有关小学助人为乐作文500字（通用30篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学助人为乐作文500字，希望能够帮助到大家。
小学助人为乐作文500字 篇1
有这么一个女孩：她高高的个子，苗条的身材。她总是扎着细细长长的马尾辫。她那红润的脸蛋，就像一个熟透的红苹果，经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。、那一双黑葡萄似的黑溜溜的大眼睛，闪烁着热情天真而又好奇的光芒。在加上一对柳叶眉，显得格外动人。她特别爱笑，笑起来立刻出现两个小酒窝。即使再生气的时候，也掩盖不住她那美丽和善良。读到这里，你一定想知道她是谁吗？呵呵，那就是我——一个助人为乐的小女孩。你想了解我吗，那请继续看下面吧！
要说我助人为乐，还要从那件事说起。记得有一次，我跟妈妈坐车去乡下玩，一路上看着好风景，外面寒风呼啸，可里面却是暖烘烘的。可过了一会儿，突然坐在我前面一个小孩子脸色苍白，头冒冷汗。我想他一定是晕车了，而坐在他旁边的妈妈竟没有发觉，看着孩子难受的样子，我便准备把车窗打开，好让孩子舒服点。这时，孩子的妈妈才发现孩子晕车了，她连忙抱起孩子，怪不好意思地对我说：“慢着，你打开了窗，一整车厢的人会冷的。”妈妈温柔地说：“只要孩子感到舒服，我们冷一点没关系的。”我便把车窗挪开了一点。
过了不久，有些人冷得发抖，但是为了照顾晕车的孩子，大家都满不在乎。男孩的妈妈看在眼里，可能感到过意不去，马上把车窗关上，不久，那位小孩又晕车了，他在车上吐个不停，大家都捂着鼻子，不敢出声。看见男孩难受的样子，我连忙从袋子里拿出止晕药，我把药递给小男孩妈妈的手上并亲切的说：“阿姨，快给这位小男孩吃特效药吧！吃了之后，就不会晕车了。”那位阿姨怪不好意思地递过药，马上把药喂给孩子吃了。果然，小男孩的脸渐渐红润了起来，再也不吐了。阿姨开心极了，握着我的手，高兴的说：“小女孩，谢谢你对我的孩子的关心。”顿时，我也感到快乐无比。
这就是我——一个助人为乐的小女孩，若是你喜欢，就跟我交朋友吧。
小学助人为乐作文500字 篇2
人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛苦，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
小学助人为乐作文500字 篇3
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了。
瞧，他走来了。
一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！
就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的李刚见了想：天这么晚了，陈明的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！
说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：我来背你回家吧！陈刚客气地说：不用了，我等爸爸来！你爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：谢谢你送我回家！不用谢！李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！不用了，阿姨，再见！李刚说着，头也不回地往回跑了！
李刚，真是个助人为乐的好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。
小学助人为乐作文500字 篇4
我的叔叔是一个乐于助人，热心，有爱心的人。
叔叔长得挺高，有些瘦，戴着一副眼镜，眼睛特别突出，笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。
有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，当我们高高兴兴地穿马路时，突然看见一位手拿着拐杖，走路颤颤巍巍的老爷爷，还用一只手扶着路边的栏杆，那位老爷爷拍了拍叔叔，朝叔叔看了很久，才缓缓地开口道：年轻人，现在是红灯还是绿灯呀？我的眼睛不好，看不清楚。叔叔看了看灯，说：老爷爷，现在还是红灯，一会儿绿灯了，我送您过去。谢谢啊，你真是个好心人，我自己能走，一会绿灯了，你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。过了一会儿，叔叔看见红灯闪了一下，变成了绿灯，便说：老爷爷，现在是绿灯了，您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢，我一直目不转睛地看着老人和路灯，心想：要是红灯了怎么办？那位老人会有危险吗？那些车子会让他吗？想着想着，发现绿灯已变成了红灯，而老人却还在马路的中间，我急了，心里不断地想着：这怎么办？车子要开过来了，老人会有危险的，怎么办？我猛然想起了叔叔，却看见叔叔好像没看见似的，在一旁愉快地吹着口哨，我想：咦？叔叔平时挺爱帮助别人的，怎么在紧急时刻却视而不见了呢？难道他不是真心想帮助别人，而是装一下样子？突然，我耳边的口哨声消失了，我回头一看，叔叔不见了？我又向马路中央一看，叔叔飞快地跑了过去，扶着老人对车主说：请你们停一下，这位老爷爷行动不方便，请谅解！说完，他伸出一只手，示意让车停下来。我看了这一幕，我心头涌出了无穷的敬意，同时，我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已，并不是视而不见啊！
我要学习叔叔乐于助人的精神，做一个有爱心的小市民！
小学助人为乐作文500字 篇5
我是一个活泼开朗的小男孩，无忧无虑地生活在一个4口之家。我家的相册里，那一张张照片记录了我欢乐的成长足迹：跟随妈妈雨游西山观；与伙伴们在游泳池打水仗成为“落汤鸡”的痛快；参加小区滑板比赛夺得第一名的兴奋......每当看到脸上的小眼睛弯成月牙儿以及露出的两颗大门牙，大人们开心地叫我“开心果”。
寒假里，我做完作业，决定和爸爸妈妈一起去猿王洞玩。第二天我们就启程了，来到山脚下，哇，山真高啊！妈妈看了看,说：“我们坐缆车吧，省力气。”我可不干了，非要爬山无可奈何之下妈妈只好答应过了一会，我们来到半山腰。我极目远眺，远处的群山尽收眼底，好一片迷人景色，我们继续前行，不知不觉中已经来到了在5.12地震中摧毁的不成样的仙人桥桥头坐着一位白发老人，旁边有一个破碗，里面只有两三个硬币我的心怎么也得高兴不起来,我连忙问妈妈能不能给老爷爷几块钱。可是因为来的路上把零钱用完了，爸爸、妈妈身边只有一佰元的大钞，于是我只能垂头丧气地跟着大家向前走。一路上，我的脑海里一直浮现着那位老爷爷的身影。
下山的路过老爷爷身边，我看到碗里还是只有几枚硬币，我的心更加难受。
来到山脚下，我们正准备回家。忽然，爸爸在汽车里发现了三枚一元硬币。他连忙递给我。我拿着硬币直奔情人桥，一会就来到老爷爷身边。气喘吁吁地把硬币放到碗里，老爷爷脸上露出了笑容，向我说了一声“谢谢”听了老爷爷的话我心里美滋滋的。
在这一次，我感到了另一次快乐:助人为乐，一种前所未有的快乐。在我的心目中助人为乐是快乐的最高境界，是一种无与伦比的快乐。
小学助人为乐作文500字 篇6
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
小学助人为乐作文500字 篇7
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可就是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于就是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可就是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办，我就就是有千嘴万舌也没用了呀！可就是我还就是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您就是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
小学助人为乐作文500字 篇8
说到我最熟悉的人，我就想起了张哲康，他是我们班的学习委员，最爱穿一件蓝色的外套，一条灰黑相间的裤子，最有特点的还是那乌黑发亮的头发。
张哲康是个乐于助人的好孩子。记得有一次，我过于着急，背着书包就来了学校，把书包放在书桌里，上第一节语文课的时候，语文老师来了个突然袭击，让我们拿出本子听写，当我拿出本子去拿文具盒的时候，发现文具盒不翼而飞了，我想：一定是走的时候太过于着急了。正当我焦急万分的时候，张哲康似乎看出了我的心思，便把他最心爱的笔给我用，对我说：班长你用吧！好好听写！顿时我的心里暖暖的，对他说：你真是个助人为乐的好学生呀！谢谢你。张哲康听了笑了笑对我说：别的同学有困难时应该帮助他，当你有困难的时候其他同学才会向你伸出援助之手，这是我应该做的。张哲康的这番话真让我受益匪浅呀！
张哲康不仅助人为乐，而且还是个勤奋好学的好学生。记得上语文课时，老师布置下作业，他都能独立，老师一提出问题，他都能积极发言，让何老师上课的时候，他都能认真听讲，如果回答错误，他都会及时的到书里去寻找答案，
这就是我记忆深处的一个人，一个乐于助人，勤奋好学的好学生。
小学助人为乐作文500字 篇9
今天，熊老师教了我们一个惩恶扬善的故事。一上课，熊老师就问我们：“有没有人帮助过你们呀？”我们齐声说：“当然有啊！”然后，我就想到了曾经帮过我的朋友。
有一天，我跟同学黄晨浩在一起玩，后面突然有一个人朝我撞了过来，我的膝盖不小心碰到阶梯的石头了。我痛得哇哇大哭，黄晨浩看到我一脸痛苦的样子，就把我扶到了椅子上。我感激地说：“谢谢你帮助我！”
记得还有一次上体育课，老师不在。“叮铃铃……”铃声响了，同学们兴奋地跑出教室，向攀岩墙跑去。这时，有几个同学发现不是上课铃声，大家都搞错了。于是，同学们又一窝蜂向教室跑去。当我还跑到楼梯口的时候，看到一个同学把一个女生绊倒了，我急忙跑过去，将她扶起来。她笑着跟我说：“莱恩，谢谢你。”我微笑着说：“不客气，能够帮助你，我很开心。”那时，我想到我受伤的时候，我的同学也帮助了我，心里很开心。
帮助别人的时候，别人高兴，我们心里也是美滋滋的。接受别人的帮助时候，我也学会了感恩。助人为快乐之本，我们都应该多帮助身边的人。
小学助人为乐作文500字 篇10
昨天，我和妹妹在房间里高兴地玩弹力球。
弹力球像一个乒乓球一样，一会儿跑东，一会儿跑西，几秒钟的工夫，就把我家给跑遍了。我也一下子跑了几十圈，热得我大汗淋漓。妹妹乐得眉开眼笑。
忽然，弹力球如着了魔似的，悄然而逝。妹妹看见弹力球没了，一下子“哇哇”地哭了起来。我也急得像热锅上的蚂蚁一样，来回地找着。
我哄着妹妹说：“妹妹，别哭了，找到弹力球后，我请你吃糖！”
妹妹一听，停止了哭声，开心地对我说：“谢谢哥哥！”
我们开始找了，我依次找了三个房间。妈妈的房间里，床铺的上面和下面都没有，卫生间也没有。我房间的盒子里也没有，最后一个房间也一无所获。妹妹在大厅里面，猫着身子四处张望，结果也没有找到。
就在我无可奈何的时候，我看见眼前的沙发，会不会在沙发的下面呢？于是，我使出了吃奶的力气推沙发，可沙发还是纹丝不动。妹妹见了赶紧跑过来帮忙，沙发开始移动了，渐渐地离开了原来的位置。忽然，妹妹尖叫一声：“我看见弹力球了！”原来弹力球藏在沙发下面睡大觉呢！
找回了弹力球，妹妹抱着我说：“谢谢哥哥，我有一个助人为乐的好哥哥！”我们两人都开心地笑了。
小学助人为乐作文500字 篇11
一个天气晴朗的上午，万里无云小红带着她新买的帽子出来玩。他一边走一边唱，心里开心极了。蝴蝶从她身边飞过，仿佛跟着她的歌声翩翩起舞。这时一位老奶奶拎着一袋子梨子向她的方向走来。忽然袋子破了一个大口子，里面的梨子纷纷的掉了下来，散落一地“哎呀…”老奶奶张大嘴说着。
小红两步并作一步急忙跑过去，弯下腰帮老奶奶捡起来。小红心想︰“袋子破了用什么装呢﹖”小红摸摸脑袋，忽然眼睛一亮，她取下新帽子，把梨子一个一个拾进去……小红直起身子，对老奶奶︰“奶奶我帮你把梨子送回家吧。”奶奶指着帽子说︰“你的帽子脏了。”小红笑笑说︰“没关系，我们走吧！”她们一路上有说有笑，很快回到家。
到了家里，小红把梨子拿了出来，准备走的 时候，老奶奶说︰“等等。”老奶奶连忙拿着两个梨子塞到小红手里，小红说︰“谢谢，我不要，这是我应该做的，帮助别人是我们少先队员应该做的。”小红迈着大步走出老奶奶的家，老奶奶看着小红离开的背影，心里温暖极了。
小学助人为乐作文500字 篇12
要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很简单，但是要有心意，像是上课时，隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就弯下腰帮他捡一下就好了，就这么的简单。
我做过的好事不怎么多，但是我多多少少也会做一些，但是我做的好事几乎都是随便乱做，所以我这一点要改进，但是我也有认真的做过好事，像是有奖赏的我就会做的很认真，像爸爸叫我清理脏东西，清理完就给我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的，还有朋友向你借钱也不一定要借，但可以做的好事就要看你有没有心意了，有些人不去做好事有可能是因为他没有能力，不一定是没心意，他有可能很想去做，但是却不能做，但是也不要故意去管别人，不然别人会觉得你很鸡婆，但是做好事的好处也有很多，做好事不但可以热心助人，自己也会变的很开心，真是一举两得阿！
所以我以后还要再做更多好事，帮助更多人。
小学助人为乐作文500字 篇13
一天，我正在房间里认认真真地做作业。忽然，我听见“沙沙沙”的声音，我心想：这是什么声音呀？我打开房间的门，看到妈妈正在辛苦地拖地，还流着汗呢！我连忙跑上前对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我来帮您拖地吧！”妈妈欣慰地说：“孩子，你真乖，好吧，你来拖地。”
于是，我就拿起拖把开始拖地了。我先拖的是妈妈的房间，妈妈的房间里有很多化妆品，我要小心一点，千万不能把妈妈的化妆品弄坏了！我小心翼翼地拖着妈妈的房间，突然，我看到门后有一大层灰尘，我连忙把灰尘给拖没了。我心想：妈妈的房间可真难拖啊！
接着，我开始拖客厅了，拖客厅更难了！一个黑色的小点看起来很好拖，其实很难拖，拖一个小点的时间可以拖完妈妈的房间了！我费了九牛二虎之力，终于把客厅拖完了！
然后，我要开始拖我自己的房间了，这可就简单多了！我先拖房间窗帘的角落，因为在阳光的照耀下，窗帘里的灰尘在翩翩起舞，灰尘显而易见。我把看得见灰尘的地方都拖了，其他地方只要快速地拖两遍就可以了。
拖完后，妈妈表扬了我，还亲了我一口，我开心极了！书上说“帮助别人，快乐自己”。我体会到了助人为乐的感觉。
小学助人为乐作文500字 篇14
放学时，天空中雷电交加，不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们都撑着自己手中的雨伞，陆续走出校门。雨铺天盖地，下个不停。
小明正在回家的路上走着。只听见“扑通”一声，他转过身往后一看，原来是一位老爷爷挣着雨伞在路上走时，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨伞也掉落在水坑边。周围经过的人们都没有理睬他，都自顾自地朝家赶路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老师不是说过要尊老爱幼吗？我应该上去扶一下老爷爷呀！”于是，他就三步并作两步地走了上去，对老爷爷说：“老爷爷，我来拉您起来吧！”说着，就弯下身子，一手撑着雨伞，一手吃力地把老爷爷拉了起来。老爷爷说：“谢谢啦，小朋友，多亏你了！要不我还起不来呢！”小明回答说：“不用谢，助人为乐是应该的。！”看着浑身湿漉漉的老爷爷，小明想：这么大的雨，老爷爷一个人走路多危险呀！于是，他又热情地对老爷爷说：“老爷爷，你家在哪，我送你回家吧！”说完，小明一手撑着伞，一手扶着老爷爷朝老爷爷家走去。
小学助人为乐作文500字 篇15
“叮铃铃——”下课了，我在走廊上，看见一个小女孩抱着一大堆作业，比我们抱的还多呀！
只见她手上的作业左歪右倒，好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时，一个大哥哥撞了她一下，作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见，那个大哥哥也不理不睬，头也不回地走了。我连忙走过去，把本子一本本地捡起来了。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑着说：“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。
回到家，我在客厅悠闲地看电视，看着看着，突然，天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来，又拿到烘干机里面烘干，然后我又去看电视了。
又有一次，我和妈妈一起坐公交车到马尾，好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候，一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖，脸上皱巴巴的，就像干枯的老树皮。于是，我就冲老爷爷说道：“爷爷，我把我的位置给您，我和妈妈坐一起。”“谢谢！”“不用谢，这是我应该做的。”
原来我做了这么多好事呀！同学们，你们也晒晒自己做的好事吧！
小学助人为乐作文500字 篇16
今天是清明节，妈妈上班不休息，所以她让我到姥姥家照顾姥姥。
于是，我便坐着公交车来到了姥姥家，刚进了院子里，天上就下起了绵绵细雨，我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门，却发现怎么也打不开，没办法，只能在门口站一会儿，虽然雨很小，但我还是很冷，冻得在原地打哆嗦，却不知道该怎么办。
过了一会儿，我发现我的头越来越晕，可还是不知道怎么办，急的团团转，正在我绝望的时候，远处走来了一位大哥哥，他打着雨伞，好像也很着急回家，我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗？他倒先开口了，“小弟弟，是不是打不开门了吗？我来帮你开门吧。”我下意识的说了句：“谢谢！”只见他先把住门把手使劲拉了一下，没拉开，我问了一句：“哥哥，能拉开吗？”“肯定能。”只见他手又抖了一下，再使劲拉了一下门。终于开了。“哇，太好了！”我激动极了！
想到哥哥虽然拉得很吃力，但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头，我激动的说了一句：“谢谢，大哥哥！”“小事一桩。”看着他远去的背影，我更加感动了！
小学助人为乐作文500字 篇17
助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！人家帮我，永志不忘，我帮人家莫记心上呢！
放学了，放学了，和以往不同，我迈着大步走向站队的同学们，在回家的路上，边走边玩，和相识的同学玩儿的不可开交，就快要到楼下时，我看见一位老奶奶手拎两袋东西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，气喘吁吁，还不时的停下来休息一小会儿，看到这种情景，马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看，原来是楼上的王奶奶，王奶奶对我微微一笑，眯着眼睛说：“谢谢大孙子，你真是一个乐于助人的好孩子。”
看着和蔼可亲的王奶奶，满头银发，额头上还有三四条深深的皱纹，我便随口回答：“再有这事包在我身上，这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑，就连路过的人也抿嘴一笑，我的眼睛和妈妈对视一下，心里有些空虚，话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶，我拎着袋子送她回家了。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃，人人都需要帮助，人人都应该助人为乐，在历史的长河中，在社会的舞台上，永远熠熠闪光，助人为乐是永恒的美德。
小学助人为乐作文500字 篇18
一天，我和同学们在操场上玩。
在玩的时候，我突然看见地上有东西，我快速地跑过去一看，原来是50元钱。
我的小伙伴们也跑了过来，他们高兴地对我说：“真好，这下我们可以用它买好吃的了。”
可是我却觉得这样做并不好，尽管我也想吃好吃的。
这时，我看见一位大哥哥朝这边走过来，而且还四处张望着，好像在找什么东西。
“小同学，”他看着我们，向我们询问道，“你们有没有看见50元钱呢？”
我的小伙伴们连忙撒谎说：“没……没……没看见。”
大哥哥问我有没有看见，我还在犹豫不决该不该还给他的时候，我的耳边响起妈妈经常教育我的话“做人要做诚实的人”。我便热情地说：“看见了。”说完，我赶紧把钱拿出来给了大哥哥。
“谢谢你！”大哥哥高兴地说，“这可是我半年的零花钱呀！”
大哥哥走后，我的小伙伴们围了过来，生气地说：“傻瓜！傻瓜！真是个大傻瓜！你就不能说没有看见，我们把钱留下来买好多好吃的多好。”
不管他们怎么说我，我都不生气，此时心里反而很快乐。因为，我做了一件让自已很快乐的事情，我想：这就是助人为乐吧！
小学助人为乐作文500字 篇19
在一个阳光明媚的早晨，我和弟弟在小路上玩着小拉车，我可是我们村里大名鼎鼎的.大好人。
我们在小路上跑着玩，我拉着小拉车，弟弟在上面坐着，手里拿着一根小树枝，他很开心“驾、驾，我可爱的大白马，给我跑起来！”弟弟边说边挥舞着长长的小树枝，像个合格的巡警一样，挥舞着长长的马鞭。我们跑着跑着，突然看见一个老爷爷背着一个沉重的包袱，我焦急地对弟弟说：“弟弟，我们赶快帮帮那个老爷爷吧。”“好，哥哥，我也要助人为乐！”弟弟高兴地说。
我们一起跑过去，看见老爷爷迈着沉重的脚步，头上的汗珠密密麻麻，喘着粗气。我们说：“老爷爷，让我们来帮您拿吧。”“不用你们来，我自己能行，怕累着你们。”老爷爷却说。“没事，我们不怕，我们可强壮了。”我们骄傲地说。老爷爷说：“好吧。”老爷爷把沉重的包袱放下来，我和弟弟把包袱拿起来放在手拉车上，我在前面拉着，弟弟在后面推，老爷爷在旁边一边走一边竖起大拇指夸奖道：“你们真棒！”
从这件事上我得到的道理是：遇到困难的人，我们就要帮助他们，就相当于帮助自己一样，帮助别人，自己快乐！
小学助人为乐作文500字 篇20
妈妈常常教育我要助人为乐，今天我才体会到助人为乐的真正意义。
这天放学，我刚走到校门口，突然我看到这样一幕：张洋摔倒在地，老师快步跑到张洋身边，扶起张洋。我赶忙凑过去问：“张洋，你没事吧？”这时张洋正倒在老师的怀里，面容扭曲，眉毛皱成一团，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇，右手紧握着脚踝，用哭腔的声音说：“我没事，只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家，我犹豫了：张洋和我曾打过架，我们之间有点小矛盾。可转念一想：做人要宽宏大量，不能斤斤计较，何况张洋是我的同学，妈妈常常教育我要助人为乐，我怎能见难不帮呢？“老师您就放心吧，我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。
我让张洋把手搭在我的背上，一脚着地，我小心翼翼的搀扶着他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，开门的阿姨把张洋扶进屋，这时我已满头大汗、气喘吁吁了，阿姨连声向我道谢：“谢谢你！多亏了你了，你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说：“阿姨，同学之间就应该互相帮助，这是我应该做的。”
我虽然已经筋疲力尽，但心里却是美滋滋的。
小学助人为乐作文500字 篇21
又到快乐的周六了！明明和弟弟迫不及待地冲到小区楼下玩耍。明明带着他最喜欢的滑板车，弟弟拿着刚买的风车玩具，可今天一点风也没有，风车转不动。明明看着弟弟愁眉苦脸的样子，左思右想，想到了一个办法。让弟弟坐上他的滑板车，明明飞快地跑起来，风车迎着风在转动，弟弟开心极了！
突然，明明看见了一位满头白女的老爷爷背着重重的粮食，老爷爷走几步就停下来，喘喘气，脸胀得通红，背上的衣服也湿了一大片。明明想：老爷爷肯定背不动了，有什么办法能帮帮爷爷吗？看到滑板上弟弟，明明灵机一动，想到了一个好办法。他三步并做两步地跑过去，对爷爷说：“爷爷，您把粮食放到我滑板车上吧！”爷爷说：“孩子，你们还太小哦！”明明回答道：“没事的，我们有工具呀！”爷爷笑了，把粮食放在了滑板车上，摆放好，确定不会掉下后，就开始推起了滑板车。明明拉着滑板车，弟弟扶着袋子，老爷爷一边指路，一边夸奖道：“好孩子，你们的方法真管用！”
两兄弟一起高高兴兴地帮爷爷把粮食送回了家。爷爷说：“谢谢你们，你们真是助人为乐的好孩子。”明明和弟弟听了，心里美滋滋的。明明想：我心爱的滑板车没想到还能帮助人，真是太好了！
小学助人为乐作文500字 篇22
他人有难帮一帮，助人为乐热心肠。这句话告诉我们，他人有难一定要帮忙。
有一次，我摔倒了，我的老师就把我扶了起来，想知道是怎么回事吗？我来讲给大家听。
终于到体育课了，我们从教室飞奔到操场。体育老师让我们跳绳，我做好了准备动作。但我心里很紧张，感觉有一只小兔子在跳，老师一吹口哨，我就跳了起来，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。没想到，一不小心，我踩到绳子，狠狠地摔了个狗啃泥。我想要坚持下去，可我没想到，一站起来就钻心的疼，我的眼泪在眼眶里打转。就在这时，一个身影冒了出来，我一抬头，原来是我的老师，老师看了看我，亲切地问道：“怎么了？”我说：“我的脚受伤了。”老师慢慢地把我扶了起来，然后小心翼翼地把我扶到了医务室，老师卷起我的裤子，给我擦了一点儿碘伏，刚碰到我腿的时候，我疼地叫了起来，老师问我：“还疼吗？”我不好意思地说：“有一点儿疼。”看着老师这么仔细的帮我擦药，我又说了一句：“谢谢您，老师。”
那天多亏了老师呀！
小学助人为乐作文500字 篇23
一天早晨，阳光明媚，终于等到放学啦，我背着书包高兴的走在回家的路上。
突然，我看见一位爷爷骑着一辆三轮车，拉着两袋米，但是那位爷爷怎么也骑不动了，他下来推也推不动，爷爷的汗都流出来了。我连忙跑过去说：“这位爷爷你怎么要拉这么多米呀？”那位爷爷说：“我要把这些米拉回家，我家的米没有了！”我说：“老爷爷，我就帮你一把吧！”老爷爷说：“好吧，谢谢你，小朋友。”我使力的在后面推，老爷爷用力的在前面推，不一会儿，老爷爷和我都大汗直流，我用了很大的力气才把老爷爷的自行车推动一小点。这时，起风了，路边的花草树木左摇右摆，好像在说：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爷爷好像听到加油的声音，使出全身的力气，终于把三轮车推动了，老爷爷说：“谢谢你小朋友。”我笑着说：“不用谢，爷爷。”然后，我就回家了。
我走在回家的路上，天仿佛更加的蓝，草更加的绿，花对我笑，我心情好极了。回到家我把这件事告诉给了全家人，他们听了表扬了我，我非常高兴。
小学助人为乐作文500字 篇24
我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧，因为这样的人大多心地善良，很少会对你有什么坏心思，也不会刻意去伤害别人。
我们活在这世上，本来人声复杂，就该活的尽兴。
跟谁舒服就跟谁在一起，这句话一点也没有错误。本来就是啊，我们又不是为了活给谁看的，就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。
说起助人为乐，我想起了之前看过的一个电影，叫做《天使爱美丽》，那是一部法国的爱情喜剧电影，剧中的女主角名叫艾米丽，她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人，也是因为家庭原因，从小性格就格外孤僻，导致她后来很长一段时间都不是很快乐。
后来，她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西，她突然萌生了要寻找失主的想法，并且她告诉自己，如果这次成功了，且对方是很感动的样子，那她以后就会继续助人为乐。
可想而知，这个故事的发展是很顺畅的，女主也因此慢慢的感受到了快乐，并且在这过程中遇到了自己的真命天子，收获了美好的爱情。
这世界每天都有新的故事发生，可是兜兜转转，我们最该做的，是坚守自己的初心，不忘本真。做一个善良的人。
小学助人为乐作文500字 篇25
阳光明媚的下午，刺猬在草坪上打滚，一不小心撞到了苹果树，把小刺猬给撞晕了，小刺猬的眼睛里直冒金花。
小刺猬见树上有红红的大苹果：两、三个抱在一起，四、五个抱成团，七、八个连在一起。看着看着，小刺猬的口水都流出来了。刺猬用手去摘，因为个子太矮了，所以摘不到。一只山羊走过来，看见刺猬心事重重，山羊过去问刺猬：“看你心事重重的样子，是不是有什么难题？”“我想吃这棵树上又大又甜的苹果，但我个头太矮了，吃不到。”山羊说：“我来帮你想办法。”山羊挺着胸，脖子伸长用嘴巴去咬，咬不到，它看见山羊的犄角，刺猬问山羊：“你可不可以用你的犄角撞树，把苹果撞下来。”山羊说：“可以。”山羊一冲，苹果一个一个地从树上掉下来，刺猬“砰”地一声，从地上滚过去，一个个苹果被刺猬的刺给扎了起来，苹果很快就被山羊给撞完了。山羊停下来，刺猬把身上的苹果全部都抖下来，刺猬和山羊坐在树下开心地吃苹果，刺猬对山羊说：“谢谢你用你的犄角来撞树，我才吃到了又大又甜的苹果，谢谢你。”
从此以后，山羊和刺猬成为了朋友。
小学助人为乐作文500字 篇26
今天放学，我的表哥的妈妈来接我们回家，表哥的妈妈说：“我们先去吃晚饭，再去瓜渚湖玩。”我们两个答应了。
我们吃好了晚饭，表哥的妈妈带我们去了瓜渚湖，那里可热闹了，有的在打羽毛球，有点在戏水，我和表哥也把羽毛球拿来了。刚刚要开始打盹时候，我们看见一个小朋友把自行车掉到湖里去了。我和表哥连忙跑过去拉。拉着拉着我们就觉得这辆车太重，如果这样拉，那是不可能拉动起来的。我刚要对表哥说的时候，表哥转过头来和我说：“我拉车尾，东宇，你和那位小男生抬自行车的中间，我们试试，这样能不能拉动她。”
就这样，我们齐心协力终于把自行车拉上来了。我们把他的自行车放在了岸边，他高兴的和我们说了声“谢谢”，我们也高兴的回他说：“不用谢，下次小心点，不要在开进湖中就好了！”
助人为乐真是件很开心的事，在帮助别人的同时，不但收获看别人的感谢和友谊，也使自己的身心得到了快乐。我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。从我做起，从身边的小事做起。
小学助人为乐作文500字 篇27
这周我当选为助人为乐之星，我感到很荣幸，但也很意外。事情还得从黄振宇受伤说起。
小黄同学的脚意外受伤、行动不便，力气大的男生比如李悦豪、温智涵他们都伸出援手，背着或扶着黄振宇。老师们除了给我们上课，还得在午餐时间照顾全班的同学。我是他的同桌，义不容辞去帮他打饭。能够帮上忙让我很开心，我没觉得这有啥了不起。
仔细想想，刚上小学那时，身边的同学也总是在我需要帮助的时候，向我伸出援手。有一次，我突然发烧了。徐老师立刻打电话通知了爸爸。在爸爸赶到教室门口的时候，班上同学有的凑上前去告诉爸爸我的病情，有的急忙跑到座位上给我通风报信，还有的已经开始帮我收拾书包。正是那次突然的生病，让我感受到老师和同学们的关心和爱护。能够在这个充满友爱的“大家庭”里，我觉得很幸运。相信大家也和我一样，都会在同学需要帮助的时候，尽力去帮忙。我们在这里得到爱，我们也在这里回报爱。
徐老师最近给班上同学推荐了一首歌，歌词里说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我相信，当我们每一个人都真诚友善地对待身边的人，在得到爱的同时传递这份友爱，我们的社会一定会更加美好！
小学助人为乐作文500字 篇28
人有很多种心情，“乐”是其中一种，这个周末我便感受到了这种快乐。
周末，妈妈托我送一盘牛肉去外婆家。我踏着石子路走去她家，经过30栋楼的时候，我突然听见一声“小姑娘”，我便停下脚步，倾耳细听，可那个声音却消失了，正当我以为自己听错的时候，那个声音再一次响了起来，这一次我听得真真切切。
我循着说话声抬头看去，原来是楼上一位带着眼睛的中年阿姨。我望着她，问：“你有什么事情吗？”
她有点难为情地对我说：“我们家晒的外套掉下去了，家里的孩子缠着，我脱不开身，你能不能帮我捡一下？”
“我……我”，看着那么高的楼层，我的心里犯了难，并不情愿，况且我们素不相识，我凭什么要帮你？我下意识地想要拒绝她，正当我准备转身的时候，突然间想起了老师曾经说过——在别人困难的时候应该尽自己所能去帮助别人。
于是，我回过头捡起外套送上了楼，让我意外的是，阿姨给了我一颗糖。
我吃着这颗小小的糖果，心里却格外香甜，好像有什么东西让我整个人都变得快乐起来。
哦，原来这是帮助别人所带来的快乐啊！
小学助人为乐作文500字 篇29
人们常说，助人为乐，人间大美。可是真正做到了的又有几个。下面这位就是真正做到了：
那天，我正在路上瞎逛，看到了一个中年的人，他长的很瘦，身穿白色衣服，裤子吗——我就记不清了，他把身上虽然没有几块钱，但全部给乞丐了，有人拉住他问：“你为什么要把身上全部的钱全给乞丐呢？”
他回答“一个人要有爱心，如果你连爱心都没有，那活的还不如乞丐呢。”
路人听了连手赞扬，还把自己的钱分了一点给了乞丐。乞丐一直在说谢谢，谢谢。
还有一次，我看到了我以前在新疆的同班同学，那天，我们玩了很久，就要回家了，可是她看到两个大人在吵架，就叫我过去。
我们两个在这里看了很久一直没有人上去阻止。
吵了有几分钟，我们看到了一个阿姨，她身材苗条，三十余岁，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，梳着乌黑发亮的头发。她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。终于，在阿姨的劝说下，他俩和好了，相安无事。
虽然这只是一位不认识的人，但是我觉得他们是伟大的，让我感到一股伟大的力量在无时无刻不在激励我。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的未来。
小学助人为乐作文500字 篇30
助人为乐是我国的传统美德。今年十月一日是祖国妈妈60岁生日，十月三日又逢中秋团圆佳节。这天上午，我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。
我和爱心小分队的6位同学走敬老院，看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上发呆，样子非常寂寞，看到这我的泪水都快流出来了。他们听说我们 这些小朋友特意来为他们过中秋节，一下子都来精神了，老人们立刻向我们走来，我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃，他们乐得合不拢嘴。连声说：谢谢，谢谢!我们听了心里比吃糖还甜，说不出的开心。我们还唱歌,祝:他们“身体健康，万事如意”,话音刚落就赢得了他们的一阵热烈掌声，我们看到这幅情景别提有多高兴了!最后，我们种了一棵红枫树，一片片红叶子代表我们爱心小分队的一颗颗炽热的心。
临别时，老爷爷、老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送走。 他们恋恋不舍地说 ：“孩子们常来呀，我们会想你们的!”
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