植树的作文汇总八篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的植树的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
植树的作文 篇1
一年一度的植树节又要到来了,一大早我们就收拾好准备和小朋友们一起去植树,虽然今天有些下雨,但是我们依然很兴奋。
今天要去的地方是杨凌农博园,第一项活动是植树活动,我们穿着雨衣拿着铁铲,开始给树苗挖洞、再把树苗放进去,给树苗固定好,再盖上土,地里有点泥,铲土比较困难,但是我依旧很卖力。今天在下雨,所以给树苗浇水的工作自然就省了。
植完树,第二项活动我们就去参观了农博园的几个展馆,跟着讲解老师了解植物、动物、各种昆虫的起源、生长及繁殖的过程,这些大自然中的东西真是奇妙,我听得非常入神。今天也增长了好多知识,我非常的高兴,以后想当一个科学家,继续研究大自然中的一切。
植树的作文 篇2
星期四春暖花开空气清新,老师带领着同学们去郊外植树。
我们到达了目的地。在那里我们听见小鸟在欢乐地鸣叫,闻到了花浓浓的香味,就像洒了香水一样,看到远处密密麻麻的树木,美丽极了。我们找到了一片空地,领了小树苗和劳动工具。老师还帮我们分了组,我和俊俊是一组。分完组就开始植树了,有的用的是铁锹挖坑,有的扶小树苗,还有到河边小心翼翼地运来水,大家热得满头大汗……我们这一组我负责扶小树苗,而俊俊是负责挖坑的,因为他力气很大。俊俊在挖的时候挖到了一只小蚯蚓,我用手轻轻地把蚯蚓拿到一边,我心想蚯蚓放在外面会被晒干的,然后我就叫俊俊挖了一个小坑,把蚯蚓放了进去。我到河边去打水回来了,俊俊已经把坑挖好了,我把小树苗放到坑里,然后埋起来,把水洒上,小树种好了,我们可开心了。
一阵风吹来,把小树吹弯了腰。小鸟也飞来了,站在小树上面,叽叽喳喳叫个不停。
同学们喜欢在这边空地里,不想离开,最后依依不舍地排成整齐的队伍,回到了学校。
老师点评:很棒,小作者植树的这一天既辛苦又充实,语言自然流畅,结构清晰。
植树的作文 篇3
今天是3月12日,植树节到来了,小明高高兴兴地来到郊外植树。
这是一片绿茵茵的草地,草地上开满了五颜六色的小花,我决定让小树苗在这个美丽的地方安家。
我先用小铲子在草地上挖了一个深深的坑,接着把树苗小心翼翼地放进坑里,再把泥土盖好。最后,我提起红色的小水桶,朝清澈的小河走去。我来到河边,用水桶打了一些清清的河水,又来到小树旁边,用河水洒湿小树周围的泥土,让小树喝饱了水。
看着在春风中显得生机勃勃的小树,我甜甜地笑了,他想:要是小树苗可以结果就好了。
这时,一只漂亮的花蝴蝶飞到小明面前,拍着美丽的翅膀,好像在说:“何明杰,你不要着急,到了秋天,小树一定会结出又大又红的果子来。
植树的作文 篇4
爸爸常这样对我说,要活得像山上的树那样。我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵,只是每当用心地注视着一棵树的时候,我就发觉树的某些东西游进了我的血脉,使我有种向前奔跑的冲动,永不停歇。甚至没有目的,没有方向。这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生,始终是懵懵懂懂的,没有目的,也没有方向。这么多年来,我忘了自己是怎样走过来的,或许是看树看过来的吧。我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样,我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意,搜寻着树的身体里隐藏的秘密。
童年的天空是纯纯的蓝色,时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。飞鸟闪过屋顶,扑翅的声音清脆悦耳。在那样的日子里,我们举家外迁,而后来发生的事完全在意料之外。像电视剧里跌跌宕宕的故事,却又在现实中发生了。回来之后,我和爸爸到荒地里栽了一排排的树,树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。爸爸说,把坑挖深些,把土塞牢些。根深才能叶茂,土满才能枝壮。我抬头望望依旧纯蓝的天空,眼泪从脸颊上滚下来。
当晚风雨大作,我的心一下子缩紧。我翻身起床,默默地看屋顶上的水哗哗地流。第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯,这青的叶倔强地望着蓝的天空。至此。我开始明白一些所谓的人生,所谓的生活。后来我和爸爸的日子总是起起伏伏,坎坎坷坷,一次次的跌倒,一次次的爬起来,从来没有屈服,从来没有放弃。像那暴风雨中斜翅横穿的海燕,从不退却,从不埋怨,仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行,爸爸变得更加沧桑了,而我变得更加成熟而坚定。
植树的作文 篇5
春天,万物复苏,百花齐放,是春游的大好时光,也是植树的大好季节!学校组织我们到宝岩生态园去植树,听到这个消息学生们都大声欢呼起来!
蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我们提着大包小包登上大巴,向宝岩出发喽!一路上,学生们在车上有说有笑,都十分亢奋!
终于到了,学生们都蜂拥而上的下车,以最快的的速度排好队,恨不得马上奔到树面前,把它种下去。我们走进宝岩,我发现用“世外桃源”来形容宝岩一点也不为过。浓笔重彩的茫茫杨梅林海,上万棵杨梅树中,间作了茶树、桃树、柑桔等种多季节果树作物,林中还修建了竹楼、竹桥、石凳、林荫道、荷花池、草庐,四周点缀了花卉苗木,月月鲜花飘香,季季果实成行。参天的竹海与碧绿的梅林融为一体,照相辉映。
我们来到我们要植的树面前,发现这是一棵杨梅树。这棵杨梅树身姿虽没有其他树来得高大挺拔,但是它枝干遒劲;它虽不枝繁也不叶茂,不过它刚刚冒出的新芽,象征着青春活力。王教师拿过铲子,对着地上的土一插,用脚用力一踩,用手用力一撬,土被铲起来了。然后王教师把土倒在树根上,用脚猜猜平。
很快,就有学生蠢蠢欲动了,纷纷想试试。就这样一个人接一个,很快树就被我们种下去了。我们高兴地围着树,转圈,欢呼。每个小组的组长纷纷拿出自己小组制作的牌牌,把它们挂在树枝上。我围着树走了一转,找到一个最高点,想把牌牌挂上去,可我怎么跳都挂不上去。杨磊拿过我手中的牌牌奋力起身一跳挂上去了,学生们都鼓起了掌。
最后,我们和教师一起在这棵树前留影,希望我们以后毕业了,各奔东西,还能记起这棵我们一起植下的树!
植树的作文 篇6
三月十二日植树节,正是今天。我们班荣幸被选中去植树,全校只有我们班有机会。这次植树活动是我第一次参加,对我来说,真是受益匪浅啊!
我们拿好铲子准备下去种树时,心情是那样的.兴奋,那样的激动。我们到达植树地点,教师让小组长每人拿两株树苗。我们小组长会自己先试种一棵,然后让小组长指点组员。我一开始拿到树苗,发现碰过树苗的那只手整只手都是泥,我被那湿软的泥土吓到了,我不敢想象这么恶心的东西在我手上躺着,这时我想原来植树也不怎么好完成。我忍着勉强地试种。尝试的过程我大概总结出来了——挖洞;放树苗;填土。
按照这个步骤,我们组就开心植树了。刚开始小伙伴们都很积极,他们都很好地分配每个人的工作,有条不紊。我们组就三个男生一组,三个女生一组,我是负责女生那组的。我拿起铲子铲泥土,身子有点向前,头发撂倒耳朵后面。一下一下地把铲子深入泥土,很快,一个洞就出来了。一位女生负责把树苗放进去,另一位女小伙伴负责填土。有时教师会在前面用个大铲子帮忙給泥土。不到一会儿,一棵小树苗就在我们三个女小伙伴中完成了。我感觉到了一点成就感,因为我把我认为完成不了的事情给亲手完成了。刚开始不喜欢泥土的我好像渐渐进入佳境。刚种完一棵,就迫不及待想种第二棵,即使弄脏了,也让兴奋的心情给洗干净了。我种的途中,竟大胆地踩在泥土中,我没有抗拒那泥土,而是想都没想地与他们接触。可能,在冥冥之中,开心与激动已经让我们学会了大胆接受,大胆尝试。
植树活动时间转眼过去,我们还沉浸在那欢乐的气氛中。可时间虽短,但受益的却是我们。我从中懂得了团结,才能完成好一件事;尝试,才能让人大胆跨过坎坷。这真是让人难忘的一次植树活动啊!
植树的作文 篇7
今天,我和爸爸来到了桑田里,准备大干一场——植树。
刚开始我还有些不明白,那些树苗种屋后面不就行了,干什么要种在田里。而爸爸却对我说:“种田里多好,阳光充足且又养分充足。
由于空间太小,为了腾出更大的空间,我们只好把旁边的一些桑树给挖去。开始挖了!只见爸爸拿着大铁锹,把它插进土里,再用脚一蹬,然后利用杠杆原理,用力一按就把泥土一点一点地给挖出来了。在他一点一点往下挖时,泥土不时飞到我的鞋子上,我看见此景,只好拿着大铁铲,把挖出来的土铲到一边堆起来。结果爸爸越挖越起劲,几乎是原来的双倍,害得我手忙脚乱,东铲一下,西铲一下。当挖到底时,我和爸爸抓住树的树干,用力往外拔,“一,二,三,起!”哎呀,一棵桑树终于被我和爸爸给拔出来了,此时我们已经累得是汗如雨下,气喘吁吁了,才注意到站在一旁的妈妈。之后,她也加入了我们,在我们三人的努力下,一棵紧抱大地的“老顽强”桑树终于给拔出来了,但却付出了惨重的代价——铁锹……断了。
“‘送货’的来了……”只见爷爷挑着水,一手拿着工具,一手拿着树苗,“嘿哟嘿哟”地走过来了。爸爸连忙拿起新工具,在地上挖了一个一脚深的坑里,然后叫爷爷浇满了水在爸爸挖的坑里。爷爷很疑惑,问:“为什么要浇那么多的水?”爸爸解释道:“只有把水浇透了,树才会生根。”看着满坑的水沉浸得太慢,我有些不耐烦了,拿起一根小棒往水里一插,呀,水已经快沉到底了!连忙来老爸把树栽上,把土踏平……
经过这一次劳动,我终于尝到了植树的滋味。
植树的作文 篇8
植树节那天,天气很好,蓝蓝的天空飘着许多白云,天空中还飞着小鸟。
小红、小明和小丁在干吗呢?哦,我知道了,他们在种树呢。先是小明挖了一个坑,小丁拿着树,小心翼翼地了刚挖好的坑里。小红说:“你们先慢慢干着,我去提水。”说着,小红开开心心地拎着水桶去提水去了。树边有两只小兔,它们在开心地吃草。草坪上还有两只小鸽子,他们正在看着小明种树。
小鸽子心想,他们种的真好,下次我也要向他们学习。
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