橡皮的作文

时间:2022-10-29 11:02:14 状物 我要投稿

精选橡皮的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的橡皮的作文9篇,欢迎大家分享。

精选橡皮的作文9篇

橡皮的作文 篇1

  橡皮和铅笔是一对很友好的朋友。一天,不知道为什么橡皮和铅笔就吵起来了。

  铅笔大声嚷道说:“橡皮,你这个丑八怪、大胖子,把我写的字都给擦掉了,我再也不跟你玩了!”原来他们是在为书写的问题而争吵,铅笔责怪橡皮不分青红皂白擦掉了他辛辛苦苦写下的字。

  橡皮听了生气地说:“你还说我是丑八怪,你看看你自己,你把主人的本子画脏了,主人的妈妈本来就叮嘱主人爱护书本,你不但没帮到主人,还给主人增加烦恼,我才不和无用的人玩呢!”这时,铅笔愤怒地说:“你才是给主人增加烦恼呢,你擦出来的那些脏兮兮的东西不也是给主人制造了垃圾吗?”橡皮火冒三丈:“你没有我这么美丽,你全身黑乎乎的,写出来的字又丑,主人都拿不出手,怕其他同学笑话。”铅笔不甘示弱:“才不是,才不是……”

  两个人你一言我一语,争执了半个多小时都不休止。这让一旁的桌子实在看不下去了,便站出来说:“你们俩说得都不对。”“为什么?”铅笔和橡皮异口同声地说。桌子严肃地说:“因为你们都只看到了别人身上的缺点,而没有发现别人的优点,你们继续这样子的话,你们都只会给主人增加更多的烦恼。”俩人听完,羞愧地低下了头。这一次他们终于明白:只有两个人齐心合作,才能发挥最大的作用。

  于是,俩人互相道了歉,又合好了。从那以后,橡皮和铅笔的关系更加密切了。

橡皮的作文 篇2

  三年级时,橡皮大战就在我班产生了。从此以后,这种游戏就漫延到我们班的每一个角落。每当课余的时间,我班的男生就以百米冲刺的速度聚在一起比赛。

  橡皮大战,顾名思义,就是橡皮与橡皮的战斗。橡皮当然是由我们的手操控的喽!在比赛中,有两种方法可以战胜“敌人”。第一招,压,即用手指按住橡皮的一条边或一个角再使劲一按,橡皮就会跑起来。当你的橡皮压到对手的橡皮时,这局就是你胜出。第二招,旋转术,即用手按住橡皮的两个角或两条边,再使劲一转,橡皮也会向前运动。如果你的橡皮在旋转的过程中把对方的橡皮撞出桌面,你就赢了。

  要说我嘛,虽然不是一个高手,但也不是一个跑龙套的。在我胜出的比赛中,我都是靠智慧和运气来赢的。先说智慧。我的战术是“螳螂捕蝉,黄雀在后”之计。当我遇到的两个对手是一个高手和一个弱者时,我不会急于进攻,而且躲到安全的地方保存实力,等高手把弱者解决了,我再出动,打他个措手不及,这样我赢的机会就大了。

  我的运气实在有些时好时坏,有时局局连胜,有时一败涂地。在一次大战中,我与自称“神射手”的黄宏杰进行单挑。在第一回合,他就使出“必杀技”─“狙击射球”。一看这姿势,我的心就怦怦直跳,心想这下可完了。可是,昔日那位“神射手”今天却变成了“瞎子”。他那块“弹无虚发”的橡皮竟然打偏了,而且还跌下了“万丈深渊”。这时我十分兴奋,高兴得跳了起来,打了个“yeas”的手势庆祝我转败为胜而打败了常胜将军。

  橡皮大战虽然有趣,但是不能长期沉迷这种游戏,不然就会影响学习的。所以我要提醒同学们:玩橡皮大战不能过于痴迷噢!

橡皮的作文 篇3

  最近好像我的脑海里少了许多珍贵的回忆,像是脑海里有一块橡皮擦,把记忆全部擦掉了,人一旦长大,许多事情会在突然间消失,不知不觉中,把许多事情都忘掉了,无论怎么想,却是一点头绪都没有,脑海里一团乱麻,越想越乱,只会让自己更加烦躁。

  这是怎么了,以前不是这样的啊,面对突如其来的变化,我茫然,不知所措,希望有一个人能帮助我,陪我度过,可这个人,是谁……我仍在等待,等待奇迹,把我变回原样,奇迹还是没有发生,脑海里的橡皮擦越来越嚣张,开始大量的腐蚀我的记忆,甚至要把我剩下的唯一的珍贵记忆都要夺走。

  每天晚上开始做噩梦:被怪兽追杀;被强盗绑架;哈雷彗星撞地球;世界被外星人侵略……噩梦不计其数,每天被惊出一身冷汗,度过了很多不眠之夜……

  让我恐惧,害怕,原来每个人都有自己脆弱的一面,我也不例外,我一直是一个胆大的女孩,怎么变得这么脆弱,自尊心变强,绝不允许别人否认自己,认定一件事会拼命去做,这就是我,我不知道别人怎么想,我只会对自己说“加油”!

  脑海里的橡皮擦,让我明白了,失去才会懂的珍惜,让我们珍惜自己的一切吧!

橡皮的作文 篇4

  在开学的第一天,我们在学校教室见面了,他就是王志节——我们班的调皮鬼。

  在上课的前几分钟,他爸爸还专门开车来了一趟,给了他一盒包装精美的橡皮,他爸爸说:“我带给你一盒橡皮做文具。”他爸爸走后,他就把橡皮盒打开了。到了第一节下课他就开工了,调皮鬼拿出了一把尺子和一块橡皮,用尺子三两刀就把这块橡皮切得粉身碎骨了。这些橡皮被调皮鬼粉碎之后成了几个小块。过了几分钟三块橡皮都成了他的“刀下之鬼”了。到了上课时,没想到他会用这些小块橡皮砸同学,这么多的橡皮要切出多少块小橡皮啊!

  如果我们多一些节约,少一些浪费,那山区的小朋友就会有很多人的学习条件得到改善。这又让我不禁想起那些贫穷山村的小同学们,他们的生活多么穷困,如果我们把浪费的文具给山村的小朋友,那该有多好啊!山村的那些小朋友没有漂亮的教室,没有很好的桌椅,更没有无忧无虑的生活,甚至上学也要从事繁重的家务劳动,他们每天要六点多就起床,靠走路翻过几座大山,八点多才能赶到校园。山村的教师要一个多月才能下山一次,给那些孩子购买少量的文具,而我们的生活很优越,不愁吃不愁穿,如果我们把不看的图书,浪费的文具都节约下来,送给这些山区的小朋友,那他们的生活一定会得到出改善,他们一定会非常高兴,会更加勤奋的学习,那他们的生活一定会更加美好。

  我下次一定要好好爱护文具和书本,不要浪费,多给山区小朋友一些关爱!

橡皮的作文 篇5

  在文具盒中快乐地生活着橡皮、钢笔、铅笔 ,可是自从顽皮的小主人用刀子将橡皮的一条腿切断后,它们的生活就有了微妙的不同。“你这个愚蠢的破橡皮,别以为你自己能帮主人擦几个错字就很了不起了!要想比过我们的功劳,你还早得很呢!”铅笔闭着眼轻蔑地对橡皮说。“是呀!是呀!你这个废物,怎么能比过我们?”钢笔赶忙接上铅笔的话。这时,橡皮的眼睛里总有泪珠时不时地在里面打转,可是它却竭力的忍住。它只好去找字典教授,向它询问怎样才能长出一条新的腿来,字典教授一手抚着它那长长的白胡子,一手则放在背后,慢慢吞吞的说:我倒是有一个办法,能让你长出一条无形的腿来。“什么办法?快告诉我。”

  那块残缺的橡皮撑着拐杖迫不急待的问道。而字典教授却不紧不慢的走进它的实验室,片刻后才走出来,它打开握成拳头手掌,只见手心上放着七粒胶囊,对眼前这个橡皮说:“你一天吃一粒胶囊,一个星期后,你就会拥有一个更完善的、无形的左腿,相信我。”一天,那块橡皮坐在公共车上,五名车匪正在行劫,它咬着牙低头坐在座位上,刚挨了一记耳光的脸还是热辣辣的。羞辱、愤怒交织在它的心头。它真想冲上去,可是不行,因为它只有一条腿,街上的小流氓曾骂它是个废物。是的……废物能干什么呢?那块橡皮张开左手,手心里的胶囊已经变形、破裂。今天早晨它离开家时,已经吃了一粒,可是根本没反应,连一点点感觉都没有!那些车匪还在行劫。一个小转笔刀哭出了声,又被它的妈妈捂住了嘴巴。那块橡皮猛的把六粒胶囊都塞进嘴里,狠狠地嚼了两下,咽了下去。嘴里顿时充满了涩涩的苦味,肚子里象着了火似的。“骗人,骗人!七粒胶囊我一口气都吃了,也没有什么无形的腿!”它彻底失望了,两颗泪珠从眼角滑落下来。一个车匪注意到了它吃药的奇怪举动,拿着匕首走了过来:“干什么?你这个废物,废物!”那块橡皮的心中开始热血沸腾的燃烧起来,“好吧,反正我也不想活了。”它深吸了一口气,站了起来,匪徒不禁暗暗想到这个红了眼睛的废物不好惹,不过它既然找上门来了,就得将它吓倒。

  “活腻了,废物。”它大声地喊到。“不错。” 那块橡皮轻轻地应了一声,突然单脚一跳,纵身扑上那匪徒猝不及防,还没反应过来就被它扑倒在地上,匕首也摔倒在一边。这时,它感到脚下被什么东西拽着,一看,原来是那人的`同伴,它猛地一抬右脚,那人便被飞到车顶又落下来。橡皮突然感到自己有了一条无形的左腿在支撑着它,而且还能比原来伸长,它简直欣喜若狂,这时,它感到肚子一阵巨痛,回头一看,只见一个车匪拿着枪,站在它背后,嘴角挂着一丝冷笑,橡皮大喊一声,“可恶”,说着踢向那人,它撞在车窗上,又重重地弹了回来,剩下的两个匪徒见了这种场面立马抜腿就跑,橡皮却倒在了地上,嘴里还念道:“把它们抓住!”……它醒来时,已经躺在了医院的病床上,字典教授对它说:“你不该一口气吃下七粒胶囊的,它把你的身体给烧坏了!你再也没有左腿了。”“字典教授,我虽然没有了左腿,可我却有了一次新生,我不再是一个废物了” !

橡皮的作文 篇6

  我是一块小小的橡皮檫,与其他的橡皮檫朋友们没什么两样,但我却有着一段惊险无比的经历。“嗡——”一段机器声叫过后,我与其他的伙伴们出世了,接着便被一辆货车载到了一个文具电店。

  一个小孩一眼就看中了我,便把我买回家,也开始了我饱含酸甜苦辣的辛酸经历……酸早上,我一醒来就被小主人带到了学校。一到学校,小主人一把抓起我就说:“看,多么漂亮的橡皮檫啊,简直就是橡皮王后嘛!”我听了,心里美滋滋的,可好景不长,同学们一听到炫耀,立刻围了过来,同时也把黑呼呼的手伸了过来,一会儿就把我折磨的人不像人,鬼不像鬼的。

  我眼里含着泪水,心里酸溜溜的。甜在一上午的折磨后,好似猪八戒照镜子——里外不是人的我被带回了家。还好,小主人一放下书包,便把我拿了起来,仔仔细细地给我洗了个“热水澡”,见他那仔细样,我心里甜滋滋的。苦下午,我又被带到了学校,心惊胆战地过了一下午。还好,没怎么“受气”,只是没有早上那么受欢迎了,取而代之的是又一块漂亮的橡皮檫,让我多少有种不平衡的感觉。辣在书包里睡了一夜后,我又到了学校。

  今天早上上数学,小主人又特别粗心,一直让我跟错别字打交道,我不由得埋怨了几句。凑巧,被旁边的铅笔大哥听到了,他语重心长地说:“身为文具用品,就应该对人类作出贡献,理解人类……”听了他的教训,我的脸上火辣辣的。但我还有一丝疑问,我们理解人类,但谁来理解我们呢?

橡皮的作文 篇7

  晚上,夜深人静,秋风习习,从小主人的房间里传出了声音,原来是小主人的橡皮在说话呀。让我们一起去听听吧!

  “小主人可马虎了,一会儿错一个字,他写错了没关系,我可受苦了,今天就错了不知多少次,差一点我就没命了呀!”一个黄色的橡皮说。

  他的弟弟小黑紧接着也发言了:“今天小主人去买橡皮,我还以为他是一位好学生,就往上一蹦,被他挑中了,谁想到他拿铅笔一扎,哎呀,我的鲜血直往外流,可疼死我了。他每天都这样,闹得我现在都得‘贫血病’了。”

  粉橡皮小姐气愤的说:“小主人可不爱惜我了,每天一上课他就开始玩我,被老师没收了扔到垃圾桶里和那些臭气熏天的东西在一起,你闻我现在可臭了!”

  “要是小主人每天认真点,少写点错字,我们少受点痛苦,也能得到老师的表扬多好啊!”黄橡皮唉声叹气的说。

  又听小黑无精打彩的说:“什么时候小主人不用铅笔扎我了,我的‘贫血病’也就能好起来了。”

  粉橡皮小姐不紧不慢的说:“我们都是来帮助他的,可他……;哎,要是他每天能把我们当朋友,我们就能漂漂亮亮的、干干净净的为他做事情了!”

  在他们不知不觉的谈话中已是第二天早晨了。

橡皮的作文 篇8

  嗨,大家好!我叫做橡皮,我是被小主人从乔士文具店买回来的。

  我全身雪白,肚子里非常干净,四四方方还带有一点香香的味道。别看我个子小小的,可是我的作用却很大哟!我可以随时伸出援助之手,帮小主人消灭掉作业本上的错字,我非常愿意为小主人效劳,看,那些错字看到了我,瑟瑟发抖,我在作业本上跳起了舞,哈哈!错字一个不剩!

  我的小主人对我可好了!我和铅笔姐姐、尺子哥哥、钢笔妹妹还有修正带弟弟住在文具盒里,碰碰撞撞是难免的事,这不,铅笔姐姐不小心擦了我一下,我一下变成了“大花脸”,下课后,小主人就把我用清水洗香香了。

  小朋友们,也请你们和你们的橡皮和平相处吧,好好珍惜爱护它们。

橡皮的作文 篇9

  大家好,我是小橡皮,身上穿着黑外套。我曾被一个小女孩带走后,便住进了新家。还结实了几个好朋友:铅笔,钢笔和自动铅笔。

  从此,我便住进了新家。小主人特别喜欢我,天天给我擦身子、戴帽子、穿小衣服,把我当人看待,我别提多高兴了。

  可是,几个星期后,小主人看见我身上有一些尘土,我变旧了,可我变旧了,可她并不是给我檫一檫,而是用刀子在我的身上刮来刮去,把我身上刮得遍体鳞伤,一层皮都掉了,我喊了一声:“真痛啊!”而小主人连看也不看。在一个星期六的下午,小主人带着我和铅笔学英语。第一节课下了,小主人捡起一支粉笔就在我身上涂成了白色,我的身体渐渐变了,变成了灰色,我好想哭,心想:小主人啊!你真狠心!还有一天,上完课,小主人又拿起我的好朋友铅笔在我身上画了个娃娃,又画圈圈。上课了,我在文具盒里对铅笔说:“你好狠啊!把我身上画成这样。”铅笔说:“这不怪我,应该怪小主人,她是主人,让我干什么就必须干什么。”放学了,我把这件事告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人,让小主人爱护学习用具。从此以后,小主人开始爱我了,我也感到很高兴!

  我希望别的小朋友们也爱护学习用具,养成良好的学习习惯。

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