春天的校园小学生写景状物作文

时间:2021-01-16 09:35:06 状物 我要投稿

春天的校园小学生写景状物作文(精选12篇)

  相信大家都不可避免地会接触到作文吧,尤其是占有重要地位的写景作文,写景作文借助于对景物的描写,来表达自身的情感。你写这类作文时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的春天的校园小学生写景状物作文(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的校园小学生写景状物作文(精选12篇)

  春天的校园小学生写景状物作文1

  春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天,校园向我们展示了她新的一面。

  走进校园,一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步,就会看见一排排高大的树,大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶,树叶随着风翩翩起舞。一会儿,风停了,树叶也停止了舞蹈,静静地站在那儿,仿佛聆听着同学们朗朗的书声。

  继续往里走,你就会看见一个大花坛。花坛里种着许多鲜艳的花朵。春天,正是百花齐放的时候,你瞧,那花坛里的花朵开得多么艳丽啊!有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶兰……一朵朵鲜花盛开在密密青草中,在小草的衬托下,花儿显得更加美丽了!那花坛里,还播撒着工人叔叔阿姨们辛勤的汗水。阳光明媚,小蜜蜂天天来花坛里采蜜,来酝酿知识的蜜汁。

  校园的操场是我们玩耍的乐园,春天的操场充满着朝气,满是生机勃勃的景象,嫩绿的小草从地底下探出了脑袋,呼吸着新鲜的空气,好奇的看着身边的事物,一大片一大片的满地的草儿们有的像是坐着,有的像是站着,还有的又像是打了几个滚,形态各异。远远望去,就像是一片绿色的海洋。

  春天的校园是万紫千红的,是五彩缤纷的,我爱春天,但,我更爱春天的校园!

  春天的校园小学生写景状物作文2

  校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕,醉人的春意使我陶醉,暖风佛面,轻轻地卷着校园的美丽。那时,大地将万物复苏,校园的花竟相开放,争先恐后,树木也长出了新芽,草儿也织出了绿色大绒毯,校园生机勃勃一片,我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。

  体育课,我们在校园无忧无虑地奔跑,亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑,我也换上了春装,我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽,这时的春天比冬天更加美丽。春天,阳光明媚,正适合在草地里放风筝,若累了,便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上,静静地望着蔚蓝的蓝天,丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做着远行的梦你也可以投稿,啊!我们的校园这时更加美丽了。你瞧,那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。要是我是画家,该多好啊!我好把校园的春天画出来,永远不消失在我的眼里,多美丽,多迷人啊!

  校园的明月留给了美丽明天的幻想,母校留给了我们无私的爱、照顾,我愿意永远在母校,因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐,我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱,我爱你——母校。

  春天的校园小学生写景状物作文3

  在校园里,我找到了充满生机的春天。

  窗外,白玉兰从树妈妈的怀抱中跳了出来,因为它已经长大了,可以不在妈妈的怀抱里了。我看着它,跳进我眼帘的是一个白白胖胖的小男孩,在灿烂的阳光下,这个小男孩像是在欢快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣,但在这之中还带着一点儿淡绿色,一点点儿白色。我真想穿上这件三色大衣啊!可惜,我并不是一朵白玉兰。在阴天里,白玉兰还是保持它的美丽。现在,我才知道,美要自然美,而不是靠绚丽的衣裳。雨天里,雨点儿打在白玉兰身上,白玉兰摇晃着脑袋,好像在说:“好甜的雨水啊!多下点儿,多下点儿!”又好像是在说:“雨点儿弟弟,轻点儿,轻点儿,很痛的!”我看了,也真有点担心,怕它掉下来。过了几天,白玉兰终于展开了两三片花瓣,有的好像一个小精灵正准备升上天堂,有的有一片花瓣已经被雨水打掉了,露出了黄色的花蕊。

  校园里有一个小花园,春姑娘也在那儿也筑了一个家。我看见那儿的小草,从土壤里探出头来,它们个个都想自己长得最快,但最后始终是平等的。小草中偶尔也有小花从叶瓣缝间冒了出来,那小花的颜色也很好看,看了让人喜爱。小树上也点缀着一颗颗嫩绿色的“小糖果”,这究竟是什么?噢!这是小树的小芽苞儿。啊,这是一个小春天!

  住南楼的走廊旁边有一排迎春花,这是春的使者。它挂下来的树枝,就像美丽的头发。不过头发上还有黄色的小夹子。噢,忘了说,这是花形的小夹子,来装饰美丽的头发。

  春天不只在我们的绿色校园里,它在世界各地的角落里,和我们一起玩耍。

  春天的校园小学生写景状物作文4

  春天的校园,万物苏醒,柳绿花红,鸟语花香。到处充满春的气息,富有生命力。

  新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

  坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

  叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝——小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开滿了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

  在春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

  春天的校园小学生写景状物作文5

  每年四月五月,桃红柳绿、鸟语花香,是一年中最好的季节——春天。春天的校园,美丽又温馨,给每个同学都留下深刻的印象。

  春天的校园,如果是双休日又不在上课时候,最热闹、最活泼、最生动的,第一要数大操场了。那些身强力壮、精力充沛的男生们,成群结队聚集在操场上踢足球、打篮球。他们你追我赶、你争我抢、你冲我挡,尽情展示着自己的青春风采与活力。操场四周,散布着赶热闹的看客:有人专注地看着、心系赛场;更多的人,则随着操场上赛事的起落,或跺脚叹气、或大声呐喊,脸上洋溢着春天般灿烂的笑容。即使一些对看球无兴趣的同学,也在操场一角兴致勃勃地玩耍着,或三三五五相互打闹、追逐、嬉戏------仿佛每个人的胸中都蕴藏着无穷无尽的活力。

  春天校园里的走道上,一到下课,亦不时腾起无拘无束的欢声笑语。同学们脱下沉重的冬装,换上轻盈的春装。他们有的倚坐在六角亭边,相互诉说着开心的话儿;有的漫步在紫藤花下,欣赏满园春色;有的群聚教室门前,七嘴八舌、满面通红,不知道在争论着什么。偶尔,你还能看到老师夹着书本,在走道上匆匆而过的身影------

  春天校园里的绿地和花坛,则是另一番景象。这里,看似宁静、安祥,却也一样洋溢着生命的喧嚣和繁荣。小草,经过一冬休息,纷纷从土里探出头来,想看看这美好的世界;那些高高低低的灌木,纷纷绽开笑脸,争着、抢着把新鲜的花朵献给人间;高大的乔木,虽然没什么起眼的花蕾,枝条上缀满嫩绿的新芽,在春风中轻轻荡漾,也一样好看。墙角边无数蚂蚁,排成长队,上上下下、来来往往,正在辛勤地劳动着;花丛中,蝴蝶、蜜蜂及一些不知名的昆虫,飞来飞去,好不热闹。偶尔,一只迷了路的小飞虫闯进教室,惹得不少同学无心听课,惹得老师大为不满。

  春天的校园生气勃勃,我爱春天的校园。

  春天的校园小学生写景状物作文6

  走进校园,榕树在春风的吹拂下翩翩起舞,给校园增添了几分生气。树旁的鲜花争芳斗艳,你不让我,我不让你地开放着,簇拥在一起。一片红色的、一片黄色的、一片紫色的、一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光,竞相开放。

  再往前走,是一条朔胶跑道围绕的操场,操场两旁是两个篮球场,在操场的左边是一座体艺馆,一楼是游泳馆,二楼是乒乓球室,三楼是舞蹈室合唱室,周五可多同学来这儿上兴趣班呢!

  在操场右边,是升旗台和一个大舞台。每周一我们都会在操场集合,看着国旗慢慢地上升,我们就会举起手向国旗敬礼。校领导在舞台上绘声绘色得演讲着,而我们在台下认真地聆听校领导讲话。

  在操场的正前面,映入眼帘的是一栋六层的教学楼,教学楼层层都有设备齐全的教室。在教学楼中间有一座中心花园,下课啦,同学有的在假山下的水池旁游玩、有的在欣赏花朵、还有的在逗小鱼玩呢!

  在教学楼后面,有一座美丽的后花园,春天,那儿鸟语花香。夏天,那儿绿树成荫。秋天,那儿秋高气爽。冬天,那儿银装素裹。每当下课或是放学的时候后花园可热闹了呢!

  春天的校园,虽然没有夏天那样生机盎然,没有秋天那样秋色迷人,没有冬天那样洁白无瑕,但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱春天的校园!

  春天的校园小学生写景状物作文7

  春天悄悄地来临了,我感动了大自然那多姿多彩的奇妙变化,将它充满了不少生机。但是,在这美丽的春天里,我还是觉得春天的校园是最美丽的。

  早晨,我刚到学校门口,就被那明媚的春光给吸引住了,阳光照耀在了我的身上,让我觉得温暖无比。我兴高采烈地踏入了校门,去观赏学校的春景。

  刚进校园,首先当然是学校花坛了!那里的花开了,这儿一丛,那个一簇,可不少。蝴蝶也来凑热闹,把这花显得更加美丽。中间的草丛里,矗立着我们学校的象征希望之星雕像,它指引着我们不断前进,成为国家的栋梁。

  参观了花坛,就到了春晖园。春晖园里飘散着一股浓郁的花香,哦!原来是玉兰花开了,我见过鲜红的玫瑰,观赏过洁白无瑕的`百合,却从没见过像玉兰花这般的花。玉兰花可真是芳香扑鼻啊,香得连十里之外都能闻到十分引人注意;玉兰花可真是色彩明艳啊,红的似火,白的如雪,黄的赛金,五颜六色,五光十色;玉兰花的姿态可真多啊,有的盛开了笑脸,向人们展示它那美丽的花朵,有的半开半拢,像一位害羞的少女,有的还是花朵骨儿,似乎还在进行着那漫长的冬眠呢!这样美丽的玉兰花再加上小花小草的衬托,把春晖园装扮得格外美丽。

  从春晖园往右走,就到了我们的操场。操场上,新的嫩草已经扑了上来,中间还有一些小花,有一种大自然的奇特感觉,再走进生态园,里面种满了各种植物,空气格外清新,那些可是小伙伴们在今年的植树节种下去的。

  这就是我美丽的校园,我爱春天的校园!

  春天的校园小学生写景状物作文8

  春天的校园真美丽!

  一进大门,最吸引人眼球的是一个大花坛,花坛里正怒放着玫红的杜鹃花。杜鹃花朵一个挨着一个,像一个个小喇叭。除了吸引人的花朵,其实杜鹃花的叶子也有另一番风味,青绿色的叶子被花朵衬托着,几朵花就有几片叶子,点缀得恰到好处。在杜鹃花的旁边还有一棵红红的枫树,它的叶子像一个个红色的五角星。高高的红枫站在杜鹃旁,真像一个大哥哥在保护小妹妹呢!

  走进校园,来到侧边花坛,美丽的茶花也开了,一阵春风吹来,美丽的茶花随风舞动,有的花朵像一张张笑脸在向我点点头,有的花瓣却禁不住风姑娘的诱惑纷纷落了下来,地上成了花地毯。

  来到操场,一眼望去看到的是参天大树,郁郁葱葱,好像一个个警察保护着校园内的同学们。在操场的北面墙上爬满了绿色的叶子,那是什么呢?哦,原来是爬山虎,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。再看操场上的同学,个个都脱掉了厚厚的棉衣,换上了轻便而鲜艳的春装在操场上奔跑、玩耍。

  一年之计在于春!春天很美,春天的校园更美!

  春天的校园小学生写景状物作文9

  春天来了!春天来了!校园里万物复苏,鸟语花香。

  走进了校园的大门,一切美丽的景物迎面而来。小广场上花坛里的羽衣甘蓝和三色堇迎着春风竞相开放,它们好像在比着谁更美。

  往前走,教学楼前面的含笑花有的含苞欲放,有的展开了花瓣散发着淡淡的清香,低年级的小朋友的脚被勾住了,他们在树下做着快乐的游戏。

  再往前走,就来到我们校园里最引人注目的地方,那就是紫藤架下了。紫藤架上的紫藤花就像一串串紫色的葡萄一样,让人忍不住想上去咬一口。紫藤花还像一串串紫色的风铃,让人忍不住想去抚摸它一下。紫藤架旁边还有一棵棵玉兰树。一阵风吹过,她们就随风舞动,像一个个小仙女似的在风中飘舞。

  小燕子也从南方飞回来了,它们在校园里中呢喃着,和同学们一起为春光增添着生机。

  春天的校园真啊美,我爱你!

  春天的校园小学生写景状物作文10

  当你仔细观察学校里的一草一木时,你会惊讶地发现春天的校园有着其它季节没有的景致。

  校园里的杜鹃花开了,开得那么灿烂,那么热烈。那粉红色的花蕊多么像一个个害羞的小姑娘啊!在微风的带动下,都纷纷跳起舞来。蝴蝶花也不甘落后,都争先恐后地绽放着花瓣,那绽放着的花瓣多像一只只在枝杆上停歇的蝴蝶,好像在骄傲地向人们展示着自己的美丽,也好像在欢迎春天的到来!

  学校里的几棵大树发芽了,经过寒冷的冬天,树木终于获得了重生,长出了细绿的嫩芽。芽儿吮吸着春天带给它们的甘露,对春天它们只有无言的感谢!

  看着这美丽的春色,此时的我无法用语言来表达对她的爱意之情。我真想大声呐喊:春天,你是一个多么令人神往的季节,你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。

  我再次深情地欣赏着校园里的一草一木,静静地呼吸着春天带来的新鲜空气,在心里油然而生出一种感慨,一种激动……

  啊!春天,你在我们的校园里已经留下了新的痕迹,带给了我们新的希望,我们的学校不能没有你,世界更不能没有你!

  春天的校园小学生写景状物作文11

  春之校园,樱花开,苍松翠,鸟儿归,玉兰现……春,生机与活力重返校园。

  还未走近校园,那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白,那小小的樱花大大方方张开五片花瓣,在和煦的阳光下伸展着“小手”,任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的“樱花姐姐”间,探头探脑,小心地观察着周围飞舞的蜂,然后试探着微微张了张花瓣,在“绿叶哥哥”的鼓励下,“啪”地绽放出花儿,在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去,向她打招呼:“嗨,美丽的樱花,我可以采一些花蜜吗?”风吹来,樱花笑着点头。恍惚间,我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者,跳着优美的舞蹈。

  往前走几步,走进校园内的松树下,密匝匝的针状叶子汇成这棵大树,直刺天空。走近一看,新生的叶子一尘不染,由阳光那么一照,就看见了它那蜡一般的表面,在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人,反倒很嫩,水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪,诗人真是没眼光,春日的松树比冬日的美多了,为什么无人写春天的松呢?

  “喳喳!叽叽,叽叽叽喳!”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦,这是一只小麻雀。红爪,金嘴,褐色的眼皮,琥珀色的眼珠,银灰色的皮毛,一个字:萌!两个字:可爱!三个字:很可爱!

  走进教室,干净的窗户,明亮的地板,朗朗的书声。同学们认真听讲,还不时读读课文,那认真劲,甭提了!

  哦,春之校园,你是活力与生机的象征。

  春天的校园小学生写景状物作文12

  春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。

  走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。沿着校道往前走,就看见一个黄色的大李石上面用红漆写着三个字――桃李园。

  沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。

  随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被阳光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。

  啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机。

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