植树的作文

时间:2023-01-19 09:11:35 植树节 我要投稿

精选植树的作文汇编八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的植树的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选植树的作文汇编八篇

植树的作文 篇1

  随着世界人口的不断递增,滥砍、滥伐森林现象的日趋严重,导致大量的水土流失,地球气候也发生显著变化。世界环境组织正在呼吁,希望世界各国人民都来保护树木,每个人都来种上一棵树!也许你会说:“一棵树有什么了不起?”然而如果你们学校共有三百名同学,每人种上一棵树,就等于营造了一亩地的树林,一亩地树林能发挥的诈用有多大?请看:

  一亩树林=一台氧气制造机

  一亩树林每天能吸收67公斤二氧化碳,排出48公斤氧气。据科学家计算,每天每个成年人消耗的氧是0.75公斤,这48公斤的氧气足够60个成年人一天用。

  一亩树林=一架天然吸尘器

  树林是天然吸尘器,它有三大本领:挡、粘、吸。树林枝叶茂盛,能挡住风中带有的灰尘;树叶表面粗糙,有绒毛,有的还能分泌油脂和汁液,能把空气中的灰尘粘住,树叶还有吸尘作用,阔叶林的.吸尘能力最强,一亩阔叶林一年可以吸收各种灰尘二到四吨。

  ―亩树林=一台杀菌剂制造机

  有些树林还能分泌出挥发性的杀菌物质,假如一亩松柏林24小时内能分泌二公斤杀菌素,能杀死结核、白喉、伤寒、痢疾等病菌,保护人类的健康。

  一亩树林=一座地下小水池

  大树的根深深地扎在地下,它吸收着地表流过的水,不让水白白地流失。据统计,一亩树林比无树区要多蓄水20吨,等于在地下设了一个小水池;另外,树林还有净化水的作用。

  一亩树林=一台大自然造雨机

  树林在生长过程中不断向天空蒸腾水分,以一亩阔叶林计算,一个夏季能蒸腾160吨水分,所以森林多的地区,常常是风调雨顺。

  一亩树林=一座资源宝库

  一亩树林每年能提供一立方米的木材。植树造林的好处还远不止以上所述。因此为了人类的生存,为了世界的明天,我们和所有人都应积极响应号召:大力植树造林!

植树的作文 篇2

  今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时,我闻到一股又一股汽车尾气,把空气搅得污浊起来,我不得不捂住鼻子,心里想:“现在的空气为何这样污浊?以前是怎么样的呢?”

  到了景山,空气变的新鲜起来,我被周围的.景色迷住了,那一片片翠绿色的竹林,接着是一棵棵郁郁葱葱的大树,墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后,又步行了一会儿,终于到达了目的地了!这里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着,唱着一支春天的赞歌,绿油油小草在风中摇摆,似乎在向我们招手。

  开始植树了,我们每一小组拿一棵小松树,然后开始挖土。可我和陈伊诺不管怎么挖,也未能够挖起一点土。后来,还是家长帮忙,挖了个坑。我们把小松树放进去,把坑埋上。陈伊诺突然说:“小树好像有点弯了。”哎,没办法,我们已经尽力了。最后,就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后,我们就要走了,我想:小松树能够长成高大的大松树吗?大家一定也和我一样,在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。

  呀!不是动物园门口吗?难到,我们要去动物园玩?老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后,我坐在一块大石头上休息。过了10分钟,老师把我们召集起来,让我们一起玩拔河游戏,我们女生根本不是男生的对手,一下子就被打败了。该回学校了。

  在车上,我又想:我们的小松树是否能够为世界增添一点绿意呢?

植树的作文 篇3

  “清明时节雨纷纷”,今年的清明节也是如此,但这也挡不住我们贪玩的心。于是我们选择了在清明长假去植树。

  我、哥哥、爸爸、爷爷来到了农村的田地里,准备植树。外面吹着风,下着雨;风把伞吹得往上翘,雨也打湿了我的衣服。有的人说现在不是植树的时候,但是我们还是执着地走自己的路,让别人说去吧。

  开始植树了,只见爷爷拿起铁锹,开始挖坑,隔一点距离挖一个,十分均匀。哥哥就将树苗扶正,爸爸用铁锹将土填上。就这样一些动作,反复地做,我们也不认为厌倦,反而找到了乐趣。爸爸对哥哥说:“扶的时候,一定得扶正,毕竟它还小,是一棵苗儿,如果种歪了,那么长大后也就是歪的。”哥哥在一旁点点头,一边说:“嗯,的确是的。”我在一旁静静地想着,难道人和树不一样吗?树如果不种直,长大后就是歪的。人如果不站直,背就是驼着的';人如果从小都不养成良好的习惯,长大后就没有修养;人如果从小都不学习,长大后会后悔一生。所以,我们现在要播下一颗良好的种子,转变观点,转变思想。从小做起。不然长大就和树苗一般歪着。

  树苗的种植方法告诉了我好的习惯,思想要从小就养成。它还告诉了我一个道理:要经历得起风吹雨打。由于我们是在风雨天植树,我便躲在车里看,看着树,于是想到了,这些树,这么小,这么轻,怎么可以生存下来。风大了,把它们连根吹起;雨大了,把它浸泡在土里。我想:那又何必再费功夫呢?只见风把竹子吹弯腰,“呼呼”地唱起了歌。而此时此刻,树苗也弯了腰,但没有倒下,雨水也被树根吸收了。哦,原来树十分自立,并不是我想象中的死去,而是经过了雨水的洗礼后更坚强,我们人不也是一样吗?要经得起自然界的风吹雨打。于是我下了车,在路边淋着雨,吹着风,走着,感受着春天的美。我认为,我们应该像树一样,被风吹,被雨淋,这样,我们才会变得更加坚强。在生活和学习中都要和树一样,变得勇敢而又坚强。我们不仅不能怕生活中的风风雨雨,而且不能怕心理和学习上的负担。要乐观,从容,勇敢地去面对。只有经历了风雨,才能看见彩虹。这次,我虽然淋了雨,衣服打湿了,但是我收获两个道理。我们从小都要养成良好的习惯,我们要和树苗一样,不畏惧任何风风雨雨,这样我们才会变得更加坚强。

  我将永远感激你,树苗:你让我懂了太多。

植树的作文 篇4

  今天是植树节,天气非常晴朗,天空中万里无云,大地仿佛开始了呼吸。

  小明、小红、小强去植树。小明先挖了一个大坑,小强轻轻地把小树放进大坑里,小明赶紧把土填好。这时,小红拿着一桶沉甸甸的水来给小树浇水!非常快水就用光了,还需要一桶水,小红对小明说,“小心别把小树伤着!”非常快他们三个人已经累得满头大汗了。但是他们坚持了下来,终于种好了许许多多的树苗。天上的`小鸟好好像在给他们来加油!小白兔们好像也在帮他们种树。

  十年、二十年后,这里会青葱翠绿,到时候这里可以成为小鹿散步的地方,以后小鸟也会在这里安家。小树,请你快快长大,让这里变成一片阴凉,帮我们遮挡风雨,美化环境。树木会给我们带来非常多氧气,减少噪音,大家一定要爱护树木。

植树的作文 篇5

  三月十二日是植树节,早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习,瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像大海中航行的船,有的像正在奔跑的小鹿。我们小主人报新闻学校的小记者们兴高采烈地拿着植树的工具,来到山坡上植树。

  来到目的'地,我们分好了组,整齐地排着队伍。老外热情地教了我们几个关于植树的单词,在老师的带领下便出发了。我们来到山坡上,抬眼一望,啊!山坡上光秃秃的一片,只有些洞,洞里摆放着树苗,等待着我们去植树。

  山坡上,红旗招展,小记者们选好了植树造林的好场地。有的搬树苗;有的用铁锹铲土;有的拿着小桶去打水。我们弓着腰,弯着脚,手里拿着小铁锹,正在一锹一锹给小树苗培土。填呀填,树坑里的土满了,树苗已稳稳当当地站住了。我松开手,先用脚把土踩紧,再把水慢慢地倒进土里。大家卖力地干着, 脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。终于,植树的任务完成了,我抬眼一看,哇!新栽的小树一行行,可美了!

  我们给小树取了一个漂亮的名字,叫“树之花语”,写在小牌子上,把我们的名字也写在了牌子上,还拍照留念。浦江电视台的记者在一旁全程跟踪报道。

  当我们带着满身的疲倦,走在下山的小路上,回头望着我们刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像对着我们招手说再见!我们的心中充满了快乐,度过了有意义的植树节,希望来年我们能看到满山的郁郁葱葱,看着它们长大。

植树的作文 篇6

  早上,风与日丽,暖风拂面。天空中飘着朵朵白云,有的象在草地上吃草的马儿,有的象在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们象快乐的'小鸟一样‘飞’到山坡上。

  一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

  我与玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好象在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

  只要我们人人都植棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

植树的作文 篇7

  最早接触绘本是从李欧李奥尼开始的。起初读不太懂,后来慢慢的发现<鳄鱼哥尼流>、<小黑鱼>、<田鼠阿佛>真的太好了,读完心里很舒服,并感慨这些大概是这个世界上最好的绘本了。后来遇到了<奥菲利亚的影子剧院>,被震撼的无话可说,在很长的一段时间里,觉着无法用语言来精确的评价这个绘本,但毫无疑问,这也是世界上最好的绘本。昨天又读到了<植树的男人>,再一次被震撼了。翻来覆去看了好几遍,心中充满了感动、震撼!

  故事的背景是20世纪初的法国普罗旺斯地区,这个以熏衣草闻名全球的浪漫地区在当时只是一个荒芜、破落、毫无生气的荒漠。只有很少的人在这儿过着冷漠、愤恨、孤独的'生活。有一个牧羊人,他一边牧羊,一边每天都种100棵橡树。由于气候不好,种十万棵树,最终会只有两万棵树发芽,而这两万棵树中,最终只有一万棵长成大树。

  尽管如此,牧羊人没有气馁,没有沮丧,依然坚持不断的种树。因为他觉的有了树,就有了生机,就有了生命。第一次世界大战结束后,牧羊人种的树已经小有规模,这个地区有了雾气,开始有水分了。牧羊人依然不停种树,森林的规模不断扩大,渐渐的这个地区有了溪水,这个地区的风景越来越好,慢慢的就有人开始来这儿旅游了。虽然大家都认为这片森林是自然形成的,虽然没有人肯定牧羊人的付出,甚至会有人要求他搬离森林。牧羊人依然不改初衷,坚持不停的种树。森林的规模不断扩大,开始有了水源,气候也变得越来越好,慢慢的开始有人搬到这儿住了,而原来住在这儿的人也变得友善起来,有了村庄,有了泉水,有了儿童的笑声,整个地区都活了起来。

  书的附页说这不是真实的故事,让我觉的非常遗憾。当意识到这个世界上有很多人正在做同样的事 情后,心里豁然了许多。

  我为老人的见识、胸怀、坚持而感动!

植树的作文 篇8

  植树节前夕,爸爸、妈妈和我一起到北郊乡去植树。到了植树的田野里,一片生机盎然的景象,麦苗随风摆动,野花在田间地头竞相开放,让我不由地赞叹,田野的景色真漂亮啊!

  当我还陶醉在田野的美丽景色时,爸爸已经开始搬树苗准备植树了,我们一家分工合作,爸爸负责搬运和挖土,妈妈负责埋土,我负责植树和浇水,大家一起干得热火朝天,不一会儿就完成了任务。

  大功告成后,望着一排排整齐的树苗,妈妈为我出了一道题:一共12排树,每排种30棵,一共有多少棵树?12排树中6排种杨树,6排种桐树,问杨树和桐树各多少棵?“这种问题太简单了!”我不假思索地说:“先用12乘以30算出一共360棵树,再用30乘以6就可以算出杨树和桐树是各180棵,还可以用360除以2来算各多少棵树呢。”妈妈听了后,笑着直夸我反应迅速。

  回家的.路上,妈妈告诉我,数学问题出现在我们生活的每一天,只要我们留心观察,总会找到可以思考的问题,看来学好数学是非常重要的呀!

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