描写运动的作文

时间：2022-03-27 10:08:00 运动我要投稿

【精选】描写运动的作文合集7篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的描写运动的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】描写运动的作文合集7篇

描写运动的作文篇1

　　一天，学校宣布了要举行春季运动会的消息，这个消息让我激动不已，这个消息让我跃跃欲试，这个消息让我很想见见新的竞争对手，让我兴奋不已。我报了100米、跳远。

　　过了不久，运动会的那一天终于让我等到了！这一天，全校师生都聚到操场上。运动会开幕式，开始了。开头是走队列：第一个出场的是六（1）班，接着是六（2）班，………，最后出场的是一（3）班。压轴的就是三个特长班：棒球队、足球队、跆拳道。

　　当我们经过主席台的时候，我们把口号“冲出亚洲、走向世界”喊了出来，而且重复了两遍，相当响亮。正是国奥队的口号。

　　上午十点五十，轮到了我的比赛——100米跑。比赛前一分，我嘴里还在嚼着巧克力，脑子里一片空白。“砰”——比赛开始了，我箭一般地冲了出去，一直处于领先地位，就这样冲过了终点，取得了第一。我的记录是20秒09，同学们都为我喝彩，我的心情非常激动。

　　接着我参加了跳远比赛，得到了第二名，真不甘心。最后我还代表班集体参加了接力赛，我们班取得了第一。

　　这一天就这样很快地过去了，运动会也结束了。我虽然取得了100米第一、跳远第二的成绩，但仍然存在很多不足，我下决心在平时更加踊跃参加体育活动，坚持锻炼，力争下次运动会取得更好的成绩。

描写运动的作文篇2

　　上周五，我校举行了秋季运动会。我们个个兴奋不已，因为，这是我们初中生涯的第一次运动会。尽管，那天天气不是很好，但丝毫不影响我的愉快心情。上午9点左右，运动会正式开始。

　　首选举行的是高中男子100米速跑。我们跟着去观赛。来到运动场地，只见第一组运动员在起跑线上跃跃欲试，正进行着热身运动呢，有的在原地上蹦下跳，有的压压腿伸伸腰。裁判员大喊：“各就各位——预备——”“砰！”的一声，几员大将像脱缰的野马冲了出去。一位选手，也许是身体太臃肿的缘故吧，跑得很慢，才跑完60米，就躺在草地上直喘粗气，我们瞧着他那窘样都哈哈大笑。接下来的几组，发挥得都很正常。

　　现在，该是初中女子60米的比赛了，我来到检录处，呵，有我们班的周敏佳同学呢，哈哈，我可要好好为她加油打气啊！于是我很自然地成了一名拉拉队员，跟着周敏佳来到比赛场地，为她呐喊助威。前面几组同学跑的成绩都很好，我不禁为她担心起来，于是便冲她大喊：“小周，加油，往前冲！”周敏佳在原地热了热身，又试跑了几下，看上去感觉蛮不错的，她对我们说：“放心，没问题！”***响了，周敏佳像一支离弦的箭飞了出去，她暂时领先，我们都为她高兴。可没想到，竟然几个初二选手很快超过了她，并远远地把她甩在身后，我们都叹了口气，向她投去同情的目光。

　　我老同学张晴跑过来说：“喂，吴颖恬，马上就要200米了，快去检录处报到吧！”我刚来到检录处，老师就嚷：“007号快点排好！”，随即就像比赛处进发，前面一组已经比完了，她们个个跑得很快，我这才发现，我们队伍里有两个高手，一个是初二的，另一个是初三的。该我们组比赛了，我站在起跑线上，摆出最标准的起跑姿势，***一响，我就不顾一切地向前冲去，只听得风儿在耳边呼呼作响，我轻轻地眯上眼，使出浑身力气，耳边只有风儿吹拂秀发的声音和同学们的呐喊声，我睁开眼时，已跑完了全程。我的好友过来了，把我扶到草地上，说：“小吴，你可真厉害，跑了小组第二啊！”我的心“咯噔”一下，啊！？只有年级第二呀？没有资格进入决赛了！（唉！失败啊，肖老师又要把我k一顿了！神啊，救救我吧！）下午，我参加的是垒球赛。因为是第一次参加这项比赛，没有经验，于是我就向有经验的“前辈”虚心请教。到了比赛现场，我试了几次球，自我感觉还挺不错呢！比赛正式开始了，我挑了一个稍重的垒球，然后奋力向前一扔，一旁的肖老师说：“吆，扔得还蛮远的嘛！”（此人还是我的班主任）我们一组中，一个又高又大的女生扔得也很远，看了我唯一的竞争对手就是她了，于是，每一次扔球我都竭尽全力，可越想扔得远越使不上劲儿，到最后的关键时刻，我竟然一点力也使不上来，才扔了23米，得了第3名。

　　这次运动会中，我们班总分才5分（其中还有我得的3分呢！）不过，我们并没有因为成绩差而悲观消沉，因为竞争的结果并不是最重要的，真正的快乐在于为之所付出的努力中，在于为之努力的过程中。

描写运动的作文篇3

　　9月29日是我们期盼已久的一年一度的运动会。刚一进校门，我就看见有许多的家长和老师在紧张忙碌地布置场地，升旗台前还有一个比教学楼高的拱门，我感觉这次运动会比我以往参加的都热烈和隆重。虽然今天很但我们的心都是火热的。

　　由于学校考虑到了天气寒冷的因素，所以让同学们都回到了教室。过了一会儿，轮到了我参加的三年级4X100米接力赛。我踏上起跑线时心想：“同学一定在教室为我们加油呢，我决不能辜负大家的希望！”

　　随着“砰”的一声令枪响，我就像一只离弦的箭飞了出去。我从第五名追到第四名，从第四名追到了第三名，还想追第二名，但没有成功，最后我拼尽全力缩小了与第二名之间的距离，成功将接力棒传给了王怡东。王怡东将名次追到了第二，我高兴得跳了起来，王怡东又把接力棒传给了胡超，紧接着胡超又传给了最后一棒的白航铭，但在最后时刻我们又被两个对手超越了，取得了第四名的成绩。

　　虽然我们不是第一名，但这是我们的团结、友谊、奋斗、拼搏取得的成绩，是我们大家共同努力的成果！

描写运动的作文篇4

　　今天，池塘边可热闹了，森林动物会的捕鱼比赛在这里举行，大家都来看小狗和小猫的捕鱼比赛。

　　忽然，一只和螃蟹差不多大的蜘蛛爬到他们中间，用粗粗的声音说；“让我也参加你们的捕鱼比赛吧！”“你也会捕鱼？嘿嘿嘿……”小花狗笑得前仰后合，“蜘蛛爷爷，你真会开玩笑。”“孩子，我这么大把年纪，怎么会跟你们开玩笑呢？我叫绒毛蜘蛛，专门靠捕鱼为生的，今天我也来和你们凑一凑热闹。

　　说着，蜘蛛爷爷慢慢地向池塘爬去，一动不动的漂浮在水面上。没过多久，一条小鱼游到了他的脚边，说时迟那时快，蜘蛛爷爷猛地往下一沉，伸开八只脚，紧紧抱住了小鱼，说也奇怪，小鱼立刻不动了。“蜘蛛爷爷，小鱼怎么不动了？”小猫不解得问。“它中毒了。”蜘蛛爷爷笑眯眯的说；“我的前爪能排出一种毒液，小鱼中了毒液，当然就不会动啦。”

　　蜘蛛爷爷把小鱼拖到了岸上，对他们两个说；“你们别愣着呀！咱们继续比赛吧。”小猫、小狗回过神来；快快，我们可不能落在爷爷后面呀！”

　　比赛紧张的进行了一个小时，最后是蜘蛛爷爷得了第一。小动物们都认识到，每一种动物都有自己的长处和短处，不能随便小看别人。

描写运动的作文篇5

　　三月下旬，我们学校开展了体育节。首先，校长和嘉宾先后讲话，然后全校的同学们一起跳课间集体舞，最后，我们各年级举行了各项体育活动。我们四年级的活动是齐心协力顶球跑。规则是：两个人顶着一个球，手不能动球，用肚子顶着球跑。开始了，一对对同学紧张的顶着球跑，一会儿，论到我们上场了，我和同学一起使劲顶着球，突然，我一不小心，啊!不好了，球差点掉到地上了!终于，我们跑到终点了，这下我才松了口气。

　　通过这次活动，我们既锻炼了身体又培养了老师和同学们之间的友谊，和集体荣誉感。平日里，我们经常打羽毛球，跳大摇绳，踢毽子，踢足球，跳健美操……我们小学生是长身体的时候，所以要多参加户外活动，锻练身体，增强体质，这样才能身体健康，做一个全面发展的小学生。

描写运动的作文篇6

　　随着学校广播的响起，我们的运动会开幕了。我们排着整齐的队伍走出了学校，来到了中学里，开始了激烈的运动会。

　　我们首先以班级为单位，进行了方阵表演，作为开幕式的助彩，每个班级都有自己的表演特色。接着书记宣布“运动会正式开幕”，紧张的比赛就开始了。首先我们举行的是亲子活动，运动员和家长奋力拼搏，真是精彩极了。接下来的就是男女混合接力赛。参赛选手个个精神抖擞准备着，我也在这次比赛当中。当时我的心情很紧张，但是我想跑的快一些，为班级争光。于是我稳稳地接住接力棒，然后飞快地跑向另一个同学，在我们大家同心协力的合作下，我们取得了第一名。然后就是各种比赛，运动员们个个发挥着自己的强项……紧张又激烈的运动会在大家的努力拼搏下结束了。很高兴我们班在这次的比赛中取得了年级段的第一名

　　这次运动会使我明白了：只要你努力了就会成功。集体的.荣誉是我们最大的力量！

描写运动的作文篇7

　　五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。

　　五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。

　　在“五四”以前，中国文化战线上的斗争，是资产阶级的新文化和封建阶级的旧文化的斗争。在“五四”以前，学校与科举之争，新学与旧学之争，西学与中学之争，都带着这种性质。那时的所谓学校、新学、西学，基本上都是资产阶级代表们所需要的自然科学和资产阶级的社会政治学说(说基本上，是说那中间还夹杂了许多中国的封建余毒在内)。在当时，这种所谓新学的思想，有同中国封建思想作斗争的革命作用，是替旧时期的中国资产阶级民主革命服务的。中国资产阶级的无力和世界已经进到帝国主义时代，上阵打几个回合，就被外国帝国主义奴化思想和中国封建主义复古思想反动同盟所打退。旧的资产阶级民主主义文化，在帝国主义时代，已经腐化，已经无力，它的失败是必然的。

　　“五四”以后则不然。在“五四”以后，中国产生了完全崭新的文化生力军，这就是中国共产党人所领导的共产主义的文化思想，即共产主义宇宙观和社会革命论。五四运动是在一九一九年，中国共产党的成立和劳动运动的真正开始是在一九二一年，均在第一次世界大战和十月革命之后，即在民族问题和殖民地革命运动在世界上改变了过去面貌之时。这支生力军在社会科学领域和文学艺术领域中，不论在哲学方面，在经济学方面，在政治学方面，在军事学方面，在历史学方面，在文学方面，在艺术方面(又不论是戏剧，是电影，是音乐，是雕刻，是绘画)，都有了极大的发展。鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。

　　“五四青年节”实际上已固定成一种文化符号，具有象征意义。其象征意义主要是对国家命运的担当，对社会问题的激情破解，对各行各业的唤醒与创造。在中国革命和建设的不同历史时期，都蕴含着时代的精神和感召力，引导着中国青年运动发展的方向。

　　“五四青年节”每年一次，或隆重或简朴，但其节日的意义永在。“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

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