我永远最爱的小妹,你一定要幸福,姐姐希望你快乐,因为你的快乐就是姐姐一生最大的幸福,捧着那封信,妹妹哭了,眼泪落在了信笺上,那一刻,妹妹终于明白,所谓的幸福,所谓的幸福就是,她拥有有了这样的一个姐姐。

  再后来,她们都结婚了,有了彼此的生话,但是,姐姐和妹妹每一天都会给对方问候,诉说生话中所有开心和不开心的事,或是见面,,或是在电话里,或是在网络中,她们就这样成了彼此生话的重心。

乐于助人的作文 篇5

  从前,有一只小蜜蜂,它很勤劳也喜欢帮助其他小昆虫。

  有一天,蚂蚁国的蚂蚁公主非常喜爱的王冠、钻石、项链不见了。她就把这件事告诉了小蜜蜂。小蜜蜂得知这件事后,立刻动身去帮蚂蚁公主寻找。

  小蜜蜂先到河边找。它看见河边有一条小鱼,小鱼看起来需要水。小蜜蜂飞到小鱼身边,把小鱼救进河里。小鱼为了感谢小蜜蜂,从河里拿了一颗钻石给小蜜蜂,说:“这颗钻石是蚂蚁公主前几天丢失在这里的。”小蜜蜂说:“谢谢你。"小蜜蜂接着到树下找。它看见树旁边有一只小鸟宝宝还不会飞,于是叫小鸟宝宝坐在它的背上,带它飞上鸟巢了。

  小鸟宝宝从鸟巢里拿了一条项链给小蜜蜂,说:“这条项链是蚂蚁公主落在这里的。”小蜜蜂说:"谢谢你。"

  小蜜蜂又去蝴蝶家找。它看见有两个小孩在抓蝴蝶,就飞过去追那两个小孩,小孩们吓得跑回家去了。小蜜蜂救了蝴蝶,可是那蝴蝶只说了“谢谢”两个字就离开了。小蜜蜂继续寻找,不久见到了那只它救的蝴蝶。蝴蝶飞过来说:“听说你在找蚂蚁公主的王冠,我帮你找回来了。”接着就将王冠交给小蜜蜂。

  小蜜蜂带着小鱼给它的钻石、小鸟给它的项链以及蝴蝶给它的王冠去见蚂蚁公主,同时把它遇到的事情都告诉了公主。公主笑着说:“做好事就一定有好报,你帮助别人,别人就一定会帮助你。”

乐于助人的作文 篇6

  我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

  说起她的“热心肠”,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。

  我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想题目:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!

  一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。

  这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。

  她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。

  这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。“叮铃铃”上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说题目:“什么人嘛,要吐也不在外面吐。”热心肠的她辩解道题目:“他又不是有意的,他不舒服。”

  瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱

乐于助人的作文 篇7

  在每个人的心里,都有一扇乐于助人的、善良的窗。当你豁然打开她时,就会发现世界是多么的美好……

  一天下午,天空阴沉沉的,乌云密布,闪电若隐若现,暴雨仿佛马上就要倾泻下来。 “耶,放学喽放学喽!” 我们蹦蹦跳跳地走出综合楼,银铃般的笑声洒在寂静的走廊添上,脚下的节奏也变得快活起来。我兴奋的跳下楼梯,后面的人也不甘落后一个接一个跳下楼梯,我正要跨出大门时,“砰”一声音,让我停下脚步,惊愕转过头---天哪,柯子怡摔倒了,所有的人都围了过来,却没有一个人扶起正在哭泣的女孩。

  我怔了怔,马上便奔过去,抓住柯子怡的手臂,将她慢慢扶起,坐在楼梯上,一边揉着她通红的额头,一边向同学借来纸巾,擦拭着满脸的泪水。“还疼吗?”我轻声问道。柯子怡睁着通红的眼睛,抽泣着说:“脚很疼。”我叹息着摇摇头:“别哭,柯子怡很坚强。”把她的脚调整到一个相对舒服的位置,说:“手机给我一下,我打个电话给你妈妈。”二话不说,就与柯子怡妈妈通了话,并让她在班级楼下等。“来,搭着我。”我把柯子怡的手轻轻放在肩上,在另一位同学的扶持下慢慢走着。我扭头对王利说:“王利,你快点上楼,把柯子怡的书包收拾一下,带下来。”“好的,你们慢慢走。”说着,她便跑上了楼。

  站在班级楼下,我无奈带着惋惜地看着柯子怡,对她说:“我们每个人都疼过、痛过,我也受过伤,但每次伤痛过后,迎来的都是风雨后的彩虹,挺住了,才会更加勇敢不是吗?柯子怡很坚强。”抽泣声渐渐小了,我也会心的微笑。不一会,王利把书包带下来了,柯子怡的妈妈也来了,把柯子怡扶上她妈妈的车,朝着她笑了笑,说:“注意安全哦!”目送着柯子怡出了校门,才缓缓转身,叹了一声:“真是个黑色的星期五啊!”

  接下来的日子里,我们都很关心柯子怡,担心她因为腿伤不能跟同学们出去玩而不开心,每次下课,我们都会舍弃宝贵的十分钟,来陪柯子怡。看着她一天比一天有精神,我们也都松了口气,现在的柯子怡,才是真正的“小强柯子怡”呢!

  世间美好的事比比皆是,比如“城市美容师”清洁工、“辛勤的园丁”老师、“白衣天使”护士等等,只要你透过乐于助人的、善良的窗看事物,那么,你的眼里永远都是三月阳春天里那片绚丽的花海……

乐于助人的作文 篇8

  我们班级里乐于助人的同学有很多很多,但是令我印象最深刻的是段芝平。

  段芝平个子不高,梳着一条乌黑乌黑的马尾辫,长长的睫毛,一双炯炯有神的眼睛发起脾气来瞪得像两个小圆球。

  平时段芝平就爱帮助别人,有时借同学铅笔,有时借同学纸。

  有一天,姜老师突然说要报听写,让我们准备好纸和笔。可是,我找遍了桌子都没有找到纸。段芝平见我急得像热锅上的蚂蚁一样,就赶紧问我:“你需不需要我借你一张纸?”我连忙回答说:“好的。”这时她从桌子里拿出一张纸交给我。我欣喜地接过纸,对她说:“谢谢你,段芝平,你真是雪中送炭啊!” 段芝平微微一笑,摇摇头,说:“不用谢。”正在这时,老师开始报听写了……

  正是由于段芝平的乐于助人,让我顺利地完成了老师的听写。

  我们要学习段芝平乐于助人的精神。

乐于助人的作文 篇9

  一天,小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河边去玩。河水清清的,河的上面有一座弯弯的独木桥。

  忽然,小白兔看见不远处有一位山羊公公艰难地走着,他拄着拐 仗准备要过独木桥到河对岸去。独木桥窄窄的,只能通过一个人,小白兔看到了想:“如果山羊公公不小心掉到河里怎么办呀!”我要去帮助他,小白兔迅速地跑到山羊公公面前说:“山羊公公,我来扶你到河对岸,你可要慢慢走呀!”山羊公公笑容可掬地说:“谢谢!”就这样小白兔扶着山羊公公安全地走到河对岸。山羊公公抚摸着小白兔的头微笑着说:“小白兔,你真是个懂事的好孩子,要不是你呀,我还真没法过这么窄的桥呀!”小白兔高兴地说:“山羊公公,不用谢,尊敬老人,是我们中华民族的传统美德。”

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