【热门】橡皮的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的橡皮的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
橡皮的作文 篇1
四（1）班的同学们去上体育课了，文具盒中的橡皮们纷纷跑了出来。大家你一言我一语地讨论开了自己和小主人之间的故事。一场橡皮的聚会就开始了。
第一个橡皮开开心心地说：“我是从厂里出来的，那时候，我穿着金色的裙子，到小主人的手上，她天天给我洗澡。”
一个可怜巴巴的橡皮说：“以前我也是干干净净的，可是小主人老要来欺负我。”
它们请铅笔哥哥帮忙，在纸上写：“保护橡皮”。
一个穿着粉色连衣裙、打扮时髦的橡皮自豪地说：“瞧！我是从橡皮工厂来的，那里的叔叔阿姨可好啦，把我打扮得多漂亮!我的小主人可喜欢我啦，整天把我放在文具盒中默默欣赏，而舍不得使用。”
“真羡慕你呀，”一块满身铅笔洞的橡皮边流眼泪边说：“我本来也很漂亮的，可我的小主人有事没事总用铅笔在我身上戳上几下，现在弄的我满身是伤。呜呜呜……”
“我的小主人喜欢喜新厌旧，用不到两天我就要进垃圾桶啦，我前面的几位就是这样的。”穿着一身迷彩服的橡皮说。
橡皮们越说越伤心，越说越气愤。这时一位德高望重的橡皮说：“我们不能再这样沉默下去了，我们要给小主人一个教训。现在请铅笔帮忙把我们的遭遇写给大家看，主人们如果不向我们道歉，我们就集体出逃，你们认为怎样？”
橡皮们听了纷纷点头，大家不约而同地行动了起来。
“叮铃铃”下课铃响了，上好体育课的同学们来到教室，发现自己的橡皮不见了，急得不得了，没有橡皮写错了字怎么办呢？有的同学把书包翻了一个底朝天；有的同学因为找不到橡皮哭了起来……突然，他们看见了橡皮们留下的遭遇及意见，感到惭愧极了。同学们决定找回橡皮，永远珍惜它们。橡皮们听了同学们的保证、看了同学们的行动，很感动，重新回到了小主人的身边。
同学们都回来了。有些同学在找橡皮，他们看见纸条上写着：“保护橡皮”这几个大字，看完以后，后悔极了。这以后，大家爱惜自己的橡皮了。从此，每个橡皮的身上都是干干净净、整整齐齐的，它们和小主人有成为了好朋友。
橡皮的作文 篇2
“砰”，一声清脆的声音，一块橡皮裂了，这个小女孩心里非常担忧，因为今天是发期中试卷的时候，她认为这就是不好的预兆。周围们的同学们都在嘻嘻哈哈地谈论期中试卷的事情，唯只有她坐在位置上沉思着，然后叹了口气。
一些同学们跑到她面前告诉她：“你考了89分。”当同学们报分数的那一刻，这个女孩的心已经支离破碎了。她并没有说她很难过，也并没有说她不难过，这个女孩是六年级从小城市转到大城市来的，她的语文一直是中等，她十分害怕同学们知道她的分数。这次期中考试她只想尽力，让同学们不再觉得她的成绩很差。但是尽管付出了最大的努力，成绩始终上不去。她经过两个多月的时间，已经把她的英语从三年级到六年级全部课本自学完了，期中考试也取得了非常理想的成绩，数学也考了满分。唯一让她苦恼的除了语文还是语文，或许真的是小城市的教学质量太差的原因吧！但是她从来没有放弃过，一直很努力，可在语文的重重关卡上，她一次又一次地失败，不少同学已经知道了她的成绩，面对同学们的'询问，她只能用沉默来回答。
试卷马上要发下来了，老师让班长上去登记分数。这个小女孩十分害怕班长把分数报出来，但是班长并没有这么做，而是让同学们一一发下去，这个小女孩深深地松了一口气，因为她是插班生，等报到她的分数应该是最后一个，她耐心地等待着痛苦的煎熬，到了最后终于报到她的名字，拿到试卷一看，竟然是88分，她仔细寻找自己的错误，但始终没有发现错误的根源。下午一大群孩子围着在说分数，只有她一个人偷偷躲在墙角，看着窗外的风景，一动也不动，她不希望别人问她的分数，只好偷偷躲在墙角，凡是考了90分以下的同学都需要复印试卷重写。她觉得她生命的底线即将崩溃，尽管在小城市她的成绩是那么优秀，但是在这里是不堪一击，许多同学知道了她的分数后，便开始与她疏远起来，她并不明白自己哪里有缺陷，她一直非常地努力，却始终得不到她想到的成果。在她的心里纠结着，又是“砰”地一声，这块橡皮彻底地断了，她对别人说：“这如她的心一样，彻底地碎了，再也不能完好如初了。”这时侯，一个老师听到了她的话，把她手中那个崭新的橡皮交给了这个小女孩，对她说：“别气馁，孩子，这只是一次很小的测验，你下次一定会取得好成绩的。如这块橡皮一样，虽然破碎的橡皮不可能完好如初，但是你可以换一种思维方式去对待，这样做你将会更好的使用这块橡皮，让一切不好的事情都过去吧！”这个小女孩接过这位老师的橡皮，心中充满了感激之情。她希望这块橡皮代表着她已经重新站起来了。
这个小女孩以为这个老师是特地给她带这个橡皮来的，于是便拿着自己心爱的钢笔，跑到办公室交给这个老师，她听见办公室里有很大的争吵声，于是便躲在旁边偷偷地听，原来这块橡皮是这位老师的女儿让她去买的，女儿深深地责怪她。这时候这个小女孩跑出来了，对这位老师的女儿说：“对不起，是你妈妈把橡皮给了我。这支钢笔送给你。”那个小女孩不屑一顾地用手把她的钢笔重重地摔在了地上，那位老师十分震惊，她没想到她的女儿会这样做。她上前重重地训斥了女儿，在她训斥的过程中，这个小女孩已经回到了教室，重新思索着应该如何面对接下来的考试。
这位老师拿着那支被她女儿摔破的钢笔，站在门后看着这位小女孩拿着自己的新橡皮在发呆，她想，这块橡皮一定能改变这个小女孩终身的命运，她会永远地感激这块破碎橡皮！
橡皮的作文 篇3
我是一个不爱惜橡皮的人，经常在橡皮上乱写乱画，甚至还用小刀在橡皮上乱刻，橡皮采用了几次，就被我扔到旧铅笔盒里去了，被我抛弃的那些橡皮渐渐地成为了我的朋友。
一个夏天的晚上在我刚刚进入梦乡的时候，忽然，旧铅笔盒里的橡皮都飞出来了，其中一块粉色的橡皮说：“哎，人们真不爱惜我们这些橡皮，我们也是工人叔叔辛辛苦苦经过多道供需才做出来的呀！特别是哪个正在睡觉的小女孩，有时在我们身上乱写，甚至还在我们身上乱刻，破坏了我们美丽的形象。用几次就把我们扔到一边去，真不把父母挣来的辛苦钱放在眼里！兄弟姐妹们，你们说怎么罚她呢？”
其他橡皮说：“我们也用小刀在他的脸上乱刻，是她美丽的小脸蛋也破相，变成一个丑八怪。”
说着，其中一块被我整的变了形的橡皮，拿起小刀就在我的脸上乱刻一气，我被吓得坐了起来，浑身是汗！噢，原来是一个噩梦呀！
噩梦以后，我醒悟了——我现在不仅爱惜我的橡皮，而且爱惜所有的文具了！
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