月考之后作文10篇(必备)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的月考之后作文10篇,欢迎阅读与收藏。
月考之后作文 篇1
十月十九号,正是我生日的这一天,语数英三科成绩公布出来了!犹如睛天霹雳一样,我内心相当崩溃的,这是我的成绩吗?是不是老师搞错了,三科总分234,平均分不到八十。我反复的看了试卷上的名字,多次核对答案!对的,就是我的.成绩,为什么?会在这一天公布成绩,还可不可以过个愉快的生日。要我怎么跟父母交待呀!!
一波不平一波又起,心情还未从悲痛中走出,班主任又说要根据表现分数换桌位。我竟然是全班倒数第十,最后一组挑桌位,由于自身又矮又瘦,强不过别人,全班最后一个无同桌的桌位无情的留给了我!从第一座换到了最后一座!小个子的我怎么才能看到黑板呀!怎么会这样,正所谓福不双全,祸不单行呀!
怀着忐忑的心情走进了家门,妈妈说:“今天做了你爱吃的红烧肉,还有牛肉丸子汤,吃完饭有蛋糕吃!这次没考好,下次努力!”妈妈可真好,竟然没说我,也没打我,我是不是在做梦,刚想高兴,又听到妈妈说:“从今天开始每天写二页字帖,背十个英语单词,早上六点半起来去早读!下次成绩总分要提高二十分!”这还是我亲妈吗?对我这么狠!我内心是拒绝的!但一想起自己少到可怜的分数,父母没有打骂我,是应该要努力了!不能辜负了家长对我的期望!从今天开始努力学习,下次月考一定会提高的!!加油!!!
月考之后作文 篇2
时光如流星划过初四生涯的天际,这也就意味着初四的星空少了一颗明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐这颗流星留下的轨迹,如期而至,因为它的到来,我们的生活开始变得忙碌,接着是紧张,最后的人满载而归,收获着快乐和对未来的憧憬,而有的人确实痛哭流涕、失望绝顶。
过去了,终于过去了。月考考完了,也许他不会留下太久,因为我们注重的是成绩,是结果而不是过程。
虽然我们不想很快见到试卷,因为那样我们还有希望,还有对未来美好的幻想,谁都不想品尝美梦破碎的滋味,但是只有试卷,一张清清楚楚标满红色批注的试卷才能让我们认清自己所处的地位和能力。
来了,真的来了,试卷一张张发下来了,象一把把刀子插进我的心,这还不够,它们在左右摆动,好象与我有不共戴天之仇,让我痛苦难忍才罢休。很快,所有的成绩都明确了,成绩算出来了,当我得知成绩时,那种感觉好象有万刀穿心之痛,千鞭齐打之苦。他们好象在对我说“你在干什么,你明确自己目标了吗?你曾经为实现这一目标而努力过吗?你所骄傲的成绩呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的'意志、理智的头脑还在吗?”
这一系列问题,要不是这次月考,我还会不会去思考,也许不会,也许我还活在一个幻想的世界里,也许我还无法明确自身,重新明确目标,开始打算进行一个新的阶段。
这次月考,可以说是我的第二次失败。当我第一次失败来临时,我把它归结到了别人身上,以为是别人影响了自己的成绩,才创造了这次“历史新高”,可是这一次,我能怪谁呢?我又能怪别人吗?
也许这样会换来一时的安慰和痛快,可那是在欺骗自己,实在自欺欺人,是在拿自己的前途开玩笑。所以,我们要慎重,更要谨慎。我们要做的就是面对失败的职责和良心的
同样的成绩,别人也许是快乐,自己却是痛苦,我曾经不明白这是为什么,可是他们的行动让我明白,因为他们付出了,尽力了,自然而然的他们也进步了。而我,没有付出被别人更多的努力,失败的到来也绝非偶然。所以,心态绝非不相同。
一次的成绩绝不会让天地失色,让日月发光,让自然失去美好,让生命失去精彩,让人生失去活力。也许他很重要,让我们正视自身,重立目标,但他绝不会让我失去自信。失去对未来的向往。
天地之大,万物俱生,却以人为尊,因为人会因事物的改变而改变,因为人会洞察世事,有灵活善变的头脑。我是为人,所以我要崛起,我要重生,我要迸发新的活力、新的精彩。
败事在人,成事亦在人,唯有心专,方可成事。
月考之后作文 篇3
12月13日,星期二月考。我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后……
晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:“老师,考的怎样?多少分?”“多少分?你太差劲了!全班都退步了!”
我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?
焦急的.我只想快点只到分数。
老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。
“xxx,语文xx分,数学xx、x分!”
我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总有一个疑问。
不久,我的泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来。
为什么!
为什么!
为什么数学付出这么多努力还不及格,我心中一直找不到打案!
试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大部分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题,才是王道。
去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。
不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!
月考之后作文 篇4
上高中,最令人发愁的就是了。以前上小学时得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,就被减了9分。
我觉得,分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写,加之简单,所以基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到的发挥,甚至写时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)
我觉得,首先应弄明白,高中和小学有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中有时是材料,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的要求,在确定题目时要慎重,因为整篇都要围绕题目展开,或者可以先写,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的.问题。写时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中需要一定的功底,一篇好的考试会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
月考之后作文 篇5
吹着阵阵凉爽的秋风,我们进来了本期的第一次月考。 对于这次考试,我觉得总体情况还行,但个别科目还是考得不尽如意。比如说语文吧,考完之后,和同学一对答案。天哪,错了好多道阅读题。
那时,我的心情低落到了极点,仿佛世界末日即将到来。但,我的意志告诉我,自己不能这么消极了,应该调整好心态,迎接接下来的考试。 这次月考,是为了检测我们在前几周的'学习情况,是否已经进入了初二的学习状态。在等待月考成绩的这两天时间里,我想了很多关于自己学习的问题。从初一开始,我对待自己的学习从来都是马马虎虎,学习不主动。我总觉得自己在学习上学得很累,却一点效果也没有。在遇到考差的时候,顶多也只皱皱眉梢,想想该怎么面对父母,便过去了,从来都没有认真去想过,问题到底出在哪里。 同样一个老师教,差别怎么那么大?
抛开智慧,天赋,只说勤奋,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那个懵懵懂懂的小孩子了。现在,我已初二了,无知的年代已从我身边悄然流逝了,我必须要为自己的未来负责。从现在开始,我要改变对学习的态度。学习方法,也应为自己量身制订,切勿“临时抱佛脚”这种方法,这样的方法即对身体不利,学习效率也不是最佳。更重要的是:从平时就开始认真积累知识,考试的时候就不会那么累了。要正确对待每一次考试,遇到不懂的应立即请教老师,并弄清。
总的来说一句话:学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试。
月考之后作文 篇6
上高中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。
我刚上高中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。
我觉得,作文分数低,其中的一个原因就是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的`基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。
时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这就是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)
我觉得,首先应弄明白,高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。
高中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!
多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!
还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。
对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。
总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。
这些就是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!
月考之后作文 篇7
紧张的月考总算是结束了,真累啊……
想那老师报名次的时候,我紧张的要死,唯恐名次没有达到要求,那我回家可就要悲剧了,因为妈妈规定如果我这次的成绩达不到上次的名次,我就暂时不用碰电脑了,虽然是暂时,可这对我来说还是一个沉重的打击,所以这次我考得格外仔细,免得接受这惩罚。老师一个一个地报著名字和他的名次,因为我上次考试,即期中考试,考了16名,所以这次的名次排名我格外紧张。报到第15名了,我的心一沉,心想:完了,这下我可以和电脑说再见了,不甘心啊,555555……可是,奇迹来了——“第16名:何晨杰!”老师说。我的心一抖,原本已经低下去头“刷”地抬了起来,似乎不相信这个事实。可事实是同学们那诧异的'目光。我高心极了,不是因为我考试考得那么好,而是因为我又可以玩电脑了,偶也!万岁!放学了,我忽然觉得今天的脚步格外轻快,不知是不是因为我拿了好成绩的原因。回到家,我和妈妈说了这件事,妈妈听了很高兴,爸爸回来后妈妈又和爸爸说,爸爸也很高兴。晚饭时,一家人有说有笑,一片其乐融融的景象。
晚上,妈妈和我说,快到期末了,好好加油,争取拿到好名次。我点点头,因为我相信我一定可以的。我相信自己!加油!
月考之后作文 篇8
上一次的月考让我深深感受到了自己与别人的差距,了解了自己和别人的水平。而我就是总在课堂的.发呆中将差距拉大的,所以肖老师说的那句话很对啊!“你打个喷嚏就落后了。”更何况是发呆呢?
以前总是认为高一不需要多么多么的努力学习,自己很会享福的,所以就失去了动力,经常听着听着就想别的去了,下课后什么也不知道也不着急,所以五科考试挂了四科,即使我是真心被伤着了,也不必太讶异。幸好我还算乐观,很快走出了考试的阴霾,计划着我该怎么办,可连我自己都不知道该怎么办。
不过呢,在我后面的女生说以后请叫她“某某大学女“时,我在自己心里也立马定下了一个目标,希望能够跨进它的大门!
我首先承认自己很懒惰,既不想动脑也不想懂手,思想行动都不实施。幸运的是,我找到了一个好的学习榜样啊!就是我现在的同桌,我们坐一起有两个礼拜了,我在她的影响下上课也很认真,不分神,集中注意力了!现在还来得及,我也感受到了学习的快乐,学懂了,心里都爽啊!
最后,来一句,我祝福我以后的学习:一路顺风!
月考之后作文 篇9
每个人上学时都要经过考试,而我也不例外。每次,考试成绩从老师到学生手里的过程,是我备受煎熬的时候,我的心像热锅上的蚂蚁,十分焦急,心不停地跳,仿佛一下比一下快。
当这回月考试卷发下来的`时候,我如同从100楼上跳下,想想,我的情绪是多么低落呀!回家时,我感觉背上有一块无比沉重的石头压着我。
回到家中,没有想到这个石头,而是看到妹妹在看电视,我也不由自主地过去看了一会儿电视了。在吃饭时,妈妈总是提起“你考的怎样?”这句话,我听了几十遍了,每次,我总想岔开话题,我一会儿说要喝水,一会儿要上厕所,一会儿要看电视,我要……到了最后,我实在不知道还可以有什么好借口。
可是,见到老妈凶神恶煞的表情,把我吓得屁滚尿流。只听妈妈对我大声叫道:“快点把卷子拿出来!”那时,我像一只老鼠碰上了一只猫。紧张地拿出卷子,老妈看到后大声训斥我。我多想有个洞跳进去,我的脸红得无法比喻。
一阵暴风雨过后,我下定决心,一定好好学习,向更高的目标进发。
月考之后作文 篇10
俗话说的好:“考分考分,学生的命根”,此话真的不假……
随着一声消响,考试结束了,考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来,但教室里还真是“千姿百态”,别有一番风趣。
悲痛欲绝型
这一类型的'多数是男生,还有一些活泼的女生,也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发,又敲桌子,还不停的自言自语:“哎呀!考时我咋这么糊涂呀!”“哎呀!这,怎么早没想到呀!”不时还会给我几巴掌,哎!真是,分数如此多娇,引无数考生折腰。
死要面子型
这一类型的人,你看不出他们考得是好是坏,如果考好了,不用说,一定是一个劲儿找人对题,考坏了呢?也看不出他的伤心,反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……
没事找抽型
我就属于这一类型,这种类型几乎都是在班中名列前茅的人,明明考的十分成功,却还要装作一副英雄未路的样子。
就拿我来说吧!数学本来考的蛮不错的,却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来,然后,又是抱怨我的语文“没考好”,又是说英语错了道题,最后,从裤兜里抽出半米长的卫生纸,一面擦鼻涕,一面抹眼泪。而回到家,避开同学的眼光后,又在父母面前显示我这次考得有多么多么好。
这不是没事找抽型还是什么呢!
依我看来,考试只是衡量我们学习的一种手段,不要太在意分数,应在每次考试中找到我的不足。
好好重整山河,方为正事。
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