他的帮助作文（精选5篇）
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的他的帮助作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
他的帮助作文1
天上的星星一颗一颗，在我心里的事也是一件一件，但随着时间的飞逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的脑海里，至今没有忘记。
那是在一个星期天的早上，我早早的就被妈妈叫醒，然后去和妈妈买菜。到了菜市场门口，妈妈看里面人山人海的，就叫我坐在门口的一个石桩等她，坐在石桩上真无聊，于是我就突然想起我还带了一个陀螺过来，于是我当然开始在石桩上玩起陀螺了，石桩中间有一个洞，我的陀螺一下子到那个洞里，我吓了一跳，结果一看，放心了，原来我的陀螺上面正好比那个洞大，于是我就想：你这个破洞，想让我的陀螺掉下去，我还偏要气你。于是我就把陀螺底部放在洞里然后让它转。谁知天有不测之云，正转着转着突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了进那个洞里，这可是我妈妈新给我买的啊，如果让她道了，那我就惨了，于是无助的我就呜呜的哭起来了。
这时一个光头的叔叔问我：“小朋友，你为什么哭啊？”“我的陀螺掉了下去。”听完我的话以后叔叔就走开了，我以为叔叔不管我了，于是我哭得更厉害了，这时我又看到了那位叔叔，那位叔叔手里还拿着两根像筷子一样的东西，然后说：“小朋友你走开我来帮你夹出来，于是我就乖乖的走开，然后他就趴在那里帮我夹，终于他一个零件一个零件的帮我夹出来。此时的他已经脸上都是土了。
我十分感动，现在已经没有几个人那么爱帮助别人了，我希望有更多的人像那位叔叔样，那我们的社会会更好。
他的帮助作文2
我有一个非常要好的朋友，名叫左一乔，他常在我有困难的时候，帮助我。
就说说一次体育课的事情吧。
那次体育课，天空上的太阳还是毫不留情地散发出他的炎热，假如把操场比喻成一个微波炉，我们绝对是里面的一只只蚂蚁，热得无处可逃。
课堂剩余时间，同学们进行跑步比赛。赛道上同学们跑得热火朝天，甚至上气不接下气，这时我们已经跑在冲刺的路上了。
我一心想拿个第一。忽然，精神一晃，不小心被石子绊倒了，一下摔了。我心里暗暗叫苦：哎，真是苦呀，本来能跑出个好成绩的，却被一颗石子绊倒了，真的是所谓“成功路上的绊脚石呀！”
我刚意识到后面的`大队人马即将来了，想忍着站起来，却被一阵刺痛屈服了，那种痛无法形容，就像是千千万万把匕首插了进去。低头一看，原来伤口还在不停地流着血。
说迟时那时快，当同学们跑过来的时候，我连滚带爬地“逃”出了赛道，到了草地上。
这时，一个熟悉的身影向我跑过来，原来是左一乔，他二话不说，将我扶起，带我到了医务室，还不停的问候我，一会儿帮我看伤口，一会儿替我端来茶水。
处理完之后，我像他道谢。但左一乔却乐呵呵地对我说：“我们都是同学了，都要互相班忙嘛。”
顿时，万分感动涌上了我的心头，有种说不出来的感觉，在心里久久回荡着。
这就是我的好朋友左一乔，要说起他对我的帮助，恐怕三天三夜也说不完。
他的帮助作文3
他，是我的同学，也是我的好朋友。他有一双炯炯有神的眼睛，圆圆的脸蛋带着甜甜的笑容。他十分爱跑步，常常与朋友赛跑。他还有着一颗善良的心，总是替他人着想。
有一天，回家作业中有一篇阅读，其中有三道题十分难，我怎么想也想不出来。这个时候，他面带着微笑，手里捧着一本课外书，慢慢地向我走来，用温柔地声音说：“叶盛杰，有什么问题吗？”“嗯……，没什么，我……我很好。”“有什么事就直说，就是你那吞吞吐吐的表现，我就看出你有心事。”“我就有几题不会。”说到这里，他二话不说，便马上坐下来，认真又耐心地教我题目。他拿起了笔，在《阅读训练》上划出了三道题的依据，然后说了一遍方法。可是我并不是很聪明的人，只能劳烦他多讲几遍，我接着对他说：“我不是很懂！”这时，我连自己的话都听不见了。我满以为他会不耐烦了，可以我完全想错了，他又详细地对我说了一遍方法，我听了十分感动，原来平时看着一般般的他，也很聪明，很好学！
终于，到了四点五十分，他教会了我题目，使我能够在学校里做完了所以作业。但是时间不早了，我想他应该会生气、会计较、会不耐烦……可是他却微笑地说：“时候不早了，该回家了，我们快走吧！”那时，我愣住了，他竟然不计较，他真是一个大好人。
他是一个愿意帮助同学的人，他就是我的好朋友——倪岳青。
他的帮助作文4
今天下午放学后，我在学校后门拐角的地方，看见和我住在一个院子的张邵鹏正在拐角的那个地方掉眼泪，他是一(2)班的学生，我以为他被老师批评了，罚站呢！我就跑到他面前问：“张邵鹏，你怎么了？是不是被老师挨罚了？”张邵鹏喃喃地说：“今天我值日，走的时候书包忘记拿了，锁在教室里了。”我说：“那你们的老师走了没有？”“没有走。”张邵鹏说，“你可不可以帮我叫一下一年级语文办公室里面的林老师，让她把钥匙拿过来，把门打开，我去拿书包？”我说：“你去嘛！这是你的事。”张邵鹏说：“求求你了，我不敢去。”我想：算了算了，我就帮他这一个忙吧，谁让他比我小呢，要是他坐不上我们院子的学生车更糟糕。但我怎么知道哪位是林老师呢？张邵鹏告诉我林老师穿着格子衣服，粉色的袖头。
我走到语文办公室，从门缝里一看，天啊！这么多老师在谈话，我从那么多老师中间窜过，多难为情呀，就犹豫起来。但想到张邵鹏对我的请求，我鼓起勇气，轻轻地把门推开，大喊了一声“报告”！老师说：“进来。”我找到了那位林老师，说：“林老师，你们班有个张邵鹏......”老师说：“他走了，你问他干什么？”我继续说：“他走的时候书包忘记拿了，可不可以拿你的钥匙把门打开，让他把书包拿走？”老师没说话，直接拿出了钥匙，走到了一（2）班，把门打开，边打开门边对张邵鹏说：“你这个小傻瓜，不会自己给林老师说呀，还叫这位大姐姐帮你叫我，真是的。”说得张邵鹏有些不好意思。
拿回书包后，我拉着张邵鹏的手快步走到等车的地方，正好赶上了我们的班车。我用实际行动帮助了张邵鹏，看到他开心的样子，我感到很高兴。
他的帮助作文5
下午放学回家，一回来，我就放下书包，开始写作业。
我一边写着作业，一边喝着热乎乎的茶，“哇！这么简单，连傻子都会做”。忽然，一道题难住了我，它好像是成心对付我一样，我被它难住了……我心里焦躁不安，想：这道怎么这么难，前面还顺答如流，一下子就不行了呢？我绞尽脑汁，用尽了自己所有的方法：算数法、解方程、凑数字，等可都算不出来。
把份数弄得乱七八糟。正巧，爸爸过来了，倒了一杯白开水，放在了桌子上，说：“慢慢想，总会想出来的。”我原来以为爸爸会帮我，可爸爸居然不帮我，太可恶了。我还是想不到，这时爸爸才帮我说：“我们这样……。”我看了爸爸的示意图，一下子震惊了，“咦，这示意图前面是和我一样的，可后面，哎，原来如此，是我把对应关系找错了，才解不出来了，这不可能有循环小数的”之后，爸爸说：“这种类型的题目懂了吗？我点了点头。
不一会儿，爸爸照这种题目类型给我做，可我却不会，爸爸把我不懂装懂的毛病看出来了。并又一次地问我：懂了吗？我点了点头说：“噢。”并向爸爸说了，为什么要这样做。爸爸像朋友伴着我；爸爸像先知，引导我前进；爸爸更像老鹰，背着我在天空中飞翔。
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