【精华】运动的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的运动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
那天上午的趣味运动会很有意思，到现在我还记忆犹新！
我参加了“口算接力”比赛，选手们向比赛场地走去。我们二年级五个班的选手个个精神抖擞，排着整齐的队伍，等着裁判的哨声。裁判先宣布了比赛规则：“每个班都有一个小熊娃娃，第一个选手跑到对面做好一道口算题，然后把小熊交给下一个选手。”接着，裁判吹了哨子。各班第一位选手听见了哨声，就像离弦的箭一样“飞”出去。我边等着娃娃的到来，边在心里记着：一定要跑得快，不能做错题！选手们就这样来来回回地跑来跑去，加油声也不断地回荡在耳边。最后，我们班“荣幸”地获得了第一名，可惜是倒数的。
很快，“匍匐前进”拉开了序幕。和“口算接力”一样，选手们听见哨声，就飞奔出去。到了赛场中间，出现了两张大垫子，垫子上面是几个跨栏。这时，选手们就趴在垫子上，像一条条毛毛虫似的在跨栏下一扭一扭地前进着。看见我们班有同学碰倒了跨栏，我心里着急地想：惨了，咱班会不会扣分啊！选手们度过了垫子这一关，又飞快地跑起来，绕过标志物，然后跑回起点。接下来再轮到下个同学出发......比赛在不知不觉中结束了。
还有“抱球接力”、“回家乡”，也很有意思。虽然我都没参加，但我一直为他们呐喊加油，希望他们能加把劲儿，为我们班争光！
专家点评:
文章布局合理，开篇点题，引出下文，然后叙述了趣味运动会的整个过程，叙事条理清楚，情节精彩，语言流畅自然，表达了自己对趣味运动会的喜欢，很好，希望作者继续努力！
运动的作文 篇2
星期天，我醒来时看见床头粘着一张纸条，上面写着紧急通知！！！为了锻炼身体，现决定在家里举行一场运动会，参加的运动员有：表哥，爸爸和我三人。我看完后跃跃欲试想大干一场，赶紧穿好衣服下楼到院子里。
看见大家都到了，我也跑了过去。妈妈说今天的比赛项目有：跳绳和200米短跑。
首先是跳绳比赛。三二一开始！我快速的摆动起绳子，越跳越快，可是也越跳越没力，最后跳了一百二十九下。表哥一直卯着劲，跳到一百三十六下时停了下来。再看爸爸，慢慢悠悠的，跳了一百一十七下，他叹了口气说:"我最后还是输给了两个小孩子。"我和表哥在后面笑得上气不接下气。
接下来是200米跑。我们来到了广场上，我心想这可是我的强项。这下可是胜券在握了。随着一声令下，我像离弦的箭一样冲了出去。表哥就在我几步远的地方一直穷追猛打，我也不甘示弱一鼓作气冲向了终点。我取得了200米比赛的第一名，可真高兴。
经过了几回合的比赛，终于迎来了公布比赛成绩的时候了。我的心儿怦怦直跳，心想着我也有机会争第一。然而，成绩出来了，表哥第一，我第二。虽然有点不甘心，不过友谊第一比赛第二，下次我一定争取不输给表哥。
运动的作文 篇3
说到运动，我就心花怒放、眉飞色舞，内心波涛汹涌，情绪澎湃，恨不得赶快投向它的怀抱，尽情挥洒汗水。
我爱上运动的一切，其中我最爱的运动是“赛步”，一二年级时，我是全班跑最快的人，大家都喜欢找我一较长短，可惜都对我望尘莫及；不过升上三年级后，情况改变了，班上转进来了好多个中强手，超越了我，我不再是运动场上的佼佼者了，这让我丧失了自信心，失去对赛跑的热情。
三年级，我喜欢上了球类运动，赛跑的挫败并没有影响我对运动的喜爱，只要是球类运动，我都兴致勃勃，乐此不疲，不管是打球、踢球，都难不倒我，玩上半天都不累，但是在班上没有女生喜欢打球，让我感觉好孤单；下学期，一位女生走进了我的生命，参与了我的生活，她也喜欢打球，我们两个人去同道合，一拍即合，常常相约下课后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年级，我和她依然热爱打球，可是功课逐渐增加，为了应付沉重的课业，下课时我们两个人只能窝在教室，讨论功课，暂时把运动摆在一旁。
四年级，我重新拾回对赛跑的自信心，因为凭着一股不服输的信念，我常常利用回家后的时间，练习跑步，增加我的速度。有一次运动会举行团体接力，我使出浑身全术，决定一雪前耻，当时的我就像一匹千里马，向前奔驰，扬起漫天的沙尘，把对手抛在千里之外，轻而易举的得到了冠军。“哈！哈！”胜利女神终于又向我招手了。往后，只要听到老师提到赛跑的事，我一定以光速举手报名。
运动对我来说，就像是鱼儿不能离开水而生活，我不能没有它，它在我生命中扮演了不可获缺的角色，为我的生活增添乐趣，也带来了成就感，我希望能有更多的时间可以运动，创造更多的美好。
运动的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来了运动会。我们在前五年的'校园运动会里，从未得过什么好成绩，但是我们这些运动员们坚信我们一个多月的训练会有回报。
我参加的是100米跑和4乘150米的接力跑。一开始的比赛是60米，我班的张航与李浩琪都在预赛就被淘汰了，我们的士气一下就减半了，但我们的教练刘玉玲（体育委员）鼓励我们：“不要一开始就长他人志气，灭自己威风，在士气上就输给对手。”
我们就恢复了信心，准备下场比赛。教练对我说：“简颂，老马，下两场100米就看你们了.”我们都颇有信心地点点头。第一场是我班100米第一的简颂的比赛，我们在短跑是孤注一掷训练他和严晓星。火箭侠（简）随着枪声第一个起步，夺得头筹，他第一个冲向终点，我们五班沸腾了，大家一齐欢呼起来。我也开始准备了，我想我作为全班100米第三，也应该为班级作些贡献，我抽签抽到第三跑道，这让转弯不如直线快的我又增加了一些压力，枪声一响，外号“猎犬”的我用尽全力，腿如弹簧般冲了出去。我在起跑直线夺得第二，但一到弯道我就被甩了下来，我拿了最后，但我在最强的一个小组，我最后也与简颂一同取得决赛资格。
紧接着的是女子接力，我们的第一棒是我班飞毛腿宋世琴，把其他班远远抛开，但第二棒的梁荣又让对手与我们的距离缩小了。王在花又稍拉开了一些距离。最后以我班长跑健将也是我们教练刘玉玲，稳扎稳打在小组夺冠。
紧接着，我们男子组接力赛也开始了。第一棒是李浩棋，他稍落后了一些，我是第二棒，可我不慎掉棒了，对手趁机向前冲，我怒吼一声，但距离还在拉开，但我听见了一些声音，伴随着狂风，是一阵为我的加油声，我眼眶里有些什么在打转，我用尽全力追上对手，但交棒还是比他慢了一些，我们班的王超不敌对手，成了最后一名。但是我们已经尽力了，问心无愧了。
回音谷：竞争太激烈了！你看女生组有惊无险好不容易夺得冠军，男生组却实力不济加上掉棒失误难逃败北。从喝彩声中我们感受到了紧张热闹的气氛，从几个选手的起跑、追击、冲刺的动作神态中我们仿佛看到了选手的身影。
运动的作文 篇5
10月28日，斗门区体育场。
时值秋高气爽、阳光灿烂之日，斗门区实验小学第30届校运会正式开幕了！
锣鼓喧天，彩旗飘舞，威武的仪仗队步履整齐划一，运动员们生龙活虎，长长的运动队伍绕场而行，蔚为壮观。观众席上，列座有序，同学们兴高采烈，等待着比赛的开始，周边群众也被这异常的热闹吸引来了。
校长余伟堂致开幕词，他说，实施新课改一年来，实验小学的体育工作扎实、稳步推进，在市、区举行的运动会上均取得累累硕果，创下了实验小学体育工作的最好成绩。随后，比赛正式开始！
各项比赛，裁判员早已就位，跑道上，运动员蓄势待发，随着第一响发令枪声打响，运动员如离弦之箭，观众席上人声鼎沸，加油声此起彼伏。跳高、跳远、垒球等各项比赛也都竞争激烈。校运会持续了两天，由于组织得力，整个会场秩序良好。各年级运动员均赛出了水平，赛出了新的风采，跑步、跳高、跳远、投掷等各类项目，动作规范，对于小学运动会来说，体现了比较高的竞技水平，比起往年有明显的进步，从而为老师、同学以及周边的群众带来了一场精彩的运动会比赛。
校运会是展现新课程改革成果的一个重要舞台，在大力实施新课程改革的今天，实验小学的教育教学工作焕发了勃勃生机，文化基础课、艺术、体育以及各项综合实践课，可谓百花竟放。学生德、智、体、美、劳得到了真正的全面发展。运动会的成功举办，使实验小学高度重视体育工作、扎扎实实推进体育教学改革的做法得到了淋漓尽致地体现。
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