以帮助为话题的作文范文(精选12篇)
相信大家都写过作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗?以下是小编精心整理的以帮助为话题的作文(精选12篇),欢迎阅读与收藏。
以帮助为话题的作文1
走在放学路上,看见了一乞丐,好可怜好可怜,脸上铺满了深深的皱纹,独自一个人坐在马路,但是旁边的行人都当没看见他。
我停下来问他说:“老爷爷,您坐在这儿干嘛呀,这里这么冷,应该呆在屋里休息才是!”老爷爷看着我,说:“你说在家里休息吗?我连儿女都没有,又哪儿来的家?”我听了,觉得老爷爷好像一条离水的鱼,一步步地向死亡接近。老爷爷却对我自豪地说:“我是朝鲜人,我爸爸为了祖国而战死沙场。我有他一生中全部保存下来的徽章。”接着,他从身边的袋子里拿出一个小袋子,那个袋子又包着一个袋子,打开一看,果然有好多好多徽章,他真的是英雄的儿子,却如此落魄,真是可怜!
他是路边的乞丐,但在我眼中,此时他是另一种乞丐,是值得尊敬的乞丐,我想到自己的口袋正好有150元,是周六的学习钱,但此时我被老爷爷的遭遇感动了,我顾不得思量,拿出钱,给了老爷爷,说:“老爷爷,这钱给你!”我没等老爷爷开口就走了。在路上,我想了起来:哎呀,那150元可是交公的,被妈妈知道了,我可就死了,怎么办呢?没办法,还是跟妈妈说实话吧!回到家,妈妈第一句就问我:“那150元给老师了吗?”我的脸顿时红了,好像天快要塌下来一样。我一急,吞吞吐吐地说:“我把……把钱给了一个……一个老人了!”妈妈听了,火冒三丈,气势汹汹地骂了我,还说我的钱被乞丐骗了。我好可怜,仿佛在这个世界上只有我是最倒霉的人了,我好伤心,但是,我宁肯相信这个老乞丐所说的是真实的。
我为自己帮助了应该帮助的人而高兴。
以帮助为话题的作文2
杨卓伶不仅幽默,还乐于助人。一次美术课上,老师号召同学们画一幅小动物的画,教育大家保护动物。同学们听了,立刻欢呼起来。
开始画画了,同学们有的画恐龙,有的画蛇,还有的画北极熊??我想了想,画什么呢?哦,画大熊猫吧!大熊猫深受人们的喜爱!可它们面临灭绝了,嗯,我应该更好地保护它们。想到这里,我高兴极了!说画就画,我低下头,全神贯注地画了起来,一会儿,一只只胖乎乎的大熊猫跃然纸上,可它还要吃东西啊,不然它会饿死的。于是我又画了许多箭竹。该涂颜色了,我打开书包一看,啊,我没带彩笔!这下可把我急坏了,怎样才能完成这幅画呢?我四处张望,我多希望有哪个同学看见,借给我呀!这时,杨卓伶转过头来,她问:“你怎么了,怎么不涂颜色呢?”我胆怯地告诉她:“我没带彩色笔。”她二话没说,把彩色笔拿出来,借给了我。于是我们一起用起了彩笔。我抽出绿色,给箭竹涂上颜色,我又抽出黑色和白色,给熊猫穿上黑白相间的衣服。一只只熊猫美丽极了,有的在呼呼大睡,有的在滑滑梯??我正欣赏这幅画时,老师突然发现了我,看见了我的画,他把画高高地举起来让同学们欣赏,还打了最高等级。这时,我高兴极了。可我一想,这幅画的成功还有她的一份功劳啊!想到这里,我便给杨卓伶说了声:“谢谢!”她自然地说:“不用谢,这是我们应该做的。”
她帮助了我,要是没有她,我不能得到老师表扬,也不能画出这幅栩栩如生的画。我非常感谢她,我打心眼儿里喜欢她。
以帮助为话题的作文3
“我和你,心连心,永远一家人……”这句歌词我们都不陌生,它来自奥林匹克精神,来自于世界每一个角落。
如今篮球越来越受到人们的关注,而美国的NBA联赛更是世界篮坛的顶级赛事。有火凤凰之称的控卫纳什从来就喜欢把球巧妙地传给队员,使队员轻松地将皮球送入篮框。因此他也得到两届常规赛最有价值球员的美誉。球队两次进入西区决赛,纳什的助攻功不可没。反观之,与纳什同年进入NBA的独狼马布里从来就是一人负担起全队进攻的大任,从不帮助队友得分,因此他被广大球迷唾骂,独狼称号也被改为“毒瘤”,球队也从没进过季后赛。
由此可见,助攻对于球员和球队有多么重要。其实,帮助他人就是帮助自己,在平常的生活中,一个小小的动作就可以影响到周围的许多人,弯下腰帮同学捡笔时却发现自己的笔也掉在了地上;一句感谢的话语温暖了别人也点亮了自己,仔细聆听这世界上所有的声音,你将发现更多的美好。
有一次,朋友问我:“你骑车会看别人的车灯吗?”
我立刻答上:“当然会。”
朋友又问:“你骑车会开车灯吗?”
我却默然了。因为我骑车从不开车灯。听着朋友未开车灯出的一系列交通事故——是啊,假如晚上路灯、车灯都亮了,人心中的灯也就亮了,这人世界就不再有黑暗了。
我还想说的是,损人必定损已,利人必定利已,这是一个平等互惠的过程。时常感慨人情冷漠、世态炎凉,这样的人不会享受生活,也不懂人生的意义。仔细想想,这个世界是如此的美好。一支蜡烛点亮了另一支蜡烛,从而自己也将更亮,千千万万支蜡烛聚在一起就是一个太阳,它照耀着这个世界,使每个人心灵都感到明亮而温暖。
以帮助为话题的作文4
小学时,中午可以回家吃的。有许多同学从这一条规定入手,叫中午回家吃的同学帮忙带些东西。自从保安知道后,对中午回家吃的同学们带来的东西——像塑料袋、手提袋之类的东西管理特别严,有时甚至会要求开袋检查。
一次一个小女孩拿着一个鼓鼓的手袋,走进校门时还东张西望的,见到保安就像老鼠见了猫似的逃出校门。看到这一幕,谁都知道她干了什么事。终于,她被保安抓住,并要求开袋检查。果不其然,那手袋了除了放着一本本子和几支笔以外,其他全是零食。小女孩放声大哭,而保安视而不见,拿着那些零食进了保安室。小女孩向教学楼走去,一边揍一边擦眼泪:“坏保安,没收零食,要我怎么向同学交代啊!”
开始我也觉得保安做得太绝,可仔细想想,并不是这样的。保安其实是在帮她。她这次这么做,被保安抓住,下次就不敢再次帮同学带零食了,也算是帮她改了一个“坏毛病”。这个小女孩如果不再犯错,就不会再第二次干“坏事”时被管理的同学或保安抓住。如果管理的同学看到了,那可不是没收零食那么简单了。
反之,保安如果放她一条“生路”,她不但下次还会再犯,还认为这样并没有犯错,将这件事当成“英雄事迹”来讲,那这种方法一传十,十传百,百传千,很多人都这么做,保安和管理员可能都管不过来。保安是想到了这一点,为了管住孩子们的馋嘴,就只能做的绝点了。
如果小女孩能静下心来想一想,知道保安这么做是为了她好,明白保安的良苦用心,不要太过生气,那就再好不过了。
以帮助为话题的作文5
暴风大雨中,我骑着车,和爸爸一起在去洞头的路上前进。
迎着风,忍受着长时间骑行给屁股带来的巨大压力。汗水、雨水在脸上糊成一片,透过眼镜片,大大小小的水珠阻挡着视线,天灰灰的。
不顾及什么了,任凭那些泥沙溅到身上吧,任凭那水冲进鞋里吧,密而磅礴的雨点拍击在手臂上,不知为何竟有些疼痛,如针扎。体内的能量少之极少,我用舌头顶着门牙,浑身抖动地坚持着,心里想大喊,嘴上却毫无力气。
越来越慢,越来越难。
一只手,搭在了我的背上,助着我向前。在疾风里,在冷雨中,一只手的温度,一只手给了我能量。我知道这种感觉,是在迷你马拉松时的那只手,是在困境时给我鼓励的那只手,是我爸的那只手。
那是十公里跑,这次是一百二十公里骑行,在雨中无言的鼓励,让我拼尽全力前进着。我与我爸齐头并进,留下一路的艰辛。
下午骑行到了洞头市政府。吃顿饭,打个小盹,补充补充水资源,略作休整,开始往回。一座跨海大桥前,我与我爸止步远望。那只手搭在我肩,天边一片云,雨水斜着向人拍来,已是退潮,露出大片黄沙,海水也是黄的,远处一排高楼耸立,隐约显出一个个黑影。世界末日般,心中不禁慌乱。
幸好,有我爸在,有那只关切的手。“回去的路,虽然遥远,但是跟着我就好,你已经很厉害了,一般人不会来这样骑的,现在要做的,就是再坚持一下,到家即是胜利。”他在雨声风声中几乎是喊着对我说。我抿抿唇,重燃坚定的火苗,目不斜视,向着前方。
忘不了那只手啊!多少个艰辛之历,有那只略微粗糙的手,虽无言却有着神奇力量的帮助,是在寒冷黑暗中的火花。挫折时,总会想起那只手。
以帮助为话题的作文6
帮助很可能是老天对人生命运的安排,也很可能是一次印象深刻的记忆。
我还记得当时在10岁的时候,我走在放学的路上,忽闻前面有一阵阵哭声,于是我就寻这声音,摸索着找的了声音的来源。只见一个小孩偷偷地坐在那哭泣,我问他:“小朋友,你怎么了,受伤了吗?”我带这关心的语气问他,他没有回答我,只是稍微的点了点头。我看见他的腿上有一道伤,流出来的.血清晰可见,我立刻过去蹲下看了看,刚好我因为脚不小心摔倒而带着创口贴。我立马把创口贴拿了出来,我慢慢的将创口贴撕开,贴在了他的伤口,贴完后我就对他说:“下次小心点,不要受伤了哦。”说完,我就匆匆忙忙的离开了。
没有想到后来,他也同样在我受伤的时候帮助了我。那是一次在下午上学的时候,我因为要迟到了,而飞快的爬楼梯,我当时没有注意到一层阶梯,猛地摔倒了。我只感到脚无法动弹了,痛的我大叫起来。随后一个小朋友将我扶到了阶梯坐着,他就在旁边看着我的那红红的摔伤,他说:“哥哥你没事吧。”我抬头一看,突然有一种似曾相识的感觉。我问他:“我们认识吗?”他说:“哥哥你忘了吗,上次我受伤的时候你还帮我贴过创口贴呢?”说着,他把当时的伤口给了我看。我想起来了,感动的说:“谢谢,看来自己帮助了别人,别人也会帮助自己。”然后我又说:“你先快去上课,快要迟到了。”于是,我又重新站起来继续爬楼梯,我看着他离开的时候,心中就有一种激动。他还时不时回过头来看看我,我看着他那矮小又宽大的心胸,心生感激。
是啊!帮助可以使人终生难忘,让人感到温暖。只有世界多一次帮助,就会让这个世界更加的美丽和幸福和谐。
以帮助为话题的作文7
这是一个寒风凛冽的夜晚,看着路上匆匆忙忙的行人之间,总会有那么一两个不一样的。他们坐在路边,衣衫褴褛。定睛一瞧俨然是乞丐的行装。平时,这些乞丐到了这个时间段早就都走掉了,可是今天却是个例外。因为天气的缘故,他们的破碗里只有一两个铜板,这些铜板根本就不够一顿饭。所以他们就只能希望这些已经下班的路人们可以可怜可怜他们,多给他们几个铜板,让他们赶紧回去吃顿热乎饭。而事实证明了他们的希望是正确的,这世上总不会缺少好心的人。只见一个衣衫华贵的女子向他们走了过去,并且在每个人的破碗里都放了一个银板。并且还扔给他们几件能够避寒的衣物。几个乞丐一边快速的接过这些东西,一边在嘴里说着祝福的话语。毕竟,好话谁都爱听,而且对方还是个大主顾!如果哄高兴了,再给一个银板也说不定的!很显然,这个华衣女子不吃这一套,只是微笑着点了点头,刚要走掉。只听见其中一个乞丐站起来说道。 “你看你穿的这么好看!怎么给的这么少啊?现在的人都是怎么了?怎么都这么自私?你看我们多可怜啊?一天都没吃饭,而且连件衣服也穿不起!你再看你们,穿的漂亮,人模狗样的!”
只见那华衣女子眉头微微一皱,将钱包取了出来,那乞丐以为自己的语言攻势达到了效果!便把手里的碗直直的伸了过去。笑呵呵的等待着华衣女子再拿点钱出来给他。但是,令他最意想不到的是,那女子竟然把手伸进他的碗里,直接把那刚才的一个银板取走,放进了自己的钱包里。淡淡的看了那乞丐一眼,转身走掉了。
帮助,是无偿的奉献。而不是应当的给予,这世界上只有你的父母才会给你无偿应当的给予,不要以为全世界的人都应当这样!帮人是情分,不帮是本分!
以帮助为话题的作文8
今天,我和几个小伙伴都很无聊,就手拉着手出去玩了。
钟楼及邮电局的银城上,处处张灯结彩,喜气洋洋,好不热闹。广场周围及人行道旁,很多小贩抓住这黄金时刻,推售着各种各样的小商品。为了满足自己的好奇心,我和几个小伙伴手拉着手,在人群中钻来钻去,东张西望,一饱眼福。
当我走到邮电局门口的榕树边时,我听到“买玩具喽,买玩具喽……”的叫卖声有些特别,就顺着声音走近一看,原来是一位五十多岁的外地人在卖各种玩具和五颜六色的小气球。只见他一米六十几的个儿,头发蓬乱,脸色黝黑,衣着也不整齐,右手残疾(手不能弯)。不知是受他自强不息的精神所感动,还是出字对残疾人的同情心,我和几个小伙伴紧紧站在他身边,提高声调的跟着喊:“买玩具喽,买玩具喽……”我们这一粗一稚、一低一高的叫卖声,起到了意想不到的效果,周围的人们(尤其是小孩),都怀着好奇心,围了过来,有的要买这个,有的要买那个,搞得这个残疾人手忙脚乱,于是我拿起打气筒,手脚麻利地给那些要买小气球的人一个个充气,这位不知名的残疾人在一边忙着给买家开价,一边用那只健康的左手不停地收钱,不时,还用感激的眼神瞅瞅我们这几个小不丁点的女孩子。
大概经过一个钟头时间,这个残疾人带来的所有的商品卖得所剩无几了。这时,我门觉得有点口渴,就准备回家了,这位残疾人在连声向我道谢的同时,赶快拿出壹元钱要给我,我们说了声“不用谢”,飞也似的跑回家了。
回到家后,妈妈问我们:“这么久的时间,你们去哪了?”我们齐声回答:“以团结互助为荣,以损人利己为耻!我们去帮助残疾人了。”
以帮助为话题的作文9
中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。从小父母就教育我,要多帮助别人,我也照着做了。每次做完后,我的心中甜滋滋的。
记得是在小学三年级下学期时,学校举行双科竞赛,我有幸被选上了。考场上,全部同学都在做题,“沙沙…沙沙…”笔尖在纸上划过,是那样轻盈。我也在埋头做题。一道,两道……不一会儿,我就把基础知识全写完了,就差一篇作文。我冥思苦想,一篇篇素材在我脑中闪过,我双手挠头,就是想不出怎样写。
突然,一声惊呼“呀”!将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩,呆呆地坐在那儿,口中喃喃地说道:“老,老师,我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看,问:“谁有备用的钢笔?”全场选手都摇摇头,有的在低声说话,有的朝这位同学吐舌头,没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的小红也不肯大方一下。虽然她带了一盒钢笔。时间在一分一秒地流过,大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响,那样有力。我拿出钢笔,迅速地递给老师。老师微笑着点点头,他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海,海水拍击着陆地,发出惊天动地的响声。
考完后,他将钢笔还给了我,对我说:“谢谢你,我能知道你的名字吗?”我爽快地告诉了他,脑中却又浮现出考场上同学们自私的表现。我茫然了,难道中华民族的传统美德就这样轻吗?
帮助别人,快乐自己。只有帮助了别人,才能体会到快乐。
快乐是船,快乐是船,帮助是桨。帮助是帆。浆动船走,帆升船动,浆停船停。帆降船停。
以帮助为话题的作文10
“爱”这种东西是无形的,不单单是用肉眼能看到的,它存在的意义可大可小。它可以大到让大部分人为了它而放弃自己的性命,可以大到成为人人都敬仰着的神圣字眼,它也可以小到让人们忽视它的存在,可以轻而易举的从人们口中脱口而出。其实,“爱”是无处不在的,只要我们认真地去观察,用心地去思考人们说过每一句话的意思,就会发现这个世界是一个洋溢着爱的世界。今天,我就来讲一下我在生活当中所发现的“爱”吧!这件事虽然只是一件小事,但却深深地让我记在心中,现在想起来,还感觉是才发生的是的呢!
那是四年级上学期期末考试的时候。虽然考试的前一天老师千叮咛万嘱咐我们不要忘记带铅笔、小尺、橡皮等等,可是我还是太太太马大哈了,最后还是忘记了把小尺和铅笔带入了考场,最伤脑筋的是我竟然在考试考到需要小尺和铅笔的时候才发现自己没带,我这时才恍然大悟,怪不得我总感觉少些什么东西是的,现在终于知道了。哎呀,那题目怎么做呀?算了,先做下面的那么题目,最后再想办法解决吧!到检查阶段的时候,别人都在认真做检查,生怕少了一个小数点呀,丢了个零呀的,就我一个人在那儿独自烦恼想办法,哪有心情检查呀!监考老师火眼金睛的扫视着考场,见就我一个人没在检查,就问我:“怎么了,试卷检查……”话说到一半,看见我盯着拿到画图题看的入神,就会心一笑:“是不是画图工具忘记带了呀”。我无可奈何的点点头,老师这时说:“那还不简单,你怎么不早个我讲呀?”只听唰的一声老师从背后变出了一支铅笔,又唰的一声,一把崭新的小尺已经在我的桌子上了。老师的这个大帮助,我顺利的完成了这道画图题。
我非常非常地感谢哪位老师,虽然我不知道哪位老师姓什么。但是老师那慈眉善目的面孔已经深深的烙在我的心中。
这就是“爱”,一种不经意就流露出来的“爱”,一种虽小但是可以让人深深记住的“爱”,你们在生活当中是否也发现过呢?如果没有,那就赶紧企业寻找吧!
以帮助为话题的作文11
在社会生活中,困难时最需要帮助,产生误会时最需要沟通,学习最需要学习方法,建设祖国需要人才,病人需要我们的关爱和帮助……正是如此,世界每一人都需要帮助,如果人类不互相帮助,那么这世界怎能会如此的美好呢?
我曾经有一个朋友,她和我的友谊可真能比得上“桃花潭水深浅尺”!但是,自从有一天开始,她变得很沉默寡言,动不动就趴在桌子上哭。她的眼睛里满是泪水,抽噎着向我诉苦到:“我该怎么办?我爸妈这几天,天天吵架,他们好像要离婚,那我这个家就没有了,我该怎么办?”她又接着说到;“家里的气氛实在让我不能安定下来,我也无法学习……”听了她的话,我真是不知所措,作为朋友,我该怎么帮她呢?我一直苦恼着。到后来才知道她的爸爸妈妈离婚了,她的妈妈去了韩国,爸爸也离开家,妈妈便找了一个保姆,丢下她和她的姐姐在这里。
一天一天地过去,她好像在陷入一个陷阱里似的,开始变起来。学习成绩越来越下降,每天都不好好完成作业……我想她这样下去是不可以的。此时,她最需要的是别人的帮助和关怀。我开始帮助她。我常常把她带到家里来,一起做作业、一起学习,有时也会互相说一些有趣的事情,以调节情绪。我的妈妈也十分的关心她,帮助她,似关心自己的女儿一样。到后来,她去了兰州学习,这是我们第一次分离。但是,她到了兰州之后,我照样帮助她,经常给她寄信或打电话,问问她的状况。至今,她又回到这里,她不再是一个沉默寡言的女孩,又回到了那活泼开朗的女孩子。她非常感谢我。
现在,我们仍互相帮助、互相关怀,共同进步。
假如,当时我没有帮助她,没有那么关心她,那么她现在会是什么样子呢?我很感谢我当时帮助了她。
我想,不仅是我的这位朋友,有很多人都是需要帮助。让我们伸出帮助之手,而去帮助有困难的人们吧!
以帮助为话题的作文12
晚饭后,我如往常一样来到了天台。此时,玉兔当空,清亮的银辉倾洒一地。屋前满树的梨花在墨色的叶的幕布下泛着点点柔和的光,好不悦目!
我有些惊诧,为何白天的时候没有发现这美丽的梨花?我抬头望了望头顶的明月,开始明了:正是这月光的反射,才使这梨花在这暮色中显得如此珊珊可爱。这月,在不知不觉中帮助了梨花,而它,也在不知不觉中,成就了“花弄影,月流辉”的美景。是月的帮助,成就了这树梨花,而也正是这梨花,帮助月成就了自我。
忽然间,我想起了鲍叔牙与管仲。管仲无疑是幸运的,因为他拥有鲍叔牙这个知己。正是鲍叔牙,将管仲推荐给齐桓公,管仲才能发挥自己的治世之才,成为一代贤相,名垂青史。鲍叔牙帮了管仲,也成就了自己“伯乐”的美名,万古流芳。“世有伯乐,然后有千里马”,然而,事实上伯乐在成就了千里马的同时也成就了自己。
又想到了小姐鱼。这种可爱的小生灵,穿梭在茫茫的大海中。帮助其他的鱼儿们免收疾病的困扰,与此同时,他也从受“治疗”的“病号”身上寻找到自己的食物,使自己得以生存。小姐鱼在帮助鱼儿们的同时,也帮助自己成就了“医生鱼”的美誉。
造物主的这种智慧,也为今人所借鉴。耐克公司在代言人刘翔因伤退赛的12小时后发表官方声明以表示对刘翔的理解和安慰。他们因此设计制作了一则主题为“爱运动,即使它伤了你的心”的平面广告。这不仅帮助了刘翔重振信心,也因其充溢着的人性深入人心。该创意广告推出以后,耐克体育用品的销量不仅没有因“刘翔退赛”而减少,反倒大幅度上升!
不知不觉中,我沉思了许久,想了很多很多,终于得到了一个明确的答案:帮助他人,成就自我。
迎面的风,凉爽而又舒适,唤醒了我周身每一个毛孔。一阵酥麻的凉意向我袭来,我的心情十分舒畅,又望了一眼那梨花,在晚风的吹拂下,宛若一条流动的银河,倒映着我双眸中闪烁的满足。这一夜,梨花未眠。
【以帮助为话题的作文】相关文章:
帮助为话题的作文10-29
以帮助为话题的作文07-21
帮助自己为话题的作文09-28
以帮助为话题的优秀作文07-17
以得到帮助为话题的作文07-26
关于以帮助为话题的作文07-07
以帮助为话题的作文(精选11篇)07-10
以帮助为话题的作文200字07-11
以帮助为话题的作文(精选13篇)09-04
以帮助为话题的作文6篇07-30