小蜗牛作文

时间:2022-07-20 17:47:12 状物 我要投稿

小蜗牛作文(汇编15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小蜗牛作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小蜗牛作文(汇编15篇)

小蜗牛作文1

  今天一回家,我就从瓶子里拿出我的小蜗牛,只见它还在懒洋洋地睡大觉呢!

  我用放大镜照了照,他们两个小东西的壳有白有黑,正说着,一只从美梦中醒来了,另一只也醒来了。它们把头伸了出来,我看见了两只比米粒还小的眼睛,一个小嘴巴正对着我微笑呢!它们都背着一个保护自己的壳,还有一对大触角。

  等了几分钟,小蜗牛爬到了青菜上,我想:青菜没破洞才怪呢!结果它没吃半口。

  我一会儿又回来看看,咦?两只小蜗牛怎么不见了?我发现一只就在附近,可另外一只呢?我们把沙发移开才找到这个小家伙。

  这两只小蜗牛真可爱!

小蜗牛作文2

  您会叫唤:“孩子,你在哪儿呀?”我会偷偷地笑。

  我慢慢地爬到窗口,看着您煮饭。

  早晨,您出去买菜,我就躺在您的菜篮里。您穿过大街,走在树荫下,您会发现您的篮子重了一些。可您不知道,我就在您的篮子里。

  中午,您煮饭时,躲在口袋里的我,发现您的脸上布满了汗珠。我在心里深深地呼唤:“亲爱的妈妈,您这么辛苦,歇会儿吧!”

  傍晚,您在树下看书。我爬上树,阳光照在我身上,我的影子映在您的书上。您不知道,那影子就是我啊!

  晚上,您累了,休息了一会儿之后,四处找我。而我悄悄地落到地上,成为您的孩子,给您倒了一杯热气腾腾的茶,捶捶您劳累一天的肩……“你上哪儿去了!孩子?”您责怪道。“妈妈,我才不告诉您呢!”我嬉笑着回答。

小蜗牛作文3

  11月3日星期四晴

  我家的阳台上,有一个小菜园。一天夜里,我和爸爸拿着手电筒,到菜园里寻找蜗牛。蜗牛是我们菜园里的“常客”,瞧!我用手电筒随便一照,就发现了一只蜗牛,这只蜗牛正在嫩绿的白菜叶,这一片白菜叶被蜗牛啃得像和尚身上的袈裟,千疮百孔。

  我将蜗牛带回家,放在一张白纸上,仔细观察起来。这只蜗牛有小拇指大,头上长有两对触角,长的一对像天线,顶上长有眼睛,短的一对是蜗牛的“食物探测仪”。一张嘴巴长在短的触角下,你可千万不要低估了它的嘴巴,它的嘴巴里可有25000颗牙齿呢!蜗牛的身上背着一个坚硬的壳,我轻轻地触碰它,它就迅速缩回壳里,过一会儿蜗牛又伸长脖子,拖着的小尾巴慢悠悠地往前爬,身后留下一行粘液,像一条银色的带子。观察完以后,我又把它放回了菜园。

  每个生物都是有生命的,蜗牛也是一样,我们也要好好爱护它。

小蜗牛作文4

  晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。

  我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬,我忽然想起一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》,对着它我小声地唱给它听,希望它能明白这首歌。

  小蜗牛真小,背着那重重的壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。

小蜗牛作文5

  我家养了一只漂亮的小蜗牛,我给它取名“钻钻”。

  钻钻有一个小巧玲珑、土黄色的壳。一双几乎看不见的眼睛不时地往外看,好像发现了新世界。我用手轻轻地动了一下它的眼睛,说也奇怪它居然自动缩了回去,好象一个胆小的孩子,可爱极了!

  有一次我正在写作业,它本来在我的旁边,我写完作业一看呀!不得了了,它竟然爬到铅笔顶上了,它似乎还不满足正拖着沉重的步子往下爬呢!后来,我又抓了一只蜗牛陪它作伴,因为那只小蜗牛是黑色的,所以我给它取个名字叫“小黑黑”。它们俩本来不熟,渐渐地变成了一对形影不离的好朋友,一起吃饭,一起睡觉,一起玩耍……我望这对好朋友甜甜地笑了。

  他们能说话那该多好啊!我孤独的时候陪我说说话,生气的时候安慰我……这样我的日子一定更快乐的。

小蜗牛作文6

  晚上进食,白天睡懒觉。你们猜猜这句话说的是谁?哈哈!就是蜗牛啦!接下来就让我介绍一下我的小蜗牛。

  蜗牛喜欢生活在潮湿的环境里,不喜欢干燥的环境,所以它身上总是湿漉漉的。在晚上潮湿的菜叶上,蜗牛“卡吱卡吱”地咬着菜叶,因为菜叶是它最喜欢的食物。在白天的时候,蜗牛就乖乖缩在壳里安安静静地睡大觉。

  蜗牛长有两对触角,长一点的触角长着两只眼睛,两只眼睛像两颗小小的芝麻。它有一张针头大小的'嘴,可它却有世界上最多的牙齿。蜗牛身上和壳上都长着花纹,像老婆婆脸上的皱纹。

  我一碰蜗牛,它就躲进它的“房子”里。它的动作非常非常慢,它是用腹足波浪型爬行的。它的身上有粘液,所以它在玻璃上也可以爬行。

  晚上的时候,我给它喂食,第二天菜叶上就留下几个洞洞和便便。

  这就是我的小蜗牛,你们喜欢吗?如果你们喜欢的话,也可以在晚上到菜地里的菜叶上去寻找。

小蜗牛作文7

  今天,我们在校园里寻找小蜗牛。

  老师带我们去花坛,老师说:“花坛里有很多蜗牛呢,快来捉吧!”

  听了老师的话,我们就跑去花坛,去找蜗牛,我找到一只大点的蜗牛,我又摘了几片树叶,又盛了一点水,然后把它放进去。

  上课了,老师说:“蜗牛壳上有个圆下面有几层,它就有几岁。”

  哦,原来是样。我仔细观察,卧牛的壳有保护的作用,如果有危险,他就马上缩进壳里。

  蜗牛的触角,有两对,一对大,一对小,大的是眼睛,小的是鼻子。

  蜗牛的齿舌上有许多细小的牙齿,它能把各种植物和水都能刮进嘴里。

  蜗牛还有腹足,它的腹足扁平而柔软,像白色裙边。

  蜗牛能往前爬,转弯,就是不能后退,它爬的很慢。它也爱吃地瓜、白菜、嫩叶……

  我真的好喜欢蜗牛呀!但是我们做事可不能像蜗牛那么慢。

  老师让我们观察完,把它们又放进了花坛里,我真有点舍不得呀!

小蜗牛作文8

  “刷刷刷,刷刷刷,”这是我老妈洗菜的声音。不一会儿,我们一口气找到了六只蜗牛。

  蜗牛身上有一座“小房子”,身体很柔软,有两对触角,它爬过的地方会留下银白色的黏液。我还跟他们玩过“捉迷藏”呢!一天,我忘记了把养蜗牛的盒子盖紧。第二天,我发现有三只小蜗牛不见了,其中两只蜗牛很快就在桌子下找到了,到了下午我写作业时,低头一看:“啊,原来它就在桌子下面呢!想不到它玩了一圈又回来了。”这些小蜗牛真是太有趣了。

  有一天,我写完作业后又去观察蜗牛。发现蜗牛的触角可以伸缩,这是怎么回事呢?然后我对蜗牛进行了仔细地观察。发现了蜗牛的头部有黑色的条纹。原来它的触角可以伸缩是因为黑色的条纹是触角长出来的地方,所以它的触角可以伸缩。

  我曾读过这一篇文章:一只蜗牛赛跑跑了七年才到终点。我们要像这只小蜗牛一样坚持不懈,勇往直前,这样,不管干什么都会成功。

小蜗牛作文9

  一说到小蜗牛,我和陈佳妍滔滔不绝,说个半天,也说不完,要知道小蜗牛可是我们两个喜欢的小动物了!

  这一天,中饭吃好,我和陈佳妍在花坛旁边转了一圈,忽然,我们看见了几只可爱的小蜗牛,于是,我们在旁边蹲了下来。

  小蜗牛慢慢地爬呀爬,留下了一道亮晶晶的痕迹。它的身体又湿又脏的,像好几天没有洗澡似的。小蜗牛长着一对长长的触角,好像一根细细的小天线,小天线上还有小小的圆圆的小眼睛呢。别忘了,嘴巴的上方,还有一对短触角呢。嘘,告诉你一个秘密,两只短触角上也有两个黑点点,其实就是它们的鼻子呀。只要触角碰到了任何一样东西,触角连同身体会“哧溜”一下钻进自己的房子里去了,像一只小海螺一样,胆子可真小呀!早知道我不抓这只小蜗牛了。

  可是,它的可爱吸引了我们的目光,没办法,我只好把它轻轻地捏起来,小心地放在我的手心上。小家伙反倒不领情,狠狠地咬了我一口。

  小家伙,我饶不了你!

小蜗牛作文10

  一次回老家的时候,我和好朋友俊杰在广场上玩,玩着玩着在大石头下面发现了许多小蜗牛。于是我和俊杰用树叶包着小蜗牛跑回家放在了一个玻璃瓶里。

  小蜗牛在玻璃瓶里身体缩在壳里不肯出来,大概是受到了惊吓。我们俩怕吓着它也不敢说话,静静地从一边观察。

  小蜗牛长着两队触角,一对长的,一对短的,像四根天线不停地晃,妈妈告诉我们:“它的触角是用来传递信号的。”在小蜗牛的两根长触角上还长着一对小眼睛,显得特别精神。

  小蜗牛是一种很恋家的小动物,无论走到哪里都背着自己螺旋形的“房子”。妈妈还告诉我:“小蜗牛的“房子”是用来保护它那软软的身体的。

  小蜗牛前进的时候,头使劲往前伸,身子扒住玻璃瓶子,用力把“房子”往前拖。如果仔细观察会看到小蜗牛的身后有一条弯弯曲曲的银白色的线,那是小蜗牛爬过的痕迹。

  看着小蜗牛在瓶子里来回爬着好像在找回家的路,我和俊杰观察完小蜗牛就把它放回到了“它的家”。文/徐思马

小蜗牛作文11

  “叮铃铃”上课了,这节是科学课,陈老师快步走进教室,微笑着说:“今天我们学习有关蜗牛的知识。首先,请同学们拿出你们带来的蜗牛,并仔细观察一下。”

  话音刚落,我们就迫不及待地拿出了放大镜。我发现,蜗牛会分泌一种粘液来帮助它爬行,但它还是爬得很慢,比乌龟还慢。蜗牛似乎很胆小,我碰了一下它的触角,它就一下子缩进壳里去了。我还观察到蜗牛特别个人的事——拉“大便”!我看见,大便乘滑滑梯似地从肛门里“滑”了下来。

  不一会儿,陈老师给我们介绍起了蜗牛。她说:“蜗牛是陆生贝壳类软体动物,它是世界上牙齿最多的动物,有25600颗牙齿。”“哇哦!”我们惊叹不已。陈老师继续介绍蜗牛:“蜗牛有一条长满牙齿的舌头叫齿舌,它吃东西都是用舌头舔着吃的……”

  这真的是太神奇了!

  可惜,时间过得真快,一节课很快结束了。

  不知道下一节科学课又有什么新奇的知识等着我们去探索呢?

小蜗牛作文12

  今天班长送了我一只蜗牛,它长着一双小小的眼睛,大大的壳,软软的身体,非常可爱!

  晚上,我在家里看着小蜗牛的一举一动,发现小蜗牛行动缓慢,只要它碰到的地方都会有黏液,我心里想:胶水是不是小蜗牛的黏液做出来的呢?我跑去问爸爸:“我们的胶水是不是小蜗牛的黏液做出来的?爸爸笑着回答到:“不对,我们的胶水是用一些科学原料做的!”我这才明白。

  第二天一早,我看见小蜗牛不动了,我心乱如麻,连忙对妈妈说:“妈妈!妈妈!小蜗不动了!”妈妈哈哈大笑地说:“小蜗牛没死啊!只是冷了!”我这时才恍然大悟。

  下午,小蜗牛探出了脑袋,吃着菜叶,我伸出手去碰小蜗牛的眼睛,谁知小蜗牛把眼睛缩了回去,一只眼睁着,一只眼闭着,当认为四处安全之后才把眼睛伸出来。

  我的小蜗牛爱理不理我,真是滑稽!从小蜗牛的这些方面我增长了科学知识,更加了解了科学!

小蜗牛作文13

  你知道世界上牙齿最多的动物是什么吗?哈哈!不知道吧!我来告诉你,你听了一定会大吃一惊的,那就是小小的蜗牛。你别看它的嘴巴像针尖一样小,可是里面却有26000颗牙齿!

  蜗牛有一个坚硬的外壳,壳上有螺旋形的花纹。它的身体很柔软,前面有四根长长的触角,上面有一对小小的眼睛,它用腹足往前走,它走过的地方,都会流下黏液,因为它要出家门的时候,害怕找不到家,所以会循着味道回来,蜗牛喜欢潮湿的地方,如果在太阳底下它很快就会被晒死。

  老师让我们两个队把蜗牛排成一排比赛谁跑得慢,当我把它们排成一队的时候,一只蜗牛不知道因为什么和另一队蜗牛打了起来。打着打着,我们队的蜗牛放了一个屁,把同学们臭的都捂住了鼻子。后来我们把蜗牛放到了墙上,它慢慢的爬到了上面。

  你看,蜗牛虽个头小,可是它的本领可不小,你可别小瞧它呀!

小蜗牛作文14

  那一天,我捉到了一只小蜗牛,它圆圆的壳,长长的脖子,脑袋上有一对触角,身子底下粘粘的,就是把它放在玻璃窗上也不会掉下来。

  小蜗牛生活在潮湿的地方。它爬行的速度特别慢,又背着一个重重的壳,总是像个老头一样步履蹒跚。我一碰它露在外面的触角,它的身体会立即缩到壳里,久久不把头伸出来。

  忽然,我发现小蜗牛的壳有点破了,原来小蜗牛受伤了,可能活不了多久了。于是,我更加爱护它,小心地把它放进盒子里,再在里面放了点树叶,让它暖和一点。过了一天,我又去看我的小蜗牛,盒子一打开,哇!小蜗牛还活得好好的呢!嗯,别看它平时是那么娇小、柔弱,原来它也有着很强的生命力呢!

  静静地想了一会儿后,我把这只小蜗牛放到了宿舍门口的草地上。因为有句话说得好:物竞天择,适者生存。鱼儿离不开水,蜗牛当然也离不开潮湿的泥土。我们不能小看弱者,再弱的小动物也有自已的长处。

小蜗牛作文15

  今天我教大家做纸筒小蜗牛。做这个手工需要准备的材料有:一个卫生纸筒,五张彩纸,一张发亮彩纸,还有水彩笔、双面胶和剪刀。首先拿出纸筒,把纸筒剪成空心圆圈儿,再拿出发亮的彩纸,在彩纸后面贴上双面胶,然后把发亮的彩纸也剪成圆环儿,最后,揭下双面胶,把它贴在纸筒圆环儿上。这样,小蜗牛的身子就做成了。接着,开始做小蜗牛的头。

  先拿出蓝绿色的纸,把它剪成一个长长的梯形,贴上双面胶,把这个梯形贴在亮纸的任意一个面上,小蜗牛的脸就做好了。下一步,用黑色纸剪两个小圆圈,贴在小蜗牛的脸上;再用红纸剪一对触角,贴在脸的左上方和右上方;用余下的彩纸在小蜗牛身上任意剪贴;最后,用彩笔给小蜗牛画上嘴和鼻子,还可以画一些花纹、小装饰等,画完后,这个小蜗牛就做好了。

  最后,你只需用嘴一吹,小蜗牛就会滚动起来,样子很顽皮,很可爱!亲爱的同学们,你也试着做一个吧,保你有意外的惊喜

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