责任心作文

时间:2022-08-15 19:35:10 责任 我要投稿

【实用】责任心作文七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的责任心作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】责任心作文七篇

责任心作文 篇1

  我总认为我是个不暗世事的小学生,认为“责任”这个严峻的名词离我还很遥远。那件事后,我的心灵被震撼了,我要为我做的那件事负责。

  上个暑假的一天。傍晚,我在公园里散步,感受夕阳的美好和习习凉风的清爽。公园里的风景是那么美丽,清澈的河水上柳枝扭动着它那柔软的腰,夕阳斜下,天空出现了火烧云……突然,我感到脚下好滑,“噗通”我摔了个“嘴啃泥”回头一看,原来是一块西瓜皮,我心想:真倒霉,谁这么没公德心,扔垃圾扔在这!

  我又起身走进凉亭继续欣赏风景。

  “妈妈,哪有一块西瓜皮,我去把它捡起来!”时隔不久,一个细细嫩嫩的童声从我耳边响起。我抬头一看,一个小孩跑到那块西瓜皮前,用稚嫩的小手把它捡起来,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了进去,又跑到她妈妈身边,她妈妈看她的孩子像一只蝴蝶一样飞来飞去,赞许地笑了。

  我看到这一切,心好像被什么重重的戳了一下,两颊慢慢红起来,望着她们母女俩远去的身影,我觉得女孩的身影越来越大,自己却越来越小。

  我作为一个小学生,不止要学知识,更要学会做人,学会自己要对自己做的事负责,要做一个有责任心的人。

责任心作文 篇2

  以前,我不理解什么是责任心,什么是“天下兴亡,匹夫有责”这些空洞的道理。

  我上周丢了出入证和生物书,我才知道做一个有责任心的人是多么重要。

  事情还得从上周说起。那天上生物课时,我翻遍了整个书包,也没有发现生物书;上课时我只好和同桌合看一本书。幸好,我没有被老师惩罚。我心想:“生物书也许落在家里了吧。”回家找找看。一回到家,我冲到书房,我把桌子翻遍了,也没有看到生物书,我急的问妈妈:“妈——,你可看见生物书?”妈妈说:“我没看见。”我着急的说:“那怎么办?”妈妈说:“你现在是大孩子了,应该对自己的行为所负责看,明天你到新华书店去找找。”星期六,我来到了新华书店,我问了营业员,无奈的告诉我没有生物书。糟了,怎么办!

  我垂头丧气的回到家。妈妈说:“你明天到学校去问问吧!”星期一,我带着10元钱来到了学校,找到了地理老师,我忐忑不安的来到了图书馆。“上帝保佑我,一定有书!”真是不幸中的万幸啊!终于买到了生物书。若学校没有书,我一学期的生物就别上了!可见,做一个有责任心的人是多么重要啊!若下课时我检查书包,就不会发生这样的事情了。我真的很懊恼。

  作为学生,我应该把学习学好,独立完成作业,作为我的责任。保管好自己的东西,也是我的责任。愿我们每个人都做一个责任的人!

责任心作文 篇3

  相比以前的生活,我们拥有的,我们劳动的更少,我们盲目的,我们反思的更少。也许你会发现,你真的丢了什么。

  我在生活中也发现了,我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录,至今墨还未干,每一次品读都收获颇深。

  那时,烈日烘烤着大地,虽然听不见蝉鸣,但也充满了烦躁与不安,柳树也垂头丧气,一切看起来都没有活力,偶尔有一丝风吹过,那就是最大的享受了,水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋,“是哪个没公德的人”,我抱怨着,看那袋子飘了一会,见没找到主人,便流落街头,静静的躺在那里,这便使我更加烦躁,盯着那袋子,指责着那扔袋子的人。突然,一阵欢快又充满活力的.脚步声吸引了我的思绪,一个个子不高的小孩在那边跑跳,但他突然停下来,停顿稍许后跑了过来,我以为是看到了什么好东西,谁知他跑向塑料袋,一把抓起来,我刚想说,别动多脏啊,他却拿着带子跑了过来说:“我还以为你要捡呢。”我怔住了,看着他跑向垃圾桶去,我的脸则涨得通红,不知是天气的原因,还是羞愧,那孩子又过去跑着跳着,一切仿佛充满活力,从死一般的沉寂中脱离出来,一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

  是啊,我们只顾着说时,谁又会真的去做呢?我丢了对社会,对自然,对人民的责任感,我知道找回这并不难,可是,又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢?我反思了,我也希望人人都反思了。

  点评:开头出手不凡,采用骈偶句,十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味,引人深思。最大的亮点是立意高远,一个中学生能由自己想到社会责任,社会公民,实属不易。

责任心作文 篇4

  尊敬的各位领导、亲爱的老师:大家好!

  从网络中看到一书的介绍。书中精辟的论述及列举一个个鲜活的实例,再一次触动了我的神经中枢,让我对“责任”二字有了更新更深刻的认识,所以今天我要演讲的题目就是。

  “责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才是完美展现自身能力与价值。”这是一书的扉页的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过:“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事件做出反应。”我觉得这话很对,当我们准备要做什么的时候,当我们在做什么的时候,如果我们心不在焉,我们肯定做不好,甚至会半途而废,但是我们如果清楚自己的责任,明确目标后,我们一定会尽心尽力,千方百计做好的。

  大家都知道一部名为的电影看了让人非常感动。电影说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了大学,但面对瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下只好卖掉全部家产,背着父亲走进校门。开始了漫长而艰辛的求学之路。他“背”起了父子之情, “背”起了爱的责任。正是这种久违了的反哺情结,震撼着人们的心灵,呼唤着人们的良知,很多人看后都潸然泪下。看完电影,我一直在思考这么几个问题:什么是责任心?怎样才能做一个有责任心的人?

  我们要生活、我们要养家糊口… …我们就得工作,工作就这么简单,与我们形影不离,与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时,也给我们带来责任——一份十分凝重的责任。这份责任,与工作紧密相连、密不可分,就像一对孪生兄弟。

  责任是一种使命,一种做人的态度。我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。

  选择了工作,就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯也是如此:不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,只要你还在从事它,在作为谋生手段的基础上,如果再把它变成事业,能在工作中寻找快乐,那么我们的工作将是幸福的。在我们的教育教学中,每天有许多琐碎平凡的工作要做,即使有时我们认为是一点意义有没有的工作,如果我们自怨自艾,满腹牢骚,这一天的工作就是无奈的的,感觉是苦恼的,身心是疲惫乏力的,伴随而来你的一天将是灰暗的;如果我们改换心境——自己的事得自己干,干就要干的开心,时刻保持一个良好心态,干一行爱一行,那么一天的工作就会是有效率的,感觉是舒坦的,这成就了我们的每一天都是阳光的。既然如此,无论我们在什么工作岗位上都要记住:一定要用心去工作。

  有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要有责任心的工作。这颗责任心就叫师德。我将永远凭着这颗责任心,将把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和所钟爱的事业!

  我的演讲完了,谢谢大家!

责任心作文 篇5

  自从我们学校的操场换成粉白相间的花纹后,同学们一个个都笑开了花。但是,烦恼事也来了。白色和粉红色都是淡颜色的瓷砖,用脚一踩,就出现了一个黑呼呼的脚印。全校这么多人,操场自然就成了大花脸。还好,学校开展了“任养一块地”的活动,这下,我们可以为这操场洗洗脸了。

  中午,我们吃完午餐,打扫完教室里的卫生,就带着打扫工具下去了。来到操场上,看见其他同学带的打扫工具,不禁大吃一惊。旧牙刷、板刷、抹布……十八般武艺能用的都用上了。看来,同学们都想为地砖保养保养。我也开始行动了!左手拿着抹布,右手拿着刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一会儿,一格格的地砖被我擦得雪亮雪亮的。可等我洗完抹布,发现地砖有变成了老样子。这时,我想:湿抹布擦过,脚一踩,又变脏了。看来,擦完一遍湿的,还要擦一边干的。这样,不干净也难呀!我说干就干,把这一块地弄湿后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比刚才干净多了。

  擦完这一块小小的地后,我心里不知怎么了,一股开心的浪潮涌了上来。在这次有意义的活动中,我明白责任心是要用手擦出来的,不是用嘴说出来的。如果要做一个有责任心的人,就必须要从身边的一点一滴做起。这次,我不仅擦出了劳动最光荣的道理,也擦出了责任心。

责任心作文 篇6

  “课代表给我站起来,你又不是不知道我们班的同学懒散惯了,你就只说说算了啊,你以为课代表是这么好当的啊,一点责任心都没有,。去给我把这一课抄十遍给我,还有你们几个,安排了任务不积极!”。还没开始上课,老师给开始了疯狂的扫射,不就是没有催他们写字词嘛,不至于吧!

  我们几个人在后面嘀嘀咕咕,他们几个都在怪我,可他们积极一点,可不会这样啊,真是的,人怎么能这么没有责任心呢?好不容易抄完了那十遍课文,手都麻木了,“看样子老师都下班了,只好明天再交了”

  第二天,还没起来就有一阵寒风吹过,好冷。到了学校,慎重的把罚写的课文放到老师的桌上,看到了九班的课代表在交作业,是在纸上的默写,就随随便便的放在了桌。这时,一阵风吹过,桌上的纸扑腾了几下,差点就掉了下来,我也虚惊一场,把我的课文放在桌面上,字典压着。刚走出办公室,想到了九班的作业,我不能向他们那样,没有责任心,于是回去把他们的作业用另外一本书压住,长舒了一口气,“吃力的”走出了办公室,可没注意办公室的老师看到了这一幕,告诉了语文老师。

  “你到我办公室来一下。”我纳闷了,我没犯什么事啊,怎么又叫我去办公室呢?“你把课文交了知道我为什么还叫你到办公室来吗?”这不是明知故问嘛,我肯定不知道啊!“因为你不仅仅重新的做回了一个课代表,还找回了一样重要的东西”是什么呢?我苦思冥想,还是没想出来“那就是责任心。”我恍然大悟,我谢谢了老师,轻松的的走出了办公室。

  我大叫了起来,找回责任心的感觉,真的很好!

责任心作文 篇7

  如果你问我三年级时的数学老师怎么样,那我一定会自豪地说:“没的说!。”

  他的脸白白净净的,两个眉皱起来好似打不开的锁,看起来很严肃,全身上下摆着一副不容亲近的架势。只有你真正走进了他才会发现他的性格与外貌是截然不同的。

  他到底是怎样的性格呢?让我们一起去了解吧。

  在三年级时,不知道怎么回事,我的数学成绩一落千丈,这可把爸爸、妈妈跟老师给急坏了。每天即使是一点点作业,也要再老师下班时才交。他知道了,就每天留下来耐心地教我,做完之后再把今天课堂上讲过的再复习一遍,出几道题再让我做做,脸上透露出他的认真负责,也透露了他温柔的一面,这使我非常的感动,原先对于他的恐惧也消散了。

  期末考前的双休日,他怕我们这些成绩不是特别好的学生没有抓住要领,又打电话给家长,让家长带着孩子到学校补课。给我们讲解做过的往年的期末试卷,分析错误原因。他那张长方脸上流淌着一颗颗辛勤而又负责的汗珠,还把自己当成列子将我们错误的原因变得生动有趣,也让我们知道不会做的时候可以拿任何东西做列子,这让我们把方法深深地印在了心中。

  这就是我那负责任的老师—陈老师。他那平易近人,负责的特点深深地刻在了我的心里。

  怎样,我的陈老师好的没话说吧!

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