【精选】泥娃娃作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的泥娃娃作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
泥娃娃作文 篇1
童年像一块调色板，不停地调呀，调呀，调出我的五彩记忆；童年又像一只魔方，轻轻地转呀，转呀，转出我的喜怒哀乐。记得有一次，发生了一件令我终身难忘的、吃一堑长一智的事情。
事情是这样的。爸爸出差回来时给我带了一个漂亮的小泥娃娃。它长着一身棕色的皮肤，身上还穿着一件天蓝色的小上衣，粉红色的小裙子，翠绿色的鞋子。小巧玲珑的脸上镶嵌着一双水灵灵的小眼睛，这眼睛可有神呢，像是不停地在和你交流。小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，嘴巴微微地张开着，像是在不停地和你说话。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发在一闪一闪地发着金光。
只要一想起这个宝贝，一个活生生的、标致的小美女就会映入我的眼帘。我可喜爱这个小宝贝啦，每天都把它带在身边，一有时间就拿出来欣赏。
不知不觉地，泥娃娃身上有些脏了，这可怎么办呢?我嘴里自言自语道：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了可以洗……今天只有辛苦我了，谁叫我这么喜欢它的呢。”
我嘴里一边哼着小调，一边鬼使神差地就按照妈妈洗衣服的万法，准备好了所有为泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地为它洗啊，洗啊。怎么了?怎么越洗越脏呢?我心里纳闷起来。在不知不觉问，我越洗用力就越大。最后，意想不到的事情发生了——泥娃娃消失了，从此以后我再也见不到我那形影不离的泥娃娃了。
慢慢地，我明白了其中的道理。现在想起来自己还觉得好笑呢，这真是吃一堑长一智啊。
泥娃娃作文 篇2
有一天妈妈上班，留我一个人在家。真是无聊，总想干点什麽。咿，我想起干什麽了：妈妈平时都给我洗澡，我今天也要像妈妈一样，给别人洗澡。可是我要给谁洗那？我左思右想，~~~~~啊！我还记得妈妈去年给我买了一个泥娃娃，就是它了，它也真够脏的，满身都是泥，那就让我给它洗洗吧！
我想像妈妈一样，先把浴霸打开，可是我那时太矮，够不着。但是，这点小事怎能难倒我，我拿来一个板凳，就轻松把着件事解决了。我又拿来一个盆，接上水。然后把泥娃娃放进去，我就开始给它洗澡了，左搓搓，右搓搓。想把它谁上的泥洗掉，
结果，泥娃娃越洗越小了，水也越来越混了。我把泥娃娃拿书来一看，呀，怎麽那麽小了，都快要没了。我急的哭了起来。
正好妈妈回来了，急忙问我怎麽回事，我把事情一五一十的告诉妈妈，妈妈又说我做事不经过考虑，这我才知道，这是用泥做的，一洗就化了。
通过这件事，我明白了，做事要考虑清楚再做。现在，我长大了，做事不在那麽糊涂了，我是小小的大人了。
泥娃娃作文 篇3
说到到泥娃娃，大家第一反应，肯定是无锡特有的泥娃娃——阿福，那胖乎乎，憨态可掬的样子，萌翻了多少中国人，而今天讲得却是，我一个亭亭玉立的美少女如何化形为泥娃娃！
今年暑假，我又一次参加牛通社夏令营——我是冒险王。那天，牛通社的`老师组织我们去爬神仙山、探神仙洞、喝神仙泉。上山还比较容易，一路风景一路攀爬，潇潇洒洒的来到洞口。开始探洞，而且探是神仙洞，神仙住的洞啊！事实狠狠地告诉我探神仙的洞可真不是一件轻松的事。
到了洞口，迎面扑来的凉爽，让大家为之一振，带队老师赶紧让大家穿上了外套。我往洞里瞅了一瞅，到处是长满青苔的大岩石，一条羊肠小道在岩石上蔓延。凭着初生牛犊不怕虎的精神，我们一步一团泥巴，跟着带队老师。但是刚一进了洞，我一阵兴奋，结果乐极生悲，脚一滑，掉进泥水坑，鞋子湿透了、裤子湿透了，连衣服上都沾满了泥水，我使劲的跺脚，使劲的拍，想把烂泥从我身上消失，可这泥跟强力胶似的，咋也整不掉。这时一个无锡——阿福诞生了，就是这个“泥娃娃”比较苗条，比较漂亮而已。我爬起来一看，很多小伙伴们也全身遍布泥点，成为了我真正的“同伴”。
继续往里走，一道陡陡的斜土坡拦住了去路，大概是神仙生气了，不让我们继续前进了吧？不过，老师自有办法，在岩石上绑了一根长麻绳，扔下坡，让我们抓着爬上去。我性子急，快走了几步，一屁股坐倒在土坡上，又沾了一屁股泥，不过我已经是“泥娃娃”了，泥娃娃可不怕泥啦！我一骨碌爬起来，拍也不拍，继续爬。神仙洞实在太险了，不过想想也是，神仙都是腾云驾雾的，那需要像我们一样一步一步的爬呀！结果思想开小差的我又一个没留意，又锦上添花的来了一片泥，哎，我这个青春无敌美少女的形象彻底不见啦！但是有点恼羞成怒的我，回头一看，哈哈！周围的伙伴都是泥娃娃啦！
终于，几个小时后，秉着坚持就是胜利的精神，我们来到了洞的深处，神仙泉的源头，我们一看到那个清冽的泉水，一拥而上抢着喝起了神仙泉的水，那水甜甜的、凉凉的、太好喝啦。这时候，带队老师问我们：“喝神仙水有啥好处？”大家不约而同的回答：“长生不老！”但老师却说不是，竟然来了一句“解渴”，大家顿时一片哄然大笑，我们这次的冒险就在这哄然大笑中结束了。
出来一群青春无敌美少年，回去只见一群“泥娃娃”，一群斗志昂然，经过一场毅力考核合格的“泥娃娃”。
泥娃娃作文 篇4
石头娃娃（一块石头）是一块红色的鹅卵石，又圆又可爱，身上的颜色和形状搭配在一起就像一只小小的苹果。泥娃娃呢，却是一块泥土。全身是土黄色，很不好看。
他们俩是朋友，就算泥娃娃会把石头娃娃弄脏、石头娃娃会弄掉泥娃娃身上的一点泥土，但它们还是很友好、在一起。有一次，石头娃娃对泥娃娃说：“你会不会闷水？”泥娃娃说：“我不会，因为我一碰到水就会融化。”石头娃娃听了，说：“那我表演给你看。”石头娃娃来到小溪边，“咕咚”一声滚进水中，一直滚到水底。你娃娃就在溪边等啊等，过了好一会石头娃娃才出来，泥娃娃问：“你怎么这么棒？”石头娃娃谦虚地说：“天生的呀！”这天，泥娃娃约石头娃娃去柳树下玩捉迷藏，石头娃娃很大方，让泥娃娃藏。它刚数到“一”，泥娃娃就不见了，它赶紧去找泥娃娃。找了好久都没找到，突然，一块泥土动了起来。“啊，一个怪物！”石头娃娃吓得叫了起来。“什么怪物啊？”那块土说话了。石头娃娃小心地观察它，原来是泥娃娃。石头娃娃问：“你怎么藏得这么好？”泥娃娃也谦虚地说：“你没看见柳树旁都是泥土吗？”
两个小伙伴多么谦虚啊！不仅有自己的本领，还展示自己的本领，真是又谦虚又大方（两个）孩子。
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