【精华】描写运动的作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写运动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写运动的作文 篇1
今天，学校举行了我盼望已久的田径运动会。
早上，我们怀着愉快的心情来到学校。可惜天公不做美，狂风大作，黄沙满天，但并没影响我们的心情。
这次运动会的确是记忆中最激动人心的一届运动会，特别是小学五年级女子中长跑。发令枪声一响，其他的运动员像一支支离弦的箭冲了出去，我班的庞博却愣了一下才开始跑，刚刚起步就被人落下了，我们都十分紧张，心一下子提到了嗓子眼，我们拼命地呐喊助威，庞博好像也倍受鼓舞，开始加快了速度。渐渐的，超过了后几名运动员。看哪!她昂首挺胸，脚下生风，像一只展翅的苍鹰，那姿势，美极了!只见她速度越来越快，渐渐的，与第一名拉齐了!超过了第一名!噢!庞博终于领先了，我们不禁高兴得又蹦又跳，为庞博喝彩。
最可惜的是小学五年级女子二百米短跑。发令枪一响，运动员们都窜了出去，三班的田一也不例外，她旋风一般，眨眼间就跃出了十几米，可惜她太快了，没有注意脚下，一不小心摔倒了，二班的静静趁机超过了田一，我的心一下子又提了起来。虽然我是支持庞博的，但田一却是运动场上最振奋人心的运动员啊!田一最终获得了第二名，在女子二百米跑赛上留下了遗憾。
历时两天的运动会结束了，我将会永远记住这个精彩的运动会。
描写运动的作文 篇2
在我的校园生活中有许许多多有趣的事：打排球、打篮球、课间活动······其中令我印象最深刻的还是今年的春季运动会。运动会有许许多多的项目：400米长跑、跳高、跳远······一大早，我就迫不及待地来到了运动场所。这里的运动器械可真多啊！看得我眼花缭乱。
正当我沉醉于此时，运动会开始了，一群群小学生踏着整齐的步伐从主席台前走过，他们昂首挺胸，带着那自信的微笑。轮到我们班了，我们走到主席台前，用花扇子不停地转圈，霎时，响出了雷鸣般的掌声。短暂的开幕式结束后，比赛正式开始了。现在，我们班公认的“飞毛腿”陈煜航出场了，虽然他带着腿伤，但他还是参加了跑步比赛。
“砰”，队员们像野马般冲向终点，只见他们直喘气，啦啦队们也喊得面红耳赤，欢呼声一阵高过一阵······最后，陈煜航获得了200米第一、400米第二的好名次。现在，让我们把视线转移到跳高比赛上去，我们班的王金涛同学跳过一个又一个栏杆，获得了年级第二的名次，我们激动万分······呐喊声、欢呼声回荡在操场上，各项赛事都已经接近尾声了，通过大家的'不懈努力，最终我们的班级拿到了年段第一的好成绩。
今年的运动会，真是有趣啊！在期待着明年运动会的开始的同时，我已蓄势待发！
描写运动的作文 篇3
●友谊第一、比赛第二
赛出风格、赛出水平
团结拼搏、争创佳绩
飞跃梦想、超越刘翔
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
展现自我、争创新高
奥运精神、永驻我心
强身健体、立志成材
顽强拼搏、超越极限
挥动激情、放飞梦想
青春无悔、激情无限
顽强拼搏、勇夺第一
挑战自我、突破极限
奋发拼搏、勇于开拓
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永远进步
●看!那一面面迎风飘舞的彩旗，
是一朵朵盛开的鲜花;
听!那一阵阵惊天动地的欢呼，
是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们，是胜利的标志，
运动场上的你们，是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战，
去吧!去做一名追风的少年。
你们代表的是----东，西，南，北----风!
●百米跑道虽不长，
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试，
分秒必争勇夺魁。
高三七班有勇女，
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场，
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录，
勇夺奥运第一枚。
●迎接你的，是五千米跑道
等待你的，是漫漫征途
勇敢的冲吧，勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧
五千米算不得什么
付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
●给予的越多
收获的越多
奋斗的越多
收获的越多
坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的金牌
●你是运动场的心脏，跳动梦想;
你是漫长路的精神，激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
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描写运动的作文 篇4
运动给孩子们强健的身体，运动给孩子们轻松与快乐，运动让孩子们感情更加丰富，运动让孩子们学会与人合作，团结。
11月，我作为张恒诺家长参加了幼儿园举行的秋季亲子运动会，在开幕式上，升国旗，唱国歌，老师和小朋友们表演韵律操，之后便开展了紧张刺激的活动小朋友们在紧张刺激的活动中尽享其乐，幸福的笑容在每一个小朋友的脸上，也挂在老师，家长和园领导的脸上。
诺言所在的班级是康康班，参加的游戏有推独轮车，他排在第一个，只听老师一喊开始，他便努力的推着不太稳的小车向着对面的终点跑去，在宝贝的努力下，完成了每个项目并和同组人共同完成了比赛，虽然很累，但却很高兴，比赛中，加油声，欢呼声激烈程度也不言而喻了，小朋友们都是积极踊跃的参加，享受着运动带来的乐趣。
在运动会的现场，我感到无比的快乐，我觉得重在参与，最重要的是通过活动增加了家长与孩子之间的亲情与协调。在活动中，孩子们也融入了班级这个大家庭中，从小树立一个以集体为家的感觉，康康班就是一个乐融融的家。
我希望幼儿园多组织这样的活动以及文化活动，增长孩子的见识，在幼儿园的这段难忘的日子里，培养一个有良好习惯的孩子，做一个德智体美全面发展的孩子。
感谢幼儿园的老师们为孩子们设计的这次运动会的项目，也让我感到康康班的孩子们在老师的精心培育下是最棒的，老师也是最棒的，谢谢给我们一个这样的机会，谢谢！
描写运动的作文 篇5
奥运赛场上运动员们的表现非常不错，作能够赢得人们的喝彩。而在城市中，也有许多“运动员”，他们的表演也很特别。我们一起来看看吧！
“跨栏运动员”
马路中间有一到长排隔离栏杆。看，主角来了，只见他想四周张望了一会儿，没见“观众”和“裁判员”，便以最快美的姿势速度做好起跑的准备，然后用最快的速从空中画过一条美丽的弧线，从栏杆中飞跃而过，但无人为他鼓掌。
“篮球运动员”
一颗大树旁，有一个清洁桶，朝天的口子就像“篮筐”，一位少女，穿着很漂亮、很时尚，手里除了小包包，还拿着一个可乐瓶，喝完了饮料，就摆好姿势，朝“篮筐”投去，哎，还差一点，没进。少女垂头丧气地走了。
“抢跑运动员”
在大马路上，有一辆跑车排在后面等红灯，19、18、17、16、15、14、……．还没到3，跑车慌了，驾驶员猛地一踩油门，哗，就过去了。我想那速度，至少有100码左右，几乎把交警撞倒在地了，咱们可千万不要“抢跑”啊！
“冲刺运动员”
马路上斑马线旁，“冲刺”这个运动总是经常在争夺冠亚军，Look！那儿在比赛呢！一位健壮的小伙子，正在过马路，人行道红灯闪闪，只见远处几辆车正飞快向他奔来，小伙子就好像受惊的羚羊，一路狂奔起来，箭一般的穿过了马路。那吓人的速度，可以去奥运会和刘翔一比高下了。
“抢道运动员”
在人行道上，类似这样的事情时常发生。见前面堵车了，一辆摩托车突突突突等了几秒钟，耐不住性子就索性从人行道上飞驰而过。因此有不少人在人行道上被撞伤，看见这中情形，不禁让我们心寒啊……
这样的运动员还有许许多多，比赛一个
比一个精彩，但你会为他们鼓掌吗？
描写运动的作文 篇6
星期六、星期日两天，我们朱家尖小学举行了第二十二届运动会。
星期六的早上先举行了运动会开幕式，首先进场的是四位姐姐牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐，后面跟着各个方队。我们班跟在一年级后面，排着整齐的队伍，踏着有力的步子向前走着。当我们来到主席台前时，我们全班小朋友都转身面向主席台，一边喊起响亮的口号:“海狮乐乐，杨帆起航；海狮乐乐，再现风采，”一边举起手上的太阳花，一朵朵美丽的花儿盛开，露出火红的花蕊，像一个个小火球。这时我心想：我们二四班的方正是最棒的。果然不出我所料，得了个第一名，真是太开心了!开幕式结束后就进入比赛了，第一场是亲子运动：青蛙跳，当时旁边参赛的家长和小朋友都非常紧张，我也一样，心里像窜了一只小兔子，怦怦地跳个不停，手心直冒汗。我们班开始跳了，前面的小朋友一个接一个的顺利跳过，轮到我了，我集中注意力配合妈妈的每个动作，小心地跳过了一片片荷叶。接着是接力赛，枪声一响，我们像离弦的箭一样，飞快地冲了出去。在家长、老师和同学们的呐喊声中，我们竭尽全力，冲向终点，虽然个个跑得气喘吁吁，但脸上都还洋溢着自豪的笑容。第二天，又是一场场的跑步比赛，当我们班的运动员跑过来时，我们激动地离开座位，高声大喊：“加油，加油!”
就这样，我们度过了一个快乐的运动会。
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