植树节作文

时间:2024-02-16 07:15:49 植树节 我要投稿

植树节作文6篇(精选)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的植树节作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植树节作文6篇(精选)

植树节作文 篇1

  今年的植树节在周六,不容易集中活动。所以,我们三到六年级的师生,就在今天,用实际行动提前过了植树节。

  我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树,春夏秋三季,杨树林枝繁叶茂,成为一道美丽的风景。

  春天来了,小杨树也该美美容了。我们今天的任务,就是给杨树穿上干净,漂亮的衣服。

  为了不耽误上课,我们利用了中午休息的时间。刚到一点钟,孩子们就在老师的带领下,有的提着桶,有的拿着碗,还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后,老师们就带着大家热火朝天地干了起来。

  三年级的`孩子较小,就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下,一棵棵树,认真的涂着。不一会儿,一排小树全穿上了雪白的衣服,看着自己的劳动成果,孩子们真开心啊。

  四年级的任务比较多,但他们以小组为单位,在满意老师和武芳老师的示范下,有条不紊地涂着,速度也不慢。

  五年级的任务最重,“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树,积累了一个冬天的落叶,人一踩,荡起了厚厚的灰尘,呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下,一点也不怕脏不怕累,转眼间就涂了一大片。

植树节作文 篇2

  3月12日是一年一度的植树节。家长们都准备好工具,带着树苗,陆陆续续来到学校参加我们青园小学的植树活动。 下了第一节课,我们从教室来到田径场时,看到家长们已经干得热火朝天了。家长们带的树苗有:雪松、桂花树和樟树。雪松的树冠是三角形的,它的.树干很直,叶子抱成一团像一个翠绿的刺球。桂花树的叶子嫩绿嫩绿的,散发出淡淡的清香。樟树十分挺拔,叶子是卵形的,叶子的正面碧绿碧绿的,好像在上面抹了一层油一样。我走到爸爸面前对他说:”我想试试怎样挖坑的。“我拿起锄头,不停地用力挖,可怎么也挖不好。爸爸说:”别灰心,我们一起合作“。这时坑已经差不多一米深了,我们开始种树,首先把树放进坑里用手扶着,然后爸爸要我把四周的土给铲进去,把坑填好再踩几脚,一排漂亮的树就种好了,我们还给树浇了水、施了肥。

  种完树,大家都累得满头大汗,直喘粗气。但是看着自已动手种下的树,我们心里特别高兴。只要一想到明年这些树会长得结结实实、高高大大、我们可以到树下玩耍,做游戏,还把美丽校园增添一道风景,为空气多加一份清新,我就一点也不觉得累了。我会好好爱护它们,和它们一起快乐地成长。

植树节作文 篇3

  春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

  这天,天气晴朗,我与妈妈来到社区小花园去种树,我与妈妈带着铁锹与水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的'一挖,就挖出了个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。

  我与妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。

植树节作文 篇4

  今天,蓝蓝的天空里飘着几朵正在玩耍的云朵,天气好极了!少先队员们来到了碧绿的草地上,每个人的脸上都充满了兴奋的表情。

  他们有的.在种树,有的在浇水,还有的在培土。他们劳动的多欢快呀!小树苗们一颗颗被栽进了土里,泥土为她们盖上了一床厚厚的被子。

  每棵小树苗和同学们一样激动!就连微风也在眨巴着眼睛,好像在说:“真好玩,我也想参加”同学们心里都期盼着小树苗快快长大,期待着这里成为一片茂密的树林。

  等到每棵小树都种好了。大家一起围着小树唱起歌来,我们的歌声吸引来了好多小鸟,植树真快乐呀!

植树节作文 篇5

  春回大地,绿意盎然。一年一度的植树节又到来了,让我们跟随潮流,一起走向郊外去植树吧,为共同创美丽地球而行动起来。

  在植树节这天,我们一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男生提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量十分讲究,树坑要挖30厘米长、40厘米宽、40厘米深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的'周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。

  托着疲惫的步伐,带着快乐的心情走在下山的小路上,当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对我们招手说拜拜!,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来肯定是绿色的。

  今天虽然疲惫,但是心里却感觉很快乐。

植树节作文 篇6

  小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3.12这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

  树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气,把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子,走在路上排着队,很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

  到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感。那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师,要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

  接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗。

  由于我的树苗比较直,很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的'周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

  随着我升到四年级的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上。

  树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了。当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

  今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20xx真的会出现,套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好。