中秋节的月亮作文600字

时间:2021-09-28 10:10:51 月亮 我要投稿

【精品】中秋节的月亮作文600字3篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的中秋节的月亮作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】中秋节的月亮作文600字3篇

中秋节的月亮作文600字 篇1

  中秋节的傍晚,我和姐姐搬着椅子、拿着月饼爬到姥姥家房顶上赏月。

  我们一边吃着象征团圆的月饼一边满怀期待的望着天空。蓝中透紫的天空洁净如洗,万里无云。令人费解的是不知道星星和月亮那里去了。

  我满怀期待的安慰自己说:“月亮公主一定是在精心的梳妆打扮呢!”于是我们又静下心来左等右等、左盼右盼就是不见月亮和星星的影子。

  正在我们万般绝望时,突然发现天空中有一些闪闪发光的小影子。啊!原来是星星出来了。紧接着,远方的天空突然冒出了一个小月牙。那月牙越来越大、越来越大,最后终于完全跳上了天空,变成了一轮明亮的圆的不能再圆的明月。

  “啊!姐姐快看,月亮出来了!”我兴奋的大声喊道。只见月亮像一个圆圆的白玉盘挂在天边。渐渐的月亮变得更加明亮了,不时散发着耀眼皎洁的光芒。

  这时,我再仔细定睛一看,那月光并非是纯白色的。而是一道道有着缤纷色彩的彩色光芒。这道道彩光最里面全是橙红色的,往外是橘黄色,继续往外分别是深黄色和浅黄色,最外面才是银白色。

  这迷人的月光照在大树上,使大树变的更加生机勃勃;连树上正在打盹的公鸡都如五彩的凤凰一样美丽了。月光照到石雕上,使石雕更加栩栩如生,好像马上就要复活了。这时,皎洁的月光悄悄的打在我的脸上,使我原本就兴奋的小脸,像熟透的苹果更加明艳可人。

  我和姐姐在月光下开心的谈优美的神话故事,谈中秋的来历、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事让我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飞天一样登上月球,和月中的嫦娥牵手。

  不知不觉中,夜已经深了。我的上眼皮和下眼皮开始打架。我和姐姐恋恋不舍得离开了那轮皎洁的明月。

中秋节的月亮作文600字 篇2

  往年的中秋节是和爸妈一起在南京过的,除了买盒月饼吃,就是自己在家做上几个菜吃上一顿,让人索然无味。今年中秋节是回爸爸河南老家度过,很新奇,让我难忘。

  “星星来喽!”我们一家还未下车,爷爷便高兴地说,“十年了,第一次我们祖孙三代过中秋节。”

  “爷爷奶奶好!”来到爸爸老家农村,我的心情也特别的开心,“这是给您买的过节礼物!”

  “谢谢好孙子啦!”奶奶连忙接过我拎的东西,笑眯眯地说,“赶了一天的路,一定累坏了,快进屋休息吧!”

  晚饭后,奶奶把我们带来的礼物拿出来,装成盘,摆放在客厅的茶几上。

  “奶奶,我们怎么不吃,放那里干什么?”我不解的问。

  “这是拜月亮呢!”奶奶笑得合不拢嘴,“一般用苹果表示平平安安,用橙子表示称心如意。”

  “儿子,别急,等一会儿月亮上来时,表示她已用过,剩下的我们可以吃了。”坐在一旁的爸爸乐呵呵地说,“今年是丰收年,供奉月亮希望来年风调雨顺,有个好收成!”

  “是啊!农民靠天吃饭,收成好啦我们才会过上幸福的生活!”爷爷深深地吸了一口烟,接过话茬说。

  今晚没有一丝风,天空也没有一片云。看,月亮升起来了。我们围坐在院里的木凳上,细心的观察着月亮,它特别亮、特别圆,像一个南瓜挂在天边,它的颜色慢慢浅了,最后变成了一个银白银白的大玉盘。月亮爬上了树梢,放出皎洁的光芒,给大地镀上一层银色。我似乎看到月亮上有一棵树,下面有一只小兔在捣药呢。

  “我们可以一边赏月一边吃啦!”正当我沉浸在月光之中时,妈妈突然开心地说。

  我急忙拿起事先准备好的刀,先把月饼切成块,分给大家。吃完月饼后,我们又一起吃香蕉、苹果、梨、葡萄等水果。

  爷爷显得格外激动:“孙子,我就给讲几个关于月亮的'故事吧。”

  “好啊!”我高兴得鼓起了掌声。

  爷爷一口气讲了“嫦娥奔月”“玉兔捣药”“吴刚伐桂”三个故事,一个比一个精彩。虽然这些美丽的传说我以前在书本上看过,但在月夜听还是头回,我听得都入迷了。

  望着圆圆的月亮,我突然想起了一首诗:“举头忘明月,低头思故乡”,月亮呀,请您再圆、再亮一点儿吧,照亮在外思乡亲人的心,让他们早点回家团圆!

中秋节的月亮作文600字 篇3

  美丽的校园,鸟儿在歌唱,野花和小草在舞蹈,蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶!”“咦?”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声? 噢,原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了,就在今天中午,我们还有一个秘密任务呢!

  时间过得真快,转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了,说真的,我们都很想他们呢。中午到了,我们走出教室排好队,心中有着无法想象的激动心情,手里紧紧地握着一张认字表,这就是我们今天的任务——————教一年级小朋友认字。这回,我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室,找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友,我走到这位小同学身边,开始认真地一个个地考起他来。

  我拿出认字表,心里得意地想到:“嘿嘿,这次我可是你的小老师,我要好好考考你,看你认识几个,不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇,真快!”我惊叹道。他读得太快了,连我都快要被搞晕了,这位小朋友很能干,没错一个。就当他读到最后一个的时候,我张大了嘴巴,说:“真是天才啊,我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着,心想真是低估了这位小同学了,看来,我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来,回头望了望,啊,时间过得真快,大家都在和自己的小同学道别了,我看着我的这位小同学朋友,向他竖起了大拇指,为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。

  在这一次“大带小”活动中,我们当了一回“小老师”。通过这次活动,让我深深地体会到,原来当老师也不是那么容易的事啊,他们拥有的丰富的知识,引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现,都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀!而我,更要向老师们学习,让自己成为一位名符其实的“小老师”。

【中秋节的月亮作文600字】相关文章:

中秋节的月亮作文-关于月亮的作文02-18

关于中秋节月亮的作文:十五的月亮10-11

中秋节的月亮的作文09-06

中秋节月亮作文05-10

中秋节的月亮作文精选10-18

中秋节的月亮精选作文08-05

作文:中秋节的月亮08-07

中秋节的月亮作文06-15

中秋节月亮的作文12-17

中秋节的月亮09-19