学写数字的哲理故事

时间:2021-09-15 09:17:27 哲理故事 我要投稿
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学写数字的哲理故事

  一个吝啬的财主因不识字,心中十分苦恼。

学写数字的哲理故事

  一天,他特地邀请来一位先生教他写字。

  这位先生首先教他“一”字,财主一看就明白了,原来“一”字就是一横。

  过了一会儿,先生又教他“二”字,财主学得很用心,原来“二”字就是两横。

  先生又教他“三”字,财主一看,发现“三”字竟是三横,这下财主琢磨开了:“一”字是一横,“二”字是两横,“三”字是三横,那“四”字不就是四横吗?依此类推,我还用花钱请先生教吗?财主当即辞退了先生。

  过了几天,财主的老婆吩咐他给一个叫“万百千”的朋友写一封信,财主欣然答应,立刻把自己关在书房里,写起信来。过了大半天,也没见他写好出来,财主的.老婆急了,打开门一看,只见他正忙得满头大汗。

  见到老婆,他不停地抱怨说:“你朋友的名字也太怪了,我即使用梳子画横线,画到这时也没写完他的姓名,你说麻烦不麻烦!”

  点评:

  唯物辩证法认为,规律是客观事物本身固有的本质的必然的联系,规律具有客观性,它的存在不以人的意志为转移,人不能创造规律,更不能消灭规律。

  本故事中的财主误把数字写法的个别巧合当成普遍的、一般的规律,从而臆造了一个自认为是规律的东西,必然会犯错误。此外,辩证唯物主义认识论认为,人在认识世界和改造世界时应该发挥主观能动性,但人发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提。

  故事中的财主在认识数字过程中积极思考是对的,但那种无视客观事物本身属性的做法是值得我们反思的。

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