【精华】助人作文600字合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的助人作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
助人作文600字 篇1
瞧，一群小麻雀扑扇着翅膀落进了草坪。它们时而凑在空地上嬉戏，时而停在枝头唧唧喳喳“说”个不停。我已经记不得它们当中那只是我曾帮助过的小麻雀了，但我想它一定还记着我。
就这样，我每天给它敷药，喂它小米，每顿饭后总要咬一小块水果喂它，有时它还淘气的用小尖嘴啄我的手。渐渐地小麻雀的翅膀已经能动了，身体也恢复了健康，我知道也快到跟它说再见的时候了。在一个晴朗的早晨，我双手捧着小麻雀把它带到我家楼下的小花园，向着初升的红太阳，轻轻地说：“再见了，小麻雀，我的朋友。”说完，我松开了手，小麻雀仿佛明白了，两只眼睛盯着我，似乎有些湿润。它扑扑翅膀，飞到树梢，飞向它的家。
那天下午，妈妈胃疼在房间里休息，我和姥姥从健身房回房间的路上捡到一个钱包，那钱包鼓鼓的，像个小田鸡的肚皮，里面有很多钱，还有一张照片。我和姥姥拿着钱包三步并做两步的回到房间，告诉妈妈我们捡到钱包的经过。妈妈看着钱包里的照片说：“我也不认识这个人，可能是新分来的大学生。”当发现钱包中还有一个房卡时，妈妈脸上露出了笑容说：“走，咱们给他送去。”我跟着妈妈找了一座楼又一座楼，因为妈妈他们的疗养基地象个童话里的宫殿，七拐八拐的，都快把我给绕糊涂了，我们费了九牛二虎的劲儿，终于找到了那名大学生住的房间，可他没在，同房间的人说：“放在这里吧，我给他。”在回去的路上，妈妈很后悔地说：“我怎么把一个装这么多钱的钱包随便交给他人呢，都是胃把我痛糊涂了。”
助人作文600字 篇2
“雏鹰争章”活动开始了！我认为助人为乐章应该由左皓成获得因为他是一个助人为乐的好孩子。
左皓成有着一头黑黑透棕的短短的头发，小小的眼睛不停地眨巴着，看上去十分机灵。可是，他的腿脚不方便，所以大家都处处关心他，帮助他…你可能会问：一个腿脚不方便的人怎么会去帮助人呢，别着急，先听我慢慢讲。
记得有一次快放学了，同学们都走得差不多了，突然，只听“呀”的一声响，我立刻站了起来，只见杨厚仪坐在座位上，无奈看着地上吐出的东西，只见任老师像箭一样冲到杨厚仪身边，俯下身子，摸着他的头说：“怎么了啦？好些了没？”杨厚仪点了点头。这时任老师把目光转向商柏瑞，说“还不到操场上拿点沙子，快点！”商柏瑞看了一眼任老师，飞快地跑出了教室，消失在绵绵细雨中…
过了好久，商柏瑞才从外面回来，任老师问道“怎么，沙子呢？”商柏瑞无奈地摇了摇头说：“簸箕不见了。”“那还不去找！”任老师大吼了一声，并瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次冲出了教室。
这时，门口出现了一个瘦小的声影。咦，这不是左皓成吗？只见他双手捧着一只簸箕，里面装满了满满的黄沙。接着，他又走到杨厚仪吐出的东西边，弯下腰来，将簸箕里的黄沙去倒了上去，这时，我发现左皓成的衣角头发早湿透，任老师带着责怪的口气说：“左皓成，你腿脚不方便，干吗要乱跑呢？操场的门已关了，你是怎么进去的？”
左皓成仰起脸来骄傲地说：“我是从门口钻进去的。”此时的杨厚仪眼眶早已湿透了，她感激地对左皓成说：“谢谢，谢谢你！”
你们说，左皓成可以获得助人为乐章吗？
助人作文600字 篇3
每当听到老师说“帮助别人，快乐自己”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说：“一定要多帮助别人！”可每次都找不到机会，终于有一天，我打开了那扇帮助之门。
那天，令人愉快的下课铃声响了，同学们满心欢喜地跑到教室外玩耍。一切看似和以前一样，可是谁也没想到马上会发生一件事。只听“嘭”的一声，接着是一声声的呼喊声。我一听就感觉有人受伤了，所以我也加快了脚步向声音的来源处走去。
来到人群里，我仔细一看，那不是我们班的周凯文吗？我看见他一直在叫，我就急忙的问他：“周凯文，你怎么了？是不是受伤了？”我话刚说完，就看见他的手一直放在额头上，我心想是不是额头受伤了，我一下，就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了，在他的太阳穴那里有一块手掌大的红印。我连忙问他怎么弄的，他回答说：“我下楼的时候被程颖康拉了一下，我一下子撞到了墙上，然后这里就很不舒服。”我听后对他说：“你先在这里休息一下，我去找程颖康。”
我找到程颖康的时候，他正在玩，我问他：“你是不是把周凯文弄伤了？”可他不仅不承认，还厉声说：“要你管，真是多管闲事！”这让我很生气，我对队长刘金义说：“程颖康把周凯文弄伤了还不承认。”队长听后，立即要一名同学去抓住程颖康。找到他后，我们便一起去找周凯文。程颖康最终承认了自己的错误，还向周凯文道了歉。看到程颖康他认识到错误，而且周海凯文也好了以后，我这才放下心来。
这时，我和同学们又快乐地玩耍了。我十分开心，我终于明白了“送人玫瑰，手留余香”这句话的意义。
助人作文600字 篇4
在森林里有四个好朋友，他们是小蝴蝶、小青虫、小蚂蚁和鸡蛋壳。
这天早上，他们一起去草地上玩耍，小蚂蚁一脸期待的问：“我们今天玩什么游戏呢？”小青虫说：“我们来玩跷跷板吧！”小蝴蝶说：“好啊，好啊！可是哪里有跷跷板呢？”他们正在想办法，这时，鸡蛋壳跳出来说：“让我来帮你们吧！”于是，鸡蛋壳趴在地上，他们又去找来一根小树枝，一个跷跷板就做好了。跷跷板一上一下的摇晃着，他们玩得开心极了！
过了一会儿，他们玩累了，躺在草地上休息，小蚂蚁看着蓝蓝的天空自言自语地说：“如果我们能到天上看看就好了。”鸡蛋壳听了小蚂蚁的话说：“让我来帮你们吧！”他们去找来一个气球和一些绳子，把鸡蛋壳绑在上面，这样鸡蛋壳就变成了一个热气球，带着小青虫和小蚂蚁飞上了天空，他们兴奋地冲着小蝴蝶喊：“小蝴蝶，小蝴蝶，快看！我们也会飞啦！”他们在像棉花一样柔软的白云中穿行……
时间很快就到了下午，天上下起了雨，四个小伙伴没有找到躲雨的地方，眼看雨越下越大，这可怎么办啊？这时，鸡蛋壳说：“我不怕淋，你们赶快躲到我的下面来吧！”他们躲在鸡蛋壳里听着外面的雨声说：“鸡蛋壳，真的谢谢你，要不是你的帮助我们非被雨水冲走了不可！”鸡蛋壳有帮助他们躲过了一场大雨。
渐渐的雨停了，月亮升起来了，鸡蛋壳又变成了一个温暖舒适的摇篮，小伙伴们在鸡蛋壳的怀抱里盖着树叶做成的被子，很快进入了甜甜的梦乡！
美好的一天就这样过去了，鸡蛋壳乐于助人的精神值得我们去学习，我们都要做乐于助人的好孩子。
助人作文600字 篇5
我的爷爷已经年过七旬了，他那深深的皱纹里写满了他多年来的艰辛。即便如此爷爷还是老当益壮，还特别喜欢帮助别人。他说帮助别人可以让他变得快乐。
他性格十分开朗，是我们的长辈，我在他的身上发行了许多值得我们学习的地方比如：乐于助人、关心下一代、互助邻居等等，不过他干起活来的马大哈，一点也不值得我们学习。
我每天六点半起来，爷爷总是准时的出现在楼下，手中拿着我的早餐，爷爷这样已经坚持了六年了。从来没有断过，记得我上三年级的一天，我上学晚了半个小时，爷爷就在楼下干等了半个小时，那天还下着雨，由于那天真是冬至所以非常的冷，爷爷已经在雨中站了半个小时了吧，爷爷的耳朵已经变的通红，我的鼻子一酸，辛酸的眼泪一大颗一大颗的往下掉，我一把夺过爷爷手中的早餐，往学校跑去，边跑边吃早餐，我感到今天的早餐好苦好苦!爷爷对我的爱胜他对自己的爱!
虽然爷爷对我很关心可 一干起活来就是个绝对粗心的马大哈。爸爸妈妈经常让爷爷去两个场里印花，比如说：让他去A场他却去了B场，让他挂手刮样，他却打了数码样，这个花型先漂白，在印花，可他却直接印花了。爷爷干活时的马大哈成了我家吃饭时常谈的事，马大哈成了爷爷的特点。
爷爷也非常乐于助人，没当过节给五十六岁以上的老年人发礼品，爷爷总是第一个站出来，发报告、养老保险，总是爷爷分发的，他从来没有问他们要过报酬，物品也从来没有少过。这一点是爷爷身上最值得我去学习的。
这就是我那喜欢助人为乐的爷爷。他将是我的永远的`好榜样。
助人作文600字 篇6
“助人为乐”乃做人之本。在生活中，这就是不可缺少的，也就是我们务必做到的。
这天，我们乘公交车去水上公园玩。在车站，我看到了一对老夫妇在等车。好几辆车过去了，老人上了车，又下来了。他们问着一辆一辆车的司机，但都不就是，车开走了。正在老人最无助的时候，从远处跑来两个七八岁的小孩儿，戴着黄帽子，上面绣着红色的“助人为乐标兵”。他们询问老人要去哪儿。老人回答说：“我们要去阳光卡蒂尔看孙女，这怎样不对呀？”“老奶奶，您坐反了，车站就应在对面，让我们扶您们过去吧！”说着，他们便搀扶起了老人。老人笑着点了点头。
过马路时，他们左看右看，直到绿灯了才留意过去。他们把老人送到了车站，又陪老人一齐等车，还有声有色地说笑话逗老人开心。就在这时，一辆865路车开来了。他们将老人送上车，帮他们投了钱，又找到了座位。两位老人连声说谢谢。“没事，不用谢。这就是我们就应做的。”之后，又请司机叔叔在下车时告诉两位老人，并扶他们一下。司机叔叔笑笑盈盈的答应了。“爷爷奶奶再见。”整个车上都回响着他们稚嫩的声音。说着，冲老人摆摆手，便下了车。目送着车子的远去。旁边的一位大妈问他们：“他们就是你们的爷爷奶奶吗？”“不就是。”“你们叫什么名字？就是哪个学校的？”两个孩子笑而不答，迅速跑开了，因为他们还要去帮忙更多需要帮忙的人……
大家纷纷向他们投去了赞赏的目光。我也深深地感到了自责，在我们的生活中需要帮忙的人比比皆就是，时而不时地发生在我们的身边。许多时候我们却视而不见，无动于衷，然而，古人云：不以恶小而为之，不以善小而不为。尽自我一点微薄之力，不算什么。但对于需要帮忙的人，却就是雪中送炭。我们要做一个道德高尚的人，助人为乐，就要从小做起。
朋友们，伸出你我的双手，共建和谐社会！
助人作文600字 篇7
谈起一些乐于助人的事，人们都会说不尽，道不绝。因此，我也得到过别人的帮助。
可是说起来，我跟那位好心人并不认识，甚至是连她的面容我都没见过。事情是发生在某一年的夏季，我忽然想到去外婆家玩。其实，我家和外婆家距离不是太远只要过了马路，左拐就到了。马路，我顺利的通过了，但并不是我自己的功劳，我看见路人走过马路，我也就紧紧地跟在身后，真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。我就这样带着紧张的心情走过来马路。接下来一拐弯就要到外婆家了，我心里那种紧张的状态已消失，一种期待的表情瞬间涌到了脸上。我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到外婆。我一边走一边想，不知不觉就到了外婆家。外婆看到我后，真是又惊又喜的。
到了下午，我依依不舍地回家了。我按照原路返回，可是过马路时，可没有像来的时候那么顺利了。一想到我要闯过车辆来来往往，川流不息的道路，我就毛骨悚然，而红绿灯我也就是一知半解。在有十米多宽的道路上没有人的踪影，只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。唉，老方法派不上用场了，都怪平时太依靠别人了。炎热的夏天，火红的太阳像火球一样炙热的烘烤着大地，我连上的汗珠汇成了两条小溪。
这时，我看见一个阿姨向我走来，她说：“怎么了，小妹妹？”“我想过马路，可是我，”“那我们一起过去，好吗”她又搭上了一句。我一看见“救星”来了，我立马就说：“好啊，那我们走吧！”这样，我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路，留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖的背影。
这件事过后，我有一种感受涌上心头：帮助别人是一件快乐的事，而别人帮助我们时，我们应当学会感恩别人。你觉得呢？
助人作文600字 篇8
我有一个乐于助人、爱管闲事甚至有点儿傻乎乎的老爸。他今年已过三十，样子嘛，可逗了：一对浓浓的眉毛，时而舒展，时而皱成一团；一双水汪汪的大眼睛，时而圆睁，时而又眯成一条缝；一张能说会道的嘴，时而吹着口哨，时而哼着小曲随时保持着快乐的心情。
爸爸是我心目中的“英雄”，那是因为在他身上有一种难能可贵的品质-------乐于助人。
记得五年前的一个晚上，那是一个风雨交加的夜晚，我迷迷糊糊的听到门外的敲门声，仔细一听原来是邻居家的王婆婆。王婆婆着急地向爸爸说：“隔壁王大爷房子快要倒了，你快去帮忙。”爸爸听后，二话没说，顺手拿起椅子上的雨衣就急忙跑了出去。
不知过了多久，我突然听到“嘭”的一声关门声，一下把我惊醒了，我睁开惺松的睡眼，知道是爸爸回来了，我看了看手表，已经是凌晨三点二十分了，心想：“爸爸怎么回来得这么晚?”此时，我看见爸爸的手腕和大腿还流着血，我想：应该是爸爸去帮王大爷的时候受的伤。爸爸不但受了伤，而且衣服、裤子和头发也全都湿了，简直像个“落汤鸡”。当时，我发现豆大的汗珠从爸爸黝黑的额头上滑落时，心里不由的一酸，可爸爸却满脸笑容。
最终，我含着泪为爸爸包扎伤口，边包扎边问：“爸爸！下这么大的雨，你为什么要去帮王大爷啊？”爸爸微微一笑地说：“因为王大爷是个孤人，曾经帮助过我们，我们得知恩图报，不能忘恩负义呀！知道吗？孩子。”“知道了!”我说。
在日常中，爸爸也常常帮助邻居，比如谁家水管坏了呀；谁家房子漏雨了呀；谁家电灯不亮了呀等等。只要别人有求，爸爸都会热心的前去帮忙解决。
后来，有人问爸爸：“你这样做是图啥？”爸爸笑着说：“帮助别人，快乐自己呀！”
这就是我的爸爸，一个助人为乐的爸爸。
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