精选描写月亮的作文汇总10篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的描写月亮的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写月亮的作文 篇1
晴朗的夜晚,满天星星点缀了整个夜空,唯独主人迟迟未来.
一会儿,天空中露出了月亮的身影,浅浅的,弯弯的,羞答答的月亮正探出小脑袋,认为没有动静,便一扭身,出现在了天空.瞬间,黑暗的天空似乎挂上了一盏明亮的灯,给大地披上了一层银纱.我望着那悬挂在天空中的月亮,不禁地畅想着……
可是不一会儿,月亮在乌云的簇拥下,不见了.这多扫兴!可我仍旧等着.
大约十分钟后,月亮又出场了,这次比刚才更晶莹透亮,更加皎洁.突然空出飘来了一朵云,遮住了月亮的秀容,此时,月亮用她的清辉给云朵罩上了一层淡淡的银边.银色的云,迷人的月,镶嵌在深蓝色的天幕中,显得格外美丽优雅.
然而中秋佳节的月亮就不再是这样羞涩的了,那时候月亮毫无顾忌地释放着她的光辉,简直就是明晃晃的大圆盘.
月亮一生气她就会变细,好像忸怩着不愿给大地一点光;可是当她心情好了,便会将身子完全显露出来,于是大地就被她照得如同白昼。
啊！善变的月亮你一年到头喜怒无常，变化多端，你的脾气谁也摸不透。但是你也引起了我们无限的遐想。难怪李白会在《静夜思》中写：“床前明月光，疑是地上霜。”
评析：小作者认真观察了天上的月亮，运用自己丰富的想像力，把月亮当成了一个人来写，写出了不同时期月亮的特点。全篇文笔优美，语句流畅。
描写月亮的作文 篇2
中秋节前一晚上，玉盘似的明月高挂在深蓝的夜空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色，我赞叹的说：“这月亮真亮真圆啊！”
我躺在床上，怎么也睡不着。看着黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星星，像害羞似的，时隐时现，窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮。它那圆圆的脸盘上，挂着慈祥温和的笑容，静静地望着大地，几朵灰色的、薄薄地云萦绕在它身旁，宛如仙女翩翩起舞，皎洁的月光，给大地披上了银灰色的纱裙。月光照在了我的窗前好似覆盖了一层霜，不禁使我想起了唐朝大诗人李白的诗：“床前明月光，疑是地上霜。”那月光有些清凉、带点香味的夜气交织在一起，使人呼吸了觉得心情舒畅……
我看着，不禁对月光肃然起敬：它，默默无闻，总是在黑夜出来，为夜行的人们照明；它，正直无私，把自己所有的财产——如水的月光贡献给了人类，难道它这种精神不可贵吗？
我睡着了，在梦里，梦到了我乘坐阿波罗十一号飞船登上了人类心驰神往的月球，我仿佛看到嫦娥和玉兔在为中秋而忙碌，她们正忙着做月饼，我给嫦娥讲述我们人类的故事。然后，她带着我找到了许多化学元素，让我带回地球。相信在不久的将来月球一定会成为嫦娥、玉兔和人类的共同家园。
我们向往月球，希望在不久的将来，我能到月球上去旅游，去探索奥秘。
描写月亮的作文 篇3
银色月空，从窗口泻进来，照在地上。我好像在银光闪闪的沙丘上。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。她周围的云像几缕轻纱，不时遮住她美丽的脸庞。月亮总那么忧伤，又那么的富有诗意。
我仰望深蓝的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪着她呢！
天空中是一层不透明的玻璃，朦朦胧胧的，她时隐时现，这会儿又看不见她了。过一会儿，月亮又出现了。我发现月光变得更皎洁了。月亮是那样纯洁，又是那样深情。我凝视这明月，一动不动隐隐约约看到月亮里好像有灰色的东西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神话故事。
天边飘来一片云，又掩住了月的面容，她立即把清辉从云边上放射出来，云好像一个软绵棉的枕头，最后轻盈地流走了。
夜静，明月。
啊！月，我看了你后，眼睛明亮了许多，心中，却又多了几分忧愁。
描写月亮的作文 篇4
夏天的夜晚，月亮升起来了，从府南河那边升起来了。
月亮是那样明亮，月光是那样柔和，是在府南河淘洗过吗？月亮照亮了灯火通明的廊桥，照亮了高楼大厦，也照亮了，照亮了城市里的大街小巷。这时候，我和妈妈喜欢在洒满月光的小路上悠闲地走着……静静的河水，抱着高楼大厦、柳树、和月亮，河水静静地流着。哦，妈妈，我们到河边去吧，我们去看看美丽的府河，去看看热闹的南河，去看看它们的汇合之处……
啊！我和妈妈走月亮。
街道已修补过，坑坑洼洼的地方已填上黑色的沥青。虫子兴奋地叫着，鸟儿欢快地唱着，鱼儿在水中自由自在地游着，廊桥灯火通明，十分壮丽，就像一条盘在水中金光闪闪的巨龙，站在廊桥上，就可以看见许多茂密的树木和高楼大厦。哦！妈妈我们到廊桥上去吧，去看看壮丽的府南河与这些高楼大厦。
多美的夜晚啊！我和妈妈走月亮。
描写月亮的作文 篇5
每年八月十五日是一个月圆之夜
我想知道中秋节的由来，我问妈妈，妈妈说：这个我也不知道。”然后我跑进书房查了查电脑，电脑博士告诉了我他的由来，他是在八月十五日的时候。也就是一年秋季的中期，所以称为中秋。在中国一年分为四季，每季又分仲，季三个部分，因儿中秋又称仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月节。这一夜，人们看天空如玉如如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以又称团圆节。
你们喜欢过中秋节吗
名师点评：
小作者在这篇作文中，为读者介绍了“八月十五”中秋节的由来。小作者的介绍很详细，让读者对“中秋节”的知识，有了更清楚的了解。从这篇作文中我们能够看出，小作者是个非常有心的孩子，当心中有问题得不到解答时，能够自己去查找资料，解开心中的疑惑。小作者的做法，值得我们大家去效仿。
“每年八月十五日是一个月圆之夜”改成“每年的农历八月十五，都是一个月圆之夜”会更精确。
“这个我也不知道”这是妈妈对“我”讲的话，原文中缺少了前半部分的双引号。
“他的由来”应该是 “它的由来”。
“他是在八月十五日的'时候。也就是一年秋季的中期”改成“农历的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因儿”应该是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”应该说“八月十五日的月亮比其他时候更明亮”。
“你们喜欢过中秋节吗”原文缺少了问号。
描写月亮的作文 篇6
这天晚上，不只怎么的，睡也睡不着。躺在窗上，静静的想像。我走到台桌边，望着那圆圆的月亮，皎洁的月光正头过着梧桐树，照在我的脸上。此时，我感觉一阵温暖，心情也好多了。我幻想着，幻想着……哇，好漂亮啊，原来天上是那么的美丽的啊。“欢迎你来到我们天国，我们一起玩吧!”“恩，好”天国，我从来不知道还有天国，不过，这个天国的人真的好热情哦。它们跳优美舞蹈给我看，唱悦耳动人的歌声给我听，还邀请我和它们一起去国宫，在那里住几天呢？玩了国宫，月亮姐姐把我载到了别的地方，哇，这么多的灯哦，好漂亮，五颜六色的，“你看，月亮姐姐，好漂亮。”在去了别的地方，那里不是……
好久，我回过了神，可是那段旅程我永远记在了心里，月亮姐姐，下次你要带我去别的地方，要更没的地方哦，月亮笑着慢慢的走了，我却还在望着望着……
描写月亮的作文 篇7
这一天，风和日丽，看！天很蓝，云很白，风很爽……今天晚上，我一边吃晚饭一边在想一件事情：我长大后登月的时候，到月球上该拿哪些东西送给爸爸妈妈做礼物呢？听说月球上有好多好多的“文物”呢！比如：苏联特制的8枚六边形金质纪念章、美国的“阿波罗”号登月后遗留下的登月舱、奥尔德林献给“月球人”的一只盛满美酒的“圣杯”、美国12名宇航员的照相机、靴子和钢笔等个人物品……我真想马上长大去登月啊！
描写月亮的作文 篇8
中秋节是中国传统的节日，又名团圆节，今天是农历八月十五，我和爸爸妈妈早早吃完了晚饭，来到屋顶花园赏月。爸爸拿了张小方桌，妈妈端了一盘月饼上来，我们一边吃月饼一边等待月亮出来。
大约过了一两盏茶的工夫，那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出了金黄色的笑脸，徐徐上升着，随着不断地升高，月儿的颜色逐渐变淡。最后像一个大银盘高挂在天上，把银辉洒向大地。而晴朗的天空更像一匹柔美又光滑的蓝色锦缎，把银盘衬托得美丽无比，望着那皎洁的月亮，我脑海中闪出了无穷的遐想。
广寒宫的小玉免和嫦娥，被罚砍桂花树的吴刚……那是多么动人的传说！如今虽然宇航员已不只一次证明了月球上根本没有人迹，但嫦娥奔月，却依然有着它无限的魅力。
望着那圆圆的月儿，我想起了王维的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。吃着香甜可口的月饼，我不禁默默祝福：愿天下所有的家庭都能像月儿一样团团圆圆。
描写月亮的作文 篇9
星星在天上吗？
月亮在地上吗？
星星和月亮在天空。
那它们什么时候出现呢？和星夜宿
在早上？
不对。
在中午？
也不对。
在下午。
也不对。
晚上，我和妈妈在花园里玩的时候，
一闪
一颗星星出来了，
接着好几颗星星出来了，
星星眨眼睛，对着我们笑！
描写月亮的作文 篇10
一天，月亮老师正在给星星，白云和风儿上课。
在课上，月亮老师问道：“同学们，明天就是教师节了，你们准备送什么礼物给老师呢？”星星抢着说：“老师您喜欢什么呀？”月亮老师微笑着说：“你们猜猜。”星星，白云和风想：老师会喜欢什么呢？白云想：我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。星星想：我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过，待我长大了，给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发，看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜，于是，风儿想：我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问：“你们都想好了吗？”星星，白云和风儿异口同声地说：“我们都想好了！”月亮老师说：“那你们今天晚上好好准备吧！”“嗯。”他们说。
第二天，星星，白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问：“你们都准备好了什么礼物呀？”白云说：“老师，我要送你一个甜丝丝、水灵灵，有红又大的水蜜桃。"说着就把水蜜桃递给老师，“这算什么呀！星星说，“你看我就够诚意。”说完，就把一条小金鱼递给老师，月亮老师问：“风儿，你准备了什么礼物呀？”风儿说：“老师，我要送你一副老花镜！”月亮老师微笑着说：“我很喜欢你们的礼物，但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习，将来做个对社会有用的人，这就足够了。”“嗯。我们明白了！”星星，白云和风儿说道。
老师听了他们的话，点点头，脸上露出欣慰的笑容，笑得是那样亲切。
【描写月亮的作文】相关文章：
描写月亮的作文07-19
描写月亮的作文精选01-29
描写月亮的作文03-18
描写月亮作文02-25
描写月亮的作文【精选】09-30
描写月亮的作文08-15
有关描写月亮的作文11-22
描写月亮的作文范文06-27
描写月亮初中作文09-10
初中描写月亮的作文04-15