【精华】收获知识作文集合五篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的收获知识作文5篇，欢迎大家分享。
收获知识作文 篇1
开学了，老师告诉我们马上考试就要考试了，我听了非常激动，制定一定要考个好成绩。
放学回到家，我第一件事就是复习资料，把语文、数学、英语，老师之前讲过的知识点，先读，然后背诵，把不会的题，易错题抄在本子上，反复练习。不懂的问妈妈，让妈妈给我讲解。直到理解会做为止。每天坚持阅读课外书，每次读书先阅读一遍，第二遍把喜欢的成语，句子标注出来，把优美词句都积累起来，现在我已经读了好多书，有小灵通漫游、寓言故事、安徒生童话、昆虫记……
终于该考试了，我准备好学习用品提前来到学校，把学习用品再检查一遍，调整好平常心态。老师发了试卷，先检查一遍，写名字，学号然后开始先易后难的做，不会的留在最后反复读题，思考最后再做。最后整张试卷完成，从第一道题开始检查，验算。最后铃声响起，我自信满满的把试卷降交给老师！
过了几天。我的成绩出来了，三科成绩都达到了我预想的分数，虽然不是最好，但是比我上一次考试进步了好多。老师和妈妈夸奖了我，我也开心的笑了。妈妈说不要骄傲！再接再厉，努力终将不会被辜负，争取下次取得更好成绩！
收获知识作文 篇2
劳动不仅仅是指在田地里辛勤地耕种；劳动不仅仅是指在家里做做家务；劳动不仅仅是指在外面打工挣钱。劳动不仅有体力劳动，还有脑力劳动。每一天在校园里勤奋读书、开动脑筋，也是一种劳动。
“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得，而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了，但它收获的果实，对我们来说同样重要。它让我们收获的，是知识，是智慧。
课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。
课间里，到处都是我们奋笔疾书的身影，我们拿出一本又一本的书，打开一本又一本的资料。不停地查阅，不停地思考，去发现新知识，巩固旧知识。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是满满的财富。
在课后，我们仍在努力地奋斗，直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中，一盏盏灯相继熄灭。而我们，还亮着一盏灯。提着笔，继续奋笔疾书、埋头苦干，困倦依然不能阻挡我们学习的动力。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是珍贵的宝藏。
正所谓，“一分耕耘，一分收获。”我们在校园里种下了属于我们自己的知识种子。通过自己不断地劳动，不断地学习，去浇灌我们的种子。让种子生根发芽，直到它开花结果，让我们收获丰硕的知识。
校园，也是我们劳动的一番天地。在这里，我们种下了自己的种子，在这里，我们奋笔疾书、埋头苦干，辛勤劳动只为收获我们那成功的果实。我们付出了多少，就收获了多少，“一分耕耘，一分收获。”就是这个道理吧。我们日以继日地劳动，换来的是最沉重、最宝贵的知识与智慧。
这样一来，并不是只有靠体力的劳动，才会收获。我们作为学生，脑力劳动同样重要，只要我们肯付出，只要我们去劳动。我们所收获的，定是满满的知识。
收获知识作文 篇3
每一天人们都会收获一些东西，但有一些却不容易，要经历一些选择，正确了就会收获纷歧样的东西。
好比我，一年级时报了一个英语班，我每次在那里嘻嘻哈哈，课前在教室里玩捉迷藏，每节课就是唱英语歌，背三个很简单的单词就完了，一下课我们就围在游戏机旁打游戏，玩得不亦乐乎。
这天我上完课开心的和妈妈回家，这时妈妈对我说：“xxx报了一个英语班，里面要学好多东西，你要不要去试听一节？”我看妈妈那么开心不克不及让他生气，我就答应了下来。
这天，试听的日子到了，我不情愿的来到了教室，心想这里会学什么知识呢，里面就有一个我认识的，剩下的都是一些陌生的面孔，我有些害羞，找了个地方就坐了下来，接下来我们的老师来了，他是一个很温柔的老师，上课了，我努力的听懂老师说的什么，做题的时候有的还不会，我认真听了，下课了，我就是收获的很多的`知识。
到了家，妈妈问了我一个艰巨的问题：“你是要在这里学多多的知识，还是要在本来的地方疯玩疯乐？”我想了半天磕磕绊绊的回答：“我——我要——这里学多多的知识！”我终于把内心的话说了出来，妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏，但后来我学的东西是我在之前阿谁英语班永远学不会的，但我竟然学会了，本来我一年能唱几首英文歌学十个个单词，终于我现在一节课就能学十几个单词，背一篇课文，掌握一些语法
每次想起这件事我都会觉得我当时的选择很好，让我学会了更多的知识。
收获知识作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书，读好书。我也不例外，因为---书是知识的海洋。在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。 下面，我来把我与书之间的故事一一道来： 来自：作文大全 几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！
我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。有二十本，结果不到一个星期就看完了。时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。不过，我已明白，书是我最好的朋友。
收获知识作文 篇5
人们都说：“书，是通往知识海洋的钥匙。”今天我就和大家说一说我收获的知识。
知识一：数学
在奇妙的数学世界里，我认识了奇妙的阿拉伯数字、奇形怪状的图形……我读过《李毓佩数学童话集》《奇妙的“9”》等图书。我在书海中学习，在那生动有趣的画面里，我仿佛看见了不爱算数的小老虎在瘦猴的帮助下喜欢了算数，9不仅可以加减乘除还可以破解余数、循环小数和几何三角。所以，我收获了不少数学的知识。
知识二：语文
在有趣的语文乐园里，我认识了许许多多名人：我在百草原与鲁迅结缘，在僻静的街头与萧红擦肩而过，在歌乐山的文化广场上，与冰心一同观看“小桔灯”塑像，又与朱自清远看父亲的背影，又一同落泪，还与丰子恺一起欣赏《护生画集》……我发现了生动形象的汉字就是我们喜怒哀乐的控制者，我收获了一肚子的好词和佳句，这就是名著的力量！
知识三：英语
在神奇的英语天地里，我结识了和汉语一样奇妙的语言——英语。在这里，我刻苦钻研，努力学习，终于在去年的英语歌大奖赛上得了冠军。
我收获的知识可真多！
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